内容正文:
1.1数据及其特征
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.数据“38”可以解释为一个人的年龄大小,也可以解释为一个人的口腔温度,还可以解释为某人微信余额……这体现了数据具有( )
A.分散性特征 B.语义性特征 C.感知性特征 D.多样性特征
2.体重指数是衡量身体胖瘦的一个指标,下列有关说法错误的是( )
A.数据是经过人类归纳整理和反复验证后沉淀下来而呈现的规律
B.高一男生然然的体重指数为15.35,这是信息
C.高一男生的正常体重指数为16.5~23.2,这是知识
D.47kg,1.75m是数据
3.以下有关数据的说法正确的是( )
A.我们的名字、诗人创作的诗句、奥运会的主题曲都不是数据
B.一个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,说明数据一定不会随着时间发生变化
C.抛硬币时,是正面向上还是反面向上是随机的,说明有些数据是随机出现的
D.ISBN条形码中没有数据
4.图中有关数据结构的概念中错误的是( )
A.图中有9个数据元素
B.图中每个数据元素有7个数据项
C.数据项名称为“姓名”的数据值类型是一样的
D.第4个数据元素第3个数据项的值为“86”
5.以下哪一项不是数据的基本特征( )
A.二进制 B.语义性 C.分散性 D.理论性
6.下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据,则下列说法错误的是( )
A.数据的采集技术的迅速发展,数据的表现形式也越来越多样化,给人们的生活习惯带来了巨大的改变。
B.只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。
C.在人们的日常生活中数据无处不在。
D.对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。
7.下列选项中不属于数据的是( )
A.进入商场时室温计检测到的温度显示 B.到重庆旅行时手机里打卡的网红场景照片
C.高考考场里电子时钟上显示的时间 D.晓明写日记的笔记本
8.下列关于数据的说法,错误的是( )
A.计算机的出现淘汰了手工处理数据的方式
B.数据的呈现形式不是单一的
C.事物的特征可使用不同的数据进行描述
D.互联网技术加速了数据的产生和传输
9.数据整理可以将脏数据变为清洁数据,常用的数据整理方法有( )
A.删除重复数据 B.补全缺失数据 C.加密重要数据 D.校正错误数据
10.当人们在社交平台上表达自己对股票市场的情绪或观点时,美国华尔街的炒股高手们却正在利用大数据技术分析人们的想法,先人一步预判市场走势,而且取得了不俗的收益。关于这一实例,下列说法不正确的是( )
A.人们在上网获取数据的同时,本身也在产生数据
B.单个人在社交平台中发布的观点等数据蕴含着巨大的价值
C.用户在网络中浏览信息、发表观点、搜索信息时都有可能泄露个人隐私
D.很多社交软件是依据采集到的个人用户的网络行为进行“个性化推荐”的
11.以下哪些不是文本数据( )
A.你发的微博 B.你聊天的信息
C.一个班的学生成绩 D.报纸上的新闻
12.下面不是数据在计算机科学中的基本特征的是( )
A.二进制 B.传递性 C.语义性 D.分散性
13.下面关于数据的叙述中,不正确的是( )
A.数据是对客观事实、概念等的一种表示
B.数据可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等
C.数据类型可分为数值型数据和非数值型数据两类
D.数据与信息不同,数据就是数值,而信息是有意义的数据
14.下列关于数据的说法,正确的是( )
A.数据只能通过传感器采集
B.U盘上存储的文件不是数据
C.数据经过解释后才变得有意义
D.计算机中存储汉字采用的是ASCII编码
15.据央视报道:2022年1~10月我国软件业务收入同比增长10%。报道中的“10%”属于( )
A.数据 B.信息 C.知识 D.智慧
16.散点图用来呈现( )
A.数据的比例关系 B.数据的未来趋势
C.随时间变化的连续数据 D.各数值之间的关联
17.小娜使用智能运动手环实时获取自己的运动数据。手环显示她今天运动的步数是8100,其中“8100” 是( )。
A.数据 B.信息 C.知识 D.智慧
18.数据是现实世界原始事物现象的( ),是信息的载体。
A.符号记录 B.还原 C.反映 D.提升
19.以下有关数据的描述正确的是( )
A.人们在日常应用中产生的大部分数据都是没有价值的 B.必须是计算机能够处理的才能叫数据
C.数据是有关事物的符号记录 D.数据就是数字
20.下列关于数据的说法,正确的是( )
A.数据是在计算机产生之后才诞生的
B.刻画着图案的远古时代的石器是数据
C.每天的天气预报、股市行情,主要体现了信息的时效性
D.新闻经过各大媒体报道后迅速为大众所知,主要体现了信息的价值性
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】本题考查数据的基本特征。计算机科学中数据的基本特征有:(1)二进制:在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。(2)语义性:可以看作是数据所对应的现实世界中的事物所代表的概念含义。(3)分散性:数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。( 4)多样性与感知性:数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的,如图形、图像、视频、音频、文本等。题干体现了数据具有语义性特征,选项C正确。
2.A
【详解】本题考查数据、信息和知识相关内容。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质。BCD选项说法正确,A选项说法错误。故本题答案是A选项。
