第一章 动物的主要类群测试卷(章末检测卷)-【上好课】2024-2025学年八年级生物上册同步精品课堂(人教版)

2024-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 动物的主要类群
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 748 KB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2024-09-14
作者 兰松
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-13
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来源 学科网

内容正文:

人教版八上生物学第五单元 第一章 动物的主要类群 测试卷(原卷版) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的,珊瑚虫属于 A.扁形动物 B.线虫动物 C.腔肠动物 D.节肢动物 2.下列关于动物的特征叙述错误的是(  ) A.水母和涡虫的共同特征是有口无肛门 B.软体动物体表都具有贝壳 C.水螅外胚层的刺细胞是特有的攻击和防御的利器 D.蛔虫身体细长,体表有角质层 3.下列动物中,属于线虫动物,有口有肛门的是(  ) A.海蜇 B.涡虫 C.蛔虫 D.绦虫 4.下列属于国家二级保护动物的是(  ) A.青蛙 B.蟾蜍 C.大鲵 D.蝾螈 5.对两栖动物中的”两栖”理解正确的是(  ) A.既可生活在陆地上,也可生活在水中 B.幼体和成体都可以生活在水中 C.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水路两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助 D.幼体和成体都生活在陆地 6.下列海洋生物中,属于腔肠动物的是(    ) A.海葵 B.乌贼 C.海龟 D.鲸鱼 7.动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是 A.蛔虫身体细长,呈线形,不分节,消化道有口有肛门,营寄生生活 B.软体动物体外都被覆坚硬的贝壳,用来保护柔软的身体 C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼和分节的附肢,属于节肢动物 D.家鸽身体呈流线型,前肢变成翼,这有利于进行飞行生活 8.下列叙述中,不属于环节动物与节肢动物的共同特征是 A.身体分节 B.身体呈两侧对称 C.都有肛门 D.依靠足完成运动 9.如图的a、b分别代表蜈蚣和蝗虫,阴影部分代表它们之间的共同点,阴影表示的是(  ) A.有三对足 B.都靠翅飞行 C.体表有外骨骼 D.以小型动物为食 10.节肢动物和环节动物的相似之处是( ) A.靠体壁进行气体交换 B.身体由许多体节构成 C.靠刚毛运动 D.体表有外骨骼 11.下列有关两栖动物的描述,错误的是(   ) A.蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物 B.幼体生活在水中,用鳃呼吸 C.成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸 D.体表覆盖角质的鳞片或甲 12.有种水生动物,身体呈辐射对称、体表有刺细胞等主要特征,这种动物最有可能属于(  ) A.水螅 B.涡虫 C.线虫 D.蚯蚓 13.爬行动物的生殖和发育摆脱了水环境的限制,其特点是     (    ) ①体内受精 ②体外受精③雌雄同体 ④幼体发育完全 ⑤卵外有坚韧的卵壳 A.①③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③ 14.下列(  )是由两个胚层构成的? A.海蜇 B.涡虫 C.钉螺 D.猪肉绦虫 15.“莲叶何田田,鱼戏莲叶间,”关于鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中,错误的是(  ) A.呼吸时口和鳃盖后缘同时张合 B.体表覆的鳞片表面有滑滑的黏液 C.鳃进行气体交换 D.靠侧线感知水流方向和水压 16.下列关于线虫动物的描述中,正确的是(  ) A.蛔虫有专门的运动器官 B.线虫动物有口无肛门 C.钩虫、丝虫、绦虫是线虫动物 D.秀丽隐杆线虫是自由生活的 17.扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物,下列有关扬子鳄特征和生活习性叙述正确的是(   ) A.体表分泌黏液辅助呼吸 B.幼体必须生活在水中,成体水陆两栖 C.依靠肺与外界进行气体交换 D.水中产卵,卵很小且贮存的养分很少 18.俗话说“鱼儿离不开水”,鱼在水中的运动器官只要是鳍,其中能够控制鱼体前进方向的鳍是(  ) A.胸鳍 B.臀鳍 C.腹鳍 D.尾鳍 19.晓晓同学在实验室观察鲫鱼时,记录了以下信息,其中错误的是(    ) A.身体左右侧扁,减少阻力 B.体表覆盖鳞片,保护身体 C.体内有脊柱,支撑身体 D.有侧线,产生游泳动力 20.意大利壁蜥是一种小型蜥蜴,它仅用40多年的时间就由食肉改为食素。下列关于它的特征描述,不正确的是(    ) A.体表覆盖鳞片,用肺呼吸 B.产的卵具有坚硬的卵壳 C.终生生活在陆地上的变温动物 D.幼体生活在水中,成体生活在陆地 21.下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(    ) A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助呼吸 B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分,与飞行生活相适应 C.