4.2 特异性免疫&专题突破2 免疫类型的判断-【学霸黑白题】2024-2025学年新教材高中生物选择性必修第一册(人教版2019)

第2节特异性免疫 白题基础过关练 限时：25min 题型1免疫系统对病原体的识别 程，甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误 1.下列有关免疫系统对病原体的识别的叙述，错 的是 误的是 ( 病原体 A.人体细胞膜表面的蛋白质分子标签是免疫 如胞毒性T知胞 识别的分子基础 B.免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结 铺助性T细稍 合，是特异性免疫的分子基础 A.辅助性T细胞既参与细胞免疫也参与体液 C.当病原体突破前两道防线之后，第三道防 免疫，丙是细胞因子 线就会紧急动员起来并发挥免疫作用 B.图中所有细胞都能特异性识别抗原，均由 D.主要由淋巴细胞参与“作战”的免疫方式只 造血干细胞分化而来 有体液免疫 C.甲物质和辅助性T细胞产生的丙物质参与 题型2体液免疫与细胞免疫 细胞毒性T细胞的活化，最终使靶细胞 2.(2024·河南新乡一模)如图表示病毒入侵后 凋亡 人体产生免疫应答的部分过程，I~V代表相 D.巨噬细胞具有抗原呈递作用，甲是位于巨 关细胞，a代表相关物质。下列叙述错误的是 噬细胞表面的特定抗原，乙为甲的相应 ( 受体 被感 4.(不定项)(2023·江苏盐城阶段练习)如图表 ⊙染的 细 示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列 说法错误的是 ( 胞 A.细胞I能够识别、加工处理并清除被病毒 孕画团-8作用 (免疫) 卸胞 感染的细胞 2 细袍 细他①（物质） ⑥免笈】 B.细胞Ⅱ可识别被病毒感染的细胞膜表面的 的胞g 某些分子发生的变化 A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞 C.物质a能加速细胞Ⅱ增殖、分化形成细胞 免疫 IV和细胞V B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f D.人体清除病毒的过程需要细胞免疫和体液 C.抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期 免疫的共同作用 变长 3.体液免疫和细胞免疫共同协调配合维持生物 D.物质④是免疫球蛋白，可以与抗原发生特 体内环境的稳定，如图为细胞免疫的部分过 异性结合 选择性必修第一册RJ黑白题50 题型3理解神经一体液一免疫调节的相互 重难聚焦！ 关系 7.(2023·陕西西安统考期中)人乳头瘤病毒 5.如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间 (HPV)为DNA病毒，已知的亚型有1O0多 通过①~④等信息分子相互作用的示意图。 种，分低危型和高危型。子宫颈癌主要由高 下列分析错误的是 ( 危型持续感染所致，严重危害妇女的身心健 神经系统 肿疮坏 康。图1是HPV入侵机体后，机体作出的 死因子 部分免疫应答示意图，据图回答下列问题： 内分泌系统千扰素 免疫系统 甲 颗粒胸 穿孔 A.内环境稳态的调节机制是神经一体液一免 疫调节网络 图 B.图中的信息分子都属于内环境的组成成分 发 C.①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的 发育 免疫效 D.④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分 泌的 图2 6.(2024·河南新乡一模)神经一体液一免疫调 (I)HPV在免疫学上被称作 ,该病 节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下 毒在结构上由 组成。 图为神经系统、免疫系统和内分泌系统之间 (2)图1中甲是 细胞，其功能 相互作用的部分关系示意图。下列分析错误 是 的是 ( 图1所示过程称为 免疫，不能 立液 清除HPV。 (3)若要完全清除HPV,还需要体液免疫参 与，过程如图2所示，即大多数抗原经过 抗原呈递细胞的摄取、加工处理，将其内 神经末神突腔前膜 免发活性物质的 部隐藏的抗原暴露出来，然后呈递给辅 免胞 助性T细胞，辅助性T细胞分 A.若图中的免疫细胞是辅助性T细胞，则它 泌 促进C增殖分化形成 在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用 和 最终D能产 B.若图中的免疫细胞是浆细胞，则该免疫活 生物质[F] 物质[F]的化学本 性物质、神经递质和激素都是信息分子 质是 C.