江西省鹰潭市余江区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2024-08-13
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江西省鹰潭市余江区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题(1—18小题均为单项选择题,即每个小题只有一个最符合题意的选项,每题2分,共计36分) 1. 自2024年1月1日起正式施行的《未成年人________条例》。这部条例的施行标志着我国对未成年人专项保护法治建设进入新阶段。( ) A. 合法权益 B. 健康保护 C. 信息保护 D. 网络保护 2. 2024年2月5日,由联合国教科文组织举办的第二届全球________在斯洛文尼亚克拉尼市开幕。本届论坛主题是“改变人工智能治理格局”。( ) A. 人工智能汽车论坛 B. 人工智能生活化论坛 C. 人工智能伦理论坛 D. 人工智能脑机论坛 3. 世界知识产权组织近日公布2023年全球知识产权申报统计数据。数据显示,2023年,全球PCT(《专利合作条约》)国际专利申请总量为27.26万件,同比下降1.8%,中国申请量为69610件,仍是申请量________来源国。( ) A. 第一 B. 第二 C. 第三 D. 第四 4. 丽丽说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还是希望有人能理解我。”这两个同学的话说明( ) A. 青春期会出现矛盾心理 B. 青春期应避免闭锁心理 C. 青春期内心丰富多彩 D. 青春期渴望得到他人的理解 5. “教你一分钟学会近代史”“考前看完这个视频,必拿满分”“把错题整理在错题本上,考前回看是最好的方法”……面对这些说法,我们应该( ) ①远离他人和媒体,做出自己的判断 ②避免盲目跟风,要有自己的见解 ③根据实际情况,选择适合自己的方法 ④听取不同的意见,并一一付诸实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 小丽脸上有颗痣,随着身体发育,脸上的痣逐渐长大,她很苦恼。但是上了初中,班里同学说一颗不算什么,你乐于助人这是最可贵的,自此小丽更加自信了。这启示我们( ) ①他人评价有助于我们更好的认识自己 ②我们要正视、欣然接受自己身体变化 ③自信能够让我们获得更多成功的机会 ④我们应追求内在美,不必在意外在形象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象思维,女生擅长具体形象思维。男生在掌握基础知识方面稍逊一筹,在解题的灵活性上略强;女生在作文、描述、词汇运用方面有优势,在立意、创新、结构的不拘一格上显得稍差。这段话集中体现了男女同学正常交往有利于( ) ①男女同学正确对待青春期生理变化 ②培养和发展同学之间的真挚友情: ③增强对异性同学的了解,提高与他人交往沟通的能力 ④男女同学在一起学习交流,取长补短,提高学习效率 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2023年1月1日,新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式实施。其中规定用人单位在招录(聘)过程中,除国家另有规定外,不得限定男性或者规定男性优先;不得以性别为由拒绝录(聘)用妇女或者差别化地提高对妇女录(聘)用标准。上述规定体现了( ) A. 男性比女性在职业选择时更有优势 B. 男性女性的生理性别差异逐渐消失 C. 企业对女性的聘用标准要比男性高 D. 单位招录不应过于受性别刻板印象影响 9. 小强同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图,请你补充完整( ) A. ①思想②批判 B. ①创造②思维 C. ①思维②实践 D. ①思维②创造 10. 在大多数人心中,护士多是温柔细腻的女性形象,男护士没有女护士细心。可是近年来有越来越多的男护士出现,在护理领域发光发热,成为不可或缺的坚实力量。有的男护士说,我们在体能、抗压等方面相对有优势,而配药、核对信息、消毒、注射……这些细致活儿,男护士也做的毫不逊色。这启示我们( ) ①塑造良好的自我形象,只需要注重彰显自己的优势即可 ②接受生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 ③与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验 ④客观、全面地认识自己,可以激发潜能,促进自我发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 有的同学在家人、同学面前注重穿着打扮,独自一人时却随地丢弃垃圾、不在乎个人卫生;过红绿灯时,有人值守则遵守交通规则、无人值守就闯红灯。这启示我们( ) ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②要做到行己有耻,增强自控力 ③遵守规则法律最有效的约束方式是他律 ④要通过“慎独”端正自己的行为 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 12. 