6.3 保护生物的多样性 2024-2025学年八年级生物上册同步教学课件（人教版）

第六单元 第三章保护的生物的多样性 人教版 第3章 保护生物的多样性 目 录 情境串新知 2 课堂小结 3 随堂练习 4 学习目标 1 1.知道生物多样性面临的威胁及其原因2.知道保护生物多样性的主要措施 学习目标 重点 同学们认识下面的动物吗？它们是什么动物呢？ ？ 江豚 白鱀豚 白鱀豚在地球上生存繁衍了两千多万年 近几十年来，数量迅速减少 目前已经被宣布功能性灭绝 江豚在地球上已存在两千多万年 白鱀豚被宣布功能性灭绝后 江豚是长江中唯一的哺乳动物 长江“微笑精灵” 情境串新知 2013年，世界自然保护联盟物种生存委员会将长江江豚濒危等级定为“极度濒危”，说说看江豚为什么会“极度濒危”？哪些人类活动会对江豚的生存产生严重的威胁？ ？ 江豚 ①食物紧缺 过度捕捞使得鱼类资源匮乏 ②船只干扰 江豚生存依靠声呐系统，船只产生的噪声会严重影响江豚的生存 ③水环境恶化 污水排放导致水体恶化 除了江豚，你还知道哪些珍稀的动植物资源？ ？ 大熊猫 江豚 朱鹮 银杉 珙桐 20世纪30年代，朱鹮广泛分布在我国和日本等地，后来由于森林和湿地的急剧减少，1981年只在我国发现仅存的7只。经过保护和繁育，数量有较大增长 朱鹮 川金丝猴主要分布在四川、湖北、陕西等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小 川金丝猴 长臂猿是我国仅有的类人猿，因其前臂长而得名。主要分布于云南、广西、海南等地的森林中，因森林破坏等原因，数量急剧减少 长臂猿 麋鹿俗称“四不像”(头脸像马、角像鹿、蹄像牛、尾像驴)，是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝，幸有少量存于欧洲。我国于1985年重新引入，现已繁育成功，不少麋鹿已放归野外 麋鹿 水杉是一种落叶乔木，树干通直，树形优美，叶对生，扁平，呈线形，是植物中的“活化石”。现已在全国各地广泛栽种 水杉 珙桐是一种落叶乔木，高可达30多米，开花时像一只只白鸽，所以又称为中国鸽子树，是植物界的“活化石” 珙桐 请参考教材第112页的资料①进行分析，森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？ ？ ①乱砍滥伐森林，森林生态系统遭到破坏，许多植物急剧减少 ②动物由于失去了栖息地和食物，许多动物种类数量急剧减少 请参考教材第112页的资料②进行分析，什么原因造成藏羚羊等野生动物濒临灭绝？ ？ 乱捕滥杀使得一些野生动物的数量急剧减少 请参考教材第112页的资料③进行分析，生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类减少？ ？ ①生活污水排入水体，水体富营养化使藻类和浮游生物大量繁殖 ②这些生物遗体被分解时，大量消耗水中的氧气，并产生有毒物质 请参考教材第112页的资料④进行分析，水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存？ ？ 水葫芦疯长使其他水生生物失去生存空间和营养物质 结合以上资料分析的问题说说看，造成生物多样性面临威胁的原因都有哪些呢？ ？ 生物多样性面临威胁的原因 乱砍滥伐、乱捕滥杀 水环境污染、大气污染、土壤污染 外来物种入侵等 实施长江大保护后江豚明显活跃，长江“微笑精灵”又出现在长江中。为了让其他动物也像江豚一样能够“回家”，应该采取哪些措施来保护生物的多样性？ ？ 江豚 长江“微笑精灵” “我们能在长江继续生活了！” 2021年1月1日起，长江流域重点水域10年全面禁渔 同学们说说看图中分别是什么自然保护区？ ？ 长白山自然保护区 青海湖鸟岛保护区 保护温带森林生态系统 保护斑头雁、棕头鸥等 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 就地保护 除了建立自然保护区，还有哪些措施来保护生物多样性？ ？ 将某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心 建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库)，保护遗传资源 迁地保护 为了保护生物多样性，我国颁布了相关法律文件。然而有人养殖鳄和大鲵，并在市场上出售，这种行为与野生动物保护法相抵触吗？ ？ 立法保护 为了保护野生动物，对于一些有经济价值的动物，可以采取人工养殖的方法 《中国自然保护纲要》规定： “对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖。” 怎样理解保护生物多样性与防除鼠、蚊、蝇等有害动物之间的关系？ ？ ①鼠、蚊、蝇等动物繁殖力强，对人类和部分动物有害，但它们是食物链中的一环，对维持生态系统的平衡有重要的作用 ③从基因的多样性来看，任何一种生物都是一个基因库，也应该对这些生物的基因进行研究 ②因此不应该完全消灭它们，而应该将其控制在一定数量 保护生物多样性对于生物圈来说非常重要，那么为了保护生物多样性，丰富物种，可以随意引进外来物种吗？ ？ 福寿螺(软体动物) 外来入侵物种 凤眼蓝(水葫芦) 外来入侵物种 外来物种入侵会与本地物种竞争空间、营养等资源，威胁生态安全 生物多样性面临威胁的原因 课堂小结 保护生物的多样性 ①乱砍滥伐、乱捕滥杀 ②水环境污染、大气污染、土壤污染 ③外来物种入侵等 保护生物多样性的主要措施 ①就地保护： 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 ②迁地保护： 将某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心；建立濒危物种的种质库，保护遗传资源 ③立法保护：颁布有关野生动植物资源保护的法律法规 1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。 (　　) (2)把某些濒危动物迁出原地，移入动物园，进行特殊的保护和管理， 这是保护濒危物种的最好方法。 (　　) × 随堂练习 × 2. 下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是(　　) A．扬子鳄 B．黑猩猩 C．中华鲟 D．大熊猫 B 3. 入侵我国的紫茎泽兰，生命力非常旺盛，能抑制其他物种的种子萌发和幼苗生长，导致本地植物的衰退和消失，使农作物减产3%～18%。在防止生物入侵方面我们能做些什么？ “不随意放生非本地动物” “不随意种植非本地植物” “不随意引入外来物种” “树立防止生物入侵的意识” “遵守防止生物入侵的法律法规” 4. 资料：东北虎、东北豹是东北虎豹国家公园保护的核心物种。因人类的活动，使其猎物濒临绝迹、栖息地受到破坏，分布区域被割裂成碎片。东北虎豹国家公园成立以来，组建专业巡护队伍；成立野生动物救护中心；实施退耕还林，有效恢复了森林植被；清除围栏、围网，恢复了东北虎豹迁移扩散通道，使东北虎豹得到了更有效的保护。 请回答问题：上述列举了东北虎豹国家公园保护东北虎豹的许多措施，请写出其中的一条： 组建专业巡护队伍(或成立野生动物救护中心；实施退耕还林，有效恢复了森林植被；清除围栏、围网，恢复了东北虎豹迁移扩散通道) 5. 随着我国大熊猫数量快速优质增长，它的受威胁等级也从“濒危”降为 “易危”。想要巩固这一成果，我们应该避免的行为是(　A　) A. 过度、无序地开发旅游资源 B. 建立大熊猫的繁育研究基地 C. 宣传鼓励群众参与保护工作 D. 制定保护大熊猫的法律法规 A 从人工繁育圈养到推动野外种群复壮，从碎片化的栖息地到整体性的 国家公园，中国在探索保护大熊猫的道路上不断前行。 6. 将人工繁育的大熊猫野化后放归到野外，能增加野外种群的基因多样 性，推动野外种群复壮。下列措施中与野化放归均能起到保护生物多样性 的是(　B　) A. 禁止森林的一切开发和利用 B. 拒绝购买野生生物及其制品 C. 引进外来物种丰富生物多样性 D. 将危害竹子生长的害虫全部捕杀 B 7. 陕南地区曾通过引进日本落叶松来弥补造林面积，结果导致竹子等植物 逐渐灭绝，这说明生物多样性锐减的一个原因是(　A　) A. 外来物种入侵 B. 全球气候变暖 C. 水体遭到污染 D. 人类随意开发 A 8. 竹子是大熊猫的主食，保护竹子资源就是保护大熊猫。如果想从根本上 解决大熊猫的保护问题，我们应采取的措施是(　C　) A. 建立种质库 B. 建立自然保护区 C. 保护栖息环境 D. 法治教育和管理 C 9. 大熊猫国家公园的建立为化解野生大熊猫的生存危机提供了新机遇。请 你阅读下列关于大熊猫国家公园的资料，回答问题： 大熊猫国家公园里栖息着全国总量80％以上的野生大熊猫。除了大熊 猫，里面还生活着小熊猫、雪豹、珙桐、红豆杉等多种野生动植物。在大 熊猫的“伞护效应”下，大熊猫国家公园协同保护着8 000多种伴生珍稀 动植物，生物多样性保护取得了明显成效。 (1)资料显示，大熊猫国家公园动植物种类繁多，这直接体现了 的多样性。 生物种类 (3)大熊猫国家公园的建立，对有效提升大熊猫栖息地的完整性具有重要 作用。我国之所以建立国家公园是因为威胁生物生存的关键因素是 ⁠ ，该措施属于生物多样性保护中的 (填 “就地保护”或“易地保护”)。 (4)大熊猫国家公园的建立，使秦岭地区的生态环境进一步得到了改善，让我们看到了人与动物和谐共处的生动画面。请提出一条共建和谐家园的建议： ⁠ ⁠。 栖息 地的破坏和丧失 就地保护 禁止乱砍滥伐(或禁止偷猎盗猎等，合理即可) (2)分析资料中画线部分，你认为保护生物多样性最有效的措施是 ⁠ ⁠。 建立 自然保护区 Lavf58.28.100 $$