第一章声现象单元练习-2024-2025学年苏科版物理八年级上册

第一章 声现象 单元练习 一、单选题 1．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．甲：声纹锁是通过音调辨别不同的声音 B．乙：拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 C．丙；用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的 D．丁：排箫又叫“参差”，由长短不一的竹管组成，竹管长度参差不齐的目的是改变声音的响度 2．如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 3．图甲是贾湖骨笛，出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址，用鹤类尺骨制成，距今7800至9000年。骨笛管开七孔，它能吹奏出完备的“宫、商、角、徽、羽”五声音阶，发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示，据此信息可推断（　　） A．“角”音比“羽”音的响度一定更大 B．“角”音比“羽”音的音调一定更高 C．发出“角”音时，发声体的振动比发出“羽”音时慢 D．发出“角”音时，发声体每秒振动的次数更多 4．站在200m赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的枪声才开始计时，则他开始计时的时间比实际起跑时间大约晚（接近的）（　　） A．0.59s B．0.29s C．0.15s D．0.1s 5．人睡觉，蚊子在远处飞时听不到它的声音；当它飞到耳边时“嗡嗡”的声音令人觉得讨厌．以下判断正确的是（　　） A．蚊子的翅膀振动发出声音 B．蚊子在远处时发出次声波 C．蚊子飞近耳朵时发出超声波 D．蚊子从远处飞到耳边时，翅膀振动的频率变大了 6．埙（xūn）是我国古代用陶土烧制的一种吹奏乐器。形状为圆形或椭圆形，有六孔，顶端为吹口，亦称“陶埙”，如图所示。在吹埙过程中，按住不同的小孔，其目的是为了改变其发声的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 7．如图所示的四幅图中，关于声现象的描述正确的是（　　） ①甲图中，趴桌上的同学可以听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传声； ②乙图中，改变钢尺伸出桌面的长度，可以探究响度和振幅的关系； ③丙图中，禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声； ④丁图中，正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开的幅度越大，说明音调越高。 A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确 8．“肺活量达人”比赛中，一位达人把一只厚皮气球吹破，同时发出“砰”的一声响，这个响声主要是（　　） A．气球被吹大时振动发出的响声 B．吹气时气球内空气振动发出的响声 C．气球破裂时外皮振动发出的响声 D．气球破裂时引起周围空气振动发出的响声 9．小芹自制了一个哨子（如图），在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发现悦耳的哨声，关于哨子，下列说法中不正确的是（　　） A．哨声是由于管中空气柱振动而产生的 B．吹哨时，活塞上下推动的速度越大，音调越高 C．吹哨时，活塞上下推动的目的是改变哨声的音调 D．活塞不动，用更大的力气吹，哨声的响度会更大 10．人工智能应用加快落地，“AI孙燕姿”就是将大量孙燕姿本人的声音让AI学习之后形成一个声音的模型，然后用这个模型去唱别人的歌（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．相貌 二、填空题 11．学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，做成了一个小吸管乐器。如图所示，对着管口吹气，由于空气柱的 会产生声音；管的长短不同，发出声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）就不同。小明家还装了一个噪声监测仪（如图），在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：36 。 噪声检测 36 12．声音是由物体的 产生的；所有的声音都具有三个特性，在公共场所禁止高声喧哗，这里的“高声”指的是我们发声的 。 13．中医经常通过“望、闻、问、切”四步诊法来诊断患者，其中闻是最早利用声音诊断病情的例子。医生还经常用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音 （选填“具有能量”或“传递信息”）的道理，来自患者的声音通过橡胶管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （选填“音调”或“响度”）。 14．如图所示，将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内，听到的声音是闹铃 产生的。用抽气机抽气，听到的铃声越来越小，由此推测，声音不能在 中传播。 15．如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这个现象说明发声体在 ，音叉产生声音的 （选填“音调”或“响度”）越大，乒乓球被弹开的幅度越大。 三、作图题 16．图（甲）是手机超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回声信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据此时间，在图（乙）中确定剩余三点位置并绘出指纹的大致形状。 四、实验题 17．小明想比较几种材料的隔音性能，他设计了两个方案： 方案一是将小闹铃放到盒子里，然后将盒子放在桌子上，将盒子中先后三次塞上不同材料，再退到离盒子十米的位置，比较听到的声音大小，并收集信息在表一： 材料 泡沫 衣服 报纸 声音大小 很弱 较响 较响 方案二是先后三次将盒子里塞上不同材料，然后慢慢远离盒子，直到听不见时，测量盒子与人之间的距离，并记录信息在表二： 材料 泡沫 衣服 报纸 距离/m 6 8 10 材料 泡沫 衣服 报纸 距离/m 6 8 10 (1)两个方案，哪一个方案设计更合理 ，说出你的理由 ； (2)通过合理的设计方案，我们可以发现，三种材料里隔音效果最好的是 ，这段时间开发区政府出资贴补鼓励市民在老小区改造中有一项做保温层的惠民工程，简单的说就是在楼房的外层贴上泡沫层，所以通过今天的探究我们知道了，保温层不仅保温，还可以有效的隔音，这是在 减弱噪声。 18．在比较材料的隔声性能实验中： （1）小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究，他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，实验过程中他们应将手机铃声响度 （填“调大”、“调小”）一些，同时在比较不同材料时手机铃声响度应 （填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”）； （2）实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料，把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒，逐步远离声源，直至听不见声音为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以有效地控制不同材料的厚度 。他们通过探究得到下表实验数据，根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是 ； 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 （3）两同学观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔音性能 （选填“好”或“差”），原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 （选填“强”或“弱”）； （4）如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比， （选填“报纸”或“海绵”）隔声性能好一点。 五、计算题 19．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），声音在海水中的传播速度是，求： 若测位仪从海面发射信号到接收到返回来的信号用了，则此处海水的深度？ 20．某同学郊游时，遇到雷阵雨．他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声．(空气中的声速是340m/s) (1)他看到某次闪电时立即计时，经3s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？ (2)声速与传播介质、介质温度有关，声音在海水中的传播速度是1500 m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声波信号．估算海底障碍物到海面的距离是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 3．C 4．A 5．A 6．A 7．C 8．D 9．B 10．A 11． 振动 音调 dB 12． 振动 响度大 13． 传递信息 响度 14． 振动 真空 15． 振动 响度 16． 17．(1) 方案二 把隔声性能转化为可以测量的距离更直观准确 (2) 泡沫 传播过程中 18． 调小 保持不变 相同 羽绒服 好 强 海绵 19．； 20．（1）1020 m ；（2）450 m 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$