若图中的免疫细胞换为胰岛B细胞，则神 (4)为了降低女性子宫颈癌的发病率，卫生 经递质和高血糖都可刺激胰岛B细胞 部门倡议到正规医院注射宫颈癌疫苗。 D.若图中的免疫活性物质是白细胞介素、肿 原理是 瘤坏死因子，则二者可作用于神经系统 第4章黑白题51 黑题应用提优烟 限时：30min 1.下图表示特异性免疫过程，a~h为参与该过程 的细胞，下列叙述正确的是 如的 ( 荒原) 抗原 抗原 LDC烟胞 LDC细跑 棉助性T细胞 A.铺助性T细胞所呈递的抗原信息最终能被 浆细胞识别 B.S1和S2激活后可能会促使辅助性T细 抗体 过程1 胞分泌细胞因子 流休与沅原结合 C,只有上面示意图展示的途径还不足以激活 形成沉淀：进而被其他免疫细胞在噬消化 B细胞发生反应 A.a~h属于淋巴细胞，c和g统称为记忆细胞 D.DC细胞数量下降会导致体液免疫和细胞 B.信号③是免疫活性物质 免疫功能均下降 C.浆细胞识别抗原后能分泌特异性抗体 4.某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白 D.过程1表示新形成的细胞毒性T细胞攻击 CTLA-4,这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具 靶细胞，诱导靶细胞凋亡 有抑制作用因此被称作“刹车分子”，研究发 2.T淋巴细胞具有短期保护（细胞毒性T细胞） 现，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋 和长期保护（记忆T细胞）的分工，短期保护 白，就能激活T细胞，使癌细胞持续受到攻击， 的T淋巴细胞带有“战士”的蛋白质分子标记 下列叙述正确的是 ( 长期保护的T淋巴细胞则有“记忆细胞”的蛋 A.被激活并裂解癌细胞的是辅助性T细胞 白质分子标记。下列叙述正确的是 B.细胞毒性T细胞分泌细胞因子促进辅助性 ( T细胞的增殖 A.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内 C.提高膜蛋白CTLA-4的活性，细胞免疫功 的溶酶体酶 能将增强 B.细胞毒性T细胞再次受到相同抗原刺激 D.CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白的作用过 后，能够迅速增殖、分化 程属于体液免疫 C.细胞毒性T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺 5.(不定项)科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇 激后可以产生新的细胞毒性T细胞 毒素，将适量的蛇毒素反复多次注射到同一 D.细胞毒性T细胞分化产生的新的细胞毒性 匹马的体内，一段时间后从该马的血液中提 T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其 取抗蛇毒素。下列相关叙述正确的是() 杀死 A.蛇毒素是抗原，能促进该马的B细胞分 3.(2023·广东校联考期中)树突状细胞(DC细 裂、分化 胞)能处理和暴露抗原信息，并作用于辅助性 B.蛇毒素反复多次注射到同一匹马的体内 T细胞表面的特异性受体，再激活信号分子 使该马的体内产生较多的记忆B细胞和抗 (S1和S2),从而激发辅助性T细胞介导的免 蛇毒素 疫效应。下图是DC细胞参与免疫调节过程 C.蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫 的示意图。下列说法错误的是 沉淀，阻止抗蛇毒素毒杀细胞 选泽性必修第-册RJ黑白题52 D.蛇毒素注射到马的体内，使该马产生细胞 的相应抗体能 免疫，起到免疫治疗作用 细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞在接 6.(不定项)(2023·山东青岛校联考期中)补体 为正常血清中一种具有酶原活性的球蛋白， 受靶细胞的信号后，会增殖并分化出相 它可被抗原与抗体形成的复合物所活化，具 应的 能加 有溶菌和溶解细胞的作用，但补体活化的同 速这一过程：最终在体液免疫和细胞免 时亦可导致脏器损伤。下列说法正确的是 疫的巧妙配合下清除流感病毒。 (2)NA是流感病毒表面的一种糖蛋白，研究 者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细 补 胞的抑制作用。主要实验材料包括：感 免装复合畅 染流感病毒后63天、21天的两位康复 者的NA抗体（分别为D63、D21)、对照 肝、脚 抗体、流感病毒和易感细胞 too ,1D63 「血液猫环 溶障体 121 A.