2.1 细胞是生命的单位-【学霸黑白题】2024-2025学年新教材高中生物必修第一册(浙科版2019)

第二章 细胞的结构 第一节 细胞是生命的单位 白题 基础过关 限时:10min 题型1 错误的是 生物体由细胞构成 。 ) 1. 下列关于细胞学说建立过程的叙述,不正确的 A. 同样的光圈和反光镜下,换用高倍镜后视 是 ( ) 野的亮度变低 A. 罗伯特·胡克在显微镜下看到的小室是真 B. 低倍镜下找到物像后,应把要放大观察的 正的细胞 物像移至视野中央 B. 施菜登最先提出植物都是由细胞组成的 C. 由低倍镜换至高倍镜后,需调节粗准焦蝶 C. 施旺最先提出动物都是由细胞组成的 旋以找到物像 D. 魏尔肖提出所有的细胞都必定来自已经存 D. 放大100倍时视野中均匀分布着64个细 在的活细胞 胞,放大400倍后只能看到4个 2. 下列关于细胞学说的叙述,错误的是( _~ 6. 甲图中①~④是光学显微镜的目镜和物镜,乙 A. 细胞学说的建立离不开显微镜 图是用甲图中的一组镜头所观察到的图像, B. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性 现欲将乙图视野中的细胞进行放大观察。下 C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平 列关于甲图镜头的分析和乙图相关操作的叙 深入到分子水平 述,正确的是 D.“一切动、植物都是由细胞组成的,细胞是一 A.甲图组合中. □ 切动,植物的基本单位”是细胞学说的基础 ①④镜头下 题型2 细胞既有多样性又有统一性 ① ②③④ 视野最亮,细 甲 3. 尽管细胞种类繁多、形态各异,但所有细胞都 乙 胞数最多 具有相似的基本结构。下列不是细胞具有的 ) C B. 要将低倍镜换成高倍镜,需要将甲图物镜 共性特点的是 ③换成④ A. 所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素 C. 先将低倍镜换成高倍镜,再将乙图装片向 B. 所有细胞都以DNA作为遗传物质 左上方移动 C. 所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 D. 所有细胞均由无机物和有机物组成 D. 转到高倍物镜后,调节粗准焦耀旋观察乙 4. 下列有关真核细胞与原核细胞的叙述,正 图细胞 , 确的是 题型4 细胞是生物体的结构与功能单位 _ A. 几乎所有的原核生物都是由单个细胞构成的 7. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的 是 ( B. 所有的真核生物都是由多个细胞构成的 ) C. 细菌、草履虫、小球藻都属于原核生物 A. 变形虫的生命活动离不开细胞 D. 蓝细菌、蚯蚓、大熊猫都属于真核生物 B. .人的发育离不开细胞的增殖和分化 题型3 使用显微镜观察各种细胞 C. 人完成食物的消化、吸收活动离不开细胞 5. 下列关于高倍显微镜使用步骤和要点的说法, D. 病毒的增殖可以离开细胞进行 第二章 黑白题17 黑题 应用提优 限时:15min 1. 美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个 压轴挑战 生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。” 4. 光学显微镜是中学生最常用的实 他作出这一结论的理由最可能是 ) 验仪器。图1中7mm、0.5mm表 A. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参 示视野清晰时物镜与观察物之间的距离。 与下完成的 图2所示为光学显微镜的一组镜头,目镜标 B. 有些生物是由一个细胞构成的,这个细胞 有5x和15x字样,物镜标有10x和40x字样。 