5.3 数据的分析 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

5.3 数据的分析 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．当有车辆违章时，监控摄像头会拍摄违章车辆的照片，获取的违章照片属于（    ） A．直接数据 B．随机数据 C．间接数据 D．二手数据 2．小明每天7:00乘坐12路公交车去学校，11:00左右放学，他觉得公交车并不拥挤。而妈妈8:00乘坐10路公交车上班，12:00下班，总抱怨乘车者太多。对客流量数据进行分析，下列说法错误的是(   ) A．可用计算机工具或编程分析两辆公交车一年的平均载客量 B．通过数据比较不同时间段客流量，分析客流高峰时间段 C．运用求平均值的方法分析不同时段公交车里的平均客流量 D．数据分析一般过程：收集数据->数据分析->提出假设->得出结论。 3．下列有关数据分析的说法错误的是（   ） A．选择哪种数据分析方法，需要根据具体问题而定 B．通过数据分析，可以提炼出有价值、有意义的数据，以便指导决策 C．数据分析只能对数值型数据进行统计分析 D．数据分析可以依靠人工方式、电子表格软件、在线数据分析平台或编写程序完成 4．数据分析的主要用途是（   ） A．数据存储 B．数据加密 C．信息提取 D．数据展示 5．某区县的卫生健康部门对该辖区内3-9年级学生视力进行数据对比，研判该群体的视力变化情况。这一过程属于数据处理中的（  ） A．数据采集 B．数据整理 C．数据搜索 D．数据分析 6．下列不属于数据分析的应用方面的是（   ） A．现状分析 B．原因分析 C．预测分析 D．探测分析 7．为了全面了解学生的体质健康状况，学校依据《国家学生体质健康标准》编制调查问卷，利用网络调查平台收集数据，并作出分析，得出结论，以下说法错误的是（   ） A．可以借助多种数字化学习工具完成该项目，如网络调查问卷、查阅电子资料、思维导图、搜索引擎等 B．通过调查问卷收集的是数据，可以用图标对其进行可视化表达 C．《国家学生体质健康标准》是通过调查研究、实践检验总结出来的知识 D．网络调查平台已经提供了分析功能，用户无需再对数据进行分析 8．“一千个人，一千个‘哈姆雷特’”这句话主要体现了信息具有（   ）。 A．载体依附性 B．价值相对性 C．传递性 D．真伪性 9．百度公司根据某时段在某区域内“感冒症状”、“治疗”等关键词的搜索量急剧增长，成功预测了甲流的暴发时间、地域。主要体现了大数据分析理念中的(    ) A．在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据 B．在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析 C．在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据 D．在分析效果上更追究效率而不是绝对精确 10．下表是某企业销售部门的数据，如果要比较每组的销售总额，最合适的是（   ） A B C 1 组别 产品名称 销售额（万元） 2 第一组 电视机 69.94 3 第二组 电视机 64.74 4 第三组 电视机 64.16 5 第一组 冰箱 56.07 6 第二组 冰箱 76.30 7 第三组 冰箱 75.72 A．先按产品名称排序，再以产品名称为分类依据，对销售额以“求和”方式做分类汇总 B．先按组别排序，再以组别为分类依据，对销售额以“求和”方式做分类汇总 C．按销售额进行排序 D．直接按产品名称分类汇总 11．以下哪个不是数据分析过程中可能遇到的问题？（   ） A．数据缺失 B．数据不一致 C．数据过时 D．数据过多 12．某校智慧校园建设在原来非接触式一卡通的基础上，引入了人脸识别等人工智能应用。其中人脸识别系统需先对应一卡通卡号采集学生正面标准照后才可使用。学生经过寝室考勤机时，需要先刷卡后刷脸的双重认证，系统根据考勤机采集的数据和学校的请假数据进行匹配，给出考勤信息，宿管员根据缺勤（考勤机未认证且未请假）信息进行人工查证。根据阅读材料，下列说法错误的是（    ） A．该信息系统提高了工作效率 B．采集得到的人脸照片是结构化数据 C．双重认证能有效提高学生考勤准确率 D．考勤机读取校园卡的过程采用了射频识别技术 13．高一上学期半期考后，小赵老师对班上同学的数学成绩进行了分析，他计算了全班同学数学成绩的中位数和众数，小赵老师采用的分析方法是（    ） A．位置平均数 B．对比分析法 C．平均分析法 D．交叉分析法 14．