央视热播的特别节目《榜样6》引起社会各界强烈反响。节目中的八位主角生动诠释了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品格和崇高精神。这启示我们( ) ①汲取榜样的力量,追求止于至善 ②将个人的理想与时代脉搏紧密联系 ③积极投身社会,成为完美的榜样 ④法定职责必须为,法无授权不可为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”对此理解最准确的是( ) A. 世界上没有比青春更美好的,更珍贵的 B. 珍惜青春,用奋斗创造青春的美好回忆 C. 青春蕴含着智慧、勇敢、意志,要珍惜 D. 青春是活力的象征,使我们更期待未来 14. 如图漫画启示我们( ) A. 要积极面对负面情绪,做情绪的主人 B. 情绪影响人际交往,要恰当的表达情绪 C. 情绪表达会受天气等自然环境的影响 D. 负面情绪与我们的身心健康息息相关 15. 人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活,也影响着我们的观念和行动。因此,我们要(  ) ①品味生活,传递美好的情感 ②接受情绪,学会与情绪同行 ③扬长避短,成为更好的自己 ④理智面对,调控好消极情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 目前,“路怒症”逐渐引起社会关注。有人平时温文尔雅,但一开车就会变脸,动不动就上火,由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜。因此,“路怒症”甚至被称为“隐形马路杀手”。调查显示:4%的人承认自己是“路怒族”,76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此,下列认识正确的是( ) ①“路怒族”善于合理发泄消极情绪②“路怒症”不利于人们的身心健康 ③“路怒族”应学会调节自己情绪④“路怒族”缺乏对自我准确的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 古诗词是人们表达内心情感的一种方式。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 从上述诗词中,共同体现出了( ) A. 多愁善感、悲天悯人的情绪 B. 忧国忧民、爱国主义的情感 C. 珍惜友谊、关爱他人的品德 D. 无私奉献、敢于创造的风范 18. 美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是(  ) ①观看一部好电影,从中感受到榜样的力量 ②考试时为同学传递纸条,体验到自身的价值 ③趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏 ④节假日和同学们一起参加小区的垃圾分类活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分。) 19. 七年级在期中召开了主题为“凡是过往,皆为序章”的活动,同学们回顾了近一年的成长点滴。 行为 点评 考试感到紧张时,我就反复做深呼吸 能用合理的方法调节情绪 小组交流时,我会对其他同学的观点提出质疑,阐述自己的看法 ① 有时我会到敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天。 ② 看到自己胖墩墩的样子,我笑着对自己说:“小子,要多锻炼,少吃油腻食品。” ③ 请运用所学知识对上面行为进行点评。 20. 青春是红色的,像燃烧的火焰,向初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望。下面是七(3)班收集到的两位“中国青年五四奖章获得者”事迹。 榜样一 作为一名青年科学家,她长期致力于前沿磁共振成像技术研发,不断突破医学影像分辨率和成像速度的极限。她认为,科研很多时候是从0到1的事,失败是很正常的,需要一线科研工作者反复探索试错,不断将科学发展推向新的高度。 榜样二 东京奥运会上,2000年出生的她脱颖而出,一届奥运会,勇夺两枚金牌。射击是一个孤独且枯燥的项目,10多斤的训练服冬天僵硬、夏天闷热,端着气步枪一动不动,一练就是好几个小时,还要兼顾训练和学习,几乎无缝衔接,常常到深夜。 结合两位榜样的事迹和所学知识,请你写出自己的青春奋斗宣言。 三、分析评论题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分。) 21. 结合材料,完成答题。 ▲正常的情绪有喜、怒、哀、惧等基本情形,还有害羞,焦虑,厌恶和内疚等复杂情绪。当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛;当我们悲伤的时候,可能会感到沮丧、泄气;当我们愤怒的时候,可能会血压升高,心跳加快等。 ▲某研究小组曾开展过一个名为“快乐传染”的实验,小组成员在地铁里施展“笑功”,不到30秒,整个车厢的人都难忍笑意,甚至有人笑得直不起腰,快乐、温馨弥漫在整个车厢。在一个公司里,主管斥责男职员:“这点事情都做不好”;男职员回到家斥责妻子:“怎么还不做饭?”妻子斥责儿子:“放学不早点回家?”;儿子一脚把狗踢开,并很生气的说了句:“滚开!!” ▲婷婷因为一件小事和同桌发生了争执,她感到很难过,就把心里的委屈通通写在日记本上。