就能完成所有的生命活动 请回答下列问题 C. 有些生物是由多个细胞构成的,一切生命 活动都发生在每个细胞内 D. 细胞是一个有机体,一切生物体都由细胞 1 -我破片 和细胞产物所构成 甲 乙 图1 图2 2. 下面是五位学生在显微镜使用实验中的具体 操作: (1)图1表示显微镜的 镜,在观察 甲,用平面镜对着光源以增大视野亮度 黑藻细胞质流动的实验中,应先用图1 中 7.用显微镜观察切片时,两眼睁开左眼观 (填“甲”或“乙”)镜观察。 察,右手画图。 (2)要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的 丙:用卫生纸擦试目镜。 目镜、物镜组合为图2中的 丁:使用高倍物镜已看到细胞,感觉有些模 (用标号作答),此时放大倍数为 糊,干是试着调细准焦耀旋 成:使用低倍物镜找不到细胞,于是立即换高 (3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这 倍镜期望能快速找到细胞 里“被放大50倍”是指该细小物 - C 上述操作正确的是 体的 A.体积 A.乙、丁 B.甲、丁 C.丁、戍 D.丙、戍 B.表面积 C.像的面积 3.下列甲。乙两图是低倍显微镜下(10x10)的视 D. 像的长度或宽度 ) ) 野,下列有关叙述正确的是 (4)在观察中,③与④的显微视野中比较明 亮的是 调节 (5)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装 片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍 可观察到,此异物可能存在于 A. 视野甲和视野乙中的细胞数目一定不相同 A.物镜上 B. 目镜上 B. 图中的“调节”措施可能是旋转粗准焦甥旋 C.装片上 D. 反光镜上 C. 若要确定视野中“黑点”所在位置,移动装 (6)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调 片即可 节 D. 在乙的基础上,换上高倍镜后调节细准焦 进阶突破 该高练P03 旋,来观察放大的“黑点”物像 必修第一册·ZK 黑白题18成分主要是磷脂和蛋白质，D错误 第一章 真题演练 5.B解析：X为葡萄糖，葡萄糖和果糖都是六碳糖，分子式均为CH。0。, 黑题真题体给 A正确：X应为葡萄糖，是生物体内重要的能源物质，植物体的主要 1.C解析：水不能降低酶促反应的活化能.降低衡促反应活化能的是 贮能物质为淀粉和油脂，B错误：X是葡萄糖，是生物体内重要的单 膨.C错误 糖，C正确：X是葡萄糖，是构成淀粉，纤雏素等多糖的基本单元。 2.B解析：分析题意可知.该示踪剂由细胞能量代谢的主婴能源物质 D正确。 改造而来，应是糖类，且又知该物质进人细胞后不易被代谢.可以反 6.D解析：无机盐在生物体内含量不高，约占1%~1.5%.多数以离子 映细胞摄取能源物质的量，则该物质应是被称为“生命的燃料”的葡 形式存在，但它们对于维持生物体的生命活动有着重要作用，还是某 简糖。B符合题意 些化合物的重要组成成分。C:+与肌肉的兴奋性有关，若哺乳动物 3.B解析：该蛋白的基本组成单位是氨基酸.与天然蜘蛛丝蛋白的基 血液中C2含量过低，则易发生抽搐现象，A错误；Mg2·是叶绿素的 本组成单位相同，A错误：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，该蛋白 必要成分，B错误：油斯只含有C、H.0三种元素，所以不需要 的肽链由氨基酸经过脱水缩合通过肽键连接面成，B正确：该蛋白彻 H,P0,作为原料参与合成，C错误：HC01作为血浆中的缓冲物质， 底水解的产物为氨基酸，不能与双缩豚试剂发生作用产生紫色反应， 具有维持人血浆酸碱平衡的作用，D正确。 C错误：高温可改变该蛋白的空闻结构，从而改变其韧性，但不会改 7.A解析：本尼迪特试剂与还原糖在热水浴条件下反应生成红黄色沉 变其化学组成，D错误。 