内容正文:
外研社版小学英语四年级(上)第4模块学历案
◆单元概览◆
模块名称:Module 4 科技发明—— Inventions中外科学技术的发明
学校
学科/年级/设计者
教材
外研社新标准一年级起点四年级上册Module 4
对应章/课时
4单元 /3课时
一、你敢挑战吗?
同学们,我们在第三模块刚刚知道了玲玲和大明一天的学习生活,也学会了用didn’t表示过去没做过的事情,本册书第四模块我们通过学习中国四大发明之首印刷术以及外国的自行车和汽车发明来进一步去运用一般过去时,通过我们继续学习一般过去时,了解发明创造的伟大和神奇,其中主要用到了动词invent过去式的变化形式,invented,除此之外,我们还会进一步学习方位,你知道在中间,在后面怎么表达吗?相信这对你来说很简单!
1.自己能在句型结构提示下运用...invented.../ ...didn’t invent ...介绍中外伟大发明。
2.小组交流,能够运用方位介词(in, on, under, behind , beside, between)描述方位或位置。
2、 你将学哪些知识?
三、期望你学会什么?
1.能听懂、认读、会说、会写invent ,paper ,important,printing ,print ,right ,between,bicycle ,mouse ,beside ,man
2.能听懂会说:Chinese people invited paper. He invented the bicycle.
3.能理解文本大意;能正确、流利的朗读课文。
4.能运用介词说明位置
5.乐于接触外国发明创造,了解中外发明的伟大和神奇并增强祖国意识
四、给你支招
1. 向家长询问他们所了解的发明创造,可以上网搜索相关的内容。
2. 与小伙伴相互交流,互相分享中外发明家的故事。
3. 回想复习之前学过的位置介词和意思,温故知新。
◆学习进程◆
课时学历案-1
课时1名称: Module 4 Unit 1 Chinese people invented paper.
学习目标:
1. 通过语篇学习,能理解课文大意,并能够运用一般过去时描述中国四大发明中的造纸术和印刷术。
2. 学生通过读图、听音、看动画等方式获取信息,通过小组合作等学习方式有效地练习、巩固及运用。
3. 了解中国的重大发明,培养学生的爱国情操。
4.学生通过听、说、唱、演、观察、猜测等形式的活动,全面提升思维品质。
评价任务:
任务1.自主阅读,获取语篇中与中国发明相关的信息。
任务2.小组合作,分角色朗读课文。
任务3.小组交流,将国家和伟大发明正确的组合在一起,并能用英语准确进行介绍。
学习过程:
【课前预习】
一、你能朗读并写出下列单词吗?
发明 纸张 印刷
二、自主完成句子填空。
Children from England are ______.
Children from Russia are _______.
Children from America are ______.
【课中学习】
一、Free talk. 同学们,你知道中国的发明吗?说一说,和同学们一起分享一下并写出来吧!
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、Watch and answer.并总结规律。
三、Listen and read.
四、Group work.复述课文并写一遍。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【课后练习】
一、根据提示完成句子。
1.Chinese people______________________ (发明了许多重要的东西) .
2.He ______(印刷了) our class newspaper yesterday.
3. He ________________( 在......前面) the house then.
4. This man ______________________(自行车旁边的) yesterday .
5.The book_______________________(两把椅子之间的)is Amy’s.
一、判断对错。
1.Chinese people didn’t invent important things.
2.English people invented paper.
3.Chinese people invented printing.
4.Because of printing , we can print books and newspapers today.
学科网(北京)股份有限公司
$$