第5章 细胞的能量供应和利用（拔高练）-【学霸黑白题】2024-2025学年新教材高中生物必修第一册(人教版2019)

逆浓度梯度跨膜运输,需要载体蛋白,需 3.(1)主动运输,协助扩散 结构分析,原因可能是两种植物过氧化物晦的氢基酸种类、数目、排 要消耗能量(2)通过NHX将N*转运进入液泡中.增大细胞液的 列顺序不同或其空间结构不同。(3)假设两种植物提取液中只含过 渗透压(3)运输H'、催化ATP水解 长期土壤板结通气不畅导致 氧化物,由于过氧化物的本质为蛋白质,且双缩豚试剂与蛋白质 有氧呼吸受到抑制,ATP合成量减少,影响H的跨膜运输,使液泡腹 可发生紫色反应,并且蛋白质的浓度越高,紫色越深,所以欲比较黄 两侧和细胞膜两侧H'浓度差减小,不利于擎友根细胞将转运至 瓜和白菜细跑内过氧化物醇的含量多少,可将等量的黄瓜和白菜提 液泡中以及排出细胞 取液分别放人两支试管中,加入双缩豚试剂后观察紫色深浅,紫色深 解析:(1)H.出细胞的方式消耗ATP,为主动运输,进入细胞为顺浓 (显色反应强)的一组,过氧化物梅含量高。 度梯度,需要载体蛋白,为协助扩散,主动运输的特点为逆浓度梯度 第2节 细胞的能量“货币”ATP 跨膜运输,需要载体蛋白,需要消耗能量。(2)高铀盐胁迫条件 1. B 解析:ATP中的“A”是眼苷,是由.噪吟和核糖构成的,A正确 下.Na'通过NSCC通道进入根部表皮细胞,表皮细胞的耐盐作用机 礴酸化的蛋白质做功,失去的能量主要用于各种生命活动,如肌肉的 制主要有两个方面:一方面是通过SOS1将Na*转运到细胞外;另一 运动,B错误;主动运输是消耗能量的过程,主动运输过程中载体蛋 方面是通过NHX将Na'转运进人液泡中,增大细胞液的渗透压,从 白将会出现礴酸化.C正确;ATP水解时脱离的礴酸基团可将其他物 面使根细胞的吸水能力增强。(3)据题图分析,载体X的作用是运 质礴酸化,若未转移给其他分子,则形成游离礴酸,D正确。故选B。 输H'、催化ATP水解,由于长期土壤板结通气不畅导致有氧呼吸受 2.B 解析:根据题意可知:该实验不能说明细胞内全部ADP都转化成 到抑制,ATP合成量减少.影响H的跨膜运输,使液泡膜两侧和细胞 ATP.A错误;根据题干“结果发现ATP的末端礴酸基团被-P标记 膜两侧H浓度差减小.不利于蒸麦根细胞将N转运至液泡中以及 并测得ATP与注人的P标记礴酸的放射性强度儿乎一致”说明”P 排出细胞,导致藜麦根细胞的抗盐“策略”失效,Na'毒害加重。 标记的ATP水解产生的苷没有放射性,B正确;根据题意可知:放 第5章 细胞的能量供应和利用 射性几乎只出现在ATP的末端感酸基团.C错误:该实验不能说明转 第1节 降低化学反应活化能的 ⊙ 化主要发生在细胞核内,D错误。故选B 第1课时 的作用和本质 3.A 解析:AC转化为IC与IC转化为AC.两过程所需的醇不同,且1C D 解析:该实验的因变量是过氧化氢的分解速率,A错误;3号、4号试 转化为AC时需要ATP供能,故AC与IC的相互转化不属于可逆反 管对照说明腾的催化作用具有高效性,B错误:加热为过氧化氢提供能 应,A错误;ATP转化为ADP时需水解一个特殊化学键,释放出能 量,加催化剂是降低化学反应的活化能,故2号试管中的过氧化氢能量 量,B正确;静态(IC)转化为活化态(AC)的过程中空间结构发生改 最高,C错误;4支试管中H.0.的浓度和用量是无关变量,对照实验中 变.C正确;据题图分析,活化态AC具有催化作用,还能加快Ca?*内 的无关变量应保持适宜且相同,D正确。故选D 流进入细胞参与调控兴奋的产生,D正确。故选A 第2课时 的特性 第3节 细胞呼吸的原理和应用 1. BC 解析:37C保温、加sDS.