第13课 罗斯福新政（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年九年级历史下册同步学与练（统编版）

第13课 罗斯福新政 内容导航 素养目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的 预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念 探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点 体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维 分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环 2022年课程标准 学习目标 了解经济大危机爆发的原因，主要特点及深远影响；知道罗斯福新政的主要内容；理解罗斯福新政的影响。 唯物史观：罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的调整，他命运改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 时空观念：了解经济大危机的持续时间及波及范围，罗斯福新政的实施时间及涉及的行业。 史料实证：阅读“相关史事”“人物扫描”“材料研读”“课后拓展”等内容，加深对本课的了解。通过材料的呈现，进一步理解罗斯福新政的特点及影响。 历史解释：经济危机，是指资本主义在生产过程中周期性爆发的生产过剩的危机。这种生产过剩不是绝对过剩而是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求和资本价值增值的需要而言的过剩。经济危机一般表现是：商品大量积压、生产锐减、工厂大批倒闭，工人大量失业、信用关系严重破坏，整个社会经济陷入极端混乱和瘫痪之中。到目前为止，最严重的是1929年-1933年的经济大危机。 家国情怀：通过罗斯福新政 ，感受罗斯福总统临危受命的勇气与改革的决心。培养学生不怕困难、积极向上的精神品质，在国家社会需要的适合挺身而出。 活动一 从繁荣到危机 设问1：一战后的繁荣为什么会发生经济危机？这次危机有何特点？产生了什么深远俄影响？ 1．经济“繁荣”：20世纪20年代，_ _空前繁荣，资本主义世界基本上处于__ _时期，主要资本主义国家的经济“繁荣 ”一时。 2．经济大危机 （1）爆发： 年，在 首先爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。 （2）特点：_ _特别广、_ __比较长、__ __特别大。 （3）影响：人民群众深受其害，经济危机引发了__ __，资本主义各国矛盾尖锐，政局动荡。 活动二 罗斯福新政 设问2：在经济大危机严重的情况下，是谁挺身而出？这次改革具有什么特点？主要涉及哪些方面？改革产生了什么重大影响？ 1．时间： 年。 2．目的：在 内部进行调整，加强国家对经济的 和 ，以消除经济危机。 3．特点：加强国家对经济的干预和指导。 4．中心措施：新政的中心措施是对 的调整。根据《 》，加强政府对资本主义工业生产的 与 。 5．影响 （1）美国 缓慢地恢复过来，人民的生活得到 。 （2）新政增强了美国政府的 能力，恢复了美国人民的_______ ，对_________________ 产生了深远的影响。 （3）新政是美国政府在维护_________________ 的前提下作出的政策调整，它没有改变___________ 的本质，无法解决美国社会的__________。 【快速查看答案】 活动一：从繁荣到危机 1． 美国经济、相对安定。 2． 1929、美国、范围、时间、破坏、政治危机。 活动二：罗斯福新政 1．1933 2．资本主义制度、干预、指导。 4．工业、全国工业复兴法、指导、干预。 5．经济、改善、宏观调控、信心、资本主义世界、资本主义制度、资本主义、根本矛盾。 ►问题一：比较美国历史上三位伟大的总统 【点拨】 【强化练习1-1】下图利比里亚2000年为纪念世界伟人发行的银币中有美国总统华盛顿、林肯和罗斯福，三人在美国历史上的贡献的相同之处是（  ） A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一 C．促进了资本主义发展 D．解放了黑人奴隶 【强化练习1-2】从结果上看，南北战争时期的林肯政府和罗斯福的相同之处是（  ） A．维护了国家的统一 B．加强了国家对经济的全面干预 C．巩固了资本主义的制度 D．一定程度上改变了国内种族歧视的状态 ►问题二：罗斯福新政对我国社会主义现代化建设有何启示？ 【点拨】 （1）改革要从本国国情出发，对经济政策适时进行调整； （2）不同社会制度的国家可以相互借鉴相互学习； （3）加强国家对经济的宏观调控，避免因盲目扩大生产而造成生产相对过剩； （4）要关注民生。 【强化练习2-1】罗斯福新政与中国的改革开放二者的相同之处有（  ） ①都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的 ②都是符合本国国情的改革 ③都促进了本国经济的发展 ④都是大胆创新的结果 ⑤都促进了资本主义经济发展 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④ 【总结感悟】-构建知识体系 【基础必练】 1．1929年后的美国，曾流行着一首歌曲：“我曾修过一条铁路，如今它已建成——兄弟，能给我一美元吗？……我曾建过一座塔楼，如今它已竣工——兄弟，能给我一美元吗？”这反映了当时的美国（  ）。 A．兴建基础设施 B．乞讨成为时尚 C．出现经济危机 D．社会道德沦丧 2．下表是1929-1933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况。表格中的数据，可以直接用于说明（  ） 国别 美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业下降 46．2% 40．6% 28．4% 16．5% 8．