湖北省腾·云联盟2024-2025学年高三上学期8月联考历史试卷

湖北省“腾•云”联盟2024一2025学年度上学期八月联考 高三历史试卷 命题学校：赤壁一史命题教师：张帮晋、张梦姣审题教师：高三历史组 考试时间：2024年8月13日上午10：30一11：45 试卷满分：100分 ★祝考试顺利★ 4 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2,选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、 选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1.图1是位于今湖北省大治市的铜绿山古铜矿遗址，它是迄今我国发现的古铜矿遗址中 采冶延续时间最长、开采规模最大、采冶链最完整、采治技术水平最高、保存最完整 的一处古铜矿遗址，代表了当时青铜文化的发展水平。材料表明春秋战国时期 图1 A礼乐制度逐渐发展 B.青铜文化灿烂辉煌 C.工商食官格局形成 D,多元一体进程加快 2秦汉疆域、郡县设置及管辖大致在秦长城以南，贾谊曾论及，“今陛下（汉文帝）杖九 州而不行于匈级”，天子皇帝的称号甚美，而实不出长城”；汉武帝诏书曰：“今中国 一统而北方未安”。这反映了 A专制主义中央集权加强 B现代中国版图定型 C.中国一统格局初步形成 D,民族交融不断加深 历史试卷第1页共8页 猴G田扫得全能王 新派第有南的自单中 4 3.唐朝安史之乱期间和以后，涨镇割据局面持续了100多年。河朔三镇节度使不论是世 袭还是军上拥立，都要得到朝廷形式上的认可：此外绝大多数藩镇，如中原、边疆、 东南型藩镇，其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定。由此可知，唐朝藩镇 A.拥兵自重相互混战 B.有效加强中央对地方的控制 C.导致国家由盛转衰 D.一定程度上延续了唐朝统治 4.朱熹在《白鹿洞书院学规》中把“言忠信，行笃敬”作为修身之要，把“正其义不谋其利， 明其道不计其功”作为处事之要，把“已所不欲，勿施于人”作为接物之要。这一学规 旨在 A.重塑道德规范之礼 B.确立社会主流价值观 C培养封建统治人才 D推动学校教育的变革 5.明初以铜钱、纸钞为法定货币，白银在禁止流通之列：张居正推行“一条鞭法”时，规 定赋税折银征收。清代历朝都铸造铜钱，…大额交易通用白银，政府财政也以白银 为计算单位。这一变化 A推动商品经济发展 B.导致重农政策废止 C.引起赋税制度变革 D.形成闭关自守局面 6鸦片战争后，上海地区成为商业采购集中地，并形成若干帮别，其中比较大的有北京 帮、东北帮、川帮等，还有来自西北、西南边远省份的规模较小的帮别。各地客帮采 购贩运，推动了转批分销业务的发展。材料主要反映了 A区域经济发展极不平衡 B商业中心的辐射效应 C列强在华进行资本输出 D.长途贩运贸易的兴起 7民国初年政治性党派有312个，而且“几乎所有的西方政党类型都可在中国找到”。在 这些党派中，具有健全政纲或具体政纲者不过35个。这些党派提出的政纲多数趋同， 其中提出最多者为“振兴实业”与“普及教育”。由此可知，民国时期 A实业救国思潮兴起 B,近代教育迅速发展 C政党政治尚不成熟 D民主意识有待提升 8在新民主主义革命时期，中国共产党根据革命斗争的需要，对民间传统歌谣进行了改 编与创作。彭旗就将客家山歌改编为“日头出来对面山，欢送阿郎去打战，打了胜仗 阿郎返，伢爱手枪和炸弹”。此类歡谣的涌现 A.丰富了民间歌谣的艺术形式 B.点燃了广大民众战斗的热情 C.展现了民间艺术的地域特色 D.反映了中共宜传革命的智慧 历史试卷第2页共8页 猴田扫调全能王 9.