3.C
【详解】本题主要考查数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。我们的名字、诗人创作的诗句、奥运会的主题曲是数据;数据会随着时间发生变化;SBN条形码中图形就是数据。故本题应选C。
4.D
【详解】本题主要考查数据结构。由图可知,图中有9个数据元素图中每个数据元素;有7个数据项;数据项名称为“姓名”的数据值类型是一样的;第4个数据元素第3个数据项的值为“85”,故本题选D选项。
5.D
【详解】本题主要考查数据的特征。数据的特征有二进制、语义性、分散性、多样性和感知性,故本题选D选项。
6.B
【详解】本题考查的是数据相关知识。数据自古以来就一直存在,只是相比于传统数据,在互联网时代,人们生活中的数据形式发生了改变。
7.D
【详解】本题考查数据相关内容。数据是事实或观察的结果,是对客观事物的逻辑归纳,是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。数据可以是连续的值,比如声音、图像,称为模拟数据;也可以是离散的,如符号、文字,称为数字数据。在计算机系统中,数据以二进制信息单元0、1的形式表示。ABC选项均属于数据。D选项,晓明写日记的笔记本属于载体,选项错误。故本题答案是D选项。
8.A
【详解】本题主要考查数据的描述。在一些特殊领域里面,处理数据的方式必须用手工;数据的呈现形式不是单一的;事物的特征可使用不同的数据进行描述;互联网技术加速了数据的产生和传输,故本题选A选项。
9.ABD
【详解】本题主要考查数据整理。加密重要数据是为了提高数据安全性,不属于数据整理方法。常用的数据整理方法有:删除重复数据、 补全缺失数据、 校正错误数据等,故本题选ABD选项。
10.B
【详解】本题主要考查数据的描述。单个人在社交平台中发布的观点等数据不会蕴含着巨大的价值,故本题选B选项。
11.C
【详解】本题考查数据的类型:文本、数值、音视频、图片等。A、你发的微博,是文本数据,正确。B、你聊天的信息,是文本数据,正确。C、一个班的学生成绩,是数值数据,错误。D、报纸上的新闻,是文本数据,正确。故选:C。
12.B
【详解】本题主要考查数据的特征。数据在计算机科学中的基本特征有:二进制、语义性、分散性、多样性和感知性,故本题选B选项。
13.D
【详解】本题考查数据与信息。数据是对客观事实、概念等的一种表示,数据的形式多样,可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等,数据类型可分为数值型数据和非数值型数据两类,所以A、B、C选项表述正确;数据不仅包括数值,还包括其他多种形式,而信息是经过加工处理有意义的数据,但不能说数据就是数值,D选项错误。故答案为:D。
14.C
【详解】本题主要考查数据的描述。传感器采集只是数据获取的一种方式;U盘上存储的文件是数据;数据经过解释后才变得有意义;ASCII ( (American Standard Code for Information Interchange): 美国信息交换标准代码)是基于拉丁字母的一套电脑编码系统,主要用于显示现代英语和其他西欧语言,故本题选C选项。
15.A
【详解】本题主要考查数据的描述。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质。报道中的“10%”属于数据,故本题选A选项。
16.D
【详解】本题考查散点图相关知识。散点图是指在回归分析中,数据点在直角坐标系平面上的分布图,散点图表示因变量随自变量而变化的大致趋势,据此可以选择合适的函数对数据点进行拟合。用两组数据构成多个坐标点,考察坐标点的分布,判断两变量之间是否存在某种关联或总结坐标点的分布模式。散点图将序列显示为一组点。值由点在图表中的位置表示。类别由图表中的不同标记表示。散点图通常用于比较跨类别的聚合数据,用来呈现各数值之间的关联。故本题选D。
17.A
【详解】本题主要考查数据、信息、知识的概念。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质;智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力 ,手环显示她今天运动的步数是8100,其中“8100” 是数据,故本题选A选项。
18.A
【详解】本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载体。故应选A。
19.C
【详解】本题考查数据相关内容。数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体是计算机加工的对象; 数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称,是联系现实世界和计算机世界的途径; 数据包括图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字数值、字符)等数值性和非数值性的符号。A选项,所有数据都是有价值的,包括最原始的,最平凡的信息单位,选项错误。B选项,数据包含能被计算机处理的,也包含不能处理的,选项错误。C选项,数据是有关事物的符号记录,选项正确。D选项,数据的表现形式多样,包括图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字数值、字符)等数值性和非数值性的符号,选项错误。故本题答案是C选项。
20.C
【详解】本题主要考查数据的描述。数据自人类出现就有了;刻画着图案的远古时代的石器是载体;每天的天气预报、股市行情,主要体现了信息的时效性;新闻经过各大媒体报道后迅速为大众所知,主要体现了信息的共享性,故本题选C选项。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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