4% 1/3 失业人数 1700万 600万 近300万 85万 300万 3000万 A．危机爆发的根源 B．危机下的各国矛盾 C．危机的持续时间长 D．经济危机破坏性大 3．“一切都在1929年分崩离析了。在那年股市崩溃后……人们的信心垮塌了；失业率大幅上升……”。“1929年分崩离析”首先的领域是（  ） A．工业 B．金融 C．农业 D．商业 4．有人说：“1931年，世界各地所有人都在认真思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会被挫败和不再起作用的可能性。”材料中也许会“挫败西方社会制度”的因素是（  ） A．萨拉热窝事件 B．经济大危机 C．第二次世界大战 D．殖民扩张 5．1930年，美国国会通过“霍莱—斯姆特法令”，再度提高关税，规定对890种商品增加税率，其中包括50种由免税改为征税。这一规定根源于（ ） A．美国国内失业率高 B．美国国内市场的需求 C．经济危机的影响持续加深 D．联邦政府对经济的干预 6．1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。这场经济大危机爆发的根本原因是（  ） A．20年代美国经济的繁荣 B．大量产品过剩 C．资本主义基本矛盾 D．股票投机严重 7．2023年3月，美国硅谷银行（SVB）突然倒闭，引发地方银行出现挤兑风险。美国前总统特朗普在社交平台上表示“美国将经历一场比1929年更大、更严重的大萧条，银行已经开始倒闭，这就是证据。”关于特朗普提及的1929年的“大萧条”，下列说法错误的是（ ） A．首先在美国爆发，然后席卷了整个资本主义世界 B．德国和日本受到严重打击，走上了法西斯道路 C．使中国民族工业迎来“短暂的春天” D．是资本主义制度的基本矛盾导致的 8．下表描述的是经济大危机的（ ） 经济大危机与罗斯福新政 1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人工资仅增长2%，到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有 当时很多人把本来可用于购买生活必需品的钱，疯狂投进股市，使股票价格暴涨，严重背离实际价格 美国政府奉行传统的自由放任经济政策，对市场不加干预 A．背景 B．特点 C．表现 D．影响 9．阅读材料，回答问题。 材料一 一位参与和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。” 材料二 图一 1922—1939年美国国民生产总值 图二 1913-1938 年美国失业率 （1）根据材料一及所学知识，指出何为“新秩序”。 （2）根据图一和图二、反映出1929—1933年经济大危机有什么特点？（写出2点） （3）结合所学，面对危机，罗斯福新政是如何应对材料中的问题？（写出2点即可） （4）美国所采取的改革措施，对今天我们的现代化建设有何启示？ 10．阅读材料，完成下列要求。 材料一 纽约证券交易所前 材料二 美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年为58，1936年回升到121，工人失业人数比1932年减少了一半。国民总收入1937年为1090亿美元比1929年危机前多46亿元。1933——1937年，政府拨款120亿美元进行公共工程建设，吸收了几百万失业大军，新建了740万英亩的国有林区，近20万英亩的国有公园…… ——张建华主编《世界现代史（1900-2000）》 （1）请指出材料一中1929——1933年美国失业率变化的趋势，并结合所学知识分析造成这种变化的原因。 （2）依据材料二归纳罗斯福斯政的作用，并结合所学知识指出罗斯福新政中哪些重要举措与这些作用密切相关。 【素养提升】 1．据《荣耀与梦想》一书记载：20世纪30年代初苏联在纽约的美苏贸易公司，平均每天收到350份要求移居苏联的申请书，有一次该公司登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟到达10万人之多，包括化学家、教员、牙科医生等。导致这种现象出现的主要原因是（ ） A．苏联推行新经济政策 B．苏联开展农业集体化建设 C．世界经济大危机爆发 D．美国为应对危机采取新政实施 2．“罗斯福新政之所以能够救美国，无外乎是政府在生产过剩条件下，直接把过剩劳动力和国家工业化过程所创造的设备生产能力结合起来，去做国家投资的基础建设，开发中西部。”体现这一内容的措施是（  ） A．积极扩大生产 B．抑制消费需求 C．实施以工代赈 D．恢复银行信用 3．德国《社会保险法》颁布及实施的主要目标是瓦解工人运动及马克思主义思想传播，为工业发展和对外扩张做好准备；美国《社会保障法》的制定及实施的目标是化解1929—1933年的世界性经济危机。其共同表明建立社会保障制度（  ） A．推动了国家的发展 B．解决了社会的矛盾 C．是为了调解社会矛盾 D．是为了维护自身统治 4．（有些学者将罗斯福的经济理论概括为）“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不总是有利，并不总是促进普遍福利。因此只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府付出努力，加以改进和补充。”对材料理解最恰当的是（  ） A．这一经济理论解决了资本主义制度的基本矛盾 B．采用国家干预弥补私营企业个人利润经济不足 C．政府的宏观调控对资源配置起到了基础性作用 D．这一理论的实践促使美国的工业生产有所恢复 5．下图呈现的是美国国家财政公共福利支出占比情况。图中数据变化的主要原因是（  ） A．美国南北矛盾加剧 B．美国“新经济”的出现 C．美国大力扶植日本 D．罗斯福新政的实施 6．下表是罗斯福政府为缓解经济大危机实行的一系列措施。据此可知罗斯福新政（  ） 危机 措施 股市崩溃，银行倒闭 通过《紧急银行法案》，整顿银行 生产过剩，企业破产 通过《国家工业复兴法》《全国劳工关系法》，加强政府对工业的调控 农产品价格猛跌 通过《农业调整法》，保证农产品价格 失业剧增，矛盾重重 兴建公共设施，通过《社会保障法》，建立应急的救济机构 A．避免美国走上法西斯道路 B．