“新中因“是中国共产党在革命与建设时期的爪要话语建构。表1是不同时期“新中国” 词的含义。“新中国“内涵变化反映了 时问 内涵 1927年10月 中国共产党首次在正式文件中提出“造成新中国”，即“工农劳动贫 民代表会议（苏维埃）的中国”，“开始新中国将来的光明之路”。 1938年10月 中共六届六中全会提出“为建立三民主义的斯中国而奋斗”。 1946年后 中共中央文件逐渐将“新中国”与“打倒蒋介石”并列。 1948年4月 《中共中央发布纪念“五一”劳动节口号》：“为着打倒蒋介石、建 立新中国而共同奋斗”。 表1 A.社会主要矛盾的变化 B.党的工作重心的转移 C.革命统一战线的发展 D.人民解放战争的彩响 10.2024年5月，习近平主席在中法企业家委员会第六次会议闭幕式上发表讲话。他指 出，今年是中法建交60周年。中法同为独立自主大国和联合国安理会常任理事国， 理应担负责任和使命，以中法关系稳定性应对世界不确定性，加强在联合国的协调， 为全球治理提供更多引领和支持。这体现出，新时代中国外交 ①以欧洲地区为战略重点 ②致力于全球南方国家发展 ③凸显了大国智慧与担当 ④以联合国为外交活动舞台 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.图2为公元前8世纪到公元前6世纪古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图。在 殖民活动中，远行的希腊移民带着母邦的土壤前往陌生的远方建立新的城邦。他们在 新建立的子邦实行与母邦相同的政治制度，甚至使用与母邦相同的名称，在遇到危险 时向母邦寻求支援。由此可知，希腊殖民活动 西班 公元期8一前5世纪的将磨 古希罐人的置要殖民地 一测界 块及 图2 A.促进了地域文化扩展 B密切了世界经济联系 C.再现了古代文明互鉴 D推动了雅典民主确立 历史试卷第3页共8页 猴田扫得全能王 444 12.中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权 利认可证书，用以承认城市的自治权利、规定城市的基本制度和市民的基本权 利..通过特许状所建立的政府组织体系在某些重大方面与当代宪政体系相似：政 府在权力上受到限制、官员定期选举等。由此可以推断特许状 A.为近代资本主义宪政奠基 B.阻碍封建庄园经济的发展 C推动了资本原始积累发展 D,导致国王的权力遭到削弱 13佛罗伦萨被誉为文艺复兴的发样地。早在14世纪初期，这座以羊毛和纺织业为主的 城市就已繁荣起来。在15世纪，佛罗伦萨一跃成为学者、文人、美术家们的活动 中心，这根源于 A城市自治运动的发展 B.人文主义思潮的高涨 C.资本主义萌芽的产生 D近代自然科学的兴起 14.1914一1918年，英国女汽车驾驶员从1700人增加到28900人；1914年，伍尔维奇 兵工厂仅雇佣了125名女工，到1917年上升至28000人。这反映了 A.工业革命增加了女性就业机会 B战争影响了劳动力就业结构 C经济发展促使劳动力需求增加 D.思想解放激发女性就业热情 15.图3反映了1965年和1995年世界贸易中国家或地区所占份额变化。这一变化表明 1965年 1995年 日本 日本 其他 美国 其他 美国 工业国 工业国 苏联、东歌 俄罗斯、东歌 拉美 拉美 中东 中东 非洲 亚洲发 展中国家 非洲亚洲发 展中国家 图3 A世界多极化趋势显现 B.关贸总协定推动国际贸易发展 C.亚洲经济地位的提高 D世界贸易多中心格局初步形成 历史试卷第4页共8页 器全 取第有的自单 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.