精品解析：江西省上饶市余干县2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

江西省上饶市余干县2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1. 中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（ ） ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能 ②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐 ③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（ ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②少年的梦想，只需与个人的人生目标紧密相连 ③编织梦想，是青少年时期的重要生命主题 ④努力需要立志和坚持 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 下边漫画给我们的启示是（ ） A 立志就能实现梦想 B. 梦想实现需要努力 C. 有梦需要付诸行动 D. 梦想终抵不过现实 4. 七年级学生小敏喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了十几天后，他改学了画画，画了一个月后，他又觉得没意思，又喜欢上了篮球。对此，我们应该劝说小敏（ ） A. 要立长志，不要长立志 B. 梦想越少越好，这样更容易实现 C 中学生梦想能随着兴趣经常改变 D. 中学生要专心学习，不要有梦想 5. “把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书，他从山坳穷学生华丽转身为中科院博士。这启示我们（ ） A. 学习没有终点，终生都需要学习. B. 生命的全部价值在于不停地读书 C. 学习点亮生命，为幸福生活奠基. D. 读书是我们走向成功的唯一途径 6. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语•雍也》）这提示我们（　　） A. 学习中只有快乐没有辛苦 B. 只有和同伴一起学习，才能完成学习任务 C. 要发现并保持对学习的兴趣 D. 不管个体差异怎样，学习方法都一样 7. 小王观看了“天宫课堂”后，对航天员演示的“浮力消失”实验感兴趣，自己钻研了相关知识，并进行了实验操作，观察到了不同的实验现象。他的学习方式是（ ） ①探究学习 ②自主学习 ③合作学习 ④接受学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2023年3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，为此，某中学八年级（二）班举办了一起阅读《红星照耀中国》的活动，在读书沙龙上，小馨分享的阅读感悟，你认同的是（ ） ①点亮自己的心灯 ②激发前进的动力 ③涵养我们的精神 ④消除所有的困惑 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 升入初中我们，带着青春的懵懂和对未来的无限憧憬，也时常在意自己的形象。我们应该关注的形象是（ ） A. 穿着时髦、名牌衣服 B. 只要注重外在的美丑 C. 同时关注内在和外在 D. 身姿曼妙，体态优美 10. 源远流长的中华传统文化，是指引我们前进的宝贵智慧，对以下名言理解不正确的是( ) A. “独学而无友，则孤随而寡闻”——要学会合作学习，以包容的心态吸取伙伴的意见 B. “万物并育而不相害，道并行而不相惊”——不同文明包容互鉴，要摒弃意识形态偏见，走和平共处互利共赢之路 C. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”——时间流逝得飞快，我们要珍惜时间，珍惜生命 D. “见贤思齐，见不贤而内自省”——我们要通过他人的评价来认识自己 11. 从如图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（ ） ①注意保护个人隐私 ②懂得预防网络沉迷 ③理性面对他人评价 ④学会接纳欣赏自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 在每月一次的民主生活会上，有不少同学向班长提出意见，认为班长在处理班务的时候，对几个要好的朋友总是网开一面，不太公平。你认为班长的正确态度是（ ） A. 不必在意同学的意见 B. 坚持自己的工作方法 C. 认真反思，积极调整 D. 接受意见，辞职不干 13. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 改正缺点，自我完善 B. 参与活动，激发潜能 C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，展现才华 14. 青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（ ） A. 激发潜能，不断超越自我 B. 顺其自然，生活随遇而安 C. 标新立异，创造生命价值 D. 调适心态，享受当下青春 15. 一位外国作家曾说：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明（ ） A. 要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质 B. 只有十全十美的人才能获得友谊 C. 朋友能使人具有优良品质 D. 自私的人与小气的人容易成为朋友 16. 小刘的麻烦：考试的时候，小川让我给他递纸条，我肯定是不能那样做的，回家的路上我该怎样跟小川谈谈呢？（ ） ①我们应当自觉遵守考试纪律，认真思考、静心作答 ②考试是检验我们平时学习的情况，应当诚信作答 ③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ④友谊不能没有原则，给你递纸条反而是害你，不利于你养成良好的考试态度 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③④ 17. 