加强国家对经济的于预 C．使美国经济得到快速恢复 D．增强美国对外扩张实力 7．1933年，罗斯福政府颁布《农业调整法》，试图通过限制产量来提高农产品价格，但这一措施却加重了消费者负担，农产品消费量反而减少。这表明（  ） A．国家干预经济成效显著 B．新政采取自由放任的政策 C．农业供需矛盾得到缓解 D．经济危机的根源依然存在 8．有的学者认为“危机”不一定是不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能够验证这一结论的是（  ） A．面对经济大危机的冲击，美国通过新政度过了危机 B．面对战时共产主义政策的危机，列宁实施了新经济政策 C．面对经济大危机的打击，德国走上了法西斯的道路 D．面对落后的局面，苏联实现了社会主义工业化 9．下表为不同学者关于罗斯福新政的历史评价，据此能够被认定为历史事实的是新政（  ） 评价 学者 新政没有解决下列根本问题：如何使巨大的自然财富和令人吃惊的生产潜能为所有美国人造福 霍华德·津恩 新政留下了许多没有解决的问题，甚至引起了一些麻烦的新问题。他不曾证实它能在和平时期实现繁荣。……它（却）增强了自称为百万人说话，但有时只代表一个很少的利益集团的权力 洛克腾堡 罗斯福新政是失败的，因为它保护（美国）信用（制度）胜过保护其人民 桑托斯 A．最终以失败告终 B．没能挽救资本主义制度 C．具有阶级局限性 D．有成就的同时也有失误 10．改革必须保持足够的速度和力度，才能避免革命的发生。阅读下列材料，回答问题。 材料一 六君子被害，康、梁逃到国外，黄遵宪（著名爱国诗人、外交家、戊戌变法参加者）也被革职回乡。他所多年冀求的维新变法，由于那拉氏、载漪、荣禄为代表的极端仇恨社会进步事业的顽固派的绞杀迅速失败了。诚然，戊戌变法的失败证明改良的道路在中国行不通。但是这次维新变法运动的意义不能低估…… ——陈其泰《史学与中国文化传统》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，戊戌变法的性质是什么？其失败表明了什么？ 材料二 彼得改革虽然从模仿西方开始，但问题是彼得“卵翼下的小学生们”主要是从直接和实际效用的观点来看待启蒙运动的，他们向西欧学习的首要目的，是为了在本国增加各种技术知识的储备。彼得虽然要求国人“模仿自由的人们”，但当他“希望他们在发展科学和艺术的道路上迅速前进时，却束缚了他们”。 ——郭文《俄国近代自由主义的道路》 （2）根据材料二并结合所学知识回答，彼得一世改革具有什么局限性？ 材料三 1856年，在内外交困中上台的沙皇亚历山大二世在接见莫斯科贵族代表时无可奈何地说：“与其等农民自下而上起来解放自己，还不如自上而下来解放农民。”  1861年1月28日，在俄国国务会议上最后审查改革方案时，亚历山大二世惶恐不安地说：“请诸位深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。今后的任何拖延都会有害于国家。” ——摘编自戈丹/千舒《世界历史回眸经典文库》 （3）根据材料三回答，沙皇亚历山大二世的可贵之处是什么？俄国1861年改革的目的是什么？ 材料四 罗斯福新政的实质是通过政府干预化解经济危机，以挽救美国的资本主义制度，巩固垄断资产阶级的统治。它涉及金融业、农业、工业、社会保障、财政、税收等各个方面……到1939年，罗斯福新政取得了巨大的成功……。 ——陈晓丹《世界文化博览》（第四册） （4）根据材料四并结合所学知识回答，罗斯福新政有哪些意义？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第13课 罗斯福新政 内容导航 素养目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的 预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念 探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点 体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维 分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环 2022年课程标准 学习目标 了解经济大危机爆发的原因，主要特点及深远影响；知道罗斯福新政的主要内容；理解罗斯福新政的影响。 唯物史观：罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的调整，他命运改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 时空观念：了解经济大危机的持续时间及波及范围，罗斯福新政的实施时间及涉及的行业。 史料实证：阅读“相关史事”“人物扫描”“材料研读”“课后拓展”等内容，加深对本课的了解。通过材料的呈现，进一步理解罗斯福新政的特点及影响。 历史解释：经济危机，是指资本主义在生产过程中周期性爆发的生产过剩的危机。这种生产过剩不是绝对过剩而是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求和资本价值增值的需要而言的过剩。经济危机一般表现是：商品大量积压、生产锐减、工厂大批倒闭，工人大量失业、信用关系严重破坏，整个社会经济陷入极端混乱和瘫痪之中。到目前为止，最严重的是1929年-1933年的经济大危机。 家国情怀：通过罗斯福新政 ，感受罗斯福总统临危受命的勇气与改革的决心。培养学生不怕困难、积极向上的精神品质，在国家社会需要的适合挺身而出。 活动一 从繁荣到危机 设问1：一战后的繁荣为什么会发生经济危机？这次危机有何特点？产生了什么深远俄影响？ 1．经济“繁荣”：20世纪20年代，_ _空前繁荣，资本主义世界基本上处于__ _时期，主要资本主义国家的经济“繁荣 ”一时。 2．经济大危机 （1）爆发： 年，在 首先爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。 （2）特点：_ _特别广、_ __比较长、__ __特别大。 （3）影响：人民群众深受其害，经济危机引发了__ __，资本主义各国矛盾尖锐，政局动荡。 