【边疆治理与统一多民族国家发展】(14分) 材料一 秦统一六国后，继续采用春秋战国时期的移民实边措施。一方面采取“徙谪，实之 初县”的措施，罪人被谪往边疆成守或劳役，起到保卫和开发“初县”的作用，可以解 决边疆的用人之需。这些成守在黄河边上以及岭南各地的兵士，同当地百姓杂居，进行 垦殖事业。另一方面还通过赐爵和免役等优惠政策，招募一些人迁往边地进行实边。被 募的人群由政府提供生产生活用具，并将他们编入户籍，统一管理，教其战事，形成了 紧密的基层组织，成为富有战斗力的团体。汉武帝时期，除了大规模的募民实边外，还 在新开辟的西北边疆地区实行军卒屯田，屯田集中于河西走廊及西域的丝绸之路沿线， 用以保护商路、供给往来，还是汉朝管控西域诸国的重要战客支撑。参与屯田的主要是 军人，组织程度高，战斗力更强：边地官府无须为他们提供充足的物质条件和训练，只 需供给衣食月俸。 人—摘编自张冠梓《从多元到混一：中国古代实边的演进》 材料二 、”中国古代边疆治理表（部分） 朝代 措施 唐朝 唐太宗时期首创以都护府下辖羁廉府州管理边疆民族的方式：唐朝还制定了由 鸿胪寺主导的“藩臣之礼”“舅甥之礼”和“敌国礼”构成的对藩属进行管理 的礼仪制度，同时册封与和亲政策则是唐朝针对边疆势力强大的政权，而军事 讨伐则是唐朝维持对边疆有效治理最后采取的手段。 元朝 在边疆设立了宣慰司，通过行省的设置实现行政管理制度的统一是元朝的一大 贡献，而将唐朝曾经设置羁縻府州的区域也纳入其中，并“皆赋役之，比于内 地”。 清朝 雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”，清朝先后推出了《大清律例》《理藩 院则例》《蒙古律例》《番例条款》《回疆则例》《西宁青海番夷成例》《的 定西藏善后章程十三条》《钦定西藏章程》等等诸多法律制度。 一一摘编自李大龙《试论历代王朝治边政策的继承与发展》 (1)根据材料一，概括秦汉时期移民实边的主要措施，并结合所学知识分析这些 措施的影响。(8分) (2)根据材料二，从表中任选一个时期，概括这一时期边疆治理的突出特点，并 结合所学知识予以简要说明。(6分) 历史试卷第5页共8页 猴田扫调全能王 家有南的自单中 17.【区域发展与新中困建设】(14分) 材料一 1953年国京为把武汉建设成治金、机械制造为中心的工业城市，将苏联援建的156 项工业重点项目中的3项安排在武汉，即武汉钢铁公司、武汉重型机床厂和青山热电厂 一期工程。 1953年11-12月，中共湖北省委农村工作部根据中央有关决议，召开农业生产合作 化会议。1956年11月，湖北省全省即建成高级农业生产合作社342000个，入社农户 545万户，占全省总农户的97%以上。 1954年3-7月，湖北省基层普进了省人民代表。在此基础上，8月915日，湖北省 首届人民代表大会在武昌召开。 1955年12月，湖北省已有113户私营工厂实行公私合营，大批私营工厂也纳入其 他形式的国家资本主义轨道。 材料二 1949年10月-1950年1月，为培养和改善湖北教有千部和中等学校师资，以适应 改革和发展教育事业的需要，湖北省人民政府决定筹建湖北省教有学院。学院设高级班， 招收大专毕业生或任中学教员3年以上者，修业8个月毕业：设教有、社会教育、艺术、 体育4个专修科，学制2年。 1950年11月1952年5月，湖北军民积极参加抗美援朝运动，组织省抗美援朝分会， 领导全省抗美援朝运动，号召全省广大青年参军。全省人民积极推行爱国公约，捐献飞 机大炮，全省捐款总颜可购战斗机60架。 1953年5月，湖北人民广播电台成立并播音。此后，全省省辖市先后建立人民广播 电台，部分县和县级市亦相继建台；还建有中波转播台，调频发射台、转播台：至80 年代，全省广播人口覆盖率达77%。 —摘编自《湖北省志大事记》 (1)阅读材料一，说明它对研究新中国社会变革的历史价值。(8分) (2)建国以来，湖北在军事、文化和教育等方面取得了诸多成就，请简要说明这 些成就的历史意义。(6分) 历史试卷第6页共8页 猴G国扫得全能王 18.【公共卫生与因家治理】(15分) 材料一 脊髓灰质炎俗称小儿麻翔雅。1916年组约市遭受了脊髓灰质炎大流行，据不完全统 计，全美在此次我斯中至少有29000例病例，6000人不章死亡。疫病流行受到多方面的 影响。20世纪初纽约市迅速发展，贫民篇也增加至4.3万个，贫民盒恶劣的环境导致鼠 羧、霍乱、伤寒、白喉等传染病四处蔓延，成胁着人们的健康与生命。长期以来，人们 认为脊髓灰质炎基于虫媒传播，要求大量灭杀蚊虫，也有人认为该病的传福与街道和住 所灰尘有关，更有甚者将脊髓灰质炎传播逾径归咎于食物，多样而矛盾的认知延误了阻 断病毒的最佳时机。早期脊髓灰质炎症状并不明显，当时的诊断技术极易造成误诊。脊 髓灰质炎患者，医生采取对症治疗方法，但并木取得预期疗放。疫病流行之初，政府并 未重视，纽约市卫生局有时也错误估计疫情发展速度，给予了不当防拉意见。 一一摘编自韩家炳、朱仲睿《1916年纽约市脊髓灰质炎大流行的原因、防治及影响》 材料二 二战后，美国的公共卫生服务被纳入社会福利事业范畴，由联邦政府的卫生机构负 责。地方政府在医疗应急管理制度上的差异、地方保护主义风气等因素塑造了“公共卫 生联邦主义”，即一方面地方政府可以配合联邦政府来解决医疗补助、健康教有、卫生 规划等方面的事务，另一方面也可以保护本地区利益为由拒绝配合联邦政策。20世纪 80年代，美国公共卫生从“政府统治”向“多元治理”迈进，政府依靠市场机制，利用 多元主体提供公共卫生服务。但依赖市场制度的弊病是，公共卫生资源和服务质量会国 社会的贫富差距出现分化。同时，美国种族主义报深蒂固，有色人种难以享受与白人等 同的及时治疗、低价消费处方药等卫生服务权利。卫生不公平的“痼疾”使得美国公共 卫生治理困难重重。 一摘编自王聪悦《美国公共卫生治理：沿革、经验与困境》等 (1)根据材料一，分析1916年纽约市脊随灰质炎大流行的原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，评析20世纪80年代美国公共卫生治理政策的 变化。(7分) 历史试卷第7页共8页 猴田扫调全能王 19.【文明的融会与碰撞】(12分) 历史上的谐文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不 断地交流。文明的交流是指组成文明的诸因素，如语言、宗教、科学、技术、政治经济 组织、风俗习惯等。 到了工业文明时代，生产力有了很大的发展，文明的交流比以前容易得多，也快速 得多。这就使得文明的成果更容易为大众所分享，成为人类的共同财富，使世界的进步 更加快速。但现在的事实是，在各农业文明向工业文明的过渡中，遇到了很多的困难。 在各地区的农业文明还没有来得及成长壮大，找到适合自己向工业文明过渡的道路的时 候，西欧的工业文明已经以其强有力的姿态，以其带有侵略性的势头，开始向其他各地 传播了，而这一次的传播也理所当然遇到了许多矛盾和冲突。一方面，当时一些历史悠 久的农业文明，对其他文明的内容有一种拒斥。但另一方面，当时西方文明国家并不愿 意把他们的先进文明传播给其他农业文明国家，而意在进行侵略，只不过以传播文明为 幌子而已。 一一摘编自马克垚著《世界文明史》 请围绕“文明的融会与碰撞”，自拟论题，运用世界近代史知识展开论述。（要求： 观点正确，史论结合，表述成文。） 