1.1 地球的宇宙环境-【链接同步】2024-2025学年七年级地理上册教学课件(人教版2024)

2024-08-12
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世界上有两件东西最能震撼人们的心灵—— 一件是我们心中崇高的道德准则; 另一件是我们头顶的灿烂星空。 ——康德 地球 的宇宙环境 目录 1.课标要求 2.地球在宇宙中 3.人类的太空探索 4.课堂总结 课标要求 01 O1 O2 O3 课标要求 运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙 环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。 结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建 设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探 索的成就。 地球在宇宙中 02 地球在宇宙中 自主学习 阅读教材第6页,完成填空 1.太阳是一颗 星。 2.太阳吸引着行星、小行星、慧星等围绕它运行,组成 系。 3.太阳系有 颗行星,按照与太阳的距离,由远及近 依次是 、 、 、 、 、 、 、 。 4.太阳系是 系的一部分。 地球在宇宙中 天体 星际空间物质的统称。 自然天体 人造天体 星云、恒星、行星、 卫星、流星体、彗星等 人造卫星、宇宙飞船、 空间站、探测器等 恒 星 由炽热气体组成、质量庞大,自身能发光发 热的(类)球状天体。天气晴好的晚上,夜 幕中总镶嵌着无数的光点,其中绝大多数都 是恒星。 行星 通常指自身不发光,环绕着恒星运转的天体 卫星 卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体。月球是地球唯一的天然卫星。 流星体 流星体是太阳系内颗粒状的碎片。流星体进入地球(或其他行星)的大气层之后,在路径上发光并被看见的阶段,称为流星。 慧星 是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体,呈云雾状的独特外貌,也是中国神话传说的扫帚星。 星云 由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。 太阳 属于哪一种天体? 太阳 太阳是离地球最近的恒星。地球和太阳之间的平均距离约为1.496亿千米。 地球在宇宙中 天体 系统 天体系统,是宇宙各星系的统称。宇宙间的 天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引 和互相绕转,从而形成天体系统。 2024-8-12 小行星带 彗星 水 星 金 星 地 球 火 星 木星 土 星 天 王 星 海 王 星 太阳系 太阳吸引着行星、小行星、慧星等围绕它运行,组成太阳系。 银河系 是太阳系所在的 棒旋星系,呈椭 圆盘形,银河系 的恒星数量约在 1000亿到4000 亿之间。 太阳系 可观测的 银河系的直径约为10万 光年,而目前人类可观测 的宇宙的直径至少有930 亿光年。 1光年是光在一年内传播的距离,大约9万亿千米。 宇 宙 地球在宇宙中 根据天文学家的估计,宇宙中大约有100,000 万亿颗行星。仅 在我们的银河系中,就有约1000亿颗恒星,而整个宇宙中还存 在数万亿个星系。截止到2023年,天文学家已经在银河系中发 现了5502颗绕其他恒星运行的行星(也称为系外行星)。地球 是迄今人类唯一的家园。 地球在宇宙中 合作学习 阅读表1.1,比较地球与金星、火星的表面平均温度, 简要说明地球适宜人类生存的温度条件。 行星 据日距离(以日地平均距离为1计算) 表面平均温度/℃ 金星 0.72 >400 地球 1 15 火星 1.52 -63 地球在宇宙中 液态水 适宜的温度 日地距离适中 地球在宇宙中 天王星是太阳系内大气层最冷的行星,最低温度为-224℃ 。天王星主要由岩石与各种成分不同的水冰物质组成,冰 的含量大约是地球质量的9.3 至13.5倍之间。因此,科学 家将它归为冰巨星类。 金星是太阳系中最热的行星。科学家认为金星可能与地 球一样有过大量的水,但都被蒸发,消散殆尽,使如今 变得非常干燥。 地球在宇宙中 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 质量 0.05 0.82 1 0.11 317.94 95.18 14.63 17.22 体积 0.056 0.856 1 0.15 1316 745 65.2 57.1 注:表中的质量和体积数据,均以地球为1. 根据表格,比较太阳系八大行星质量与体积的差异。 地球在宇宙中 调节温度、保护地球 大气层 体积和质量适中 地球在宇宙中 人类的太空探索 03 苏联“东方1号” 载人航天飞船成功 发射 1961 年 1969 年 美国“阿波罗11号” 飞船登上月球 1977 年 美国“旅行者号 ”空间探测器成 功发射 1990 年 美国哈勃空间望 远镜成功发射 1997 年 美国“旅居者号” 火星车登陆火星 2010 年 国际空间站正式建成 人类的太空探索 世界上有两件东西最能震撼人们的心灵—— 一件是我们心中崇高的道德准则; 另一件是我们头顶的灿烂星空。 ——康德 地球 的宇宙环境 目录 1.课标要求 2.地球在宇宙中 3.人类的太空探索 4.课堂总结 课标要求 01 O1 O2 O3 课标要求 运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。 结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。 O3 地球在宇宙中 02 地球在宇宙中 自主学习 阅读教材第6页,完成填空 1.太阳是一颗 星。 2.太阳吸引着行星、小行星、慧星等围绕它运行,组成 系。 3.太阳系有 颗行星,按照与太阳的距离,由远及近依次是 、 、 、 、 、 、 、 。 4.太阳系是 系的一部分。 地球在宇宙中 天体 星际空间物质的统称。 自然天体 01 人造天体 02 星云、恒星、行星、 卫星、流星体、彗星等 人造卫星、宇宙飞船、 空间站、探测器等 恒 星 由炽热气体组成、质量庞大,自身能发光发热的(类)球状天体。