第七章 运动和力 概念总结---2023-2024学年沪粤版物理八年级下学期

物理八下概念总结 7.1怎样描述运动 1．机械运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变，物体的运动和静止是相对的。同步卫星相对于地球是静止的，相对于太阳是运动的。 2．描述一个物体的运动情况，选择的参照物不同，其结论也常常不同，这就是运动的相对性。 3．判断一个物体是否运动的方法：先确定研究对象，选择合适的参照物，比较研究对象与参照物之间的位置，如果位置改变的物体是运动的，位置不变的物体是静止的。 4.诗句中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”的参照物。第一句参照物：青山或两岸。第二句参照物：竹排 5．以地球为参照物，太阳是运动的，月球也是运动的。以同步卫星为参照物，地球是静止的，以太阳为参照物，地球是运动的。 7.2怎样比较运动的快慢 1．比较物体运动快慢的方法：（1）路程相同，比较所用时间的长短，时间短的运动快。（2）时间相同，比较运动路程的长短，路程远的运动快。 2.速度是表示物体运动快慢的物理量。把物体单位时间内通过的路程叫速度。 速度公式。速度用符号V表示，国际单位是m/s，路程用符号S表示,国际单位是m，时间用符号t表示,国际单位是s。 3．人正常步行的速度约是1.4 m/s，相当于5km/h，自行车的速度是4.2m/s，相当于15km/h。 4．按运动的轨迹是否变化可以分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按速度是否变化可以分为匀速直线运动和变速直线运动。 典例1：小明为了测自己步行的速度，他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走两圈到终点（即起点），表针指到8时23分20秒，则小明全程的平均速度是多少？ 解： 路程 s＝2×400＝800m 时间 t＝13min20s＝13×60s+20s＝800s 平均速度 答：小明全程的平均速度是1m/s。 典例2：一辆质量为2t的小汽车，在平直的公路上匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.06倍（取g＝10N/kg）．求： （1）汽车所受重力是多少？ （2）汽车所受牵引力是多少？ （3）小汽车有4个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为 250cm2，汽车对地面的压强是多大？ 解：（1）汽车所受重力：G＝mg＝2×103kg×10N/kg＝2×104N； （2）阻力f＝0.06G＝0.06×2×104N＝1.2×103N 由二力平衡得 牵引力 F=f=1.2×103N （3）汽车对地面的压强：p＝== ＝2×105Pa． 答：。。。 7.3探究物体不受力时怎样运动 1.探究阻力对物体运动的影响 实验中阻力对物体的影响是通过小车运动距离体现出来的，这是利用了转换法。实验时，应将小车从斜面的同一高度处释放，目的：使小车达到水平面时速度相等。 实验结论：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车前进的距离就越长。假如平面绝对光滑，对小车没有摩擦，小车将永远做匀速直线运动。 伽利略在实验的基础上，推理得出：力是改变物体运动状态的原因 ，力不是维持物体运动的原因 2.牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态 对牛顿第一定律的理解：①、原来静止的物体，不受力时，总保持静止状态 ②、原来运动的物体，不受力时，总保持匀速直线运动状态 ③、牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的 3.我们把物体保持原来匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性 ①一切物体都具有惯性（惯性是物体的一种属性） ②惯性的大小只和物体的质量有关（质量越大惯性越大），与速度无关。 ③惯性不是力，不能说“物体受到惯性作用”、应说“由于惯性”“具有惯性” ④惯性应用：刹车或减速时，由于惯性，人会向前倾； 加速或启动时，由于惯性，人会后仰； 匀速直线行驶的汽车中，乘客手中竖直向上抛出一个物体，物体下降时仍然会落入乘客手中 利用惯性：掷铅球，投篮，跳远，紧固锤头等。防止惯性危害：系安全带，雨雪天减速，货车慢行 7.4探究物体受力时怎样运动 1.物体平衡状态：静止或者匀速直线运动状态 2.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。 3.相互作用力：作用在不同物体上的两个力，大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。 4．运动的物体可能受到力的作用，也可能不受力的作用。 5.物体受非平衡力时，做变速运动（包括加速运动，减速运动，曲线运动） 八下 物理复习概念1 学科网（北京）股份有限公司 $$