历史试卷第8页共8真 猴田扫调全能王 属人有南的自单中湖北省“腾•云”联盟 2024—2025 学年度上学期 8 月联考 高三历史参考答案 一、选择题：每小题 3 分，共 45 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C D C A B C D A C A A C B C 1.答案：B【解析】通过材料“它是迄今我国发现的古铜矿遗址中采冶延续时间最长、开采 规模最大、采冶链最完整、采冶技术水平最高、保存最完整的一处古铜矿遗址，代表了当时 青铜文化发展的水平”可知春秋战国时期青铜文化灿烂辉煌，B项正确；材料中仅涉及铜绿 山古铜矿遗址的采冶状况，看不出礼乐制度的崩溃，A项错误；工商食官格局形成与材料主 旨不符，C 项错误；材料仅围绕铜绿山古铜矿遗址，没有体现多元一体，D 项错误。故选 B 项。 2.答案：C【解析】根据所学可知，秦汉时期已建立统一多民族国家。材料表明，秦汉时期 对长城以南的区域进行有效管理，但“不行于匈奴”，“北方未安”说明“中国一统格局只 是初步形成，C 项正确；材料不涉及专制主义的内容，A 项错误；明清时期现代中国版图逐 渐定型，与材料时空不符，B 项错误；材料没有涉及秦汉政权与少数民族的关系，D 项错误。 故选 C项。 3.答案：D【解析】根据材料“河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形 式上的认可……其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定”可以看出藩镇一定程度上延续 了唐朝统治，D项正确；材料中看不出各藩镇之间的状况，A项错误；有效说法过于绝对，B 项错误；安史之乱导致唐朝由盛转衰，C 项错误。故选 D项。 4.答案：C【解析】根据材料可知，该学规强调忠信、笃敬，强调人的道德修养，强调人的 待人接物和行为处事之道，适应了培养封建人才培养的需要，C项正确；材料信息表明朱熹 重视伦理道德教育，但设问关注其做法的影响，与设问要求不符，A项错误；B选项夸大了 该学规的作用，一个学院的学规不可能确立社会主流价值观，B项错误；该学规是用于培养 人才，没有涉及学校教育制度的变革，D 项错误。故选 C项。 5.答案：A【解析】根据材料“明初以铜钱、纸钞为法定货币，白银在禁止流通之列……政 府规定赋税折银征收……清代历朝都铸造铜钱……大额交易通用白银，政府财政也以白银为 计算单位”可得到白银货币化（或逐渐形成以银为主、以钱为辅的货币体系），这一变化适 应了国内经济发展的需要，有利于推动商品经济发展 ，A 项正确；这一变化与重农政策无 关，且废止这一说法不符合史实，B项错误；引起赋税制度变革不是材料主旨，且与材料中 白银货币化逻辑上因果倒置，C项错误；明清白银货币化一定程度上加速了中国融入世界市 场的步伐，形成闭关自守局面说法有误，D项错误；故选 A 项。 6.答案：B【解析】根据材料“鸦片战争后，上海地区成为商业采购集中地，并形成若干帮 别……推动了转批分销业务的发展”可知《南京条约》签订后，上海作为当时的通商口岸， 商业中心辐射效应显著，B 项正确；材料说的是各地商人到上海采购，没有各地区的比较， 不能得出区域经济发展极不平衡，A项错误；材料中的商人是中国人，与列强在华的资本输 出无关，C项错误；长途贩运贸易的兴起是在明清时期，D 项错误。故选 B 项。 7.答案：C【解析】由材料可知，民国初年政治性党派多，具有健全政纲或具体政纲者不过 35 个，且政纲大多数趋同，这表明政党政治尚未成熟，C 项正确；实业救国思潮兴起于 19 世纪末，时空错误，A项错误；材料强调民国初期的政党政纲多数趋同，无法说明近代教育 迅速发展，B 项错误；材料未涉及民主意识的发展，D 项错误。