3.3 第1课时 被动转运-【学霸黑白题】2024-2025学年新教材高中生物必修第一册(浙科版2019)

2024-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第三节 物质通过多种方式出入细胞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.39 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

第三节 物质通过多种方式出入细胞 第1课时 被动转运 白题 基础过关 限时:20min 题型1 渗透 水和吸水 1. 下列现象属于渗透作用的是 C. 光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的 A. 水分子诵过细胞壁 进出 B. 能糖分子通过细胞壁 D. 若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸水 C. 水分子通过原生质层 中,甲细胞先破裂 D. 糖分子通过原生质层 4.(2024·浙江湖州检测)将植物的叶肉细胞放 2.(2023·浙江杭州期末)如图为研究渗透作用 在清水中一段时间,细胞会呈现如图所示的 的实验装置,糖不能通过半透膜,而水分子 形态(吸水膨胀)。已知该细胞保持如图形态 可以。下列叙述正确的是 ( _ 一段时间,下列相关叙述正确的是 ( ) 液柱不再升高 一糖溶液 __半透膜 液柱升高 ① ② ③ A. 该实验缺乏对照 A. ②状态时,水分子通过渗透作用进入漏斗 B. 此时细胞液浓度大于外界溶液,仍发生渗 B. ③状态时,水分子不再进出半透膜 透作用 C. 若升高糖溶液浓度,③中漏斗的液杜高 C. 与正常形态的叶肉细胞相比,该细胞吸水 度不变 能力升高 D.②状态到③状态过程,液柱上升的速率 D. 将图示细胞移至低于细胞液浓度的蓝糖溶 不变 液中,细胞会失水 题型2 效 动植物细胞的吸水和失水 题型3 观察植物细胞的质壁分离与质壁分离 3.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子 复原现象 的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分 5.将同一植物细胞放在三种不同浓度的庶糖溶 子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多 ( 液中,制成装片,放在显微镜下观察,结果如 少)。下列叙述正确的是 ) 图.则三个细胞所处族糖溶液的浓度关系是 ( __ KOO ·分子 。溶质分子 & ① ② ③ A.①②③ A. 一段时间后,可肉眼观察到甲细胞失水皱缩 B.③>①② C.②①③ B. 甲细胞和丙细胞通过渗透作用分别完成失 D.③>②>① 必修第一册·ZK 黑白题44 6.(2024·浙江嘉兴八校联考期中)某实验小组 9. 细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发 在某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实 生物质交换。下列对图中物质出入细胞的两 . 验中,观察到的结果依次如图所示(各细胞均 种方式的叙述,正确的是 __~ 处于存活状态),其中①②指细胞的相关结 ,转运速率 易化扩散 ( 构。下列相关叙述正确的是 ) #)O# 1/2V. 扩敌 乙 丙 K 被转运分子的浓度 A. 甲到乙的变化原因之一为①的伸缩性比 ②小 A. 易化扩散相比扩散转运速率高 B. 