淀，所以提取液2加入本尼迪特试剂并水浴加热产生红黄色沉淀，说 4.B解析：油脂是植物细胞内良好的储能物质，慎物蜡对植物细胞起 明2中含有还原糖.A正确：由于②较澄清，而①为浅红色浑浊的匀 保护作用，A错误：鸟类羽毛的主要成分是蛋白质，主要由角蛋白组 浆，所以与提取液①相比.②更适合用于检测草果中的还原糖，B错 成，B正确：糖原是动物细胞特有的多糖，淀粉是马铃薯重要的贮能 误：淀粉和蔗糖不是还原糖.C错误：双缩群试剂是用来检测蛋白质 物质，G错误：纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，细胞膜的组成 的，不能检测还原糖，D错误 第二章 细胞的结构 第一节细胞是生命的单位 视野中央，B正确：由低倍镜换至高倍镜后，只需调节细准焦螺旋即 可看到清的物像，C错误：显微镜的放大倍数指的是对物像长度和 白题县础过关 宽度的放大，64个细胞均匀分布在视野中，则在原来基础上长度和 1.A解析：由于罗伯特·胡克观察到的是软木薄片的结构，其为死细 宽度再放大4倍，则视野中的细胞数目是原来的十六分之一，即只能 胞，他观察到的小室，实际上是死细胞的细胞壁，A错误：施莱登通过 看到4个，D正确。 研究植物的生长发育，最先提出植物都是由细胞组成的，B正确：施 6.A解析：题甲图组合中，①是目境，越长放大倍数越小，④是物镜，越 旺最先提出动物都是由细胞组成的，C正确：魏尔肖提出所有的细胞 短放大倍数越小，①④镜头放大倍数最小，视野最亮、细胞数最多： 都必定来自已经存在的活细胞，D正确。 A正确：要将低倍镜换成高倍镜，需要将题图甲物镜④换成③，B错 2.C解析：细胞学说的诞生离不开显微镜技术的进步，显微镜的发明 误：先将题图乙装片向左上方移动，再将低倍镜换成高倍镜，C错误： 帮助科学家观察到细胞，为细胞学说的建立莫定了基础，A正确：细 转到高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋观察题图乙细胞，D错误。 胞学说指出：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并 四解题指导 由细胞和细胞产物所组成，故揭示了细胞的统一性和生物体结构的 由低倍镜换用高信镜进行绳察的步腺是移动玻片标本使委碗察 统一性，B正确：细胞学说使人们对生命的认识由个体水平深人到细 的某一物像位于视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光 胞水平，不是分子水平，C错误：细胞学说揭示了统一性.“一切动、植 孔一训节光图，换用较大光图使视所较为明亮一→转动细准焦螺旋 物都是由细胞组成的，细胞是一切动、植物的基本单位”是细胞学说 使新像更加清晰 的基础，D正确 7.D解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了病毒以外 3.C解析：组成细胞的元素种类基木相同.所有细胞都具有C,H,0,N 所有生物都是由细胞构成的，细胞是地球上最基本的生命系统 等基本元素，均由无机物和有机物组成，是细胞具有的共性特点， 所有的生命话动都离不开细胞。变形虫是单细胞生物，靠单个 A不符合题意。所有细胞生物都以DNA作为遗传物质，是细胞具有 细胞就能完成各种生命活动，其生命话动离不开细胞，A正确： 的共性特点，B不符合题意。多数直核细胞有细胞核，少数真核细胞 人的发育离不开细胞的分裂与分化，说明人的生命活动离不开 没有细胞核，如成熟的红细胞就没有细胞核：原核细胞没有成形的细 细胞，B正确：人完成食物的消化、吸收活动离不开各种细胞的协 胞核.C符合题意。