免疫复合物中的抗体是由浆细胞合成和分 泌的 对属荒依 B.红细胞在此过程中具有运送免疫复合物的 0080.250792.377.1121364192 抗体浓度4g·ml-门 功能 ①实验的主要步骤依次是培养易感细 C.红细胞表面的CR1可以与免疫复合物中的 胞、 (选择并排序)等。 抗体特异性结合 a.将抗体分别与流感病毒混合 D.一种巨噬细胞能识别多种免疫复合物 b.将各混合物加入同一细胞培养瓶 压轴挑战 c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶 7.(2023·广东汕头金山中学期中)甲型流感 d检测NA抗体与易感细胞的结合率 病毒(IAV)是一种会感染人和动物并引发严 e.检测培养物中病毒的增殖量 重呼吸道疾病的病毒。人体感染流感病毒 「，检测细胞对病毒的杀伤程度 后常常出现头晕、头疼等不适，甚至出现发 ②图中实验结果表明，这两位康复者均 热症状，体温甚至可升高至39~40℃并保持 产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒 一段时间，机体的各器官系统共同协作，清 抑制效果较好的抗体是 。对 除病毒。回答相关问题： 照抗体对该病毒的抑制率几乎为零，原 (1)流感病毒侵入人体后，特异性免疫发挥 因是 作用。在体液免疫过程中能特异性识别 抗原的细胞有 ,产生 进阶突破拔高练P12 第4章黑白题53 专题突破2 免疫类型的判断 黑题 专题强化缚 限时：25min 1,如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其 D.细胞V膜表面无抗原受体是细胞分化的 中①表示抗原，②③表示物质，④~⑨代表细 结果 胞。下列叙述错误的是 ( 3.(2023·河南驻马店期中)番鸭被番鸭呼肠孤 流原胞 病毒(MDRV)感染后，会造成免疫抑制并引发 多种并发症，使养殖业遭受极大的经济损失。 下图为番鸭肠黏膜免疫应答的部分过程。回 答下列问题： MDRV 裂解被病原体感染的细胞 把虹胞 小肪 A.⑤是B淋巴细胞，它的活化需要两种信号 毛上及 的刺激 树突状细胞 B.人体内的细胞④能合成、分泌细胞因子 注：Thl、Ih2均为辅助性T细胞 C.再次接触同种抗原时，⑦快速增殖、分化 (1)当MDRV进入番鸭消化道后，消化道中的 并分泌② 胃酸等物质会抵御部分病毒，这属于番鸭 免疫系统的 功能 D.若同种病菌再次侵入，则细胞⑦⑨的周期 (2)Th1细胞主要激发 免疫，请用 缩短 “文字和箭号”将下面免疫过程图补充 2.(不定项)如图表示人体细胞受到病毒攻击 完整。 后发生的部分免疫反应。下列相关分析错误 1细艳因子细隐幸 的是 ( 性T细爬 杷朝胞 (3)抗体分子的基本组成单位是 ,二 细胞 次免疫时合成并分泌抗体的细胞 细胞 细胞 形川 流原 是 ,抗体在该细胞的 阳胞幸 细胞 性T胞 (填细胞器)中合成，抗体分子从合成到分 如跑川 ,知细胞l 泌出细胞共跨过 层生物膜。 (4)T2细胞接受抗原信息刺激后，其表面的 A.当相同抗原再次进入机体时，会刺激细胞 特定分子发生变化并与 结合，分 M增殖分化，从而分泌大量的抗体 泌细胞因子，该过程主要激发 B.④过程表示辅助性T细胞释放细胞因子杀 免疫，当MDRV再次进入番鸭组织液时， 灭病原体 番鸭的免疫系统能迅速清除病毒的原因 C.当相同病毒再次入侵时，部分细胞Ⅲ可 是 以分化为细胞Ⅱ 选泽性必修第-册RJ黑白题54第2节 特异性免疫 续表 表现 白题 类型 特性 础过关 化学本质 白质 1.D 解析:在人体细胞膜表面的蛋白质分子标签是免疫识别的分子基 分布 础,也是免疫细胞识别“自已”成分的重要依据,A正确;抗原与抗体 抗体 血清(主要),纽织液和外分泌液 的结合具有特异性,免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合,是特 功 能与特异性抗原结合,消灭抗原 异性免疫的分子基础,B正确;人体的前两道防线属于非特异性免 疫,可以阻挡大部分的病原体,当病原体突破前两道防线之后,第三 4.B 解析:淋巴结是免疫器官,是淋巴细胞集中的地方,能阻止和消灭 道防线就会紧急动员起来并发挥免疫作用,C正确;淋巴细胞包括 侵入体内的微生物,A正确;扁桃体具有防御功能,主要抵徇经空气 B淋巴细胞和T淋巴细胞,淋巴细胞在体液免疫和细胞免疫中都发 传播的病原微生物的感染,切除扁桃体不会对全身免疫系统造成太 挥作用,D错误。故选D。 大的影响,B错误;免疫系统包括免疫器官,免疫细胞和免疫活性物 2.A 解析;细胞I是抗原呈递细胞,其功能是摄取、处理、呈递抗原. 质,人体的免疫系统是机体进行免疫调节的结构和物质基础,C正 A错误:细胞IlI是细胞毒性T细胞.