鲫鱼体表覆盖滑的鱗片,身体呈流线型,与水生生活相适应 D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力 22.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是(  ) A.青蛙 B.老鹰 C.猫 D.乌龟 23.福建三明自然保护区发现一个新物种,以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”(如图)。根据其形态特征判断,这应是一种(    ) A.爬行动物 B.蜘蛛 C.软体动物 D.昆虫 24.下列动物能够产生珍珠的是(  ) A.水蛭 B.蜗牛 C.三角帆蚌 D.乌贼 25.下列动物身体呈辐射对称的动物是(     ) A.水螅 B.蛔虫 C.涡虫 D.水蛭 26.2023年5月28日,国产大飞机C919商业首航成功,这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是(    ) A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型 C.骨骼轻便,利于飞翔 D.飞行所需能量由细胞核提供 27.下列各项与鸟类适于飞翔的特点无关的是(  ) A.胸肌发达 B.长骨中空 C.体型小 D.直肠短 28.鸟类区别于其他动物的特征是(  ) A.卵生 B.双重呼吸 C.体温恒定 D.体表被毛 29.水中生活的鲫鱼进行气体交换的场所是(      ) A.鳃盖 B.鱼鳔 C.肺 D.鳃丝 30.如图,取两只大小相似的蝗虫,甲试管中的蝗虫头部朝下,头部浸没水中;乙试管中的蝗虫头部朝上,胸腹部浸没水中。静止一段时间后,结果是(    ) A.甲试管中的蝗虫死亡 B.乙试管中的蝗虫死亡 C.甲乙两试管中的蝗虫都活着 D.甲乙两试管中的蝗虫都死亡 二、非选择题:本题共5个小题,每空1分,共40分。 31.(8分)动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多典型“人物”。据图分析回答: (1)①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精的体表都具有坚韧的 ,同属 动物。 (2)②蝙蝠精体表被 ,生殖发育特点是 ,大大提高后代的成活率。 (3)③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,在陆地产卵,卵外有坚韧的 ,用 呼吸。 (4)⑥蛤蟆精幼体用 呼吸,成体靠 辅助肺呼吸。 32.(9分)莱州湾海域辽阔,水质肥沃,生活着丰富多样的海洋动物。请你依据所学知识解答下列问题: (1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,它与扁形动物的共同特征是 。 (2)观察沙蚕,它身体呈 形,由许多彼此相似的 组成,属于 动物。 (3)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于 类群,判断依据是 。 (4)口虾姑、三疣梭子蟹体属于 动物,它们的共同特征是 。 (5)鲳鱼体内贯穿着一根长长的鱼骨,因此被归为 动物。 33.(8分)下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。 (1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有: ①身体呈 ,可减小飞行过程中的空气阻力。 ②前肢变成 ,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有: ①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部中空,可 。 ②胸骨有高耸的 ,可附着发达的 ,为飞行提供强大的动力。 (3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[   ] ,该结构具有 的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。 34.(10分)请结合下列的有关动物回答 : (1)A在水中生活,用 呼吸;B用于呼吸的结构是 ; (2)E有许多适于飞行的特点,如:身体呈 ,体表被羽毛,前肢变成 。 (3)F特有的生殖发育方式是胚胎发育在 进行,母兽以 哺育幼兽。 (4)分类时,D为一类, A、B、C、E、F为另一类的依据是体内有无 ;以上动物中,最早适应陆地环境的脊椎动物是 (填标号)。 (5)上述动物中,体温恒定的是 (填标号),这增强了对环境的适应能力。D类生物主要特征是身体分节,体表有坚硬的 和分节的附肢。 35.(5分)探究“光会影响蚯蚓的生活”实验并观察蚓的外部形态及运动,请结合所学知识回答问题 (1)探究“光会影响蚯蚓的生活”提出的问题是 ?该实验中的变量是 (2)为了保证探究实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置 A.不同的条件B.相同的条件C.相对的条件D.相似的条件 (3)在观察蚯蚓时,通过 (选填:刚毛或者环带或者肌肉)辨认蚯蚓的前端和后端。 (4)用放大镜观察,蚯蚓大多数体节上有一圈或者几圈小突起,这是 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 人教版八上生物学第五单元 第一章 动物的主要类群 测试卷(解析版) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的,珊瑚虫属于 A.扁形动物 B.线虫动物 C.腔肠动物 D.节肢动物 【答案】C 【详解】珊瑚虫生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物。 