如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手，我们要获得真挚友情，交到更多的知心朋友，就要（ ） A. 消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B. 要求朋友服从自己的意志 C. 强迫朋友满足自己的所有要求 D. 开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往 18. “投我以木瓜，报之以琼琚”体现了友谊是（ ） A. 一种交换的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 一成不变的 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 阅读材料，回答下列问题。 江西，自古便是文章节义之邦。近年来，江西省大力提升优质文化供给，推出“孺子书房”“心海书屋”“寻书”等一批城市书房、文化驿站为代表的新型公共文化空间，建设了大量有“颜值”又有“内涵”的．“城市文化会客厅”“网红打卡地”。2023年7月1日至31日，江西公共图书馆开展了310余场特色活动，各大图书馆和城市书房备受热捧，书香赣鄱文化赋能，让暑假生活有意思更有意义。 （1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式？ （2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？ 20. 阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题。 “5·25我爱我”心理健康节，小红和小敏相约参加“拥抱自己呵护友谊”的体验活动。 我想参加“拥抱自己”的活动，进入初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气，有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案。 我想参加“呵护友谊”的活动。老师说与朋友同行的路，有时并不平坦，播下友谊的种子，不一定会开花结果。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。 （1）请为小红做更好的自己开出“心理处方”。 （2）请为小敏呵护友谊提几条建议。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 材料一 2023年10月3日，杭州奥体中心游泳跳水馆。10米跳台决赛，全红婵频频上演水花消失术！最终以438.20分的成绩收获本届亚运会个人第2金。 全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力，整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中，全红婵听话懂事，心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦，即使她难得回家休息，依然会帮爸爸在果园干活。每次与父母通电话，父母就鼓励女儿让她坚持，听教练的话。 材料二 2014年9月刚入体校的全红婵却是个“旱鸭子”，连游泳也不会。但她没有因此而自卑，反而更加努力地向教练、向前辈学习各种动作和技术。教练的赞许和鼓励、同伴羡慕的目光，让她变得更加自信和开朗。“我的梦想就是拿冠军！”有了心中的梦想，全红婵训练更加投入。教练陈华明说：“全红婵的成功并不完全靠天赋，她目标明确，学起来认真，练起来刻苦，再苦再累也没有退缩过。” （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目 （2）请从不同的角度，谈谈你从全红婵的成功事迹中获得怎样的感想？（从三个角度） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 阅读材料，回答问题。 【交友时空】 某校七年级（5）班的班主任对本班同学上网情况做了一次调查。如下表： 每周上网时间 上网目的 15小时以上 10-15小时 9小时以内 学习 聊天 游戏 浏览不良信息 网上交友 76% 15% 9% 5% 15% 55% 12% 13% 依据表格信息，回答下面问题： （1）概括表格反映哪些不良现象？ （2）学生为什么喜欢长时间上网？会有哪些不良影响？ 23. 【合理利用网络】 2022年9月5日至11日是国家网络安全宣传周，巴中市紧紧围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”的主题开展了系列活动。请你认真学习这份网络安全知识手册，根据所学知识，在手册中补充防护建议。 【手册填充】 （1）网络交往中，我们要具有哪些自我保护的意识？（至少2点） （2）请你为“谨慎结交网友”提出建议。（至少3点） 【建言献策】 （3）你认为网上交往具有什么特点？为了健全校园网络安全常态化宣传机制，你认为学校开展网络安全教育可以采取哪些有效形式？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省上饶市余干县2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1. 中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（ ） ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能 ②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐 ③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中学阶段重要性的认识。 ①②④：依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自己，为以后的人生奠基，①②④说法正确； ③：“一切都要自己做主”的说法太绝对，我们要听取父母或老师的正确意见； 故本题选B。 2. 