数据分析主要用于（   ） ①现状分析 ②预测分析 ③原因分析 ④漏洞分析 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 15．《数据与计算》中提到了数据分析的重要性，它是从大量数据中提取有价值信息的过程。以下哪个选项不是数据分析的目的？（   ） A．描述性分析 B．诊断性分析 C．预测性分析 D．破坏性分析 16．数据分析的常见方法包括（    ） A．对比分析、观察分析、平均分析 B．对比分析、平均分析、交叉分析 C．交叉分析、观察分析、平均分析 D．观察分析、对比分析、交叉分析 17．自新冠病毒感染肺炎疫情爆发以来，各大网络平台纷纷使用大数据技术进行实时分析。以下是某网站2021年6月10日的全球新增确诊可视化分析报告。在对数据进行分析时，该分析采用了（   ）。 A．横向对比分析法 B．纵向对比分析法 C．平均分析法 D．结构分析法 18．张勇同学参加机器人训练的时候，不断调试和完善比赛程序和策略，以便机器人的各个部分关系更加协调。张勇对这一过程的处理主要用到的分析方法属于（  ） A．平均分析 B．交叉分析 C．对比分析 D．分类分析 19．下列关于数据管理的说法，正确的是（    ） A．计算机管理的都是结构化数据 B．计算机一般以软件的形式存储数据 C．数据管理的目的是充分发挥数据的价值 D．现在社会只能用计算机进行数据管理 20．如图所示为我国城乡居民的人均可支配收入情况，通过对比可以得出我国2015年至2019年间城镇居民的可支配收入高于居民人均水平，农村居民的可支配收入低于居民人均水平，以上采用的数据分析方法是（   ） A．平均分析和交叉分析 B．对比分析和交叉分析 C．平均分析和对比分析 D．对比分析和结构分析 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】本题考查的是数据分类。直接数据：由统计调查或科学实验得到的原始数据，通常也是数据的直接来源。当有车辆违章时，监控摄像头会拍摄违章车辆的照片，获取的违章照片属于直接数据，故本题应选A。 2．C 【详解】本题主要考查数据分析。8点和12点是上下班高峰期，流量会比较大，其余时间段流量比较小，运用求平均值的方法分析不同时段公交车里的平均客流量是不合理的，应该通过数据比较不同时间段客流量，分析客流高峰时间段，故本题选C选项。 3．C 【详解】本题考查的是数据分析。数据分析也可以对文本、图像等数据进行分析。故选C。 4．C 【详解】本题考查数据分析。数据分析的核心在于从数据中获取有价值的信息。数据存储主要是关于如何保存数据，并非数据分析的主要用途；数据加密是为了保障数据的安全性和保密性，与数据分析的主要目标无关；数据展示是数据分析结果的呈现方式，而非主要用途。而信息提取是数据分析的关键，通过运用各种分析方法和技术，从大量的数据中提炼出有用的知识、洞察和结论，以支持决策制定、问题解决和业务优化等。故答案为：C。 5．D 【详解】本题考查的是数据处理。某区县的卫生健康部门对该辖区内3-9年级学生视力进行数据对比，研判该群体的视力变化情况。这一过程属于数据处理中的数据分析。故选D。 6．D 【详解】本题考查数据分析相关内容。数据分析可以对隐藏在大量数据背后的信息进行提炼，总结出数据内在的规律。主要有三大作用：现状分析、原因分析和预测分析，不包括探测分析。故本题答案是D选项。 7．D 【详解】本题考查的是数据收集、处理等知识。网络调查平台提供了分析功能可能无法满足用户特定的需求，这时用户需再对数据进行分析。故本题应选D。 8．B 【详解】本题考查信息的相关特征。信息具有①依附性：信息必须依附一定的媒体介质表现出来。②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要。③时效性：信息会随着客观事物的变化而变化。④共享性：一个信息可以由多分进行分享。⑤传递性：信息的传递性打破了时间和空间的限制。一千个 人，一千个哈姆雷特这句话主要体现了信息具有价值相对性。本题B选项为正确选项。 9．D 【详解】本题主要考查大数据分析。百度公司根据某时段在某区域内“感冒症状”、“治疗”等关键词的搜索量急剧增长，成功预测了甲流的暴发时间、地域。主要体现了大数据分析理念中的在分析效果上更追究效率而不是绝对精确，故本题选D选项。 10．B 【详解】本题考查的是数据处理。我们日常工作中经常接触到二维数据表格，我们经常需要通过需要根据表中某列数据字段对数据进行分类汇总，汇总前必须先按该字段进行排序。如果要比较每组的销售总额，最适合的是：先按组别排序，再以组别为分类依据，对销售额以“求和”方式做分类汇总。故选B。 11．