乙状态时已达到渗透平衡,此时无水分子 B. 易化扩散和扩散的转运速率与被转运物质 的浓度呈正相关 进出 C. 扩散速率由被转运物质的浓度和载体蛋白决定 C. 乙到丙过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 D. 参与易化扩散的载体蛋白对被转运的物质 D. 若用洋葱内表皮进行该实验,则无质壁分 有专一性 离及其复原现象 重难聚焦/ 7. 下图为某位学生进行某实验的基本操作步骤, 请回答下列有关问题; 题型 动植物细胞的吸水和失水 庶糖溶液 水 10.(2024·浙江七校教研共同体调研测试)耐盐 水纸)” 。 低镜 下观 碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生 C E 1 长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻 (1)你认为他做该实验的目的是 若干,某生物兴趣小组使用0.3g·mL的 (2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中 KNO.溶液分别处理两组水稻细胞,结果如下 紫色 的大小以及 的 图。下列相关分析错误的是 ,_ _~ 位置。 原生质体体 积相对值% (3)请描述C步骤的操作方法; ★1水稻 150t (4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不 能复原,最可能的原因是 50 (5)通过实验发现,糖溶液浓度不适宜会 , 造成实验失败。请据此拟定一个相关 的研究课题: 时间/h A.A→B段,I组水稻细胞细胞液的浓度逐 被动转运 渐增大 题型4 B. B→C段,I组水稻细胞由于主动吸收 8. 如图是某种物质跨膜运输的示意图,其中最可 ( K'和NO。,细胞的吸水能力增强 能以这种方式进入细胞的是 _ 细璞 A. 甘油进入皮肤细胞 C. 细胞壁具有保护作用,能限制 B. 葡萄糖进入红细胞 II组细胞的体积增大 C. 钾离子进入神经细胞 D. II组水稻的原生质体体积相 D. 氢基酸进入小肠绒毛上皮细胞 对稳定,有一定的耐盐碱性 第三章 黑白题45 黑题 应用提优 限时:15min 1. 向鱼蝶内注入30%的蘑糖溶液,扎紧口并称 0.12 mol/LCaCl.0.12mol/L KC1溶液进行实验 重。然后将其浸入5%的藤糖溶液中,每隔半 时,小麦根的生长情况 小时称一次重量。结果发现,在进行实验的 NaCl+ NaCl+CaCl. NaCl 溶液 CaCl. 1h之内,鱼重量逐渐增加;在进行实验的 CaCl. +KCl 1h后,鱼蝶重量不再增加。下列叙述正确 根的总 59 70 254 的是 ) 324 长度/cm A. 鱼鳞重量增加是因为外界水分进入鱼内 下列叙述正确的是 B. 在鱼重量不再增加后,水分子不再进出鱼 ( C. 鱼重量不再增加的原因是进出鱼蝶的蘑 A. 单盐毒害现象发生在含有非必需元素的盐 溶液中 糖分子处于相对平衡的状态 D. 若将鱼蝶内30%的蘑糖溶液换成5%的葡 B. 单盐毒害现象可能与外界盐溶液浓度太高 萄糖溶液,鱼蝶重量不会有明显变化 导致植物细胞渗透失水有关 C. 据表分析,在发生单盐毒害的溶液中加入含 2.(2024·浙江大学附中模拟预测)取自两个新 鲜萝下A和B的萝卜条各3段,形状、大小 其他盐分的溶液时,会减弱或消除毒害现象 D. 将海藻放在和海水NaCl浓度相同的NaCl 长度均相同,分别浸泡在不同浓度的蘑糖溶 液甲、乙、丙中。一段时间后,取出所有萝卜 溶液中,不会发生单盐毒害 压轴挑战 条并测量其长度,结果如图所示。