内容正文:
3.1.3 函数的单调性
第三章 函数 3.1函数
1
01 . 复习
2
复习
1.已知函数
求
解:
3
复习
2.某省拟录人民警察,决定面试对象按招考职位拟录用人数分段计算,具体计算函数为:
其中, 代表招考职位拟录用人数, 代表面试对象人数,计算结果( 值)小数点后四舍五入取整数值。问当招考职位拟录用人数是30时,面试对象人数是多少?
4
3.函数f(x)的图像如图,写出函数的解析式,并求。
x
y
o
-1
1
2
-1
设f(x)=ax+b
设f(x)=kx
(-1,0)
(0,1)
(2,-1)
复习
解:当 时,函数y=f(x)的图象是一线段,设f(x)=ax+b,将点(-1,0),(0,1)代入,得 ,解得
a=1,b=1,所以f(x)=x+1
同理得,
复习
02 . 讲授
7
函数的性质
函数的性质
函数是描述客观事物运动变化规律的数学模型。了解了函数的变化规律,也就基本把握了相应事物的变化规律。这一节我们来研究函数的性质——函数的单调性。
8
创 设 情 景 兴 趣 导 入
问题1
下图为股市中,某股票在半天内的行情,请描述此股票的涨幅情况.
股票上涨时间段:
股票下跌时间段:
9:00—9:21, 9:33—10:15, 10:28—11:06, 11:12—11:30
9:21—9:33, 10:15—10:28, 11:06—11:12
增函数
减函数
9
创 设 情 景 兴 趣 导 入
气温变化曲线图
问题:观察图形,此图反映了0时至24时的气温T(℃)
随时间t(h)变化的情况
问题2
(0 ,4) 气温随时间的增大逐渐 。
气温随时间的增大逐渐下降。
气温随时间的增大逐渐上升。
下降
(4 ,14)
(14 ,24)
增函数
减函数
减函数
10
观察思考
x
y
o
—1
请观察下列函数图象的变化,自变量变化时,函数值有什么变化规律?
在(-∞,+∞)内
x↗y↗f(x) ↗
在(-∞,+∞)上增函数
函数图像上升
11
O
x
y
x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
y
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
自变量增大,函数值也增大.
自变量减小,函数值也减小.
观察思考
请观察下列函数图象的变化,自变量变化时,函数值有什么变化规律?
在(-∞,+∞)内
x↗y↘f(x) ↘
在(-∞,+∞)上减函数
函数图像下降
y
O
x
y
O
x
x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
y
12
10
8
6
4
2
0
-2
-4
-6
-8
自变量增大,函数值减小.
自变量减小,函数值增大.
观察思考
x
y
o
请观察下列函数图象的变化,自变量变化时,函数值有什么变化规律?
f(x)=x2
在(-∞,0)内 ,
在(0,+∞)内, 函数图像上升
x↗y↗f(x) ↗
x↗y↘f(x) ↘
增函数
减函数
减函数
增函数
函数图像下降
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第四级
第五级
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
O
x
y
观察思考
03 . 新授
25
函数的单调性
O
x
y
x1
x2
f(x1)
f(x2)
函数y=f (x)在给定区间A上为增函数。
区间A叫做单调增区间
在给定区间 A 内,
增函数
x↗y↗f(x) ↗ 图象上升
增函数
26
函数的单调性
在给定区间 A 内,
x↗y↘f(x) ↘ 图象下降
减函数
O
y
x1
x2
f(x1)
f(x2)
x
函数y=f (x)在给定区间A上为减函数。
区间A叫做单调减区间
减函数
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函数的单调性
函数的单调性:如果一个函数在某个区间上是增函数
或是减函数,就说这个函数在这个区
间上具有(严格的)单调性。
这一区间叫做函数的单调区间。
在单调区间上,增函数的图像是上升的,
减函数的图像是下降的。
28
例1 小明从家里出发,去学校取书,顺路将自行车送还王伟同学。小明骑了30min自行车,到王伟家送还自行车,又步行10min到学校取书,最后乘公交车经过20min回到家。这段时间内,小明离开家的距离与时间的关系如图所示,请指出这个函数的单调性。
x
10
20
30
40
50
O
y
60
函数在[0,40]上是增函数
函数在[40,60]上是减函数
单调递增区间:
单调递减区间:
x
y
2
1
o
-1
作图是发现函数单调性的方法之一.
函数的单调性
1.如右图,函数y=f(x)的单调增区间是
,函数y=f(x)的单调减区间是 。
[-2,1]
[3,5]
[-5,-2]
[1,3]
练习:
2. 下列函数在区间(-∞,+∞)上是减函数的是( )。
A.y=6x+5 B. y=2x-1
C. y=-5x +1 D. y=3x
3.以下函数是增函数的是( )。
A.y=2x+3 B.y=x2
C. D.y=-3x+4
C
A
4.若函数 是增函数,则
(填“<”或“>”)
<
5.填空题(填“增”或“减”)
(1)函数
(2)函数
(3)函数
(4)函数
增
减
减
增
有一些函数,我们可以画出它的图象,由图象直接得出单调性及区间;但如果函数的图象我们并不清楚,这就要用单调函数的定义来求.可以熟记一些基本函数的单调性.
证明:
任取 ∈R,且 ,则
(条件)
(论证结果)
(结论)
<0
证明:
设x1,x2∈(0,+∞)且x1<x2,则
1
-1
-1
O
x
y
1
减函数
>0
例5 已知函数 在区间 (-1,1)
上是增函数,试比较 的大小。
解:
函数 在区间 (-1,1)上
是增函数,且
解:
且 ,
函数 在 上是增函数,
解得,
例6 若 在 上是增函数,且 ,求 的取值范围.
的取值范围是
上是增函数,且
,则
1.若 在
的取值范围是 。
解:
由题意得
解得
的取值范围是 。
练习
在R上是单调递增的,
2.已知定义在 上的函数
,若
的解集是 。
解:
解得
练习
小结
增函数 减函数
图象
图象特征 自左至右,图象上升. 自左至右,图象下降.
数量
特征 y随x的增大而增大.当x1<x2时,y1<y2 y随x的增大而减小.当x1<x2时,y1>y2
40
04 . 思考
41
求下列函数的单调区间:
(1)
(2)
(3)
思考
答案 (1),对称轴为,且抛物线开口向下, 上是增函数,在上是减函数.
(2)
由一次函数的单调性可得:f(x)在(-∞,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数。
(3)设0<x1<x2,则f(x1)-f(x2)=
思考
由于0<x1<x2,
∴x1-x2<0,x1x2>0.
由于x1x2-9的符号不能确定,因此需要对x1、x2的取值进行讨论.
当x1、x2∈(0,3]时,有x1x2-9<0.
即 f(x1)-f(x2)>0,f(x1)>f(x2),∴f(x)在(0,3]上是减函数,当x1、x2∈(3,+∞)时,有x1x2-9>0,即f(x1)- f(x2)<0,f(x1)<f(x2), f(x)在(3,+∞)上是增函数.
思考
第三章 函数 3.1函数
3.1.3 函数的单调性
45
$$