内容正文:
2024-2025学年人教版高一物理(必修一)
《1.3位置变化快慢的描述---速度》提优训练
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
1.下列说法正确的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.速率是指瞬时速度的大小
C.百米赛跑的运动员以10 m/s的速度冲过终点线是指平均速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度
2.某中学组织了一次迷你马拉松比赛,男生组的路线设置是“起点(校田径场主席台前发令处)出发→绕田径场1圈→绕校园1圈→绕田径场1圈→终点(校田径场主席台前发令处)”大约2000m。有位男生的成绩是10min,在跨越终点时速度是7m/s。关于上述情景,下列相关物理学描述正确的是( )
A.2000m是指位移的大小 B.该同学的平均速度约为3.3m/s
C.7m/s是指瞬时速度 D.在整个过程中该男生一定不能被看做质点
3.下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是( )
A.某同学百米赛跑的速度是9 m/s B.汽车以40 km/h的速度通过飞云江大桥
C.汽车经过路标时的速度是90 km/h D.子弹在枪管里的速度是400 m/s
4.在下面的图象中不能表示匀速直线运动的有( )
第4题图 第5题图 第6题图
5.某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况,如图所示,则下列说法正确的是( )
A.图中的6.65公里指的是位移大小 B.图中的速度5.0千米/小时为瞬时速度
C.图中的速度5.0千米/小时为平均速率 D.图中的速度5.0千米/小时为平均速度的大小
6.(多选)如图所示为一沿直线运动的物体的位移图象,由图象可知( )
A.物体的位移越来越大 B.物体的位移越来越小
C.物体的速度越来越大 D.物体的速度越来越小
7.如图为表示三个物体运动位置和时间的函数关系图象,其异同点是( )
A.运动速率相同,3 s内经过路程相同,起点位置相同
B.运动速率相同,3 s内经过路程相同,起点位置不同
C.运动速率不同,3 s内经过路程不同,起点位置相同
D.无共同点
第7题图 第8题图 第9题图
8.(多选)如图所示为甲、乙物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是( )
A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动 B.两物体的初速度都为零
C.在t1时间内两物体平均速度大小相等 D.相遇时,甲的速度大于乙的速度
9.用同一张底片对着小球运动的路程每隔 s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度约是( )
A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定
10.手机给人们的生活带来了很多便利,如以滴滴为代表的出行软件不仅极大地方便了人们的出行,更是缓解了城市交通中出租车的压力。下图为小敏从家打车到某超市的软件界面截图及该次的行程单,则( )
A.打车软件根据载客行驶的位移大小进行计费
B.研究汽车在此次行程的运动轨迹时,可以把汽车当作质点
C.上车时间中,“16:30”指的是时间间隔
D.利用行程单中的数据可以计算出整个行程的平均速度
11.(多选)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知( )
A.乙质点的速率大于甲质点的速率
B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向
D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s末甲、乙两质点相距60 m
12.一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着内的平均速度是,则物体在这段时间内的平均速度是( )
A.V B.v C.v D.v
二、填空题(本题共3小题,共18分.按题目要求作答)
13.(6分)一质点做变速直线运动,若前t/3 内的平均速度为6m/s,后2t/3时间的平均速度为9m/s,则这段时间t内的平均速度为______m/s .若质点前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为6m/s,则这段位移的平均速度为_______m/s.
14.(6分)一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是___________s,AH段的平均速度为___________m/s,如果小车匀速直线运动,打下点F时的速度为___________(保留3位有效数字)。
15.(6分)利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传送带上工件的输送情况,图甲为某工厂成品包装车间的光传感记录器示意图,光传感器B能接收到发光元件A发出的光,每当工件挡住A发出的光时,光传感器就输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示。若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为0.2m,则传送带运动的速度是________,该传送带每分钟输送________个工件。
三、计算题(本题共4小题,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
16.(8分)某物体沿一条直线运动:
(1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度.
(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?
17.(8分)某同学从家出发步行到学校,要先向东走400m,然后再向北走600m,最后再向东走400m才能到达学校,由于快迟到,该同学跑着去学校,一共花了6分钟,如图所示。
(1)他从家到学校的位移大小为多少?,走过的路程为多少?
(2)他从家到学校的平均速度大小为多少?平均速率为多少?
18.(9分)有一辆汽车沿笔直公路行驶,第1s内向东行驶5m的距离,第2s内和第3s内继续向东各通过20m的距离,第4s内又向东前进了15m的距离,第5s内反向通过30m的距离。求:
(1)5s内的路程;
(2)5s内的位移大小及方向;
(3)最后2s内及全程的平均速度。
19.(9分)如图所示为某客车的x-t图象.
(1)据图说明客车在各时间段的运动情况.
(2)求各时间段的客车的速度.
(3)求全程中客车的平均速度和平均速率.
