内容正文:
一年级语文上册背诵内容梳理
《咏鹅》
【唐】骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
诗句意思:“鹅,鹅,鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。
《江南》
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
诗句意思:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。
鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
意思:每一天的早晨是一天当中最好的时间,每一年的春天是一年中最好的时间,有提醒人们做事不拖拉,抓紧时间的意思。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
意思:一寸光阴(时间)犹如金子一般珍贵,但用金子却买不到时间,提醒人们时间一去不复返,要珍惜时间。
《画》
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
诗句意思:远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。
《悯农》(其二)
【唐】李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
诗句意思:在中午挥锄除草,汗水滴入禾下泥土。谁曾想过盘中的粮食,每一粒都包含农民的辛苦。
《古朗月行》(节选)
【唐】李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
诗句意思:小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间。
种瓜得瓜,种豆得豆。
意思:种什么,收什么。比喻做了什么事,得到什么样的结果。
前人栽树,后人乘凉。
意思:前辈栽的树,要过几辈后才能长大成荫,后人才能乘凉。比喻前人为后人造福。
千里之行,始于足下。
意思:走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。
百尺竿头,更进一步。
意思:这是一句佛家语,比喻道行(héng)、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻学问、成就等达到了很高程度以后仍继续努力。
《风》
【唐】李峤
解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
诗句意思:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
一年级语文下册背诵内容梳理
春回大地:意思是是指好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
万物复苏:万物,宇宙间的一切事物。复苏,苏醒;恢复生机。指世间万物都恢复了往日的生机。
柳绿花红:释义是形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
莺歌燕舞:意思是黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。出自于宋·苏轼《锦被亭》。
冰雪融化:意思是比喻万物重新充满生机、生机勃勃的场面。
泉水叮咚:形容泉水流动时发出“叮叮咚咚”的声音。
百花齐放:意思是形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
百鸟争鸣:基本意思为千百种鸟一起鸣唱,比喻各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百鸟,各种观点的人或各种学术派别。鸣,发表见解。
《春晓》
[唐] 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
【译文】春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。
【注释】晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。不觉晓:不知不觉天就亮了。啼鸟:鸟的啼叫声。知多少:不知有多少。
《赠汪伦》
[唐] 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【译文】
李白乘舟将要远行离去,忽听岸上传来踏歌之声。
即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪伦送我之情。
【注释】
汪伦:李白的朋友。
将欲行:敦煌写本《唐人选唐诗》作“欲远行”。
踏歌:唐代民间流行的一种手拉手、两足踏地为节拍的歌舞形式,可以边走边唱。
桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法。
不及:不如。
《静夜思》
[唐] 李白
床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【译文】
明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。
我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
【注释】
静夜思:静静的夜里,产生的思绪。
疑:好像。
举头:抬头
《寻隐者不遇》
[唐] 贾岛
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
【译文】
苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药了。
只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。
【注释】
寻:寻访。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。
不遇:没有遇到,没有见到。
童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
言:回答,说。
云深:指山上的云雾。
处:行踪,所在。
《人之初》
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学,不知义。
人之初,性本善,性相近,习相远。
人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
子不学,非所宜,幼不学,老何为。
小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
小葱拌豆腐——一清(青)二白
指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因小葱拌豆腐是绿的和白的分的清清楚楚因而拿来做歇后语。
竹篮子打水——一场空
指用竹篮打水,水很快就漏光。用时指一无所获或愿望完全落空。竹篮盛不住水,用它打水是白费力。指白费了力气,到头来却没有结果,一切努力都落空了。侧重于用的方法不合适。比喻:白费力气。
芝麻开花——节节高
芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升或生意蒸蒸日上等。因为芝麻总是从下往上开花的,所以这句歇后语是用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。
十五个吊桶打水——七上八下
比喻心情不安。
《池上》
[唐] 白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
【译文】
小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。
他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。
【注释】
小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
白莲:白色的莲花。
踪迹:指被小艇划开的浮萍。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。
《小池》
[唐] 杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【译文】
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
【注释】
泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山带帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天晴。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
敏而好学,不耻下问。——《论语》
意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。
不知则问,不能则学。——《荀子》
有不知道的就要虚心向他人请教,不明白的地方就要深入学习。
读书百遍,而义自见。——董遇
意思是读书读得多了,书中之义就自然出现,不待讲解,即明其义。
读万卷书,行万里路。——董其昌
指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
《画鸡》
[明] 唐寅
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
【译文】
它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
一生之中它从来不敢轻易鸣叫,但是它叫的时候,千家万户的门都打开。
【注释】
裁:裁剪,这里是制作的意思。
将:助词,用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。
平生:平素,平常。
轻:随便,轻易。
言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。
一:一旦。
千门万户:指众多的人家。
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