活动二 罗斯福新政 设问2：在经济大危机严重的情况下，是谁挺身而出？这次改革具有什么特点？主要涉及哪些方面？改革产生了什么重大影响？ 1．时间： 年。 2．目的：在 内部进行调整，加强国家对经济的 和 ，以消除经济危机。 3．特点：加强国家对经济的干预和指导。 4．中心措施：新政的中心措施是对 的调整。根据《 》，加强政府对资本主义工业生产的 与 。 5．影响 （1）美国 缓慢地恢复过来，人民的生活得到 。 （2）新政增强了美国政府的 能力，恢复了美国人民的_______ ，对_________________ 产生了深远的影响。 （3）新政是美国政府在维护_________________ 的前提下作出的政策调整，它没有改变___________ 的本质，无法解决美国社会的__________。 【快速查看答案】 活动一：从繁荣到危机 1． 美国经济、相对安定。 2． 1929、美国、范围、时间、破坏、政治危机。 活动二：罗斯福新政 1．1933 2．资本主义制度、干预、指导。 4．工业、全国工业复兴法、指导、干预。 5．经济、改善、宏观调控、信心、资本主义世界、资本主义制度、资本主义、根本矛盾。 ►问题一：比较美国历史上三位伟大的总统 【点拨】 【强化练习1-1】下图利比里亚2000年为纪念世界伟人发行的银币中有美国总统华盛顿、林肯和罗斯福，三人在美国历史上的贡献的相同之处是（  ） A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一 C．促进了资本主义发展 D．解放了黑人奴隶 【答案】C 【解析】由题干材料“美国总统华盛顿、林肯和罗斯福，三人在美国历史上的贡献的相同之处是”并结合所学可知，华盛顿领导美国推翻了英国的殖民统治，取得独立，建立了联邦制共和国，促进了美国资本主义的发展；林肯维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，扫除了美国资本主义发展的障碍；罗斯福新政对资本主义世界产生了深远影响，C项正确；赢得了民族独立的是华盛顿，排除A项；林肯维护了国家统一，解放了黑人奴隶，排除BD项。故选C项。 【强化练习1-2】从结果上看，南北战争时期的林肯政府和罗斯福的相同之处是（  ） A．维护了国家的统一 B．加强了国家对经济的全面干预 C．巩固了资本主义的制度 D．一定程度上改变了国内种族歧视的状态 【答案】C 【解析】结合所学知识，美国南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件；罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，维护了资本主义制度，可以得出，南北战争时期的林肯政府和罗斯福的相同之处是都巩固了资本主义的制度，C项正确；罗斯福执政时期美国没有面临国家分裂的情况，排除A项；林肯政府主要是通过南北战争，废除奴隶制，维护国家统一，没有加强国家对经济的全面干预，排除B项；罗斯福新政的内容主要是：整顿金融体系、加强对工业的计划和指导、调整农业政策、推行“以工代赈”、建立社会保障制度，没有涉及到改变国内种族歧视的政策，排除D项。故选C项。 ►问题二：罗斯福新政对我国社会主义现代化建设有何启示？ 【点拨】 （1）改革要从本国国情出发，对经济政策适时进行调整； （2）不同社会制度的国家可以相互借鉴相互学习； （3）加强国家对经济的宏观调控，避免因盲目扩大生产而造成生产相对过剩； （4）要关注民生。 【强化练习2-1】罗斯福新政与中国的改革开放二者的相同之处有（  ） ①都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的 ②都是符合本国国情的改革 ③都促进了本国经济的发展 ④都是大胆创新的结果 ⑤都促进了资本主义经济发展 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④ 【答案】D 【解析】根据所学可知，罗斯福新政与中国的改革开放，都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的，都是符合本国国情的改革，都促进了本国经济的发展，都是大胆创新的结果，故罗斯福新政与中国的改革开放二者的相同之处有①②③④，D项正确；罗斯福新政促进了资本主义经济发展，中国的改革开放促进了中国社会主义经济的发展，⑤错误，排除ABC项。故选D项。 【总结感悟】-构建知识体系 【基础必练】 1．1929年后的美国，曾流行着一首歌曲：“我曾修过一条铁路，如今它已建成——兄弟，能给我一美元吗？……我曾建过一座塔楼，如今它已竣工——兄弟，能给我一美元吗？”这反映了当时的美国（  ）。 A．兴建基础设施 B．乞讨成为时尚 C．出现经济危机 D．社会道德沦丧 【答案】C 【解析】材料中“1929年”“能给我一美元吗”“美国”反映了在20世纪二三十年代当时美国人民的生活状况，依据已学知识可知1929—1933年爆发了世界性经济大危机，就业工人的工资大幅度下降，人民失业，饥寒交迫，流离失所，因此出现题干中现象，C项正确；兴建基础设施并不是材料中的问题的主要原因，排除A项；乞讨成为时尚不符合史实，排除B项；材料不能说明美国社会道德沦丧，排除D项。故选C项。 2．下表是1929-1933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况。表格中的数据，可以直接用于说明（  ） 国别 美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业下降 46．2% 40．6% 28．4% 16．5% 8．4% 1/3 失业人数 1700万 600万 近300万 85万 300万 3000万 A．危机爆发的根源 B．危机下的各国矛盾 C．危机的持续时间长 D．经济危机破坏性大 【答案】D 【解析】根据表格数据可知，经济危机造成了美、德、英等国工业下降幅度大，工人失业人数多，故表格可直接说明经济危机的破坏性大，D项正确；资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发，排除A项；表格并不能直接体现危机下各国的矛盾，排除B项；表格说明了各国工业下降严重，失业人数多，没有体现时间长，排除C项；故选D项。 