2.下列关于动物的特征叙述错误的是(  ) A.水母和涡虫的共同特征是有口无肛门 B.软体动物体表都具有贝壳 C.水螅外胚层的刺细胞是特有的攻击和防御的利器 D.蛔虫身体细长,体表有角质层 【答案】B 【分析】水母、水螅属于腔肠动物、涡虫属于扁形动物、蛔虫属于线虫动物。 【详解】A.水母属于腔肠动物,结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。水母和涡虫的共同特征是有口无肛门,A正确。 B.软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,但有些个体没有贝壳如章鱼,B错误。 C.水螅属于腔肠动物,身体由两层细胞构成,外胚层中的刺细胞是其特有的攻击和防御利器,C正确。 D.蛔虫属于线虫动物,其身体通常呈长圆柱形,体表有角质层,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,前端为口,后端为肛门,D正确。 故选B。 3.下列动物中,属于线虫动物,有口有肛门的是(  ) A.海蜇 B.涡虫 C.蛔虫 D.绦虫 【答案】C 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 【详解】A.海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A不符合题意。 BD.涡虫、绦虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,BD不符合题意。 C.蛔虫属于线虫动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,C符合题意。 故选C。 4.下列属于国家二级保护动物的是(  ) A.青蛙 B.蟾蜍 C.大鲵 D.蝾螈 【答案】C 【详解】大鲵是两栖动物中体形最大的一种,全长可达1米及以上,体重最重的可超百斤,而外形有点类似蜥蜴,只是相比之下更肥壮扁平,是国家二级保护动物。 5.对两栖动物中的”两栖”理解正确的是(  ) A.既可生活在陆地上,也可生活在水中 B.幼体和成体都可以生活在水中 C.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水路两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助 D.幼体和成体都生活在陆地 【答案】C 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 【详解】两栖动物的幼体用鳃呼吸,只能生活在水中;成体主要用肺呼吸,水陆两栖。因此,对两栖动物中的”两栖”理解正确的是“幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助”。 故选C。 【点睛】理解掌握两栖动物的主要特征是解答此题的关键。 6.下列海洋生物中,属于腔肠动物的是(    ) A.海葵 B.乌贼 C.海龟 D.鲸鱼 【答案】A 【分析】腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【详解】各选项中海葵具有腔肠动物的特征,属于腔肠动物,乌贼属于软体动物,海龟属于爬行动物,鲸鱼属于哺乳动物,因此BCD错误,A正确。 故选A。 7.动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是 A.蛔虫身体细长,呈线形,不分节,消化道有口有肛门,营寄生生活 B.软体动物体外都被覆坚硬的贝壳,用来保护柔软的身体 C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼和分节的附肢,属于节肢动物 D.家鸽身体呈流线型,前肢变成翼,这有利于进行飞行生活 【答案】B 【分析】(1)线虫动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。 (2)软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜。 【详解】A.蛔虫属于线虫动物,身体细长,呈线形,不分节,消化道有口有肛门,营寄生生活,正确。 B.软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,用来保护柔软的身体,有的贝壳退化,错误。 C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,可防止体内水分的蒸发,身体和附肢都分节,属于节肢动物,正确。 D.家鸽属于鸟类,身体呈流线型,前肢变成翼,这有利于进行飞行生活,正确。 故选B。 8.下列叙述中,不属于环节动物与节肢动物的共同特征是 A.身体分节 B.身体呈两侧对称 C.都有肛门 D.依靠足完成运动 【答案】A 【详解】试题分析:环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足;节肢动物的特征是身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。环节动物与节肢动物共有的特征是:身体由许多体节构成。 考点:环节动物和节肢动物的主要特征。 9.如图的a、b分别代表蜈蚣和蝗虫,阴影部分代表它们之间的共同点,阴影表示的是(  ) A.有三对足 B.都靠翅飞行 C.体表有外骨骼 D.以小型动物为食 【答案】C 【详解】昆虫一般有三对足两对翅,而其他节肢动物如蛛形纲、多足纲、甲壳纲动物没有,A错误;蝗虫属于昆虫纲,靠翅飞行,蜈蚣属于多足纲,不会飞,B错误;蜈蚣和蝗虫的体表有外骨骼、身体分节、附肢分节,都属于节肢动物,C正确;蝗虫主要以禾本科农作物为食物,蜈蚣以小型动物为食,D错误。 