习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（ ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②少年的梦想，只需与个人的人生目标紧密相连 ③编织梦想，是青少年时期的重要生命主题 ④努力需要立志和坚持 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①③：习近平主席勉励青少年要敢于有梦，编织梦想是青少年时期重要生命主题，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，①③说法正确； ②：“只需”说法太绝对，是错误的； ④：努力需要立志的说法与题干无关，应排除； 故本题选A。 3. 下边漫画给我们的启示是（ ） A. 立志就能实现梦想 B. 梦想实现需要努力 C. 有梦需要付诸行动 D. 梦想终抵不过现实 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：结合所学知识可知，漫画启示我们把梦想变成现实需要付诸行动，C符合题意； A：“就能”一词太绝对，A错误； B：说法正确但题干没有体现，B不符合题意； D：梦想通过努力可以实现，D错误； 故本题选C。 4. 七年级学生小敏喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了十几天后，他改学了画画，画了一个月后，他又觉得没意思，又喜欢上了篮球。对此，我们应该劝说小敏（ ） A. 要立长志，不要长立志 B. 梦想越少越好，这样更容易实现 C. 中学生梦想能随着兴趣经常改变 D. 中学生要专心学习，不要有梦想 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的相关知识。 A：小敏参加合唱团，又改学画画，一个月后又想当篮球明星，因此告诫她要“立长志”，不要“常立志”，故A符合题意； B：梦想越少越好的说法过于绝对，故B说法错误； C：梦想不能随着兴趣的改变而改变，故C说法错误； D：有梦想就有希望，故D说法错误； 故本题选A。 5. “把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书，他从山坳穷学生华丽转身为中科院博士。这启示我们（ ） A. 学习没有终点，终生都需要学习. B. 生命的全部价值在于不停地读书 C. 学习点亮生命，为幸福生活奠基. D. 读书是我们走向成功的唯一途径 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义的知识。 C：一位博士靠读书实现华丽转身，从山坳穷学生转变为中科院博士，这启示我们学习点亮生命，为幸福生活奠基，C正确； A：学习没有终点，终生都需要学习在题文中没有体现，A不符合题意； BD：“全部价值”、“唯一”说法过于绝对，BD错误； 故本题选C。 6. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语•雍也》）这提示我们（　　） A. 学习中只有快乐没有辛苦 B. 只有和同伴一起学习，才能完成学习任务 C. 要发现并保持对学习的兴趣 D. 不管个体差异怎样，学习方法都一样 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的知识点是树立正确的学习观念。 C：在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。依据题文的表述，启示我们要发现并保持对学习的兴趣，C说法正确，符合题意； A：错误，学习是苦乐交织的过程； B：错误，“只有”“才能”的表述过于绝对； D：错误，只有适合自己的方法才是最好的方法； 故本题选C。 7. 小王观看了“天宫课堂”后，对航天员演示的“浮力消失”实验感兴趣，自己钻研了相关知识，并进行了实验操作，观察到了不同的实验现象。他的学习方式是（ ） ①探究学习 ②自主学习 ③合作学习 ④接受学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习、学会学习的要求。 ①②：“自己钻研相关知识并进行实验操作”体现了：探究学习和自主学习的学习方式，故①②符合题意； ③：“自己钻研并实验”体现了自主学习，不是“合作学习”，故③不符合题意； ④：“钻研相关知识并进行实验操作”体现了探究学习，不是“接受学习”，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 2023年3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，为此，某中学八年级（二）班举办了一起阅读《红星照耀中国》的活动，在读书沙龙上，小馨分享的阅读感悟，你认同的是（ ） ①点亮自己的心灯 ②激发前进的动力 ③涵养我们精神 ④消除所有的困惑 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①②③：分析题文，读书沙龙活动是学习的体现，依据所学知识可知，学习点亮自己的心灯；激发前进的动力；涵养我们的精神；①②③符合题意； ④：观点太绝对；④错误； 故本题选A。 9. 升入初中的我们，带着青春的懵懂和对未来的无限憧憬，也时常在意自己的形象。我们应该关注的形象是（ ） A. 穿着时髦、名牌衣服 B. 只要注重外在的美丑 C. 同时关注内在和外在 D. 身姿曼妙，体态优美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：作为中学生不应过度在意外表的穿着打扮，A说法错误； BCD：青少年应同时关注内在美和外在美，不能只注重外在的美丑，故BD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 10. 源远流长的中华传统文化，是指引我们前进的宝贵智慧，对以下名言理解不正确的是( ) A. “独学而无友，则孤随而寡闻”——要学会合作学习，以包容的心态吸取伙伴的意见 B. “万物并育而不相害，道并行而不相惊”——不同文明包容互鉴，要摒弃意识形态偏见，走和平共处互利共赢之路 C. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”——时间流逝得飞快，我们要珍惜时间，珍惜生命 D. “见贤思齐，见不贤而内自省”——我们要通过他人的评价来认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 D：“见贤思齐，见不贤而内自省”意思是看见贤人就应该想着向他看齐；见到不贤的人，就要反省自己有没有类似的毛病。启示我们要通过自我评价来认识自己，所以D符合题意； ABC：此三项名言所蕴含的道理表述合理，所以ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 从如图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（ ） ①注意保护个人隐私 ②懂得预防网络沉迷 ③理性面对他人评价 ④学会接纳欣赏自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查悦纳自己、正确对待他人的评价。 ③④：我们认识自己的途径有很多，可以通过自我评价来认识自己，但自我评价容易忽略自身缺点，从而盲目自大，所以我们既要学会自我评价，学会接纳欣赏自己，也要理性面对他人评价，故③④正确； ①②：题文中没有涉及到个人隐私、沉迷网络，故排除①②； 故本题选D。 12. 在每月一次的民主生活会上，有不少同学向班长提出意见，认为班长在处理班务的时候，对几个要好的朋友总是网开一面，不太公平。你认为班长的正确态度是（ ） A. 不必在意同学的意见 B. 坚持自己的工作方法 C. 认真反思，积极调整 D. 接受意见，辞职不干 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 C：我们要重视他人的态度和评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，因此班长要认真反思，积极调整，故C正确； A：我们不能忽视他人的评价，故A错误； B：对待他人的评价，我们要认真反思，有则改之，无则加勉，故B错误； D：对待他人的评价，我们要客观冷静分析，及时改正，用理性的心态对待，辞职不干是消极的做法，故D错误； 故本题选C。 13. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 改正缺点，自我完善 B. 参与活动，激发潜能 C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，展现才华 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们做更好的自己要扬长避短，展现才华，D正确； ABC：说法正确但题干没有体现，排除ABC； 故本题选D。 14. 青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（ ） A. 激发潜能，不断超越自我 B. 顺其自然，生活随遇而安 C. 标新立异，创造生命价值 D. 调适心态，享受当下青春 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 A：初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。我们应该激发潜能，努力奋斗，不断超越自我。A说法正确，符合题意； B：错误，顺其自然、随遇而安是没有进取心的表现，不可取，排除； C：错误，标新立异通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。排除； D：错误，青春是用来奋斗的，不是用来享受的。排除； 故本题选A。 15. 一位外国作家曾说：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明（ ） A. 要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质 B. 只有十全十美的人才能获得友谊 C. 朋友能使人具有优良品质 D. 自私的人与小气的人容易成为朋友 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查对交友的正确理解。 A：要想吸引朋友，须有种种品性，自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的”这句话说明要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质，故A正确； B：只有十全十美的人才能获得友谊，说法绝对，故B错误； C：不是所有朋友能使人具有优良品质，要善交益友，故C错误； D：自私的人与小气的人容易成为朋友，说法不符合题意，故D错误； 故本题选A。 16. 小刘的麻烦：考试的时候，小川让我给他递纸条，我肯定是不能那样做的，回家的路上我该怎样跟小川谈谈呢？（ ） ①我们应当自觉遵守考试纪律，认真思考、静心作答 ②考试是检验我们平时学习的情况，应当诚信作答 ③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ④友谊不能没有原则，给你递纸条反而是害你，不利于你养成良好的考试态度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友的原则。 ①②④：面对好朋友要求作弊的行为，正确的做法是不应该答应。因为我们应当自觉遵守考试纪律，认真思考、静心作答，考试是检验我们平时学习的情况，应当诚信作答，友谊不能没有原则，给你递纸条反而是害你，不利于你养成良好的考试态度，故①②④正确； ③：说法正确，但与题干主旨不符合，故③排除； 故本题选C。 17. 如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手，我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（ ） A. 消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B. 要求朋友服从自己的意志 C. 强迫朋友满足自己的所有要求 D 开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建立友谊的方法。 