可识别被病毒感染的细胞膜表面 确:被病原微生物侵染后,免疫细胞清除病原体时会出现炎症反应. 的某些分子发生的变化,B正确;物质a是细胞因子,能加速细胞II 可导致脾,扁桃体和淋巴结胁大,D正确。 细胞毒性T细胞增殖分化形成细胞IV新的细胞毒性T细胞和细胞V 5.C 解析:泪液中的溶菌清除细菌的过程是人体的第一道防线,属 记忆T细胞,C正确;人体清除病毒的过程需要细胞免疫和体液免疫 于非特异性免疫,A正确;非特异性免疫先天就有,作用范围广,主要 的共同作用,即经细胞免疫将寄生在细胞内的病毒释放出来后需体 包括第一道防线和第二道防线,特异性免疫后天形成,针对性强,主 液免疫清除病毒,D正确 要是指第三道防线,B正确;胃酸中的溶菌能杀菌属于人体的第一 3.B 解析;由题图分析可知,辅助性T细胞既参与细胞免疫也参与体 道防线,C错误;第三道防线是机体与病原体接触后获得的,主要针 液免疫,且能分泌丙(细胞国子).A正确;巨噬细胞不能特异性识别 对特定的抗原起作用,属于特异性免疫,D正确。 抗原,但题图中所有细胸都由造血干细胞分化而来,B错误;甲物质 6.D 解析:免疫系统具有免疫防御,免疫监视,免疫自稳三大基本功 和辅助性T细胞产生的细胞因子参与了细胞毒性T细胸的活化,量 能,机体排除外来抗原性异物的过程,属于免疫防御过程,是免疫系 终细胞毒性T细胞可以使祀细胞裂解死亡,属于细胞凋亡,C正确; 统最基本的功能,A正确;皮肤,黏膜的屏障作用属于免疫系统的第 巨噬细胞具有抗原呈递作用,甲是位于巨噬细胞表面的特定抗原,乙 一道防线,小孩玩泥巴之后并没有造成病原体感染,可能与第一道防 为甲的相应受体,D正确。 线的屏障作用有关,B正确;免疫系统的第一、二道防线具有一定的 4.ABC 解析:据题图可知.通过细胞起作用,通过物质起作用,分 遗传效应,是非特异性免疫,是先天性的,且对大多数病原体都能防 别表示细胞免疫和体液免疫,A错误;能特异性识别抗原的细胞有 翻,C正确;免疫系统可以清除衰老和痛变的细胞,分别体现了免疫 b(T细胞)、c(B细胞)、d(细胞毒性T细胞).e(记忆T细胞).g(记 自稳和免疫监视的功能,D错误。 忆B细胞),a(抗原呈递细驰)能识别抗原.但不具有特异性.f(浆细 助用到 周题 胞)不能识别抗原,B错误;抗原刺激后,T细胞和B细胞会迅速增 殖分化,细胞周期变短,C错误;物质④是抗体,是一种免疫球蛋白. 1. A 解析:肠道机械屏障是阻挡病原体入侵的第一道防线,A错误;免 能特异性结合抗原,阻止病原体对人体细胞的黏附和进一步增殖。 疫球蛋白(slgA)和白细胞介素-4(II-4)属于免疫活性物质,且是由 D正确。故选ABC。 免校细胞产生的,B正确;射线会使肠道黏膜受损,可能导致了黏膜 口解题指导 内T淋巴细跑的数量减少或功能障碍.C正确;免疫系统清除病原体 体现了免疫系统的防御功能,D正确。故选A。 分析题图:①表示抗原呈递细胞呈递抗原,②表示T细胞(B细胞) 2.C 解析:自然杀伤(NK)细胞能够非特异性地识别靴细胞不属于人 增殖分化形成细胞毒性T细胞(浆细胞).③表示细胞毒性T细胞 体的第三道防线,A错误;自然杀伤(NK)细胞抗病毒感染体现了免 使犯细胞裂解死亡,④表示抗体,表示细胞免疲,表示体液免 疫,表示细胞因子,题图中a表示抗原呈递细胞,b表示T细胞,e 疫系统的免疫防御功能,抗融体现了免疫系统的免疫监视功能,B 表示B细胞,d表示细胞毒性T细胞,。表示记忆T细胞,i表示记 错误;颗粒和穿孔素等溶细胞蛋白属于细胞因子,跟抗体一样都属 忆B细胞,(表示浆细胞。 于免疫活性物质.C正确:免疫细胞,免疫器官和免疫活性物质共同 构成了人体的免疫系统,是免疫调节的物质基础,D错误。 5.D 解析:神经一体液一免疫调节网络,是内环境维持稳态的主要调 3. AD 解析:T细胞产生干扰素抑制胖缩细胞增殖属于免疫监视,A错 节机制,A正确;分析题图可知,题图中①是甲状膘激素等,②是促甲 误;PD-L1与PD-1的结合,会抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素 状激素释放激素等,③是乙酷胆贼等,④是贤上稼皮质激素等,均 (一种细驰因子,能抑制种痛细胞的增殖),从面会减弱T细胞的种 属于内环境成分,B正确;分析题图可知:图中①是甲状朦激素等,甲 痛杀伤功能,B正确;PD-L1抗体和PD-1抗体可以分别与PD-L1 状激素具有促进生长发育,提高神经系统的兴奋性等作用,因而能 蛋白和PD-1结合.从而避免种痛细胞产生的PD-L1蛋白与T细胞 影响神经系统的发育,C正确;分析题图可知:④是贤上皮质激素 上的PD-1结合,具有种痛免疫治疗作用.C正确;干扰素等免疫活 等,并不是细胞因子,并且细胞因子不是由内分泌系统分泌的,主要 是由免疫系统中的辅助性T细胞分泌的,D错误。