已知萝卜 细胞与蕉糖溶液之间只有水分交换,则下列 4.(2023·江苏苏州期末)1988年,科学家阿格 ) 相关叙述错误的是 ( 雷分离出红细胞膜上的水通道蛋白 t长度比值:实验后/实验前 □下A (AOP1),他将含有AOP1蛋白和不含AOP □梦卜条B 蛋白的人工合成脂质膜构成的球体(脂质体) 放在同一种低浓度溶液中,结果如图。结合 相关知识分析,下列叙述错误的是 __ 0.5 min 1.5 min 2.5 min 3.5 mi A. 初始时,三种蘑糖溶液浓度的大小关系是 含AOP1的 丙>甲>乙 监质体 B. 初始时,萝卜条A的细胞液浓度大于萝卜 不会AP! 的脂体 条B C. 浸泡在乙蘑糖溶液中的萝卜条B可能有 A. 水分子不能通过不含AOP1的人工脂质膜 部分细胞死亡 B. 含AOP1的脂质膜对水分子转运速率更高 D. 丙蘑糖溶液分别浸泡萝卜条A和B后,该 C. 水分子跨膜运输的方式有扩散 和易化扩散 薛糖溶液浓度的升高程度不同 3. 如果将植物培养在只含一种盐分的溶液中,植物 D. 推测贤小管上皮细胞的质膜上可能存 在AQP1 不久将会呈现不正常状态,最后死亡,这种现象 即为单盐毒害。下表是利用0.12mol/LNaCl。 进阶突破 拨高练P11 必修第一册·ZK 黑白题465.A 解析:探究温度对PP0活性的影响,实验小组设计0~60C的四 上升的速率先增加后降低,D错误 组既是实验组又是相互对照组,A错误;红茶制作时揉念能破坏细胞 3.B 解析:将家免红细胞放在题图甲所示的溶液中,表现为失水,说明 结构,使其释放的多盼氧化醇与茶多酌充分接触,B正确;高温条件 家免红细胞的浓度小于题图甲所示的外界溶液浓度;将家兔红细胞 会使多酸氧化酸的空间结构被破坏而失活,以防止过度氧化影响茶 放在题图乙所示的溶液中,表现为吸水和失水达到动态平衡,说明家 品质,C正确;分析题表可知.PP0晦促反应的最适温度在20-60% 免红细胞的浓度等于题图乙所示的外界溶液浓度;将家免红细胞放 之间,因此若要确定PP0晦促反应的最适温度,还需在20~60C之 在题图丙所示的溶液中,表现为吸水,说明家免红细胞的浓度大干题 间缩小温度梯度进行实验,D正确 图丙所示的外界溶液浓度。肉眼观察不到甲细胞失水皱缩的现象, 6. B 解析:脂质包括油脂,磅脂和固醇等,醇具有专一性,脂防晦只 A错误:甲细胞和丙细胞的细胞膜相当于半透膜,甲细胞和丙细胞与 能催化油脂水解为甘油和脂防酸,A错误;题图2所示结果中,实验 外界溶液存在浓度差,能通过渗透作用分别完成失水和吸水,B正 的自变量是不同pH(横坐标表示含义)和是否加人板要壳黄嗣(实 确;光学显微镜下无法观察到水分子的运输,C错误;将甲、乙和丙细 验组与对照组相比).B正确;据题图1分析,板栗壳黄酣对脂防酷 胞同时分别置于蒸水中,丙细胞由于浓度最高,置于蒸水中会先 的活性具有抑制作用,结合题图2曲线分析,板栗壳黄酬的作用机理 破裂,D错误 应为使活性降低,但无法得出板栗壳黄酣通过与陕脂防晦结合改 4.B 解析;该实验不需要另外设置对照组,细胞吸水前后形态对比构 变醇的空间结构调节的活性的结论,C错误;据题图可知,板栗壳 成前后自身对照,A错误;细胞液浓度大于外界溶液,存在浓度差,目 黄醒对腾脂防梅作用效率最高时的pH约为7.4.D错误 植物细胸的原生质层相当于一层半透膜,仍发生渗透作用,B正确 □解题指导 与正常形态的叶肉细胞相比,该细胞由于吸水,导致其细胞液浓度 搭题图分析,题图1中横坐标是底物(油脂)浓度,纵坐标是晦促 低,吸水能力降低.C错误;细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细 反应速率,由于酸量有限,醇已全部参加反应,因此对照组酸促反 胞会通过渗透作用而吸水,故将题图细胞移至低于细胞液浓度的声 应速率不再上升;加入板粟壳黄嗣的活性明显低于对照组,说 糖溶液中,细胸不会失水,D错误。 