D：以积极开放心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格，这样你将会获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，故D正确； A：与人交往必须要讲原则，故A错误； BC：不能强行要求朋友服从自己的意志，也不可强迫朋友满足自己的所有要求，选项的说法太绝对，不利于建立友谊，故BC错误； 故本题选D。 18. “投我以木瓜，报之以琼琚”体现了友谊（ ） A. 一种交换的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 一成不变的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊特质的认识。 B：分析题干内容，“投我以木瓜，报之以琼琚”的意思是你将木瓜赠我，我拿琼琚作回报，体现了友谊是平等的，双向的，故B说法正确； A：友谊是一种心灵的相遇，不是交换关系，故A说法错误； C：题干没有体现友谊是一种心灵的相遇，故C说法错误； D：友谊不是一成不变的，故D说法错误； 故本题选B。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 阅读材料，回答下列问题。 江西，自古便是文章节义之邦。近年来，江西省大力提升优质文化供给，推出“孺子书房”“心海书屋”“寻书”等一批城市书房、文化驿站为代表的新型公共文化空间，建设了大量有“颜值”又有“内涵”的．“城市文化会客厅”“网红打卡地”。2023年7月1日至31日，江西公共图书馆开展了310余场特色活动，各大图书馆和城市书房备受热捧，书香赣鄱文化赋能，让暑假生活有意思更有意义。 （1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式？ （2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？ 【答案】（1）①养成好的读书习惯。②培养读书的兴趣。③找到适合自己的读书的方式。 （2）①我们需要学会独立思考。②善于辩证看待问题。③“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识学习、学习的方法、批判精神 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的方法有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：提升优质文化供给、各大图书馆和城市书房备受热捧，书香赣鄱文化赋能→可链接学习的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的认识与做法、批判精神有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：尽信书，不如无书→可链接独立思考、辩证看待问题、批判精神。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题。 “5·25我爱我”心理健康节，小红和小敏相约参加“拥抱自己呵护友谊”的体验活动。 我想参加“拥抱自己”的活动，进入初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气，有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案。 我想参加“呵护友谊”的活动。老师说与朋友同行的路，有时并不平坦，播下友谊的种子，不一定会开花结果。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。 （1）请为小红做更好的自己开出“心理处方”。 （2）请为小敏呵护友谊提几条建议。 【答案】（1）①小红应该学会接纳自己和欣赏自己。接纳自己需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌，既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；欣赏自己的独特，欣赏自己的优点、努力，欣赏自己为他人的奉献；②小红做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在和他人共同生活的过程中不断成长。 （2）①呵护友谊需要用心去关怀对方；②呵护友谊需要学会尊重对方；②呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 【分析】考点考查：积极接纳自我、欣赏自己、做更好自己、呵护友谊的方法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要运用接纳自我、欣赏自己、做更好自己的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气→可链接学会接纳自己和欣赏自己； 关键词②：我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累→可链接做更好自己的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护→可链接呵护友谊的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 材料一 2023年10月3日，杭州奥体中心游泳跳水馆。10米跳台决赛，全红婵频频上演水花消失术！最终以438.20分的成绩收获本届亚运会个人第2金。 全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力，整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中，全红婵听话懂事，心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦，即使她难得回家休息，依然会帮爸爸在果园干活。每次与父母通电话，父母就鼓励女儿让她坚持，听教练的话。 材料二 2014年9月刚入体校的全红婵却是个“旱鸭子”，连游泳也不会。