故选C。 10.节肢动物和环节动物的相似之处是( ) A.靠体壁进行气体交换 B.身体由许多体节构成 C.靠刚毛运动 D.体表有外骨骼 【答案】B 【详解】试题分析: 节肢动物、环节动物身体都由许多体节构成。 考点:环节动物的主要特征;节肢动物 蝗虫的主要特征。 11.下列有关两栖动物的描述,错误的是(   ) A.蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物 B.幼体生活在水中,用鳃呼吸 C.成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸 D.体表覆盖角质的鳞片或甲 【答案】D 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】试题分析:蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物,A正确;两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,B正确;两栖动物的成体用肺呼吸,皮肤能辅助呼吸,C正确;两栖动物的皮肤裸露,能分泌黏液,有辅助呼吸的作用,而不是覆盖角质的鳞片或甲,D错误。 考点:本题考查的是两栖动物的特点 12.有种水生动物,身体呈辐射对称、体表有刺细胞等主要特征,这种动物最有可能属于(  ) A.水螅 B.涡虫 C.线虫 D.蚯蚓 【答案】A 【分析】1、腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。2、题干所述的水生动物,身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门,最有可能属于腔肠动物,应该是水螅。 【详解】A.水螅属于腔肠动物,在淡水中生活,长约1厘米,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成,外胚层有刺细胞。体内有消化腔,没有肛门,故A正确。 B.涡虫淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官。背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,故B错误。 C.线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等,故C错误。 D.蚯蚓属于环节动物,在富含腐殖质的湿润土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸,故D错误。 故选A。 13.爬行动物的生殖和发育摆脱了水环境的限制,其特点是     (    ) ①体内受精 ②体外受精③雌雄同体 ④幼体发育完全 ⑤卵外有坚韧的卵壳 A.①③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③ 【答案】C 【分析】爬行动物的皮肤能防止水分散失,能呼吸空气中的氧气,卵有卵壳保护和防止水分散失能在陆地上孵化。所以爬行动物的生殖和发育离开了水,是最成功的登陆者。 【详解】爬行动物的主要特征包括体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚硬的外壳。故其皮肤能防止水分散失,能用肺呼吸空气中的氧气,卵有卵壳保护和防止水分散失,能在陆地上靠阳光或环境的温度孵化。爬行动物是雌雄异体,有性生殖体内受精的动物。幼体发育完全,故爬行动物的生殖和发育离开了水,是成功登陆的动物。 故选C。 14.下列(  )是由两个胚层构成的? A.海蜇 B.涡虫 C.钉螺 D.猪肉绦虫 【答案】A 【详解】腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。 海蜇属于腔肠动物动物;涡虫属于扁形动物;钉螺属于软体动物;绦虫是扁形动物。A符合题意。 15.“莲叶何田田,鱼戏莲叶间,”关于鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中,错误的是(  ) A.呼吸时口和鳃盖后缘同时张合 B.体表覆的鳞片表面有滑滑的黏液 C.鳃进行气体交换 D.靠侧线感知水流方向和水压 【答案】A 【分析】鱼能在水中生活,一是靠游泳来获取食物和逃避敌害,二是靠鳃在水中呼吸。 【详解】A.鱼在水中游泳时,它的口和鳃盖后缘交替张合,这是鱼在进行呼吸,故A错误。 B.鱼的体表常有鳞片覆盖,表面有滑滑的黏液,游泳时能够减少水的阻力,故B正确。 C.鱼的呼吸器官是鳃,含有大量的鳃丝,便于进行气体交换,故C正确。 D.鱼身体两侧各有一条侧线,能感知水流方向和水压,故D正确。 故选A。 16.下列关于线虫动物的描述中,正确的是(  ) A.蛔虫有专门的运动器官 B.线虫动物有口无肛门 C.钩虫、丝虫、绦虫是线虫动物 D.秀丽隐杆线虫是自由生活的 【答案】D 【分析】线虫动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门;雌雄异体,自由生活或寄生。 【详解】A.蛔虫寄生在人体小肠内,没有专门的运动器官,A错误。 B.蛔虫消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,B错误。 C.钩虫、丝虫属于线虫动物;绦虫有口无肛门,属于扁形动物,C错误。 D.秀丽隐杆线虫呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,是营自由生活的线虫动物,D正确。 故选:D。 【点睛】解答此类题目的关键是知道线虫动物的特征。 17.扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物,下列有关扬子鳄特征和生活习性叙述正确的是(   ) A.体表分泌黏液辅助呼吸 B.