故选D。 性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的,D错误。故选AD 6.B 解析;B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅 压轴挑战 4.(1)吞噬细胞中发挥吞噬功能细胞的比例和淋巴细胞的增殖能力 助,可见辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用 A正确;浆细胞产生的免疫活性物质是抗体,抗体不属于信息分子, (2)特异性免疫和非特异性 特异性 (3)低温处理能降低异体移 植的免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用 B错误;血糖升高时,高血糖和副交感神经都会刺激膜岛B细胞,产 生岛素,使血糖浓度降低,趋于正常,C正确:白细胞介素、触坏 吏强 死因子等可作用于神经系统,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间 解析:(1)根据分析结合题表可知,该实验的目的是探究低温处理对 存在着相互调节,D正确。 同种异体跟健移植时免疫排斥反应的影响,因变量是吞噬细胞中发 重难聚焦 挥吞噬功能的细胞比例和淋巴细胞的增殖能力。(2)吞噬细胞既参 7.(1)抗原 蛋白质和DNA(2)细胞毒性T 与靴细胞接触使其裂 与非特异性免疫,又参与特异性免疫。淋巴细胞参与特异性免疫 解死亡 细胞 (3)细胞因子 记忆细胞 浆细胞 抗体 蛋白 (3)题表中C.D.F组所移植的跟融处理温度依次递增(超低湿.普通 质 (4)刺激机体产生抗体和记忆细胞 低遇、常溪),各组吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例和淋巴细胞的增 解析:(1)人孔头痛病毒(HPV)在免疫学上被称为抗原,该病毒在结 殖能力也随之递增,由此可以得出结论:低温处理能降低异体移植的 构上由蛋白质和DNA构成。(2)题图1中甲可以使靴细胞裂解死 免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强。 亡、所以甲是细胞毒性工细胞,作用是识别并与祀细胞接触使其裂智 正本参考答案 黑白题17 死亡。题图1所示过程主要是病原体侵入宿主细胞,细胞毒性T细 5. AB 解析:蛇毒素属于抗原,能促进该马的B细胞分裂、分化,产生 胞使其裂解,死亡的过程,表示的是细胞免疫,细胞免疫不能清除病 抗蛇毒素,A正确;蛇毒素反复多次注射到马的体内,使马体内的记 原体,还要借助体液免疫和吞细胞的作用。(3)若要完全清 忆细胞快速增殖、分化,产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素,B正确;抗 除HPV.还需要体液免校参与.即大多数抗原经过[A抗原呈递细胞 蛇毒素属于抗体,其作用是和蛇毒素结合,使其失去毒性,C错误;蛇 的摄取,加工处理,将其内部隐藏的抗原暴露出来,然后呈递给[B 毒素不会侵染细胞,不会使马产生细胞免疫,D错误。 辅助性T细胞,抗原还可直接刺激[C]B细胞。[C]B细胞受刺激后 6. ABD 解析:浆细胞能够合成并分泌抗体,故免疫复合物中的抗体是 增殖分化形成[D]浆细胞和[E]记忆B细胞,前者能产生物质[F]抗 由浆细胞合成和分泌的,A正确;结合题图可知,补体与免疫复合物 体,抗体的化学本质是蛋白质。(4)为了降低女性子宫颈癌的发病 结合后被活化,活化的补体会与红细胞上的CR1结合,然后红细胞 率,卫生部门倡议到正规医院注射宫颈癌疫苗,原理是刺激机体产生 抗体和记忆细胞。 携带着免疫复合物经血液循环与巨噬细胞结合,被巨噬细胞消化分 解,所以红细胞在此过程中具有运送免疫复合物的功能,B正确;结 期。 [应用到 合题图:红细胞表面的CB1可以与免疫复合物中活化的补体特异性 1. D 解析:a为抗原呈递细胞,其中的巨噬细胞、树突状细胞等不属于 结合,C错误;巨噬细胞能识别抗原但不具有特异性,一种巨噬细胞 淋巴细胞,A错误;信号③为辅助性T细胞活化细胞毒性T细胞 能识别多种免疫复合物,D正确。故选ABD B错误;浆细胞不能识别抗原.C错误;过程1表示新形成的细胞毒 压轴挑战 性T细胞攻击祀细胞,诱导靴细胞凋亡,属于细胞免疫,D正确。故 7.