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2024-2025学年人教版高一物理(必修一)
《1.3位置变化快慢的描述---速度》提优训练
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
1.下列说法正确的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.速率是指瞬时速度的大小
C.百米赛跑的运动员以10 m/s的速度冲过终点线是指平均速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度
【答案】B.
【解析】平均速度等于位移Δx跟发生这段位移所用时间Δt的比值,不是速度的平均值,故A错;瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度,速率是瞬时速度的大小,所以B正确;运动员以某一速度冲过终点线是指瞬时速度,C项错误;子弹出枪口是一个瞬间,指的是瞬时速度,所以D项错误.
2.某中学组织了一次迷你马拉松比赛,男生组的路线设置是“起点(校田径场主席台前发令处)出发→绕田径场1圈→绕校园1圈→绕田径场1圈→终点(校田径场主席台前发令处)”大约2000m。有位男生的成绩是10min,在跨越终点时速度是7m/s。关于上述情景,下列相关物理学描述正确的是( )
A.2000m是指位移的大小 B.该同学的平均速度约为3.3m/s
C.7m/s是指瞬时速度 D.在整个过程中该男生一定不能被看做质点
【答案】C
【解析】A.2000m是路程,故A错误;B.平均速度用位移和时间的比值,位移为零,平均速度也为零,故B错误;C.7m/s是指瞬时速度,故C正确;D.在整个过程中该男生可以看做质点;故D错误。故选C。
3.下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是( )
A.某同学百米赛跑的速度是9 m/s B.汽车以40 km/h的速度通过飞云江大桥
C.汽车经过路标时的速度是90 km/h D.子弹在枪管里的速度是400 m/s
【答案】C.
【解析】瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的速度,故C正确;而A、B、D中的速度是物体经过某一段位移的速度,是平均速度,因此选C.
4.在下面的图象中不能表示匀速直线运动的有( )
【答案】C.
【解析】由图象的物理意义得C项表示物体静止,而A、B、D均表示匀速直线运动.
第4题图 第5题图 第6题图
5.某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况,如图所示,则下列说法正确的是( )
A.图中的6.65公里指的是位移大小 B.图中的速度5.0千米/小时为瞬时速度
C.图中的速度5.0千米/小时为平均速率 D.图中的速度5.0千米/小时为平均速度的大小
【答案】C
【解析】A.手机计步器记录的行程为该同学在这段时间内行走的路程,即图中的6.65公里指的是路程,故A错误;BCD.图中的速度5.0千米/小时为对应路程与时间之比,即平均速率,故C正确,B、D错误。故选C。
6.(多选)如图所示为一沿直线运动的物体的位移图象,由图象可知( )
A.物体的位移越来越大 B.物体的位移越来越小
C.物体的速度越来越大 D.物体的速度越来越小
【答案】AD.
【解析】由图象可知,x越来越大,故A正确;曲线切线的斜率越来越小,速度越来越小,故D对.
7.如图为表示三个物体运动位置和时间的函数关系图象,其异同点是( )
A.运动速率相同,3 s内经过路程相同,起点位置相同
B.运动速率相同,3 s内经过路程相同,起点位置不同
C.运动速率不同,3 s内经过路程不同,起点位置相同
D.无共同点
【答案】B.
【解析】它们的运动速率都是1 m/s,起始位置分别是x1=3 m,x2=3 m,x3=-3 m,都做匀速直线运动,3 s内经过的路程都是3 m,所以选项B正确.
第7题图 第8题图 第9题图
8.(多选)如图所示为甲、乙物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是( )
A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动 B.两物体的初速度都为零
C.在t1时间内两物体平均速度大小相等 D.相遇时,甲的速度大于乙的速度
【答案】ACD.
【解析】x-t图象中,曲线表示变速,倾斜的直线表示匀速,故A对;t=0时,x=0并不表示物体的速度是零,可能表示物体通过原点,故B错;在t1时间内两物体位移相等,平均速度相等,故C对;两图线的交点表示相遇,这一时刻甲图线切线的斜率大于乙的斜率,故D对.
9.用同一张底片对着小球运动的路程每隔 s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度约是( )
A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定
【答案】C.
【解析】由题意可知,拍照的时间间隔为T=0.1 s,小球运动位移为x=6 cm-1 cm=5 cm=0.05 m,用的时间为t=3T=0.3 s,所以这段时间内运动的平均速度==m/s≈0.17 m/s,故C正确.
10.手机给人们的生活带来了很多便利,如以滴滴为代表的出行软件不仅极大地方便了人们的出行,更是缓解了城市交通中出租车的压力。下图为小敏从家打车到某超市的软件界面截图及该次的行程单,则( )
A.打车软件根据载客行驶的位移大小进行计费
B.研究汽车在此次行程的运动轨迹时,可以把汽车当作质点
C.上车时间中,“16:30”指的是时间间隔
D.利用行程单中的数据可以计算出整个行程的平均速度
【答案】B
【解析】A.打车软件是根据载客行驶的实际轨迹长度即路程来收费的,A错误;B.研究汽车在此次行程的运动轨迹时,汽车的大小和形状是次要因素,可以忽略,可以把汽车看作质点,B正确;C.“16:30”上车这个动作发生了,即“16:30”指的是时刻,C错误;D.根据行程单中的数据可以计算出整个行程的平均速率,不知道位移,所以无法计算平均速度,D错误。故选B。
11.(多选)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知( )
A.乙质点的速率大于甲质点的速率
B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向
D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s末甲、乙两质点相距60 m
【答案】ACD.