故选 C 项。 8.答案：D【解析】由材料“新民主主义革命时期，中国共产党根据革命斗争的需要，对民 间传统歌谣进行了改编与创作，澎湃将客家山歌进行改编”这从侧面反映了中国共产党利用 当地民歌，宣传革命思想的智慧，D项正确；材料只涉及山歌内容的改编，没有涉及艺术形 式，A项错误；材料并未讲述歌谣改编后带来的影响，B项错误；材料没有涉及地域特色，C 项错误。故选 D项。 9.答案：A【解析】由材料可知，在不同时期，中国共产党提出建立不同的“新中国”，这 一“新中国”内涵的变化主要依据社会主要矛盾的变化，A 项正确；党的工作重心的转移无 法准确解释“新中国”内涵的变化，B项错误；革命统一战线是在国民大革命时期建立的， C项错误；人民解放战争的推动，无法准确解释土地革命时期和抗战时期“新中国”内涵的 变化，D 项错误。故选 A项。 10.答案：C【解析】由材料可知，习近平主席在重要国际会议上表示，中法作为独立自主大 国和联合国安理会常任理事国，要担负责任和使命，为全球治理提供更多引领和支持。这凸 显了中国作为世界大国的智慧和担当，也展现出中国以联合国为外交活动舞台，故 C 项正确； 材料未体现中国外交以欧洲地区为战略重点，也未涉及全球南方国家的发展情况，A、B、D 错误。故选 C 项。 11.答案：A【解析】公元前 8 世纪到公元前 6 世纪古希腊人在地中海和黑海地区的殖民活动， 子邦在这一过程中，实行与母邦相同的政治制度，甚至使用与母邦相同的名称，在遇到危险 时向母邦寻求支援，促进了希腊地域文化扩展，A项正确；B 项密切了世界经济联系有误， 此时世界尚未形成一个整体，B项错误；古希腊向外殖民，并没有反映古代文明之间的互鉴， C项错误；公元前 6世纪末克里斯提尼改革推动了雅典民主的确立，D 项错误。故选 A 项。 12.答案：A【解析】题干中“通过特许状所建立的政府组织体系在某些重大方面与当代宪政 体系相似：政府在权力上受到限制、官员定期选举等”可以推知特许状为近代资本主义宪政 奠基，A 项正确；特许状有利于城市商品经济的发展，与阻碍封建庄园经济的发展无关，B 项错误；C 项材料未体现，C 项错误；自治城市与国王的联合，有利于国王权力的扩大，D 项错误。故选 A项。 13.答案：C【解析】佛罗伦萨发展成为文化中心，根源在于资本主义萌芽的产生发展，经济 的发展，为佛罗伦萨成为文化中心奠定了物质基础，C项正确；城市自治运动可以推动商品 经济的发展，为文化的繁荣提供宽松的环境，但仅是可能性，不是必然性，A 项错误；人文 主义思潮的高涨是表现，不是原因，倒果为因，B 项错误；16、17 世纪近代自然科学兴起， 与材料时空不符，D项错误。故选 C 项。 14.答案：B【解析】根据材料时间“1914 年—1918 年”可知为一战时期，材料中女汽车驾 驶员的数量和工厂雇佣女工数量的急剧增长，体现了在战争期间，男性大量进入战场，女性 在劳动力结构中所占比例上升，故选 B项；材料中女性就业机会增加的原因是因为战争，并 非工业革命的推动，A项错误；此时推动女性进入大量进入工厂的原因是战争期间劳动力的 缺乏，并非经济的发展对劳动力需求增加，C项错误。材料未涉及思想的解放激发女性的就 业热情，D项错误；故选 B 项。 15.答案：C【解析】根据图 3 可知，日本、亚洲发展中国家所占的世界贸易份额都有明显增 加，说明亚洲经济地位提高，故选 C 项；多极化趋势显现，不能解释图 3 变化，A 项错误； 两幅图并不能反映世界贸易总额的变化，不能说明国际贸易发展情况，B项错误；材料只能 反映亚洲国家所占世界贸易份额有明显增加，但世界经济贸易格局仍未改变，D 项错误；故 选 C 项。 二、非选择题：共 55 分。 16.