内容正文:
《富饶的西沙群岛》
教学目标
(一)知识与技能
1.读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽与富饶。
2.有感情地朗读课文,能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3个方面来写西沙群岛的,能发现第5自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。
(二)过程与方法
1.通过借助课文中的关键语句,选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
2.能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。
(三)情感态度与价值观
通过学习本课,增强学生对西沙群岛美丽景色和物产丰富的了解,培养学生热爱祖国的思想感情。
教学重难点
教学重点:
能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3个方面来写西沙群岛的,能发现第5自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。
教学难点:
1.能借助课文中的关键词句,选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
2.能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。
教学过程
一、 引入新课:
1、 上一节课,同学们自学了课文,对美丽、富饶的西沙群岛有了初步的了解,在此基础上,大家驻守海岛的解放军叔叔写了信。信中,同学们介绍了自己眼中的西沙群岛,表达了对解放军叔叔的敬意,也提出了自己的疑问。这一节课,就结合你们写的信,深入地学习课文,用课内、课外地知识来解决信中的问题。
2、 我先请两个小朋友来交流一下她们写的信。
①请杨蒙忆读信。
②师点评:她的这封信内容具体、条理清楚,写得不错。
③张斯琪,读读你的信。
④她写得也不错,请你们比较一下这两封信,看一下在结构方面有什么不同?
3、 渗透作文分段的知识:
对!写信或是写文章的时候,注意分节、分段是一件很重要的事。通常我们都是把相关的内容合在一起,成为一段。就像张斯琪这样,用三个自然段分别写了西沙群岛的物产、对解放军的敬意和自己的疑问,看了让人有一目了然的感觉。
4、 那就让我们根据张斯琪的这封信,一起配合着来读一读课文。请你们把书翻到第95页,我来读信,你们读课文中相应的内容。
二、 学习课文:
(一)西沙群岛丰富的物产
1、 读了你们写的信,我发现你们对海底那数不清的鱼有着浓厚的兴趣。有的小朋友还在心中表达了自己的担忧:鱼这样不停地繁殖,那西沙群岛的海底不就住不下了吗?那儿究竟有哪些鱼呢?我请汪杰来为我们读一读描写鱼的这一段。“一半是水,一半是鱼”,看来,同学们的担心不是没有道理的。除了课文中提到的这些鱼,你还知道哪些?请你学着课文的样子,抓住鱼的特点、样子、颜色来向大家介绍一下。
2、 学生小组讨论,交流。
3、 指名交流并将所画的小鱼贴在黑板上。
4、 还有吗?把这些小鱼都贴到黑板上来。
5、 多么壮观啊!难怪人们会说:“——” (生配合齐读)
6、 其实课文中描写鱼多的句子一共有三句,请你快速朗读描写鱼的这一段,找到这三句句子,用直线画下来。
7、 交流句子。
8、 这三句句子用不同的方式表达了鱼的多。有的是总体上概述了鱼的多;有的介绍十分全面,不但写了品种多,还写了数量多;还有的运用了夸张的手法,给人留下了深刻的印象。让我们通过朗读再来体会一下。你们最喜欢听谁朗读?我请你来读这三句话,其余同学配合他,一起来读好描写鱼的这一段。
9、 除了鱼,在你们的信中还提到了西沙群岛的其它物产。它们也是美丽又可爱的。选一个你最喜欢的,读好描写它的句子。待会儿用你们的朗读来表达你对它的喜爱之情。
10、你喜欢哪一种,就站起来读哪一种。
11、小结:西沙群岛有这么丰富的物产,难怪作者要用“富饶”来形容,实在是名副其实。
(二)了解西沙群岛美丽的风景
1、在你们的信中提到,西沙群岛还是一个风景优美的地方。尤其是那儿的海水,
会显出种种色彩。有_________、_________、_________、_________、_________,它们_________、_________真是_________、_________ 。(师生配合读)
2、想不想亲眼看一下。
3、看录像,感受海水美。
4、为什么西沙群岛的海水会这么神奇?这是李唯一在信中提出的问题,有谁能告诉他吗?
5、 指名读文。
6、 小朋友,全体起立,让我们一起来做做动作,读读课文。
7、 李唯一,你明白了吗?其实,只要你认真读了课文,你就会发现很多问题都能迎刃而解。这可是学习的好方法噢!
8、 写得这么美。有没有想过把它变成自己的?给你们2分钟时间,反复朗读第二节,然后把它背出来。
9、 古人云:不动笔墨不读书。请你们把表现海水美丽的这句话摘抄下来。
三、 课外拓展:
1、 西沙群岛这么美丽,这么富饶,为什么它没能成为闻名中外旅游胜地呢?这
是秦蕙池的问题,也是很多小朋友的疑问。有人知道原因吗?
2、 是的,作为祖国的南大门,位于边境的西沙群岛有着十分重要的地理位置。
自古以来,边境就是兵家必争之地。在清朝的时候,就是因为没有守卫住祖国的边境,被敌人打开了缺口,美丽的香港、澳门才会离开祖国长达百年之久。守卫边境,生活艰苦、不便但却责任重大,所以岛上的这些英雄儿女有资格接受我们最崇高的敬意!而小朋友们也不约而同地在信中写下了自己最真挚的话语。
(生读自己信中的内容)
3、 西沙群岛的美丽和富饶绝不是今天这一节的时间就可以了解完的,我知道大家还有很多问题没有解决,还有很多疑惑需要解答,比如:……(投影出示学生信中的问题)
没关系,下一节课,让我和你们一起群策群力,将我们的收获、祝福、不解和思念串连起来,化作一封最热情洋溢的信,寄给驻守在西沙群岛上的解放军战士。我们要大声地告诉他们:我们坚信,随着社会主义事业的不断发展,西沙群岛必将变得更加美丽、富饶!
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