明板粟壳黄翻对晦有抑制作用。 5.B 解析:外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞失水,发生质 壁分离现象,且浓度差越大,细胞失水越多,质壁分离现象越明显 压轴挑战 ①②③三图是同种细胞置于不同浓度的糖溶液中,则质壁分离的 7.(1)胸吐 苷 4(2)ATP与ADP的快速相互转化 (3)GTP与 现象越明显,说明外界溶液浓度越大,则三种燕糖溶液的浓度关系是 ATP分子结构相似,含有两个高能礴酸键,远离乌苷的高能礴酸键容 ③①②。A.C.D错误.B正确 易水解断裂释放能量 6.A 解析:题图甲到乙发生了质壁分离现象,原因是①细胞壁的伸缩 解析:(1)由题图可知,ATP分子存在于囊泡中.通过细胞的胸吐作 性比②原生质层小.A正确;乙处于质壁分离状态,若已达到渗透平 用释放到细胞间隙中。ATP由一个昔和三个磷酸基团组成,在醍 衡,则水分子依然在进出细胞,B错误;乙到丙过程中,细胞发生质 的作用下,磷酸基团可以逐步从ATP分子上全部脱离,然后剩下的 壁分离复原,该过程中细胞吸水,细胞液浓度逐渐减小,故细胞的吸 是朦苷,朦苷由豚噤吟和核糖组成.它的组成元素为C.H.0.N.共 水能力逐渐降低,C错误;若用洋葱内表皮进行该实验,则依然会发 4种。(2)由于细胞内是通过ATP与ADP的快速相互转化的能量供 生质壁分离及其复原现象,只因内表皮细胞中细胞液颜色较浅,不复 应机制来保证生命活动的需要,所以正常成年人在安静状态下. 观察,D错误 24h内有40ktATP发生转化,而细胞内ATP的浓度仅为2- 7.(1)观察植物细胸的质壁分离与质壁分离复原现象(合理即可) 10mmol·L-.(3)根据题意CTP与ATP分子是相似的物质,其为 (2)液泡 原生质层(3)从盖玻片的一侧滴入蓝糖溶液,在另一侧 细胞生命活动提供能量的过程应该相同。所以GTP也可以供能的 用吸水纸吸引.重复几次(4)蓝糖溶液浓度过高,细胞因失水过多 而死亡(5)探究燕糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和 原因:CTP与ATP分子结构相似,含有两个高能礴酸键,远离鸟苷的 高能磷酸键容易水解断裂释放能量。 质壁分离复原的影响 解析:(1)本实验通过用蔽糖溶液和清水分别处理洋葱片叶表皮 第三节 物质通过多种方式出入细胞 细胞,来观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原现象。(2)洋葱 第1课时 被动转运 鳞片叶表皮细胞中的紫色物质位于液泡中,B步骤用显微镜观察涩 泡的大小和颜色深浅,可以借此判断原生质层的位置。(3)要将洋 白题 笑 葱鳞片叶表皮细胞置于蓝糖溶液环境中,需要从盖玻片的一侧滴加 1.C 解析:渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧 糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引.重复几次即可。(4)质壁分离的 运输到高浓度一侧,条件是半透膜和浓度差。植物细胞壁主要由纤 细胞不能发生复原,最可能的原因是能糖溶液浓度过高,细胞因失水 维素和果胶组成,具有全透性,不属于半透膜,A错误;细胞壁不属于 过多而死亡。