下午,婷婷骑车回家不慎摔伤,在路边休息一会儿,她安慰自己说:“不经历风雨,怎能见彩虹”。回到家,婷婷想起下周要参加舞蹈比赛,便紧张得站也不是、坐也不是,妈妈陪她看了一段喜剧小品,她渐渐平静了下来。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目:_____________________________________________________________________________________。 (2)评论:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共20分) 22. 【青春的情绪与情感】 伴随着青春的变化,我们的情绪也发生着微妙变化,为了了解和体验自己的情绪。小华记录了自己一天情绪的变化曲线。(如图) (1)根据上图曲线,你能得出什么结论?面对上面情绪曲线图,我们调节自己情绪的方法有哪些? 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 (2)小华为什么心里不舒服?这是一种什么感受?小华这样的感受有什么意义? 23. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,在道德与法治课上,老师组织大家开展了主题探究活动,请你参与。 【青春期的特征】 小华一直为自己的身高烦恼,他不想上体育课,因为每次体育课排队时,他都站在最前面,是个头最矮的一个。为此,家里给他买了好多增高的补品,想了好多办法都不管用,而且有的同学叫他“小萝卜头”,这让小华很烦恼,慢慢变得有些自卑了。 (1)如果你是小华的好朋友,你会如何劝慰他呢? 在开学典礼上,校长寄语学子:希望你们学会独立思考,唯有如此,才能保持理性,看到问题的本质,把握隐含的内在规律,激发创新创造的活力。 (2)听了校长的发言,小华打算开始养成独立思考的好习惯,他有计划地安排好了自己的学习生活,坚决不让父母插手。请你判断他对于独立思考的理解是否正确?并说明理由。 【青春的心弦】 班里围绕“青春”的话题展开讨论,同学们各抒己见。 小A说:“我认为青春期应少与异性同学交往。” 小华说:“……” (3)请将小华的观点补充完整并简要说明理由。 江西省鹰潭市余江区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题(1—18小题均为单项选择题,即每个小题只有一个最符合题意的选项,每题2分,共计36分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分。) 【19题答案】 【答案】①对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,具有批判的精神和勇气。 ②“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 ③正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 【20题答案】 【答案】①培养科学探索精神,开发创造潜力;②用坚强的意志、进取的精髓和持久的坚持,培养自强品质。 三、分析评论题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分。) 【21题答案】 【答案】(1)合理调控情绪,做情绪的主人等。 (2)①从情绪类型的角度:情绪包括基本情绪和复杂情绪,情绪是复杂多变的,各种各样的情绪丰富着我们的生活。 ②从情绪作用的角度:影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。情绪影响我们的身心健康。 ③从情绪表达角度:人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。 ④从调控情绪的角度:合理的调控情绪,有助于我们更好地适应环境。有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。 ⑤从调控情绪方法的角度:我们要掌握调控情绪的方法,比如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练 四、探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共20分) 【22题答案】 【答案】(1)人的情绪是短暂的,不稳定的。 改变认知评价、合理宣泄、注意转移、放松训练等。 (2)发挥失常,没有达到心理预期;负面感受;适度负面情绪可以帮助我们适应突发事件,增强生命的韧性等。 【23题答案】 【答案】(1)我们要学会悦纳自己,正确认识自己。人的发育是不相同的,有的发育较快,有的发育会较晚,不必太苦恼。 (2)小华的理解错误。独立思维并不等同于一味地追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的、正确的意见。 (3)我认为应该学会与异性交往。理由:男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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