组成细胞的化合物分为无机物和有机物，所有细 调合作，说明人的生命活动离不开细胞.C正确：病毒没有细胞结 胞均由无机物和有机物组成，是细胞具有的共性特点，D不符合 构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，D错误 题意 四知识拓展 4.A解析：儿平所有的原核生物都是由单个细胞构成的，A正确：真核 生命活动离不开细胞的分析 生物分为多细胞真核生物和单细胞真核生物，B错误：细菌为单细胞 两幸 原核生物，草履虫、小球藻都属于单细胞真核生物，C错误：蓝细菌为 →没有细炮始构，必须依绿浩细地青能生清 单细胞原核生物，蚯蚓、大熊媚为多细胞直核生物，D错误。 单妇肥生物依烹弹个何胞就妮%成各时生命洁动 5.C解析：同样的光圈和反光镜下，换上高倍镜后，进光量变少，视野 多的胞生费依就各补分化的狗跑共哥多成复杂的生命活动 会变暗，A正确：低倍镜下找到物像后，应把要放大观察的物像移至 正本参考答案黑白题07 黑题应用提优 高倍镜，4为低倍镜，在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是 1,A解析：细胞是生命话动的结构和功能单位，病毒没有细胞结构，不 低倍镜④。(5)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不 能独立生活，必须寄生在活细胞中，生命活动高不开细胞是指单细胞 动.说明异物不在装片上：转换高倍镜后，异物仍可观察到.说明异物 生物每个细胞能完成各种生命话活动，多细胞生物通过各种分化的细 不在物镜上：所以此异物可能存在于目镜上。(6)在调换高倍镜后， 胞协调完成各种复杂的生命活动。各种生物的生命活动都是在细胞 物像模糊不清，只能调节细准焦螺旋。 内或细胞的参与下完成的.各种生物的生命活动都离不开细胞，A正 第二节细胞膜控制细胞与周围环境的联系 确：单细胞生物是由一个细胞构成的，但只能说明单细胞生物的生命 活动在细胞内进行，多细胞生物的生命话动也是在细胞内或细胞参 白题基础过关 与下进行的，B错误：对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内 1.D解析：透析袋膜相当于半透膜，淀粉实验组静置12h后，透析袋 进行，C错误：一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病 处碘-碘化钾溶液扩散进透析袋，侧透析袋内淀粉溶液遇碘一陕化钾 毒没有细胞结构，D错误。 变蓝，A正确：淀粉实验组静置12后，透析袋内淀粉无法出去，透析 ①易错提醒 袋外的部分碘-碘化钾溶液进人袋内，蒸偏水颜色变浅，B正确：该活 阿胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了” 动说明，透析膜具有一定大小的孔径，葡萄糖分子和碘一碘化钾分子 (1)3个“未涉及 可以透过半透膜，而淀粉分子无法通过，G正确：葡萄糖实验组静置 ①未涉及原核铺胞： 12,葡萄糖进入蒸馏水中，滴加本尼迪特试剂，热水浴加热后才会 2未涉及骑车： 出现红黄色沉淀，D错误。 ③未涉及生物或细胞问的“差异性”。 2.D解析：葡萄糖能够通过透析袋，而淀粉不能透过透析袋，A错误： (2)2个“统-了 装有淀粉的透析袋内的溶液浓度大于透析袋外的浓度，故会不断吸 ①统一了·动植物”（均“由细胞构成”）： 水，但透析袋内的水分子也会透过透析袋，B错误：由于淀粉不能通 2统一了“细胞“（知胞均有自己的生命又对整体生命起作用：新 过透析袋，故透析袋外侧溶液中不会有淀粉，即使加人胰-碘化钾溶 妇胞均来自已经存在的活阳胞) 液，也不会使外侧溶液呈现蓝色，C错误：淀粉无法透过透析袋，透析 袋内外溶液中的溶质微粒是不同的，故透析役内外两侧溶液浓度不 2.A解析：凹面镜具有聚光作用，增加视野亮度应该用凹面镜对着光 同，装有萄萄糖溶液的装置达到平衡后内外侧溶液浓度相同， 源.甲操作错误：规察装片时.两眼睁开，左眼观察，右手按照看到的 D正确。 