(1)辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞 与病原体结合,抑制病原体 选D 的增殖或对人体细胞的黏附 细胞毒性T细胞和记忆T细胞 (辅 口名师点晴 助性T细胞产生的)细胞因子 (2)①ace ②D63 对照抗体不能 搭题图可知,a为抗原呈递细胞,h为辅助性T细胞,b为B淋巴细 与流感病毒特异性结台 胞,e为细胞毒性T细胞,f为新形成的细胞毒性T细胞,g为记忆T 解析:(1)体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有辅助性T细胞 细胞,d为浆细胞,e为记忆B细胞。 B细胞、记忆B细胞,浆细胸产生的抗体能与病原体结合,抑制病原 2.C 解析:记忆T细胞可以分裂、分化形成细胞毒性T细胞,但不能呈 体的增殖或对人体细胞的黏附。细胞毒性T细胞在接受祀细胞的信 递抗原和激活靴细胞内的溶晦体晦,A错误;记忆T细胞受到相同抗 号后,开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细驱。辅 原刺激后能迅速增殖,分化,B错误;细胞毒性T细胞在胸朦中成熟。 助性T细胞产生的细胞因子能加速这一过程。(2)①根据实验材料 受抗原刺激后可以产生新的细腹毒性T细胞和记忆工细胞,C正确 和给出的实验处理情况,通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胸的 细胞毒性T细胞可与祀细胞接触,诱导靴细胞凋亡,但不能与侵入细 抑制作用的步骤:培养易感细胞,a.将抗体分别与流感病毒混合、e.将 胞内的抗原结合,将其杀死,D错误。故选C。 各混合物分别加入不同细胸培养瓶、e.检测培养物中病毒的增殖量。 3.A 解析:辅助性T细胞表面特殊分子发生变化,可以与B细胞结 ②由题图可知,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中63天的 合,成为激活B细胞的第二个信号。B细胞受到两个信号的刺激后 患者对流感病毒抑制率高,说明对流感病毒抑制效果较好的抗体是 开始分裂、分化,大部分分化为浆细胸,小部分分化为记忆B细胞 D63.对照抗体不能与流感病毒特异性结合,因此对照抗体对该病 浆细胞能产生和分泌抗体,但是不能识别抗原,辅助性T细胞所呈递 毒的抑制率几乎为零。 的抗原信息不能被浆细胞识别,A错误。S1和S2激活后会激发辅助 性T细胞发生免疫效应,所以可能会促使辅助性T细胞分泌细胞因 专题突破2 免疫类型的判断 子,B正确。激活B细胸发生反应需要两个信号的刺激:①病原体和 善题甲 专到化站 B细胸接触;②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结 合;所以,只有题图中展示的途径还不足以激活B细胞发生反应,还 1.C 解析;是B淋巴细胞,它的活化需要抗原的直接刺激和辅助性 需要病原体和B细胞接触,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化 T细胞接触两种信号的刺激,A正确;④辅助性T细胞可以合成,分 后与B细胞结合,C正确。DC细胞能处理和暴露抗原信息,并作用 泌细胞因子,B正确:再次接勉同种抗原时,记忆B细胞能快速增 于辅助性T细胞表面的特异性受体.再激活S1和S2.从面激发辅助 殖、分化形成浆细胞,浆细胞分泌抗体,C错误;若同种病菌再次侵 性T细胞介导的免疫效应。B细胞和细胞毒性T细胞的活化都离不 人.记忆细胞可以迅速增殖、分化,所以细胞7的周期缩短,D正 开辅助性T细胞的辅助,所以辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫 确。故选C。 中都起着关键的作用,DC细胞数量下降会导致体液免疫和细胞免疫 2. AB 解析:分析题图可知.题图中细胞1为抗原呈通细胞,细胞II为 功能均下降,D正确。 细胞毒性T细胞.细胞III为记忆T细胞.细胞IV为B细胞.细胞V为 4.D 解析:被激活并裂解痛细胞的是细胞毒性T细胞,因为细胞毒性 浆细胞,细胞V为记忆B细胞.细胞VI为辅助性T细胞。当相同抗原 T细胞是细胞免疫的中心细胞,A错误;辅助性T细胞分泌细胞因子 再次进入机体刺激细眶W(记忆B细胞)时,细胞V(记忆B细胞)增 能促进细胞毒性T细胞和B淋巴细胞的增殖,B错误;据题意可知. 殖分化为新的浆细胞和记忆B细胞,浆细胞可分泌大量的抗体,A错 “使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,就能激活T细胞,使痛细胞 误:④过程表示浆细胞释放抗体与抗原结合,形成沉淀后被巨噬细舱 持续受到攻击”,据此可推测,提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫 吞噬的过程.B错误;当相同病毒再次入侵时,部分细胞II(记忆T细 功能将减弱.C错误;CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白的作用过程体现 胞)可以分化为细胞lI(细胞毒性T细胞).C正确;细胞V(浆细胞) 了抗体与抗原的特异性结合过程,属于体液免疫,D正确。