【解析】因为速度是矢量,其正负号表示物体的运动方向,速率是标量,在匀速直线运动中,速度的大小等于速率,故A、C正确,B错;甲、乙两质点在同一直线上沿相反方向运动,从同一点分别前进了20 m和40 m,故此时两者相距60 m,D正确.
12.一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着内的平均速度是,则物体在这段时间内的平均速度是( )
A.V B.v C.v D.v
【答案】C
【解析】设总位移为s,由题意可知则全程的平均速度为
联立解得C正确。故选C。
二、填空题(本题共3小题,共18分.按题目要求作答)
13.(6分)一质点做变速直线运动,若前t/3 内的平均速度为6m/s,后2t/3时间的平均速度为9m/s,则这段时间t内的平均速度为______m/s .若质点前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为6m/s,则这段位移的平均速度为_______m/s.
【答案】
【解析】平均速度等于位移与时间的比值,根据题意
14.(6分)一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是___________s,AH段的平均速度为___________m/s,如果小车匀速直线运动,打下点F时的速度为___________(保留3位有效数字)。
【答案】14.0 2.14 2.50
【解析】若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间为
根据平均速度定义得AH段的平均速度为
打下点F时的速度就是EG段的平均速度,为
15.(6分)利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传送带上工件的输送情况,图甲为某工厂成品包装车间的光传感记录器示意图,光传感器B能接收到发光元件A发出的光,每当工件挡住A发出的光时,光传感器就输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示。若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为0.2m,则传送带运动的速度是________,该传送带每分钟输送________个工件。
【答案】0.2m/s 60
【解析】根据题意结合图像知,相邻工件的时间为t0 = 1s,相邻位移为0.2m,由 = 0.2m/s传送带每分钟输送工件个数(个)
三、计算题(本题共4小题,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
16.(8分)某物体沿一条直线运动:
(1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度.
(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?
解:(1)设全程所用的时间为t,则由平均速度的定义知 前一半时间内的位移为x1=v1· 后一半时间内的位移为x2=v2·全程时间t内的位移为x=x1+x2=(v1+v2)
全程的平均速度为==(v1+v2).
(2)设全程位移为x,由平均速度定义知 前一半位移所用时间为t1=/v1=
后一半位移所用时间为t2=/v2= 全程所用时间为t=t1+t2=+=
全程的平均速度为==. 答案:(1)(v1+v2) (2)
17.(8分)某同学从家出发步行到学校,要先向东走400m,然后再向北走600m,最后再向东走400m才能到达学校,由于快迟到,该同学跑着去学校,一共花了6分钟,如图所示。
(1)他从家到学校的位移大小为多少?,走过的路程为多少?
(2)他从家到学校的平均速度大小为多少?平均速率为多少?
解:(1)位移是矢量,是指从初位置指向末位置的有向线段,已知家到学校的直线距离为
故位移为1000m;路程是实际走过的轨迹,故路程为
(2)他从家到学校的平均速度大小为
平均速率为
18.(9分)有一辆汽车沿笔直公路行驶,第1s内向东行驶5m的距离,第2s内和第3s内继续向东各通过20m的距离,第4s内又向东前进了15m的距离,第5s内反向通过30m的距离。求:
(1)5s内的路程;
(2)5s内的位移大小及方向;
(3)最后2s内及全程的平均速度。
解:(1)选取向东为正方向,由题意知汽车在第1秒内的位移是x1=5m,第2秒内的位移为x2=20m,第3秒内的位移为x3=20m,第4秒内的位移为x4=15m,第5秒内的位移为x5=-30m,所以物体在5s内的总路程为
(2)物体在5s内的总位移为
方向向东;
(3)后2s内的位移为后2s内的平均速度大小为方向向西,全程的平均速度大小为方向向东。
19.(9分)如图所示为某客车的x-t图象.
(1)据图说明客车在各时间段的运动情况.
(2)求各时间段的客车的速度.
(3)求全程中客车的平均速度和平均速率.
解:(1)0~1 h,客车向正方向匀速前进40 km.1 h~1.5 h,客车静止在40 km处.
1.5 h~3 h,客车沿负方向匀速返回.
(2)客车在0~1 h内的速度:v1== km/h=40 km/h 1 h~1.5 h内车静止,故v2=0 km/h 1.5 h~3 h内的速度 v3==km/h=-26.7 km/h,负号表示与v1方向相反.
(3)全程的总位移为零,故平均速度为零. 平均速率== km/h=26.7 km/h.
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