(5)糖溶液浓度不适宜会造成实验失败,可设置不同 半透膜,具有全透性,蓝糖分子通过细胞壁属于扩散,B错误;细胞 梯度浓度的糖溶液,探究糖溶液浓度对洋葱片叶表皮细胞质 膜、液泡膜以及两者之间的细胞质组成原生质层,而原生质层具有选 壁分离和质壁分离复原的影响,确定适宜实验的糖溶液浓度 择透过性,相当于半透膜,水分子可以通过渗透作用通过原生质层。 8.A 解析:甘油进入皮肤细胞的方式为扩散,与题图相符,A正确; C正确;燕糖分子不能通过原生质层,D错误。 萄糖进入红细胞的方式为易化扩散,与题图不相符,B错误:钟离子 2.A 解析;②状态时,漏斗内液柱升高,水分子通过渗透作用进入漏 进入神经细胞的方式为主动转运,与题图不相符,C错误;氢基酸进 斗,A正确;③状态时,液杜不再升高,此时水分子进出达到平衡,而 人小肠缄毛上皮细胞的方式为主动转运,与题图不相符,D错误。故 非水分子不再进出半透膜,B错误;若升高燕糖溶液浓度,半透膜两 选A。 侧的浓度差变大,③中漏斗的液杜高度比之前增加,C错误;②状态 9.D 解析:根据题图曲线,在一定被转运分子的浓度下,易化扩散比扩 到③状态过程,由于水分子不断进入漏斗内,漏斗内浓度变小,液杜 散的转运速率高,超过这一浓度,扩散的转运速率比易化扩散的高 必修第-册·ZK 黑白题18 且易化扩散转运速率不再变化,A.B错误;扩散速率是由被转运分子 口解题指导 的浓度决定的,C错误;参与易化扩散的载体蛋白对被转运的物质具 根据题意分析可知:30%糖溶渡渗透压高于5%糖溶液渗透 有专一性,D正确。 压.故5%蔑糖溶液水分流向30%燕糖溶液多,导致鱼蝶内燕糖溶 口知识归纳 液浓度越来越低,而鱼蝶外燕糖溶液浓度越来越高,当二者浓度 扩散与易化扩散的比较 达到相等时,水分出入达到平衡,二者浓度不再变化 被动转运的方式 扩散(渗透)作用 易化扩散 2.A 解析:萝卜条A在甲蘑糖溶液中吸水和失水处于动态平衡,甲荫 运方向 都是顺浓度梯度 糖溶液浓度=细胞液浓度;萝卜条A在乙燕糖溶液中失水,则乙燕糖 是否耗能 都不耗能 溶液浓度>细胞液浓度:萝卜条A在丙蘑糖溶液中吸水,则丙蓝糖溶 否 是否需要裁体蛋白 。 液浓度细胞液浓度,因此三种燕糖溶液浓度的大小关系是乙>甲) 不落千细胞模的 丙,A错误;观察甲溶液的实验结果,由于萝卜条A的体积不变,说明 腐双层中,或是体 细胞液浓度等于外界溶液浓度,而萝卜条B的体积变小,说明细胞液 气体分子或 积太大,不能直接 运输物 浓度低于外界溶液浓度,所以萝卜条A细胞液浓度大于萝卜条B细 脂溶性物质 穿过细胞膜的 胞液浓度,B正确;浸泡在乙蘸糖溶液中的萝卜条B失水较多,可 小分子或离子 部分细胸死亡,C正确:丙蘑糖溶液分别浸泡萝卜条A和B后,进入 萝卜条A中的水分较多,进入萝下条B中的水分较少,因此丙燕树 除膜内外物质浓 溶液的升高程度不同,D正确 直接影响运输 膜内外物质凉度 度梯度的大小之 口易错提醒 速率的因素 样度的大小 外,还与载体蛋白 根据题柱形图分析,实验后与实验前长度之比>1.说明萝卜条吸 的数量有关 水,细胞液浓度降低;实脸后与实脸前长度之比<1,说明萝卜条失 水,细胞液浓度增加:实验后与实验前长度之比一1,说明萝卜条 重难聚焦 吸水和失永处于动态平衡。 10. B 解析:用03g·mL的KNO.溶液分别处理两组水稻细胞.II组 水稻原生质体的体积增加,说明细胞液浓度大于外界溶液浓度,而 3.C 解析:植物的生长需要各种矿质元素,如、纳、钾等,从题干“如 I组水稻原生质体的体积先减小后增加,说明细胞先发生质壁分离 果将植物培养在只含一种盐分的溶液中,植物不久将会呈现不正常 后复原,细胞的吸水能力先逐渐增大后逐渐减小.1组水稻初始时 状态,最后死亡,这种现象即为单盐毒害”可知,单盐毒害现象发生在 细胞液的浓度小于外界溶液浓度,由此可知II组水稻为耐盐碱水 只含一种盐分的溶液中,而不是发生在含有非必需元素的盐溶液中. 