物像画图，乙操作正确：擦拭物镜和日镜时应该用擦镜纸，不能用卫 3.C解析：醋酸和蓝糖是不被选择的物质，因此醋酸和燕糖不能进人 生纸，丙操作错误：高倍物镜下调焦只能使用细准焦螺旋，丁操作正 活细胞，但是用食醋和蔗钠腌制过程中，由于高浓度的蔗糖会使细胞 确：使用高倍物镜时，必须先在低倍物镜下找到物像后，将物像调至 渗透失水过度而死亡，同时醋酸也能杀死细胞，，细胞失活后，细胞 清晰且移至视野中央再换高倍镜进行观察，戊操作错误 的选择透过性功能丧失，情酸和蔗糖都可以穿过细胞膜和液泡膜进 3.B解析：视野甲、乙下都是相同的放大倍数，因此在视野中观察到的 入细胞，进面将蒜腌成糖醋蒜 细胞数日一鞭相同，A错误：题图中的调节措施使图像更加清晰，因 4。G解析：死细胞与活细胞的核酸结构是相同的，A不符合题意：死细 此湖节的可能是粗准焦螺旋，也可能是细准焦螺旋，B正确：若要确 胞的核酸含量不变，B不符合题意：活细胞的细胞膜可以阻止对细胞 定视野中的黑点是否在装片上，那么移动装片即可，但黑点还可能在 有害的染色剂P川进入细胞.C符合题意：将PI注射到活细胞后，该细 目镜或物镜上，当移动装片时黑点不动，侧需要进一步判断黑点的位 胞核会着色，说明活细胞不能分解PI,D不符合题意 置，C错误：在乙的基础上，要想观察黑点，需要先移动装片，把黑点 5.B解析：磷脂双分子层中各层的磷脂分子含量不同，A正确：细胞之 移到视野中央，再换上高倍镜观察黑点物像，D错误 间的识别主要取决于细胞膜表面的糖蛋白，B错误：膜中磷脂和蛋白 压轴挑战 质分子是不断运动的，因此膜具有一定的流动性，C正确：细胞膜上 4.(1)物甲(2)23600(3)D(4)④(5)B(6)细准焦 存在能起生物催化作用的蛋白质，D正确 螺旋 6.D解析：根据题意：蜜蜂将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的仕头 解析：试题分析：物镜上有螺纹，物镜长短与放大倍数星正相关，即物 上后，会发生受精作用进而产生种子：若带到一朵桃花的柱头上则不 镜越长，放大倍数越大：日镜长短与放大倍数星负相关，即目镜越长， 会发生这一系列反应.说明细胞膜进行精卵结合时能进行物种识别： 放大倍数越小：物镜倍数与装片的距离呈相反关系，即距离越大，放 体现了细胞何的信息传递，即细胞通过直接接触传递信息，D正确。 大倍数越小：显微镜的放大倍数是长或宽被放大的倍数。分析题 7,A解析：细胞膜的成分包括骑脂，蛋白质以及糖类，题图甲中①表示 图1：甲，乙表示物镜，其中甲为低倍镜，乙为高倍镜。分析题图2：①和2 细胞膜上的糖链，②表示膜蛋白，③表示磷脂双分子层：题图乙为图 为目镜，其镜头越长，成大倍数越小，因此①放大倍数小，②放大倍数 甲细胞膜的瞬脂分子结构模式图，其中a部分表示亲水端，b部分表 大：③④为物镜，其镜头越长，放大倍数越大，因此③为高倍镜，④为 示琉水端。题图乙分子为磷脂分子，磷脂分子的“头”具有亲水性， 低倍镜，放大倍数越大，镜头和装片之间的距离越近。(1)由试题分 也称极性，A错误：题图乙中的a部分表示亲水端，b部分表示硫水 析可知，甲，乙表示显微镜的物镜，其中甲为低倍镜，乙为高倍镜：用 端，因此将题图乙所脂分子平展在水面上，a部分与水面接触， 显微镜观察细胞时，应先用低倍镜后用高倍镜，因此在显微镜下观察 B正确：题图甲中的③表示磷脂双分子层，是细胞膜的基本骨架.在 细胞时，先用题图1中甲镜观察。(2)要仔细观察叶绿体的形态，需 所有细胞膜中其排列方式均相同，C正确：题图甲中②是蛋白质，可 放大倍数较大.据试题分析.应该使用②3.此时放大倍数为15×40▣ 作为物质进人细胞的载体，与细胞的选择性吸收有关，①②是糖蛋 600。(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍” 白，可作为气味分子的受体并完成信息的传递，D正确。 是指该细小物体的像的长度或宽度。(4)根据试题分析可知，③为8.B解析：科学家用绿色和红色荧光染料分别标记人与小鼠细胞表面 必修第一册·ZK黑白题08