（1）主要措施：徙谪；募民实边；军卒屯田。 （2 分，任意 2点即可） 影响：加强中央对边疆地区的控制，拓展统治区域；充实边地劳动力，促进边地经济开 发，增加政府收入；加强民族往来，促进民族交融；保障中原和西域地区的往来，为中外交 流奠定基础；为后世边疆治理提供借鉴。（6 分，任意 3点即可。其它合理答案同等给分， 若学生笼统回答“有利于统一多民族国家形成与发展”可酌情给 1分） （2）示例一 选择：唐朝 特点：开明、包容（2 分） 说明：以礼相待；唐蕃和亲、会盟；册封少数民族首领；设置管理机构。（4 分，任意 2个史实即可） 示例二 选择：元朝 特点：边地一体化（2 分） 说明：设置行省；统一征收赋税。（4分，2 个史实即可） 示例三 选择：清朝 特点：因俗而治、因地制宜（2 分） 说明：推行盟、旗制度；设立伊犁将军；派遣驻藏大臣；册封达赖、班禅；改土归流。 （4 分，2 个史实即可） 17.（1）湖北省人民代表大会制度的建立，可用于研究建国后民主政治的发展；农业生产合 作社的建立，可用于研究农业社会主义改造；一五计划期间武汉工业建设取得了巨大成就， 可用于研究建国初期工业化发展进程；工商业领域的公私合营，可用于研究建国初期资本主 义工商业的社会主义改造。（8 分，其它合理答案同等给分） （2）军事方面，动员民众参战，捐献飞机、物资等，支援了抗美援朝战争；文化方面， 建立广播电台，宣传了党的方针政策；教育方面，兴办教育，为国家发展培养了人才。（6 分，其它合理答案同等给分） 18.（1）纽约市城市环境恶化；病毒传播途径不明，延误阻断时机；脊髓灰质炎检测诊断水 平低下；当时尚无治疗脊髓灰质炎的有效手段；纽约市政府举措失当。（8分，任意4点即可） （2）变化：20 世纪 80 年代，美国公共卫生治理政策由“政府统治”向“多元治理”改 变，并强调发挥市场机制作用。（2 分） 评析：这一变化对于减轻政府财政负担，降低公共卫生治理成本，提升治理效率有一定 促进作用；但是联邦体制的政治架构、过于依靠市场机制以及种族不平等的社会现状等，都 极大地影响到治理成效。（5分，积极方面 3 分，消极方面 2分） 19.评分说明：论题 2 分，论述 8 分（理论阐述 2 分，史实论证 6 分），结论 2 分。 参考答案： 示例一：近代以来，世界文明在融会中不断发展 唯物史观认为，人类历史的纵向发展和横向发展是互相联系、互相促进的，它们共同推 动了世界文明的发展进程。 17-18 世纪，英国、法国通过资产阶级革命先后确立了资本主义制度，美国也通过独立 战争走上资本主义道路，资本主义制度逐步建立起来。19 世纪中后期，俄国完成农奴制改 革，日本进行明治维新，德意志、意大利实现统一，它们纷纷走上资本主义道路，资本主义 在世界范围内继续扩展。 总之，不同文明的融会推动了世界文明的发展，成为文明发展进步的重要动力。 示例二：近代以来世界文明严重影响了近代中国的历史发展进程 工业文明在全球扩展的过程中，近代西方国家以传播文明为幌子，向全世界大肆侵略扩 张，使殖民地半殖民地向工业文明过渡更为艰难。 鸦片战争后，列强凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，迫使清政府签订了一系列 不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。经济上，工业革命后，列强要求占有更 大的商品市场、原料产地和投资场所，展开疯狂的争夺，中国被卷入资本主义世界市场，成 为资本主义世界经济附庸。思想文化上，西欧传教士将经院哲学传入中国，为其政治侵略服 务。 近代西方文明虽传入中国，但列强以此作为侵华工具，试图使中国成为其附庸，严重影 响了近代中国的历史发展进程。