稻,A.D正确:实验过程中并未添加清水,但由于细胞能通过主动吸 A错误;据题表分析,将植物培养在浓度不变的NaCl.CaCl。和KC 收K*和NO。.使B→C段细胞液浓度高于外界溶液浓度,细胞吸 的混合溶液中时,单盐毒害现象减弱,说明单盐毒害现象与外界盐溶 水,因此细胞会发生质壁分离的复原,B→C段细胞的吸水能力逐 液浓度太高导致植物细胞渗透失水无关,B错误;据题表分析,在发 减小.但水稻细胞通过主动吸收K和NO:是从实验开始时就进行 生单盐毒害的溶液中加人含其他盐分的溶液时,根的总长度变长,所 以会减弱或消除毒害现象.C正确:将海藻放在和海水NaC浓度相 的,A一C曲线先下降再上升是因为I组水稻细胸对溶质和水分的 同的NaCl溶液中,由于海水中有很多种盐,而NaCi溶液只有一种 吸收速度有差异,并不是从B点开始主动吸收K和NO。,B错误 盐--NaCl.所以仍会发生单盐毒害.D错误 细胞壁位于植物细胞的最外侧,具有保护作用,能限制II组细胞的 压轴挑战 体积增大,C正确 4.A 解析:由题图可知,含有AOP1蛋白的脂质体吸水膨胀的时间 解题指导 短,说明水分子能通过A0P1蛋白,这种方式为易化扩散。水分子 分析题图:用0.3g·mL-1的KNO,溶液分别处理两组水稻细胞 能通过扩散的方式通过不含AOP1的人工脂质照,A错误;含AOP 的脂质膜能通过易化扩散转运水分子,其对水分子转运速率更高 II组水稻原生质体的体积增加,说明细胞液浓度大于外界溶液浓 B正确;水分子的跨膜运输方式为扩散和易化扩散,其中更多以易 度,而I组水稻原生质休的体积先减小后增加,说明细胞先发生 化扩散的方式进行,C正确;贤小管和集合管能通过易化扩散促进 质壁分离后复原,因此初始时细胞液的浓度小于外界溶液浓度。 所以IlI纽为耐盐水稻。 对水的重吸收,推测贤小管上皮细胞的质膜上可能存在 A0P1.D正确 应因础 第2课时主动转运、胞吞及胞吐 1.A 解析:鱼蝶内有30%的蓝糖溶液,而鱼卿外是5%的蓝糖溶液,依 由题 1.D 解析:据题图分析,物质从低浓度向高浓度运输,需要载体蛋白的 据渗透作用原理,水分子总的渗透方向表现为低浓度运输到高浓度. 协助,需要消耗能量,说明该物质的运输方式是主动转运,是细胞中 即从鱼蝶外流向鱼蝶内,从而导致鱼蝶内燕糖溶液浓度降低,重量增 加,一段时间后,达到平衡。所以在进行实验的1h之内,鱼蝶重量 最重要的吸收或排出物质的方式,A、B正确:题图中显示载体蛋白与 被转运的物质结合后会发生形变,且需要消耗能量,C正确;根吸收 增加是因为外界水分进入鱼卿内,A正确;鱼重量不再增加是因为 土填中的离子的方式是主动转运,海水鱼的魄向体外排盐的方式也 进出鱼蝶的水分子处于相对平衡状态,B错误;蒸糖分子不能进出鱼 是主动转运,D错误 .C错误;若将鱼缀内30%的燕糖溶液换成5%的葡萄糖溶液,由于 2.B 解析:题图中植物细胞利用载体蛋白①把细胞内的H运出是逆 鱼蝶内外的溶质分子不等,且葡萄糖能通过鱼操,所以鱼鳞重量仍会 浓度梯度进行的,为主动转运过程,需要消耗细胞中的能量,B正确。 有明显变化,D错误 3.C 解析:①和②都是载体蛋白,为细胞膜上的跨膜蛋白,A正确;题 正本参考答案 黑白题1

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3.3 第1课时 被动转运-【学霸黑白题】2024-2025学年新教材高中生物必修第一册(浙科版2019)
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