加缓冲液组比37C保温、不加SDS、加 1.D 解析:为了排除温度等物理因素对瓶内气体压强的影响从面影响 缓冲液组的MMP2和MMP9条带周围的透明带面积更小,说明明股 实验结果,应再设置一组对照:与装置一或二的不同在于将“醇母菌 被降解的更少,故MMP2和MMP9活性更低,因此,SDS可降低 培养液”改为“煮沸冷却的醇母菌培养液”,A正确;装置一中的液滴 MMP2和MMP9活性.A错误;与37C(不加SDS)相比.10C(不 左移,说明有氧气的消耗,装置二中的液滴不动,说明细胞呼吸释放 加SDS).MMP2和MMP9条带周围的透明带面积更小,说明明胶被 的二氧化碳量和消耗氧气量相等,可知醉母菌只进行有氧呼吸,B正 降解的更少,故MMP2和MMP9活性更低,因此.10C保温降低了 确:若装置一中的液滴不动,说明无氧气消耗,装置二中的液滴右移 MMP2和MMP9活性.B正确;缓冲液可以维持pH条件的稳定,从而 说明细胞呼吸释放的二氧化碳量多于消耗的氧气量,可知醇母菌只 维持MMP2和MMP9活性.C正确;MMP2和MMP9都属于晦,商具 进行无氧呼吸,C正确;装置一中的液滴左移,说明有氧气的消耗,装 有专一性,D错误。故选BC。 置二中的液滴右移,说明细胸呼吸释放的二氧化碳量多于消耗的氧 2.(1)①1号 黄爪提取液的有无 ②把缓冲液换成2mL.过氧化物 气量,可知醇母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,但二者的强度要 晦,其他条件与1号试管相同 高温使黄瓜提取液中的过氛化物酸 有更具体的参数才能进行计算,D错误。故选D 变性失活(2)两种植物过氧化物梅的氢基酸序列不同(或空间结 2. BC 解析:分析题意可知,题图中横坐标是0。浓度,据题图可知。 构不同)(3)将等量的黄瓜和白菜提取液分别放入两支试管中,加 当0.浓度为0时,甲曲线仍有气体交换,说明甲表示C0。的释放 人双缩豚试剂后观察紫色深浅,紫色深(显色反应强)的一组,过氧 量,乙表示0.吸收量,A错误。0、浓度为5时,两曲线相交,说明 化物含量高 此时0.的吸收量和C0,的释放量相等,细胞呼吸分解的有机物全 解析:本实验的目的是探究黄瓜细胞中是否含有过氧化物醇,由于过 部为葡萄糖,故此时植物只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,B正 氧化物可将细胞代谢产生的H.0。分解,而焦性没食子酸被0.氧 确。0.浓度为0时,植物只进行无氢呼吸,0.浓度为a时,植物回 化后呈现橙红色,所以可根据橙红色是否出现判断H,0,是否被分 时进行有氧呼吸和无氧呼吸,0.浓度为万时植物只进行有氧呼吸 解。(1)①本实验的目的是探究黄瓜细胞中是否含有过氧化物丽 故O,浓度由0到6的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增 自变量为是否含有黄瓜提取液,1、2号试管中,2号试管加入的是黄 加,C正确。0.浓度为a时并非一定最适合保存该器官,因为无氧 瓜提取液,为实验组,而1号试管加入的是缓冲液,是对照组 呼吸会产生酒精,不一定能满足某些生物组织的储存条件,且该浓 ②2号试管显橙红色,但并不能据此证明黄瓜细胞中存在过氧化物 度下葡萄糖的消耗速率一定不是最小,此时气体交换相对值C0 晦。为了增强实验的说服力,需要增设一组实验,设计思路:把缓冲 为0.6.0.为0.3.其中C0.有0.3是有氧呼吸产生.0.3是无氧呼吸 液换成2mL.过氧化物嗨,其他条件与1号试管相同。若对照组与 产生。按有氧呼吸C。:0.:C0=1:6:6.无氧呼吸C。:C0 2号试管结果相同,则可说明黄瓜细胞中存在过氧化物藤。3号试管 1.2.计算得C(葡萄糖)的相对消耗量为0.05+0.15=0.2.而无氧 中加人的是煮沸冷却后的黄瓜提取液,由于高温使黄瓜提取液中的 呼吸消失点时,0.和C0.的相对值为0.7.计算得C。的相对消耗量 过氧化物晦变性失活,所以3号试管不显橙红色。(2)过氧化物晦的 约为0.12,明显比a点时要低,所以a点时葡萄糖的消耗速率一定 本质为蛋白质,白菜和黄瓜细胞内过氧化物晦的活性不同,从其分子 不是最小,D错误。故选BC。 必修第-册·BJ黑白题40 3.(1)ATP(2)①丙嗣酸 线粒体基质 ②升高 三(3)不显著 确;有丝分裂中期,染色体整齐排列在细胞中央,易区分,故五位同学 (4)①H晦的活力,加快根细胞中葡萄糖分解成丙嗣酸 ②S晦的活 记录的中期细胞数一致,B正确:取用的材料处于旺盛的分裂阶段 力,有效清除H.0. 