幼体必须生活在水中,成体水陆两栖 C.依靠肺与外界进行气体交换 D.水中产卵,卵很小且贮存的养分很少 【答案】C 【分析】爬行动物的主要特征是身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,能够好地适应陆地环境,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,生殖和发育摆脱了对水的依赖,是真正的陆生动物。 【详解】A.扬子鳄属于爬行动物,体表有角质细鳞,保护内部的身体,防止体内水分的蒸发,故A错误。 B.扬子鳄将卵产在沙土中,借助太阳照射进行孵化,生殖和发育摆脱对水的依赖,故B错误。 C.扬子鳄的呼吸器官是肺,依靠肺与外界进行气体交换,有利于适应复杂的环境,故C正确。     D.扬子鳄属于爬行动物,卵生,卵较大,卵内有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养物质,故D错误。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征,属基础性的题目。 18.俗话说“鱼儿离不开水”,鱼在水中的运动器官只要是鳍,其中能够控制鱼体前进方向的鳍是(  ) A.胸鳍 B.臀鳍 C.腹鳍 D.尾鳍 【答案】D 【分析】背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。 【详解】A.胸鳍主要是维持躯体的平衡,不能控制运动的方向,A不符合题意。 B.臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用,B不符合题意。 C.腹鳍主要是维持躯体的平衡,不能控制运动的方向,C不符合题意。 D.尾鳍能够控制鱼体前进方向,D符合题意。 故选D。 【点睛】解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆。 19.晓晓同学在实验室观察鲫鱼时,记录了以下信息,其中错误的是(    ) A.身体左右侧扁,减少阻力 B.体表覆盖鳞片,保护身体 C.体内有脊柱,支撑身体 D.有侧线,产生游泳动力 【答案】D 【分析】鱼类与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。④身体两侧各有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鱼鳔,主要作用是调节身体的比重,鱼鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。 【详解】A.鲫鱼的身体大多呈流线型,有利于减少阻力,A正确。 B.体表覆盖鳞片、有黏液,起保护身体的作用,B正确。 C.鲫鱼的体内有脊柱构成的脊椎,属于脊椎动物,可以支撑身体,C正确。 D.鳃鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍,是鱼在水中的运动器官。鱼游泳的时候,主要靠身体的躯干部和尾鳍的左右摆动击打水流产生前进的动力,其他鱼鳍起辅助作用,D错误。 故选D。 20.意大利壁蜥是一种小型蜥蜴,它仅用40多年的时间就由食肉改为食素。下列关于它的特征描述,不正确的是(    ) A.体表覆盖鳞片,用肺呼吸 B.产的卵具有坚硬的卵壳 C.终生生活在陆地上的变温动物 D.幼体生活在水中,成体生活在陆地 【答案】D 【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。 【详解】A.蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖鳞片,用肺呼吸,A正确。 B.蜥蜴产的卵具有坚硬的卵壳,其生殖、发育脱离了水的限制,B正确。 C.蜥蜴用肺呼吸,终生都生活在陆地上,体温随外界环境温度的变化而改变,属于变温动物,C正确。 D.蜥蜴的生殖和发育能摆脱水的限制,幼体和成体都生活在陆地上,D错误。 故选D。 21.下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(    ) A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助呼吸 B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分,与飞行生活相适应 C.鲫鱼体表覆盖滑的鱗片,身体呈流线型,与水生生活相适应 D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力 【答案】B 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。 【详解】A.青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸,A正确。 B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分,身体分节可使躯体运动更灵活,这与飞行生活无关应,B错误。 C.鲫鱼体表覆盖滑的鱗片,身体呈流线型,可以减少游泳时的阻力,与水生生活相适应,C正确。 D.虎的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用,这大大提高了摄取食物和消化食物的能力,D正确。 【点睛】回答此题的关键要把握生物体结构与生活环境相适应的生物学观点。 22.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是(  ) A.青蛙 B.老鹰 C.猫 D.乌龟 【答案】B 【详解】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。 