但她没有因此而自卑，反而更加努力地向教练、向前辈学习各种动作和技术。教练的赞许和鼓励、同伴羡慕的目光，让她变得更加自信和开朗。“我的梦想就是拿冠军！”有了心中的梦想，全红婵训练更加投入。教练陈华明说：“全红婵的成功并不完全靠天赋，她目标明确，学起来认真，练起来刻苦，再苦再累也没有退缩过。” （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目 （2）请从不同的角度，谈谈你从全红婵的成功事迹中获得怎样的感想？（从三个角度） 【答案】（1）《追逐心中梦想，勇于向上》 （2）①从接纳自我的角度：接纳自己，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点。②从梦想作用的角度：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③从学习的角度：学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习，也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、梦想的含义及重要性、积极接纳自我、学会接纳自己的要求、学习的内容及具体形式 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查为材料中的内容拟定题目，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用梦想的意义、梦想的含义及重要性、积极接纳自我、学会接纳自己的要求、学习的内容及具体形式相关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刚入体校的全红婵连游泳也不会，但她没有因此而自卑，反而更加努力地向教练、向前辈学习各种动作和技术→可联系接纳自己，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点进行作答。 关键词②：我的梦想就是拿冠军！有了心中的梦想，全红婵训练更加投入→可联系梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩进行作答。 关键词③：全红婵的成功并不完全靠天赋，她目标明确，学起来认真，练起来刻苦，再苦再累也没有退缩过→可联系学习是个探究与发现的过程，也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 阅读材料，回答问题。 【交友时空】 某校七年级（5）班的班主任对本班同学上网情况做了一次调查。如下表： 每周上网时间 上网目的 15小时以上 10-15小时 9小时以内 学习 聊天 游戏 浏览不良信息 网上交友 76% 15% 9% 5% 15% 55% 12% 13% 依据表格信息，回答下面问题： （1）概括表格反映哪些不良现象？ （2）学生为什么喜欢长时间上网？会有哪些不良影响？ 【答案】（1）①大多数学生上网时间过长。②绝大多数学生上网目的都与学习关系不大，把绝大部分时间花在娱乐及交友上。 （2）原因：①有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②可以满足他们的一些心理需要，不必承担现实交往中那么多压力和责任，是一种有效的放松方式。③在生活中缺乏父母的关注和陪伴或缺乏社交技能等。影响：①影响自己的学习、工作和生活。②不利于身心健康。③还可能引发与父母的矛盾和冲突等。 【解析】 【分析】考点考查：网上交友的特点及必要性 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是学生，需要运用网上交友的特点及必要性相关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：观察表格中“上网时间”和“上网目的”两栏内容的数据→可联系大多数学生上网时间过长。绝大多数学生上网目的都与学习关系不大，把绝大部分时间花在娱乐及交友上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 本题考查学生喜欢长时间上网的原因，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 本题考查学生长时间上网的不良影响，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 【合理利用网络】 2022年9月5日至11日是国家网络安全宣传周，巴中市紧紧围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”的主题开展了系列活动。请你认真学习这份网络安全知识手册，根据所学知识，在手册中补充防护建议。 【手册填充】 （1）网络交往中，我们要具有哪些自我保护的意识？（至少2点） （2）请你为“谨慎结交网友”提出建议。（至少3点） 【建言献策】 （3）你认为网上交往具有什么特点？为了健全校园网络安全常态化宣传机制，你认为学校开展网络安全教育可以采取哪些有效形式？ 【答案】（1）①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；③遇到问题时，要学会求助。 （2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往。 （3）特点：虚拟、平等、自主。 形式：黑板报、开展网络安全主题班会；演讲比赛、知识竞赛、张贴主题宣传海报；发放科普网络安全和预防网络诈骗的宣传单；国旗下讲话、校园广播和家校平台等方式进行宣传。 【解析】 【小问1详解】 本题考查网络交往中自我保护的意识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查谨慎结交网友，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 小问1：本题考查网上交往的特点，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查开展网络安全教育的有效形式，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$