时,观察结果仍应是绝大多数细胞处于分裂间期,只有少数细腹处 解析:(1)ATP是生命活动的直接能源物质,箭竹根细胞有氧呼吸速 于分裂期,五位同学记录的间期细胞数不多,可能原因是该同学是将 率降低,会使细胸生命活动的直接能源物质ATP减少,从而导致箭 其中的某个视野放大拍照进行记录的,在该区域处于分裂间期的细 竹生长发育减缓。(2)①葡萄糖分解为丙嗣酸在细胞呼吸的第一个 胞比例相对较低,故五位同学记录的间期细胞数不多.C错误;戍统 阶段,场所是细胞质基质;丙醐酸在线粒体基质中与H.0一起被彻 计的细胸数量较多,可能与该同学的细胸计数规则有关,成的细胞计 底分解成的CO。和[H]。②据题图1可知,未施加礴肥的两组中,干 数规则可能与其他同学不同,D正确。故选C。 旱组的H.0.含量高于其他几组,据此可推知干早导致根细胞中 2.(1)M(或分裂)着丝粒分裂(2)G.→S→G.→M (3)7.5 H.0.的含量升高;H,0,具有强氧化性,会破坏生物膜上的脂质分 (4)根尖分生区 否 顺序应该为解离→漂洗→染色→制片;甲. 子,导致线粒体内膜的完整性受损,影响有氧呼吸第三个阶段,减少 乙、丙三幅图应该改为植物细胞的特征(无中心体、有细胞壁等) 大量能量释放。(3)分析题图2可知,正常情况下施加礴肥与否 解析:(1)题图甲细胞处于有丝分裂前期.对应题图丁细胞周期中的 H晦和S活力不变,施加磷肥对日晦和5晦活力的影响不显著 M期,题图乙处于有丝分裂后期,题图丙处于有丝分裂中期,细胞由 (4)综合上述实验结果可知,干早情况下施加礴肥,一方面可提高 题图丙有丝分裂中期→题图乙有丝分裂后期的过程中,着丝粒分裂. H醉的活力,加快根细胞中葡萄糖分解成丙嗣酸,另一方面可提高根 姐妹染色单体分离形成两条子染色体,导致染色体数目暂时加倍 细胞中S腾的活力,有效清除H,0..减少其对膜的损伤,从面延缓干 (2)细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为 早对根细胸造成伤害。 止,包括分裂间期和分裂期两个阶段,细胞周期从细胞间期开始到细 第4节 光合作用与能量转化 胞分裂期结束,其中G.表示DNA合成前期,S表示DNA合成期.G。 第1课时 捕获光能的色素和结构 表示DNA合成后期,M表示分裂期。所以一个完整的细胞周期为 C. 解析:分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的 G.→S→G.→M。(3)若向该细胞培养液中加入过量胸苷.处于S期 色素分子随层析液在滤纸条上扩散得快,溶解度低的色素分子随层析 的细胞立刻被抑制(即停止分裂,停留在5期).而处于其他时期的 液在滤纸条上扩散得慢,A正确;II、IV的滤液细线都淹没在层析液中 细胞不受影响.则其余细胞将经过G.期、M期和G.期以后也将停留 色素全部溶解到层析液中,不能分离出题图所示的结果,B正确;1没 在S期.因此预计加入过量胸苷时间约=G.+M+G.=2.2+2.0+3.3= 有用试管塞塞住试管,II是分离色素的正确操作,色素中溶解度最大的 7.5h.(4)植物根尖分生区细胞有丝分裂旺盛,是观察有丝分裂的 是胡梦下素,C错误;由分离结果可看出,色素带最宽的是叶绿素a.色 合适材料,故该同学所选择的区域是洋葱的根尖分生区,有丝分裂的 素含量最多的是叶绿素a,D正确。故选C。 制作过程是解离一漂洗一染色→制片,因此他的操作是不正确的,目 第2课时 光合作用的原理和应用 观察的材料为植物细胞,详葱为高等植物,故细胞图像应含有细胎 (1)①NADPH([H])C: ②突变体的光反应与暗反应速率都较野生 壁,且不应含有中心体 第2节 型快 (2)①突变体叶绿素含量太低 光照强度太低 ②燕糖 ③高 细胞的分化 解析:(1)①根据分析可知,光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上进 B 解析;比较SAG组,无活性的NVOC-SAG在紫外线照射下,可基本 行。这个阶段电子传递的最终产物是NADPH。RuBP孩化画是催化 上恢复SAG的作用,A正确;NKX2.1蛋白是肠胎细胞发育成神经细胞 CO.