【考点定位】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【名师点睛】本题主要考查鸟类适于空中飞行的特点. 23.福建三明自然保护区发现一个新物种,以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”(如图)。根据其形态特征判断,这应是一种(    ) A.爬行动物 B.蜘蛛 C.软体动物 D.昆虫 【答案】D 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。结合题图可知,“郭亮珠步甲”是一种昆虫,故ABC错误,D正确。 故选D。 24.下列动物能够产生珍珠的是(  ) A.水蛭 B.蜗牛 C.三角帆蚌 D.乌贼 【答案】C 【分析】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少。 【详解】ABD、水蛭环节动物、蜗牛和乌贼都是软体动物,但是都不能形成珍珠,ABD错误。 C、三角帆蚌的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的,贝壳也是由外套膜的分泌物形成的,C正确。 故选:C。 【点睛】此题考查珍珠的形成,难度不大。 25.下列动物身体呈辐射对称的动物是(     ) A.水螅 B.蛔虫 C.涡虫 D.水蛭 【答案】A 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 【详解】A、水螅身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门,是腔肠动物的主要特征,A正确;B、蛔虫属于线虫动物,身体成两侧对称,有口有肛门,B错误;C、涡虫属于扁形动物,身体成两侧对称,C错误; D水蛭属于环节动物,身体成两侧对称,D错误。 【点睛】腔肠动物的主要特征 。 26.2023年5月28日,国产大飞机C919商业首航成功,这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是(    ) A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型 C.骨骼轻便,利于飞翔 D.飞行所需能量由细胞核提供 【答案】D 【分析】鸟类适于飞行生活的特点有:鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以辅助呼吸,体温恒定。 【详解】A.鸟类前肢特化成翼,有利于飞行,A正确。 B.鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,B正确。 C.鸟类骨骼轻便,长骨中空,可减轻体重,利于飞翔,C正确。 D.鸟类飞行所需能量由细胞中的线粒体提供,线粒体是进行呼吸作用的主要场所,通过呼吸作用能释放大量能量用于生命活动,D错误。 故选D。 27.下列各项与鸟类适于飞翔的特点无关的是(  ) A.胸肌发达 B.长骨中空 C.体型小 D.直肠短 【答案】C 【详解】该题考查的是鸟类适于空中飞行的特点,胸肌发达,有利于牵动翼,长骨中空,可减轻身体的比重,直肠短,能够将排泄物随时随地排出,有利于减轻身体比重。 28.鸟类区别于其他动物的特征是(  ) A.卵生 B.双重呼吸 C.体温恒定 D.体表被毛 【答案】B 【分析】鸟类的前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。 【详解】A.鸟类与两栖动物、爬行动物等的生殖方式都是卵生,故A错误。 B.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式。每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活,故B正确。 C.鸟类和哺乳动物都是恒温动物,体温恒定不随环境的变化而变化,故C错误。 D.鸟类的体表覆羽,哺乳类通常体表被毛,故D错误。 故选B。 29.水中生活的鲫鱼进行气体交换的场所是(      ) A.鳃盖 B.鱼鳔 C.肺 D.鳃丝 【答案】D 【详解】试题分析: 鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到 水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼与外界进行气体交换的场所是鳃丝。 考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 30.如图,取两只大小相似的蝗虫,甲试管中的蝗虫头部朝下,头部浸没水中;乙试管中的蝗虫头部朝上,胸腹部浸没水中。静止一段时间后,结果是(    ) A.甲试管中的蝗虫死亡 B.乙试管中的蝗虫死亡 C.甲乙两试管中的蝗虫都活着 D.甲乙两试管中的蝗虫都死亡 【答案】B 【分析】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户。蝗虫就是通过气门用气管呼吸的。 【详解】蝗虫真正进行气体交换的部位是气管, 而气门是气体出入蝗虫身体的门户,这相当于人的鼻孔。将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中,结果是乙蝗虫很快就死亡,说明蝗虫为陆生动物,其进行进行气体交换的场所是气管,适于吸收空气中的氧气;甲蝗不会很快死亡,是因为其胸、腹部没有浸入水中,外界的空气可以通过气门进出蝗虫的身体,再通过气管进行气体交换。所以,该实验的现象是乙蝗虫先死,说明气门在胸部和腹部,故选B。 【点睛】明确节肢动物的呼吸器官是气管,气体进 出的门户是气门即可正确解答。 二、非选择题:本题共5个小题,每空1分,共40分。 31.(8分)动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多典型“人物”。