天气晴好的晚上,夜幕中总镶嵌着无数的光点,其中绝大多数都是恒星。 行星 通常指自身不发光,环绕着恒星运转的天体 卫星 卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体。月球是地球唯一的天然卫星。 流星体 流星体是太阳系内颗粒状的碎片。流星体进入地球(或其他行星)的大气层之后,在路径上发光并被看见的阶段,称为流星。 慧星 是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体,呈云雾状的独特外貌,也是中国神话传说的扫帚星。 星云 由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。 太阳 属于哪一种天体? 太阳 太阳是离地球最近的恒星。地球和太阳之间的平均距离约为1.496亿千米。 地球在宇宙中 天体系统 天体系统,是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。 2024/8/12 小行星带 彗星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 太阳系 太阳吸引着行星、小行星、慧星等围绕它运行,组成太阳系。 银河系 是太阳系所在的棒旋星系,呈椭圆盘形,银河系的恒星数量约在1000亿到4000亿之间。 太阳系 可观测的 银河系的直径约为10万光年,而目前人类可观测的宇宙的直径至少有930亿光年。 1光年是光在一年内传播的距离,大约9万亿千米。 宇宙 地球在宇宙中 根据天文学家的估计,宇宙中大约有100,000 万亿颗行星。仅在我们的银河系中,就有约1000亿颗恒星,而整个宇宙中还存在数万亿个星系。截止到2023年,天文学家已经在银河系中发现了5502颗绕其他恒星运行的行星(也称为系外行星)。地球是迄今人类唯一的家园。 地球在宇宙中 合作学习 阅读表1.1,比较地球与金星、火星的表面平均温度,简要说明地球适宜人类生存的温度条件。 行星 据日距离(以日地平均距离为1计算) 表面平均温度/℃ 金星 0.72 >400 地球 1 15 火星 1.52 -63 地球在宇宙中 液态水 适宜的温度 日地距离适中 地球在宇宙中 天王星是太阳系内大气层最冷的行星,最低温度为-224℃。天王星主要由岩石与各种成分不同的水冰物质组成,冰的含量大约是地球质量的9.3 至13.5倍之间。因此,科学家将它归为冰巨星类。 金星是太阳系中最热的行星。科学家认为金星可能与地球一样有过大量的水,但都被蒸发,消散殆尽,使如今变得非常干燥。 地球在宇宙中 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 质量 0.05 0.82 1 0.11 317.94 95.18 14.63 17.22 体积 0.056 0.856 1 0.15 1316 745 65.2 57.1 注:表中的质量和体积数据,均以地球为1. 根据表格,比较太阳系八大行星质量与体积的差异。 地球在宇宙中 调节温度、保护地球 大气层 体积和质量适中 地球在宇宙中 人类的太空探索 03 苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射 1961 年 1969 年 美国“阿波罗11号”飞船登上月球 1977 年 美国“旅行者号”空间探测器成功发射 1990 年 美国哈勃空间望远镜成功发射 1997 年 美国“旅居者号”火星车登陆火星 2010 年 国际空间站正式建成 人类的太空探索 中国太空探索成就举例 我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”。 1970年 2003年 “神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。 我国成功发射首个月球探测器——“橄娥一号”。 2007年 我国“祝融号”火星车成功着陆火星。 2021年 2016年 我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜-“中国天眼”。 2022年 我国“天官”空间站全面建成。 人类的太空探索 我们为什么要探索太空? 人类的太空探索 人类的太空探索 “探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦”。 “航天梦是强国梦的重要组成部分”。 “星空浩瀚无比,探索永无止境,只有不断创新,中华民族才能更好走向未来。” ——习近平 航天员登月是我国月球探测工程的一个阶段性目标。月球的自然环境和地球有很大不同,航天员在月球上需要克服哪些困难?月球的重力只有地球的1/6,航天员需要克服低重力对 身体的影响。月球大气十分稀薄,太空辐射强, 易对航天员的身体造成辐射伤害。航天员还要 面对剧烈的温度变化,以及没有水、氧气、食 物、能源等生存必需资源的困难。 人类的太空探索 课堂总结 04 课堂总结 地球的宇宙环境 地球在宇宙中 太阳系 属于银河系 太阳是恒星 八大行星、彗星、小行星 地球存在生命的条件 日地距离适中 质量体积适中 温度、液态水、大气 人类的太空探索 世界探索历程 中国探索历程 太空探索的意义 课堂总结 下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图,完成下面小题。 1.在太阳系中,地球位于( ) A.太阳和金星之间 B.金星和火星之间 C.火星和木星之间 D.土星和火星之间 2.我国对太空探索的任务主要有( ) ①实施探月工程②访问小行星③占领地外空间④开展火星探测 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ✔ ✔ 课堂总结 3.中国探索宇宙的过程按时间顺序是( ) A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③ ✔ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$

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