固定的晦,根据分析可知这个阶段是暗反应阶段(CO。的固定),在 的关键蛋白,题图中纵坐标为SAG分子激活Hh信号通路后表达 这个反应中CO.在CO,固定的作用下与C(一种五碳化合物)结合, 出NKX2.1蛋白的细胞数,而不是肠胎细胞发育成神经细胞的比例 所以BuBP炭化晦催化的底物是CO.和C.。②根据分析可知,题表中 B错误;肠胎细胞发育成神经细胞的过程中.NKX2.7基因表达出NKX2.1 的类囊体薄膜电子传递速率代表了光反应速率,电子传递速率越高,则 蛋白,呼吸基因表达出呼吸,进行细胞呼吸提供能量,C正确; 光反应速率越快;BuBP较化翰含量高低与暗反应速率有关,RuBP较化 在SAG分子上引人VVOC基因及紫外线照射等都属于人为干预,人为干 醇含量越高,暗反应速率越快,由题表可知,突变体的光反应和暗反应 预下肠胎的发育进程在一定程度上是可以控制的,D正确。故选B 速率都比野生型快,所以突变型水稻的光合速率高于野生型。(2)①根 第3节 {) 细胞的衰老和死亡 据光合作用的分析可知,只要影响到原料,能量的供应都是影响光合作 1.B 解析:辑抖尾的消失是通过细胞凋亡实现的,A正确;根据题干信 用的因素,比如CO.的浓度、叶片气孔的开闭情况、光照强度等;叶绿体 息“细胞内蛋白晦L在无海活性时作为支架蛋白参与形成特定的复 是光合作用的场所,影响叶绿体的形成,结构的因素,比如叶绿体光合 合体,经过一系列过程,最终导致该细胞炎症性坏死,病原体被释放 色素含量低等也会影响光合作用。根据题干可知,在遮荫情况下突变 该过程属于细胞焦亡”,说明蛋白丽1.基因影响细胞焦亡,所以如果 体水稻产量明显低于野生型,因此推测这种结果的内因是突变体自身 叶绿素含量太低,外因是光照强度太低。②燕糖是光合作用的主要产 敲除编码蛋白醇1.的基因会影响细胞焦亡,B错误;细胞焦亡后,病 原体被释放,可以被体内的巨噬细胞春噬消化,C正确;细胞焦亡程 物,也是植物光合作用产物远距离运输的主要形式,所以水稻叶肉细胞 放的病原体可作为抗原刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化,D正 的光合产物有淀粉和施糖,两者可以相互转化,后者是光合产物的主要 确。故选B 运输形式,在开花结实期主要运往籽粒。③根据以上结果可知,在同等 2.D 解析:当营养物质充足时,生长因子与特异性受体结合,激活Ak 光合速率下突变体水稻所需要的光照更强,因此突变体水稻的光补偿 来抑制凋亡,促进营养物质进入细胞,A正确;当环境中营养物质缺 点较野生型高。 乏时mTor失活,细胞会启动细胞自噬过程,为细胞生命活动提供能 第6章) 细胞的生命历程 量,B正确;当营养物质充足时,线粒体消耗的有机物为细胞外的劳 第1节 细胞的增殖 养物质,当营养缺乏时,线粒体消耗的有机物可能是组成细胞的各种 1.C 解析:丙和丁计数的差异在于分裂间期和末期的数量不同,在 物质.C正确;由题图分析可知,细胞自噬与细胞凋亡虽然受基因控 区分两个时期时丙和丁同学判断结果不同,分裂时期发生混淆,A正 制,但是也受外界条件的影响,D错误。故选D 拨高练参考答案 黑白题41进阶 突破 第5章 细胞的能量供应和利用 第1节降低化学反应活化能的酶 第1课时》酶的作用和本质 如图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验装置，分析有关叙述正确的是 A.该实验的自变量是过氧化氢的分解速率 B.3号、4号试管对照说明酶具有催化作用 C.4号试管中的过氧化氢分子所含能量最高 室温 90℃水2滴FcC1,2滴新鲜肝脏 D.4支试管中H,0,的浓度和用量都应相同 浴加热溶液 研舟液 第2课时》酶的特性 1.(不定项)(2023·辽宁卷)基质金属蛋白酶MMP2和MMP9是癌细胞转移的关键酶。MMP2和 MMP9可以降解明胶，明胶可被某染液染成蓝色，因此可以利 十 SDS 37℃37℃10℃37℃保温 用含有明胶的凝胶电泳检测这两种酶在不同条件下的活性。 媛冲液 据图分析，下列叙述正确的是 MMP9 A.SDS可以提高MMP2和MMP9活性 MMP2 B.10℃保温降低了MMP2和MMP9活性 含明胶 蓝色 的凝胶 C.