据图分析回答: (1)①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精的体表都具有坚韧的 ,同属 动物。 (2)②蝙蝠精体表被 ,生殖发育特点是 ,大大提高后代的成活率。 (3)③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,在陆地产卵,卵外有坚韧的 ,用 呼吸。 (4)⑥蛤蟆精幼体用 呼吸,成体靠 辅助肺呼吸。 【答案】(1) 外骨骼 节肢 (2) 毛 胎生、哺乳/哺乳、胎生 (3) 卵壳 肺 (4) 鳃 皮肤 【分析】图中的①蜘蛛精、④蝎子精、⑤蜈蚣精都属于节肢动物,②蝙蝠精属于哺乳动物,③蛇精属于爬行动物,⑥蛤蟆精属于两栖动物。不同的动物具有各自不同的特征。 【详解】(1)节肢动物的特征是:体表有外骨骼,身体和附肢都分节。①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精的体表都具有坚韧的外骨骼,同属节肢动物。 (2)哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。②蝙蝠精属于哺乳动物,体表被毛,生殖发育特点是胎生、哺乳,大大提高后代的成活率。 (3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,陆上产卵,卵外有坚韧的卵壳。③蛇精属于爬行动物,是真正的陆生脊椎动物,在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳,用肺呼吸。 (4)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,发育为变态发育。⑥蛤蟆精属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体靠皮肤辅助肺呼吸。 32.(9分)莱州湾海域辽阔,水质肥沃,生活着丰富多样的海洋动物。请你依据所学知识解答下列问题: (1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,它与扁形动物的共同特征是 。 (2)观察沙蚕,它身体呈 形,由许多彼此相似的 组成,属于 动物。 (3)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于 类群,判断依据是 。 (4)口虾姑、三疣梭子蟹体属于 动物,它们的共同特征是 。 (5)鲳鱼体内贯穿着一根长长的鱼骨,因此被归为 动物。 【答案】(1)有口无肛门 (2) 圆筒 体节 环节动物 (3) 软体动物 柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足 (4) 节肢 体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节 (5) 脊椎 【分析】图中的动物,海葵属于腔肠动物,沙蚕属于环节动物,中国蛤蜊、脉红螺、鱿鱼属于软体动物,口虾姑、三疣梭子蟹属于节肢动物,以上动物都属于无脊椎动物;鲳鱼属于脊椎动物。 【详解】(1)扁形动物的特征是:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;腔肠动物的特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。海葵属于腔肠动物,它与扁形动物的共同特征是:有口无肛门。 (2)环节动物的特征是:身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,沙蚕属于环节动物,它身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成。 (3)软体动物的特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于软体动物,判断依据是:柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足。 (4)节肢动物的特征是:体表有外骨骼,身体和附肢都分节。口虾姑、三疣梭子蟹体属于节肢动物,它们的共同特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。 (5)脊椎动物是体内有脊柱的动物,鲳鱼体内贯穿着一根长长的鱼骨(脊柱),因此被归为脊椎动物。 33.(8分)下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。 (1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有: ①身体呈 ,可减小飞行过程中的空气阻力。 ②前肢变成 ,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有: ①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部中空,可 。 ②胸骨有高耸的 ,可附着发达的 ,为飞行提供强大的动力。 (3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[   ] ,该结构具有 的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。 【答案】(1) 流线型 翼 (2) 减轻体重 龙骨突 胸肌 (3) 5 气囊 辅助呼吸 【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。图示1表示翅,2龙骨突,3气管,4肺,5气囊。 (1) 观察图一所示,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈流线型,可减小飞行过程中的空气阻力。