D 【详解】本题考查数据分析。在数据分析中，数据缺失会导致信息不完整，影响分析结果的准确性和可靠性；数据不一致可能导致分析结果的矛盾和错误；数据过时则不能反映当前的真实情况，使分析结果失去时效性和参考价值。而数据过多一般不是问题，通过合理的筛选、处理和分析方法，可以从大量数据中提取有价值的信息。故答案为：D。 12．B 【详解】本题考查的是数据相关知识。相对于结构化数据（即行数据，存储在数据库里，可以用二维表结构来逻辑表达实现的数据）而言，不方便用数据库二维逻辑表来表现的数据即称为非结构化数据，包括所有格式的办公文档、文本、图片、XML、HTML、各类报表、图像和音频/视频信息等等。采集得到的人脸照片是非结构化数据。故选项B说法错误。 13．A 【详解】本题考查数据的分析。 中位数：中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）排列后，位于中间位置的数。如果数据量是奇数，则中位数是正中间的数；如果数据量是偶数，则中位数是中间两个数的平均值。中位数是一种位置平均数，它反映了数据的中心位置。众数：众数是一组数据中出现次数最多的数。它可能不唯一，也可能不存在（如果所有数据都出现相同次数或数据量很少且各不相同）。众数也是描述数据分布的一个重要特征。小赵老师通过计算全班同学数学成绩的中位数和众数来进行分析，这种方法属于位置平均数的分析。故正确答案为：选项A。 14．D 【详解】本题考查数据分析。数据分析主要用于现状分析，以了解事物当前的状态和特征；预测分析，通过对历史数据的分析和建模，预测未来的趋势和结果；原因分析，探究事物产生某种现象或结果的原因。而漏洞分析并非数据分析的主要用途。故答案为：D。 15．D 【详解】本题考查数据分析。在《数据与计算》中，数据分析被描述为从大量数据中提取有价值信息的过程。以下是关于给定选项中各个分析类型的目的及其解释，并明确指出哪一个不是数据分析的目的： 描述性分析： 目的：总结和描述数据，以便更好地理解数据的特征。 方法：使用统计方法来探索数据的中心位置、离散程度、分布情况等特征。 结果：可以通过直方图、箱线图、散点图等图表形式呈现，便于直观了解数据。 诊断性分析： 目的：针对数据问题进行深入分析，确定数据的质量问题、发现异常值和异常情况，并为数据清理和数据改进提供指导。 方法：使用统计工具来检测数据质量问题，如缺失值、异常值、重复值等。 结果：指导数据清洗和准备过程，确保数据质量。 预测性分析： 目的：根据过去的数据来预测未来的趋势或结果。 方法：利用统计学技术（包括机器学习算法和复杂的预测建模）分析当前数据和历史数据，评估某件事情发生的可能性。 结果：为决策者提供预测信息，帮助把握市场环境和应对市场波动。 破坏性分析： 这并不是数据分析的标准目的或类型。在数据分析的常规分类中，没有破坏性分析这一术语。数据分析的主要目的是理解和利用数据，而不是破坏它。 故正确答案为选项D。 16．B 【详解】本题考查数据分析。数据分析的常见方法包括对比分析（比较不同时间点或不同群体之间的差异）、平均分析（计算平均数、中位数等统计量）、以及交叉分析（探索不同变量之间的关系）。故答案为：B。 17．A 【详解】本题主要考查数据分析。横向分析是指在同类事物或同一历史时期进行的比较，而纵向分析多指从历史的角度比较。 比如说，把中国现在跟30年前比较，那是纵向的，跟当前西方国家比较，就是横向的。一个是历史视角，一个是国际视野。故本题选A选项。 18．B 【详解】本题考查数据分析方法。平均分析法是利用平均数指标来反映某一特征数据总体的一般水平；交叉分析法是在纵向分析法和 横向分析法 的基础上，从交叉、立体的角度出发，由浅入深、由低级到高级的一种分析方法；对比分析法：将两个及两个以上的数据进行比较，分析它们的差异，从而揭示这些数据所代表的事物发展变化情况和规律性；数据分类是数据分析中最基本的方法。先基于样本数据构建分类器，然后进行预测。分析题干，可知张勇对这一过程的处理主要用到的分析方法属于交叉分析。故选B。 19．C 【详解】本题考查的是数据管理相关知识。计算机管理结构化、非结构化和半结构化数据；在计算机中一般以文件的形式存储数据；管理数据的方式有多种。故本题应选C。 20．C 【详解】本题考查数据分析。通过对比我国2015年至2019年间城镇居民、农村居民的可支配收入与居民人均水平，这运用了对比分析方法，能清晰看出差异。同时计算居民人均水平，这涉及平均分析，综合考虑了城镇居民和农村居民的收入情况。所以采用的数据分析方法是平均分析和对比分析。故答案为：C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$