故选D。 膜表面无抗原受体是细胞分化的结果,因此浆细胞不能识别抗原. 方法技巧 D正确。故选AB。 “三看法”辩别体液免疫与细胞免疫 -一→记忆T施 3.(1)免疫防御(2)细胞 =一 抗体态与一体免疫 _细胞毒性T胞 细隐每注T细与 -细胞免疫 (3)氮基酸 浆细胞 核糖体 0(4)B细胞 体液 记忆B细胞 被MDRV直接刺激时,迅速增殖分化为浆细胞,分化后快速产生大 细选外的抗愿 -液免疫 二行 量抗体,抗体与该病毒特异性结合形成沉淀,进而被其他免疫细胞吞 a跑勾的抗,自身并跑-细跑免疫 消化 两种成分结合,形成沉沉一体液免疫 =三 解析:(1)当MDRV进人番鸭消化道后.消化道中的胃酸等物质会抵 御部分病毒,这是机体第一道防线对病毒的抵御功能,属于番鸭免疫 如弛解死亡解绎放托原 一细胞免疫 系统的免疫防御功能。(2)结合题图可知,Th1细胞主要识别祀细 胞,并与肥细胸发生特异性结合进而引发细胞免疫功能,该免疫过程 选择性必修第一册·BJ黑白题18 图如答案所示。(3)抗体的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是 压轴挑战 氛基酸,抗体是由浆细胞分泌的,二次免疫时合成并分泌抗体的细胞 3.(1)CD.分子(2)辅助性T 细胞免疫和体液免疫 (3)(活化的) 依然是浆细胞,核糖体是合成蛋白质的场所,因此,抗体分子是在该 细胞毒性T细胞 靴细胞(被病毒感染的辅助性T细胞)浆 细胞的核糖体(无膜结构)上合成的,抗体作为分泌蛋白,其分泌过 (4)人体成熟的红细胞没有细胞核和核糖体等细胞器(5)免疫自 程是通过胸吐过程实现的,因此从合成到分泌出细胞共跨过0层生 稳(6)自身免疫病,过敏反应、免疫缺陷综合征 物膜。(4)Th2细胞为辅助性T细胞.其接受抗原信息刺激后,其表 解析:(1)根据题意,HIV通过T细胞表面的CD.分子识别T细胞,该 面的特定分子发生变化并与B细胞结合,作为激活B细胞的第二个 病毒入侵人体后,由于体内红细胞已被CD.分子修饰过,其表面具有 信号,同时分泌细胞因子,该过程主要激发体液免疫,当MDBV再次 CD.分子,因而红细胞会被识别,被HIV攻击。(2)正常情况下,HIV 进入番鸭组织液时,记忆B细胞被MDBV直接刺激时,迅速增殖分 主要侵入并破坏人体的辅助性T细胞,导致抗原传递受阻,细胞因子 化为浆细胞,分化后快速产生大量抗体,抗体与该病毒特异性结合形 减少,输助性T细胞产生的细胞因子在体液免疫和细胞免疫过程中 成沉淀,进而被其他免疫细胞吞噬消化,该过程产生的抗体多且表现 都起重要作用,因而对人体的细胞免疫和体液免疫均会造成影响 迅速,因而番鸭的免疫系统能迅速清除病毒 (3)在HIV人侵人体的早期阶段,人体免疫系统识别入侵的病毒后. 第3节 免疫失调 细胞毒性T细胞可分裂,分化产生新的细胞毒性T细胞,细胞毒性1 细胞与祀细胞密切接触,进而使飘细胞裂解、死亡。之后,暴露出的 白题 基础笑练 病原体可与浆细胞分泌产生的抗体结合或直接被其他免疫细胞吞 1.D 解析:过敏反应属于免疫功能过强,利用免疫增强疗法会增强机 、消灭。(4)人体成熟的红细胞能成为“陷阱细胞”,是因为人体成 体对花生的过效反应,A错误,过敏反应一般具有个体差异,许多过 熟的红细胞没有核糖体等细胞器和细胞核,因而使进入的病毒不能 敏反应具有明显的遗传倾向,B错误。Arah1和Arah2初次入侵机体 合成子代病毒的遗传物质和蛋白质,不能实现病毒的增殖,即细胞中 时不会引起机体的过敏反应,C错误。过敏反应是指已产生免疫的 不具备HIV增殖的条件。(5)免疫系统的免疫自稳功能是指机体洁 机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能素乱的反 除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。衰老 应。因此尽量避免再次接触花生过敏原,可以预防花生过敏 的红细胸可由人体的免疫系统清除,这体现了免疫系统的免疫自稳 D正确。 功能。若该功能异常时容易发生自身免疫病。(6)如果免疫失调. 2.C 解析:被美测钝眼蝉咬过后人体会产生抗a-半孔糖甘醇素的抗 人体会出现相关疾病。如果免疫功能过强会引起自身免疫疾病或过 体,而红肉中含有a-半孔糖甘醇素的成分,所以人吃到红肉,就会产 敏反应,如果免疫功能过弱或缺失,有可能患免疫缺陷综合征等 生过敏反应,A正确;被咬一次后吃红肉会产生过敏反应,据此可推 疾病。 测,关洲钝眼蟀的唾液中可能含有a-半孔糖甘醇素,使人产生抗体. 