②前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。 (2) 观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,有的骨愈合,能减轻体重。②胸骨有高耸的2龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。 (3) 观察图三可知,鸟有与肺相通的5气囊,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。 34.(10分)请结合下列的有关动物回答 : (1)A在水中生活,用 呼吸;B用于呼吸的结构是 ; (2)E有许多适于飞行的特点,如:身体呈 ,体表被羽毛,前肢变成 。 (3)F特有的生殖发育方式是胚胎发育在 进行,母兽以 哺育幼兽。 (4)分类时,D为一类, A、B、C、E、F为另一类的依据是体内有无 ;以上动物中,最早适应陆地环境的脊椎动物是 (填标号)。 (5)上述动物中,体温恒定的是 (填标号),这增强了对环境的适应能力。D类生物主要特征是身体分节,体表有坚硬的 和分节的附肢。 【答案】(1) 鳃 肺和皮肤 (2) 流线型 翼 (3) 母体子宫 乳汁 (4) 脊柱 C (5) E、F 外骨骼 【分析】(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 (2)鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。 (3)爬行动物的特征:体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,体内受精,卵生。 (4)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 (5)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。 (6)图中A是鱼类;B是青蛙,属于两栖动物;C是鳄鱼,属于爬行动物;D是蜜蜂,属于节肢动物;E是鸟类;F是家兔,属于哺乳动物。 (1) A是鱼类,终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。B青蛙水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 (2) E鸟类有许多适于飞行的特点,鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;鸟体表覆羽毛,前肢变成翼,有利于空中飞行。 (3) 哺乳动物一般具有体表被毛,用肺呼吸,体温恒定,大脑发达,胎生哺乳等特征。F家兔特有的生殖发育方式是胚胎在母体子宫内发育,母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育幼兽,胎生、哺乳的特征提高了后代的成活率。 (4) D蜜蜂属于节肢动物,体内没有脊柱,属于无脊椎动物;而A、B、C、E、F,体内都有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物。 其中C爬行动物的生殖发育脱离水的限制,是最早适应陆地环境的脊椎动物。 (5) 在动物界中只有E鸟类和F哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。D蜜蜂属于节肢动物,其主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。 35.(5分)探究“光会影响蚯蚓的生活”实验并观察蚓的外部形态及运动,请结合所学知识回答问题 (1)探究“光会影响蚯蚓的生活”提出的问题是 ?该实验中的变量是 (2)为了保证探究实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置 A.不同的条件B.相同的条件C.相对的条件D.相似的条件 (3)在观察蚯蚓时,通过 (选填:刚毛或者环带或者肌肉)辨认蚯蚓的前端和后端。 (4)用放大镜观察,蚯蚓大多数体节上有一圈或者几圈小突起,这是 【答案】 光会影响蚯蚓的生活吗?(表述合理即给分) 光 B 环带 刚毛 【分析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】(1)提出问题是探究问题的前提和基础,探究光会影响蚯蚓的生活,提出的问题是光会影响蚯蚓的生活吗?该实验中的变量是光,除光照以外其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。 (2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。为了保证探究实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置相同的条件。故选B。 (3)蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。在观察蚯蚓时,通过环带辨认蚯蚓的前端和后端。 (4)用放大镜观察,你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起就是刚毛,刚毛可辅助肌肉运动。 【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项,蚯蚓的形态结构特点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一章 动物的主要类群测试卷(章末检测卷)-【上好课】2024-2025学年八年级生物上册同步精品课堂(人教版)
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