缓冲液用于维持MMP2和MMP9活性 注：“+”代表含有：“”代表不含有 D.MMP2和MMP9降解明胶不具有专一性 2.植物细胞内含有过氧化物酶，可将细胞代谢产生的H,0,分解。焦性没食子酸被0，氧化后呈 现橙红色：双缩脲试剂与蛋白质可发生紫色反应，并且蛋白质的浓度越高，紫色越深。回答下 列问题： (1)为探究黄瓜细胞中是否含有过氧化物酶，设计了如下实验： 1%焦性没 黄瓜提取 煮沸冷却后的黄 试管编号 2%H,0,/mL缓冲液/mL 食子酸/mL 液/mL 瓜提取液/mL 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 ①1、2号试管中， 试管是对照组，该实验的自变量是 ②2号试管显橙红色，但并不能据此证明黄瓜细胞中存在过氧化物酶。为了增强实验的 说服力，需要增设一组实验，简述新增组的实验设计思路： 3号试管不显橙红色，推测其最可能的原因是 (2)白菜细胞内也含过氧化物酶，白菜和黄瓜细胞内过氧化物酶的活性不同，从其分子结构 分析，原因可能是 (3)欲设计实验比较黄瓜和白菜细胞内过氧化物酶的含量多少（假设两种植物提取液中只含 过氧化物酶)，简述设计思路： 进阶突破·拔高练口 第2节细胞的能量“货币”ATP 1.ATP可将蛋白质磷酸化，磷酸化的蛋白质会改变形状做功，从而推动细胞内系列反应的进行 其机理如图所示。下列分析错误的是 () 的 反应物 M 产物 蛋白质 做功 0 ADP 0 ATP染动细胞微功 A.ATP中的“A”由腺嘌呤和核糖构成 B.磷酸化的蛋白质做功，失去的能量用于合成ATP C.主动运输过程中载体蛋白将会出现磷酸化 D.ATP水解时脱离的磷酸基团若未转移给其他分子，则形成游离磷酸 2.(2021·海南卷)研究人员将2P标记的磷酸注入活的离体肝细胞，1~2min后迅速分离得到 细胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团被2P标记，并测得ATP与注入的2P标记磷 酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是 () A.该实验表明，细胞内全部ADP都转化成ATP B.”P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性 C.2P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等 D.ATP与ADP相互转化速度快，且转化主要发生在细胞核内 3.(2023·河南联考)如图为某种酶在静态(IC)和活化态(AC)之间的转化过程，该酶活化后可 加快Ca2内流进人细胞，细胞外液中Ca2+的浓度与神经元的兴奋有关。下列叙述错误的是 ( A.AC与IC的相互转化是一种可逆反应 ATP碎酸激酶」 ADP Ca2通逍 B.ATP转化为ADP时需水解一个特殊化学键 (GH 静态IG回 C.IC转化为AC的过程中空间结构发生了改变 活化态C D.AC具有催化作用，还可能参与调控兴奋的产生 磷酸酯酶 第3节细胞呼吸的原理和应用 1.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，培养液为葡萄糖溶液。下列相关叙述错误的是()》 红色液淌 红色液滴 培 +菌培 VaOH溶液 ,蒸偏水 液 装至 装置二 A.为了排除物理因素对实验结果的影响，应再设置一组对照：与装置一或二的不同在于将 “酵母菌培养液”改为“煮沸冷却的酵母菌培养液” 12黑白题生物1必修第一册·RJ B.若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸 C.若装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸 D.若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度 2.