3．“一切都在1929年分崩离析了。在那年股市崩溃后……人们的信心垮塌了；失业率大幅上升……”。“1929年分崩离析”首先的领域是（  ） A．工业 B．金融 C．农业 D．商业 【答案】B 【解析】结合所学知识，1929年10月24日，华尔街股票市场形势急转直下，股价狂跌，股市崩溃，因此，经济危机首先是从金融领域开始的，B项正确；“1929年分崩离析”的首先是金融领域，不是排除工业、农业、商业领域，排除ACD项。故选B项。 4．有人说：“1931年，世界各地所有人都在认真思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会被挫败和不再起作用的可能性。”材料中也许会“挫败西方社会制度”的因素是（  ） A．萨拉热窝事件 B．经济大危机 C．第二次世界大战 D．殖民扩张 【答案】B 【解析】根据“1931年，世界各地所有人都在认真思考并坦率的议论着西方的社会制度也许会挫败和不再起作用的可能性”结合所学知识可知，材料中也许会“挫败西方的社会制度”的因素是世界经济大危机。1929年，一次空前严重的经济危机首先在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次经济危机的特点是涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。经济危机给资本主义世界以沉重打击，引起了资本主义各国政局的动荡，B项正确；萨拉热窝事件发生在1914年，是一战的导火索，排除A项；第二次世界大战1939年开始，排除C项；殖民扩张早在16世纪就已经开始，排除D项。故选B项。 5．1930年，美国国会通过“霍莱—斯姆特法令”，再度提高关税，规定对890种商品增加税率，其中包括50种由免税改为征税。这一规定根源于（ ） A．美国国内失业率高 B．美国国内市场的需求 C．经济危机的影响持续加深 D．联邦政府对经济的干预 【答案】C 【解析】根据材料“规定对890种商品增加税率，其中包括50种由免税改为征税。”并结合所学知识可知，1930年美国正处于资本主义经济危机，随着经济危机的影响持续加深，美国为缓和本国经济危机，通过提高关税的手段以对外转嫁危机，加剧了国家矛盾、恶化了国际关系，C项正确；经济危机导致美国国内失业率高，提高关税的做法会在一定程度保护本国民族工业，提升就业率，排除A项；提高关税的做法限制了外国商品的涌入，但没有明确国内市场的需求情况，排除B项；材料体现的就是联邦政府对经济的干预，与题意不符，排除D项。故选C项。 6．1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。这场经济大危机爆发的根本原因是（  ） A．20年代美国经济的繁荣 B．大量产品过剩 C．资本主义基本矛盾 D．股票投机严重 【答案】C 【解析】根据“1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。”结合所学知识可知，社会化大生产和资本主义私有制之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，它会造成生产无限扩大的趋势和人民的购买力相对缩小之间的矛盾，这必然会发生经济危机，因此，这个基本矛盾是经济危机的根本原因，B项正确；20年代美国经济的繁荣并非经济危机产生的原因，排除A项；股票投机严重、大量产品过剩并非这场经济大危机爆发的根本原因，排除BD项。故选C项。 7．2023年3月，美国硅谷银行（SVB）突然倒闭，引发地方银行出现挤兑风险。美国前总统特朗普在社交平台上表示“美国将经历一场比1929年更大、更严重的大萧条，银行已经开始倒闭，这就是证据。”关于特朗普提及的1929年的“大萧条”，下列说法错误的是（ ） A．首先在美国爆发，然后席卷了整个资本主义世界 B．德国和日本受到严重打击，走上了法西斯道路 C．使中国民族工业迎来“短暂的春天” D．是资本主义制度的基本矛盾导致的 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，根据题干和所学知识可知，使中国民族工业迎来“短暂的春天”的原因是第一次世界大战期间列强放松了对中国的经济侵略，而不是经济大危机的影响，C项表述错误，符合题意，选择C项；1929年的“大萧条”首先在美国爆发，然后席卷了整个资本主义世界，A项不符合题意，排除A项；经济危机引起了严重的政治危机，为转嫁经济危机的影响，德国和日本先后建立了法西斯专政，B项不符合题意，排除B项；经济危机是资本主义制度的基本矛盾导致的，实质是生产相对过剩的危机，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 8．下表描述的是经济大危机的（ ） 经济大危机与罗斯福新政 1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人工资仅增长2%，到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有 当时很多人把本来可用于购买生活必需品的钱，疯狂投进股市，使股票价格暴涨，严重背离实际价格 美国政府奉行传统的自由放任经济政策，对市场不加干预 A．背景 B．特点 C．表现 D．影响 【答案】A 【解析】根据材料“到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有”、“自由放任经济政策，对市场不加干预”、“股票价格暴涨，严重背离实际价格”，结合所学知识，正是因为上述因素导致资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，所以下表描述的是经济大危机的背景，A项正确；材料没有体现经济大危机的特点，排除B项；材料没有体现经济大危机的表现，排除C项；材料没有体现经济大危机的影响，排除D项。故选A项。 9．阅读材料，回答问题。 材料一 一位参与和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。” 