第4节 免疫学的应用 B正确;美洲钝眼蝉携带多种病菌,只要被它咬过的人吃到红肉,就 白题 会产生过敏反应,且红肉中含有a-半孔糖甘解素的成分,因而推测 x-半孔糖甘醉素是引起过敏反应的抗原物质,C错误;过敏反应有快 1.D 解析:疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。接 慢之分,即过致者可能在接触红肉后数分钟内出现反应,也可能24h 种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗 后才有症状,D正确。 力,A正确。疫苗的免疫学本质是抗原,它的作用是刺激免疫系统产 3.B 解析:系统性红斑狼疮属于自身免疫病,其主要症状有发热、关节 生抗体和记忆细胞,以便在二次免疫中发挥作用,故接种疫苗能刺激 痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等,A正确;过敏时,机体的肥大细胞 机体产生抗体和记忆细胞,增强免疫力,B正确。疫苗的免疫学本质 等释放出组肤,引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩 是抗原,接种的疫苗作为外来抗原可激发机体发生免疫反应,有些疫 和旅体分泌增多,最终导致过敏者出现皮肤红胁、发痧、流涕、打喷 苗尤其是减毒疫苗引发的免疫反应相对强烈;故有的人接种疫苗后 嚷、哮喘,呼吸困难等症状,sLE是自身免疫病,不是过敏引起的, 会有轻微的反应是因为疫苗引起的免疫反应相对强烈,C正确。已 B错误:“致病的免疫因子”可能是免疫细胞产生的免疫活性物质,如 感染某种HPV的患者机体内已经产生相应的抗体,不需要再接 细胞因子、抗体等,C正确:SIE是自身免疫病.他克莫司(一种免疫 种HPV疫苗.而且患者接种HPV疫苗也不会加重感染,D错误 抑制剂)能抑制免疫系统的功能,可用于辅助治疗SLE.D正确 2.A 解析:外毒素a亚单位有毒性,而B亚单位无毒性,可选择该细 4.C 解析:根据曲线信息可知,感染初期人体免疫系统可清除大多 菌的外毒素B亚单位作为疫苗的有效成分,A正确:疫苗通常是由灭 数HIV.A正确;病毒的增殖需要宿主细胞提供能量、原料、场所 活的或减毒的病原体制成的,可刺激机体产生体液免疫,B错误:音 等,HIV的宿主细胞是T淋巴细胞,B正确;HIV侵入机体的T淋巴 次注射该疫苗后,B细胞分裂、分化成浆细胞和记忆B细胞,浆细胞 细胞后大量增殖,导致T淋巴细胞大量死亡.C错误;辅助性T细胞 可分泌相应抗体,C错误:该疫苗的注射可以保护易感人群,但不能 既参与体液免疫,又参与细胞免疫,因此被HIV感染的机体体液免疫 阻断致病细菌的传播途径,D错误。 和细胞免疫功能均遭到破坏,D正确。 口名师点晴 用题 由题意可知,该细菌的外毒素由a和B两个亚单位组成,其中B亚 1.C 解析;过敏原初次刺激特异性个体产生IE抗体,发生了免疫反 单位无毒性,但能促进x亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。 应,A正确;浆细胞产生抗体,无识别过敏原的作用,IE抗体吸附在 肥大细胞的表面不会直接引起过敏反应,B正确;P物质引起鼻黏膜 3. B 解析:供者与受者HLA差异程度是器官移植成败的关键,供者与 毛细血管扩张会导致组织液增加.C错误:避免再次接触外源性过敏 受者的主要HLA有一半以上相同时,器官移植引起的排斥反应较 原是预防过敏性炎的主要措施,D正确。 小.A正确;在有性生殖的过程中存在基因重组,故亲兄妹所携带的 2.D 解析:细胞毒性T细胞同时能识别并损坏膜岛B细胞,自身免疫 遗传信息也可能有较大的差异,其组织相容性抗原仍然存在差异, 反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,称为自身免疫病,A正 B错误;不同个体的细胞膜表面会有不一样的蛋白质,异体器官移植 确;细胞毒性T细胞参与的免疫属于细胞免疫,B正确:原本细胞奇 进入人体,其细胞膜表面特有的物质,可能作为抗原引发强烈的排斥 性T细眶是针对柯萨奇病毒的,同时也会识别膀岛B细胞,据此可推 反应,C正确;异体器官移植由于免疫排斥而成活率较低,发生的免 测柯萨奇B型病毒的表面可能具有与膜岛B细胞结构十分相似的物 疫反应主要是细胞免疫,因此某些免疫抑制剂能使T细胞的增殖受 质.C正确;柯萨奇病毒感染诱发的糖尿病与细胞毒性T细胞识别并 阻,从而提高器官移植的成活率,D正确。故选B。 损坏岛B细胞有关,不是病毒增殖导致岛B细胞的裂解。 4.C 解析;组织相容性抗原是指器官移植时诱发排斥反应的抗原,是 D错误。 决定受者与供者组织相容性的抗原,即受者接受供者移植器官的能 正本参考答案 黑白题1