(不定项)(2023·山东卷)某种植株的非绿色器官在不同0，浓度下，单位时间内0，吸收量和C0,释 放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列叙述正确的是 () A.甲曲线表示0，吸收量 1.0 B.O,浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸 0.5 C.O,浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖 的速率逐渐增加 D.O,浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖 0,浪度/% 消耗速率最小 3.(2023·广东茂名月考)箭竹是大熊猫的主食，其根系较浅，土壤干旱会严重影响其生长发 育，导致箭竹出笋率降低并引起竹叶脱落甚至死亡，造成大熊猫食物短缺。土壤中施加磷肥， 可以缓解干旱对箭竹生长发育的影响，科研人员为研究其机理，进行如下实验。 三0.10f 口丙羽酸 □I1) 40E 351 口H酶 ☐S酶 11.00 30 0.75 20 25 0.50 0.06 0 20 0.25 0.04 00 15 J0.00 未施磷肥施加磷肥未苑磷肥花加磷肥 未施殊肥施加碎形未施碎肥施加藓肥 正常 千早 正常 千头 图1 图2 (1)前期研究发现干旱情况下箭竹根细胞有氧呼吸速率降低，因而供给细胞生命活动的直接 能源物质 减少，导致箭竹生长发育减缓。 (2)分析图1数据可知： ①干旱时，施加磷肥与未施加磷肥比较，葡萄糖在箭竹根细胞的细胞质基质中分解成的 增加，进而该物质在 中与H,0一起被彻底分解成的C0,和[H]增加。 ②干旱导致根细胞中H,0,的含量 (填“升高”或“降低”)，H,0,会破坏生物膜上 的脂质分子，导致线粒体内膜的完整性受损，直接阻碍有氧呼吸第 个阶段的 正常进行，能量的释放大量减少。 (3)已知H酶为有氧呼吸第一个阶段的关键酶，S酶可以清除H,0,。图2为两种酶活力测量 的结果，据图可知，正常情况下施加磷肥对H酶及S酶的活力的影响 (填“显 著”或“不显著”)。 (4)综合上述实验结果，施加磷肥能延缓干旱对根细胞造成伤害的原因：①提高 ,加快有氧呼吸：②提高 以减少对膜的损伤。 进阶突破·拔高练3 第4节光合作用与能量转化 第1课时》捕获光能的色素和结构 (2024·云南昭通期末)利用纸层析法可分离光合色素（如图）。下列叙述错误的是 A.分离色素时需要层析液而不是无水乙醇 B.Ⅱ、V不能分离出图中所示的结果 C.只有Ⅲ是分离色素的正确操作，色素中溶解度最大的 是叶绿素b D.由分离结果可看出，色素含量最多的是叶绿素a 第2课时》光合作用的原理和应用 (2023·重庆卷)水稻是我国重要的粮食作物，光合能力是影响水稻产量的重要因素。 (1)通常情况下，叶绿素含量与植物的光合速率成正相关。但有研究发现，叶绿素含量降低的某 一突变体水稻，在强光照条件下，其光合速率反而明显高于野生型。为探究其原因，有研究 者在相同光照强度的强光条件下，测定了两种水稻的相关生理指标（单位省略），结果如 下表。 光反应 暗反应 光能转化效率 类囊体薄膜电子传递速率 RuBP羧化酶含量 野生型 0.49 180.1 4.6 129.5 突变体 0.66 199.5 7.5 164.5 注：RuBP羧化酶：催化CO,周定的酶；V:RuBP羧化酶催化的最大速率。 ①类囊体薄膜电子传递的最终产物是 。 RuBP羧化酶催化的底物是 C0,和 ②据表分析，突变体水稻光合速率高于野生型的原因是 (2)研究人员进一步测定了田间光照和遮荫条件下两种水稻的产量（单位省略），结果如下表。 田间光照产量 田间遮荫产量 野生型 6.93 6.20 突变体 7.35 3.68 ①在田间遮荫条件下，突变体水稻产量却明显低于野生型，造成这个结果的内因 是 ,外因是 ②水稻叶肉细胞的光合产物有淀粉和 ,两者可以相互转化，后者是光合产物的主要 运输形式，在开花结实期主要运往籽粒。 ③根据以上结果，推测两种水稻的光补偿点（光合速率和呼吸速率相等时的光照强度），突 变体水稻较野生型 (填“高”“低”或“相等”)。 14黑白题生物1必修第一册·RJ