材料二 图一 1922—1939年美国国民生产总值 图二 1913-1938 年美国失业率 （1）根据材料一及所学知识，指出何为“新秩序”。 （2）根据图一和图二、反映出1929—1933年经济大危机有什么特点？（写出2点） （3）结合所学，面对危机，罗斯福新政是如何应对材料中的问题？（写出2点即可） （4）美国所采取的改革措施，对今天我们的现代化建设有何启示？ 【答案】（1）“新秩序”：凡尔赛体系。 （2）特点：时间长，破坏性大。 （3）措施：①国家干预经济，整顿金融、工业、农业。②以工代赈，投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机就业机会。③建立社会保障制度 （4）启示：①创新、改革，推动社会进步；②关注民生。③制定政策要从国情出发，实事求是 【解析】（1）新秩序：根据材料“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”和所学知识可知，协约国与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。所以，“新秩序”为凡尔赛体系。 （2）特点：根据材料图一“1922—1939年美国国民生产总值”和图二“1913—1938年美国失业率”和所学知识可知，重点分析1929—1933年之间的美国国民生产总值可得出，反映出1929—1933年经济大危机的特点为时间长，破坏性大。 （3）措施：结合所学知识，罗斯福新政的具体措施项目为整顿金融体系通过《系急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；加强对工业的计划指导通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规；确定最低工资标准限制工时，通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益；调整农业政策通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节；推行“以工代赈”通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会；建立社会保障制度通过《社会保障法》，建立社会保障制度。简而言之，罗斯福采取的措施有国家干预经济，整顿金融、工业、农业；以工代赈，投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机就业机会；建立社会保障制度。 （4）启示：本题为开放性试题，可以从创新、改革、民生、政策等角度进行作答，如创新、改革，推动社会进步；关注民生；制定政策要从国情出发，实事求是。 10．阅读材料，完成下列要求。 材料一 纽约证券交易所前 材料二 美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年为58，1936年回升到121，工人失业人数比1932年减少了一半。国民总收入1937年为1090亿美元比1929年危机前多46亿元。1933——1937年，政府拨款120亿美元进行公共工程建设，吸收了几百万失业大军，新建了740万英亩的国有林区，近20万英亩的国有公园…… ——张建华主编《世界现代史（1900-2000）》 （1）请指出材料一中1929——1933年美国失业率变化的趋势，并结合所学知识分析造成这种变化的原因。 （2）依据材料二归纳罗斯福斯政的作用，并结合所学知识指出罗斯福新政中哪些重要举措与这些作用密切相关。 【答案】（1）趋势：失业率攀升  原因：经济大危机造成工人大量失业 （2）作用：工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，国民收入有所提高。 措施：调整工业、兴建公共工程。 【解析】（1）趋势：根据材料一可知，1929——1933年美国失业率呈现攀升的状态。 原因：结合所学知识可知，1929年，美国爆发经济大危机，造成工人大量失业，所以失业率呈现攀升的状态。 （2）作用：根据材料“美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年为58，1936年回升到121，工人失业人数比1932年减少了一半”可以得出，罗斯福斯政的作用是工业生产有所恢复，就业人数逐步增加；根据材料“国民总收入1937年为1090亿美元比1929年危机前多46亿元”可以得出，罗斯福斯政的作用是国民收入有所提高。 措施：结合所学知识可知，罗斯福新政中调整工业、兴建公共工程使得工业有所恢复，失业人数减少。 【素养提升】 1．据《荣耀与梦想》一书记载：20世纪30年代初苏联在纽约的美苏贸易公司，平均每天收到350份要求移居苏联的申请书，有一次该公司登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟到达10万人之多，包括化学家、教员、牙科医生等。导致这种现象出现的主要原因是（ ） A．苏联推行新经济政策 B．苏联开展农业集体化建设 C．世界经济大危机爆发 D．美国为应对危机采取新政实施 【答案】C 【解析】依据题干关键词“20世纪30年代初、美苏贸易公司、移居苏联的申请书”，结合所学可知，1929—1933年美国爆发严重的经济危机，美国大量工人失业，而苏联正在进行工业化建设，成就显著，故很多美国人希望移居苏联，C项正确；苏联新经济政策推行时间是在20世纪20年代，排除A项；苏联开展农业集体化建设，不是题干材料表达的主旨，排除B项；美国为应对危机采取新政实施在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 2．“罗斯福新政之所以能够救美国，无外乎是政府在生产过剩条件下，直接把过剩劳动力和国家工业化过程所创造的设备生产能力结合起来，去做国家投资的基础建设，开发中西部。”体现这一内容的措施是（  ） A．积极扩大生产 B．抑制消费需求 C．实施以工代赈 D．恢复银行信用 【答案】C 【解析】根据材料“‘去做国家投资的基础建设，开发中西部’”结合所学知识可知，罗斯福新政加大国家对经济的干预，实行以工代赈，加大基础设施建设，C项正确；经济大危机的原因是生产过剩，因此不可能积极扩大生产，应该提升消费需求，而不是抑制消费需求，排除AB项；恢复银行信用属于金融方面的措施，与材料中提到的基础设施建设不符，排除D项。故选C项。 3．德国《社会保险法》颁布及实施的主要目标是瓦解工人运动及马克思主义思想传播，为工业发展和对外扩张做好准备；美国《社会保障法》的制定及实施的目标是化解1929—1933年的世界性经济危机。其共同表明建立社会保障制度（  ） A．推动了国家的发展 B．解决了社会的矛盾 C．是为了调解社会矛盾 D．是为了维护自身统治 【答案】D 【解析】根据材料“德国《社会保险法》颁布及实施的主要目标是瓦解工人运动及马克思主义思想传播，为工业发展和对外扩张做好准备；美国《社会保障法》的制定及实施的目标是化解1929—1933年的世界性经济危机”可知，德国社会保障制度建立是瓦解工人运动，美国是为了缓解危机，说明两国都是为了巩固资本主义制度，维护自身统治，D项正确；材料只提到两国社会保障制度的目的，无法得出推动了国家的发展，排除A项；两国通过建立社会保障制度只能一定程度上缓和社会矛盾，排除B项；德国颁布《社会保险法》是为了调解社会矛盾，美国则是为了应对危机，排除C项。故选D项。 4．（有些学者将罗斯福的经济理论概括为）“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不总是有利，并不总是促进普遍福利。因此只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府付出努力，加以改进和补充。”对材料理解最恰当的是（  ） A．这一经济理论解决了资本主义制度的基本矛盾 B．采用国家干预弥补私营企业个人利润经济不足 C．政府的宏观调控对资源配置起到了基础性作用 D．这一理论的实践促使美国的工业生产有所恢复 【答案】B 【解析】根据材料“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不总是有利，并不总是促进普遍福利。因此只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府付出努力，加以改进和补充”可知，该学者认为私营企业个人利润经济应当保留，但私营企业个人利润经济并不是总有利的，不总是促进普遍福利，因此应国家干预以弥补，说明罗斯福新政采用国家干预弥补私营企业个人利润经济不足，B项正确；国家干预不能解决资本主义制度的基本矛盾，排除A项；材料内容主要强调了以国家干预来弥补私营企业个人利润经济不足，不代表政府的宏观调控对资源配置起到了基础性作用，排除C项；罗斯福新政及其理论和实践一定程度上促使美国的工业生产有所恢复，但与材料主旨内容不符，材料内容没有强调国家干预理论对美国工业生产恢复产生的影响，排除D项。故选B项。 5．下图呈现的是美国国家财政公共福利支出占比情况。图中数据变化的主要原因是（  ） A．美国南北矛盾加剧 B．美国“新经济”的出现 C．美国大力扶植日本 D．罗斯福新政的实施 【答案】D 【解析】根据题干涉及的时间信息和美国国家财政公共福利支出占比的情况并结合所学知识可知，出现这种情况的主要原因是罗斯福新政的实施，国家大规模干预经济，推行“以工代赈”，建立社会保障制度，D项正确；1865年美国南北战争结束，南北矛盾得以解决，排除A项；20世纪90年代美国“新经济”出现，排除B项；二战后美国大力扶植日本，时间不符合，排除C项。故选D项。 6．下表是罗斯福政府为缓解经济大危机实行的一系列措施。据此可知罗斯福新政（  ） 危机 措施 股市崩溃，银行倒闭 通过《紧急银行法案》，整顿银行 生产过剩，企业破产 通过《国家工业复兴法》《全国劳工关系法》，加强政府对工业的调控 农产品价格猛跌 通过《农业调整法》，保证农产品价格 失业剧增，矛盾重重 兴建公共设施，通过《社会保障法》，建立应急的救济机构 A．避免美国走上法西斯道路 B．加强国家对经济的于预 C．使美国经济得到快速恢复 D．增强美国对外扩张实力 【答案】B 【解析】根据题干“通过《紧急银行法案》，整顿银行；通过《国家工业复兴法》《全国劳工关系法》，加强政府对工业的调控；通过《农业调整法》，保证农产品价格；兴建公共设施，通过《社会保障法》，建立应急的救济机构”和结合所学知识可知，1933年3月，罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，新政增加了美国政府的宏观调控能力，B项正确；新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，材料无法体现避免美国走上法西斯道路，排除A项；罗斯福新政使美国经济得到了恢复，但不是“快速”，排除C项；新政之后美国并未对外扩张，排除D项。故选B项。 7．1933年，罗斯福政府颁布《农业调整法》，试图通过限制产量来提高农产品价格，但这一措施却加重了消费者负担，农产品消费量反而减少。这表明（  ） A．国家干预经济成效显著 B．新政采取自由放任的政策 C．农业供需矛盾得到缓解 D．经济危机的根源依然存在 【答案】D 【解析】据题干“这一措施却加重了消费者负担，农产品消费量反而减少”和所学知识可知，尽管政府进行了干预，试图通过限制产量来提高农产品价格，但结果并不理想，反而加重了消费者的负担，减少了农产品的消费量，这表明经济危机的根源---生产过剩和有效需求不足的问题依然存在，D项正确；题干明确指出，尽管政府进行了干预（限制产量以提高价格），但结果并不理想，消费者负担加重，农产品消费量减少，因此材料内容没有强调国家干预政策的成效，排除A项；罗斯福新政是加强了政府对经济的干预，而不是采取了自由放任的政策，排除B项；题干所述材料明确提到，虽然农产品价格有所提高，但消费者负担加重，导致农产品的消费量减少，这明显表明供需矛盾并没有得到缓解，反而可能加剧了，排除C项。故选D项。 8．有的学者认为“危机”不一定是不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能够验证这一结论的是（  ） A．面对经济大危机的冲击，美国通过新政度过了危机 B．面对战时共产主义政策的危机，列宁实施了新经济政策 C．面对经济大危机的打击，德国走上了法西斯的道路 D．面对落后的局面，苏联实现了社会主义工业化 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，结合所学知识可知，1929年—1933年的经济危机爆发的直接原因是生产和消费的矛盾，因此经济危机爆发后，各国采取了一系列措施以调整供求矛盾，渡过经济危机，但是，面对经济危机的打击，德国和日本却走上了法西斯道路，符合题意，选择C项；经济危机后，美国实行罗斯福新政，度过了危机，不属于危害，A项不符合题意，排除A项；战时共产主义政策引发了政治和经济危机，新经济政策后缓解了危机，不属于危害，B项不符合题意，排除B项；面对落后的局面，苏联实现了社会主义工业化，不属于危害，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 9．下表为不同学者关于罗斯福新政的历史评价，据此能够被认定为历史事实的是新政（  ） 评价 学者 新政没有解决下列根本问题：如何使巨大的自然财富和令人吃惊的生产潜能为所有美国人造福 霍华德·津恩 新政留下了许多没有解决的问题，甚至引起了一些麻烦的新问题。他不曾证实它能在和平时期实现繁荣。……它（却）增强了自称为百万人说话，但有时只代表一个很少的利益集团的权力 洛克腾堡 罗斯福新政是失败的，因为它保护（美国）信用（制度）胜过保护其人民 桑托斯 A．最终以失败告终 B．没能挽救资本主义制度 C．具有阶级局限性 D．有成就的同时也有失误 【答案】C 【解析】读图表可知，霍华德•津恩认为罗斯福新政没有为所有美国人造福，洛克腾堡认为新政只代表一个很少的利益集团，桑托斯认为新政主要维护的是政府的信用而不是保护人民，三位学者观点的共同点是都认为新政维护了美国政府或垄断资产阶级的利益，故具有阶级局限性，C项正确；罗斯福新政取得了一定的成效，排除A项；罗斯福新政挽救资本主义制度，排除B项；材料没有强调罗斯福新政的成就，排除D项。故选C项。 10．改革必须保持足够的速度和力度，才能避免革命的发生。阅读下列材料，回答问题。 材料一 六君子被害，康、梁逃到国外，黄遵宪（著名爱国诗人、外交家、戊戌变法参加者）也被革职回乡。他所多年冀求的维新变法，由于那拉氏、载漪、荣禄为代表的极端仇恨社会进步事业的顽固派的绞杀迅速失败了。诚然，戊戌变法的失败证明改良的道路在中国行不通。但是这次维新变法运动的意义不能低估…… ——陈其泰《史学与中国文化传统》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，戊戌变法的性质是什么？其失败表明了什么？ 材料二 彼得改革虽然从模仿西方开始，但问题是彼得“卵翼下的小学生们”主要是从直接和实际效用的观点来看待启蒙运动的，他们向西欧学习的首要目的，是为了在本国增加各种技术知识的储备。彼得虽然要求国人“模仿自由的人们”，但当他“希望他们在发展科学和艺术的道路上迅速前进时，却束缚了他们”。 ——郭文《俄国近代自由主义的道路》 （2）根据材料二并结合所学知识回答，彼得一世改革具有什么局限性？ 材料三 1856年，在内外交困中上台的沙皇亚历山大二世在接见莫斯科贵族代表时无可奈何地说：“与其等农民自下而上起来解放自己，还不如自上而下来解放农民。”  1861年1月28日，在俄国国务会议上最后审查改革方案时，亚历山大二世惶恐不安地说：“请诸位深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。今后的任何拖延都会有害于国家。” ——摘编自戈丹/千舒《世界历史回眸经典文库》 （3）根据材料三回答，沙皇亚历山大二世的可贵之处是什么？俄国1861年改革的目的是什么？ 材料四 罗斯福新政的实质是通过政府干预化解经济危机，以挽救美国的资本主义制度，巩固垄断资产阶级的统治。它涉及金融业、农业、工业、社会保障、财政、税收等各个方面……到1939年，罗斯福新政取得了巨大的成功……。 ——陈晓丹《世界文化博览》（第四册） （4）根据材料四并结合所学知识回答，罗斯福新政有哪些意义？ 【答案】（1）资产阶级政治改良运动。资本主义改良道路在中国行不通。 （2）只学习西方技术、文化，而排除资产阶级民主思想与民主制度，从而阻碍了俄国近代化的进一步发展；强化了农奴制。 （3）顺应时代潮流，推行改革。维护地主、贵族利益，巩固沙皇专制统治。 （4）美国经济开始缓慢复苏，人民生活得到改善；新政增强了政府的宏观控制能力，开创了资本主义国家政府干预经济的新模式；恢复民众对资本主义制度的信心，维护了资本主义民主制度；从长远来看，罗斯福新政为后来美国参加反法西斯战争创造了有利的环境和条件，甚至在很大程度上决定了二战以后美国社会经济的发展方向。 【解析】（1）性质：结合所学知识可知，戊戌变法是一场资产阶级政治改良运动。 表明：根据材料“诚然，戊戌变法的失败证明改良的道路在中国行不通”可知，其失败表明资本主义改良道路在中国行不通。 （2）局限性：根据材料“是为了在本国增加各种技术知识的储备”“‘希望他们在发展科学和艺术的道路上迅速前进时，却束缚了他们’”可知，其局限性是只学习西方技术、文化，而排除资产阶级民主思想与民主制度，从而阻碍了俄国近代化的进一步发展。结合所学知识可知，彼得一世改革强化了农奴制，这也是其局限性。 （3）可贵之处：根据材料“‘与其等农民自下而上起来解放自己，还不如自上而下来解放农民’” 可知，其可贵之处是顺应时代潮流，推行改革。 目的：根据材料“‘请诸位深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。今后的任何拖延都会有害于国家’”并结合所学知识可知，其目的是维护地主、贵族利益，巩固沙皇专制统治。 （4）意义：根据材料“通过政府干预化解经济危机，以挽救美国的资本主义制度，巩固垄断资产阶级的统治”并结合所学知识可知，罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观控制能力，开创了资本主义国家政府干预经济的新模式，恢复民众对资本主义制度的信心，维护了资本主义民主制度。从长远来看，罗斯福新政为后来美国参加反法西斯战争创造了有利的环境和条件，甚至在很大程度上决定了二战以后美国社会经济的发展方向。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$