山东省临沂市沂水县2023-2024学年五年级下学期期末考试道德与法治+科学试题

标签:
特供图片版答案
2024-08-13
| 3份
| 6页
| 79人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2024-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46785489.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级常识第 1 页(共 4 页) 2023—2024学年度下学期小学期末定时作业 五年级道德与法治、科学 时量 40分钟 等级 。 评语 。 学 科 道德与法治 科学 题 号 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 ★ 数 道德与法治部分 一、我来填一填。 1. 是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭 文化。 2. 良好的公共 是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 3. ________是中国革命的摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党在这里创建了第一 块农村革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。 4. 落后就会挨打, 才能立于不败之地。 5. 是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。正是依靠它,中华民族才战胜了 一次次磨难,愈加自强、自信。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1. 自立立强,方能悦亲。排忧解难,方能帮亲。 ( ) 2. 主动与家人交流,能增进相互了解与理解。 ( ) 3. 人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。 ( ) 4. 文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为。 ( ) 5. 节假日出行时,如果高速路太堵,就可以占用应急车道快速通行。 ( ) 6. 志愿者是指不为获取任何物质报酬的情况下,被安排承担社会责任,开展有益于 社会或个人活动的人。 ( ) 7. 家风家训是古人的事,现代社会崇尚自由,我们不需要传承了。 ( ) 8. 在抗日战争中,中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。 ( ) 9. “振兴中华”这个影响深远的口号是孙中山第一次提出来的。 ( ) 10. 科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。 ( ) 五年级常识第 2 页(共 4 页) 三、我会选择。 1. 百善孝为先,体现了( )。 A. 孝心敬老的家风 B.爱国主义的家风 C.勤俭节约的家风 D.文明礼仪的家风。 2. ( )标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。 A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 3. 我国的“大国重器”C919 大型客机最大载客量为( )。 A.130 座 B.160 座 C. 190 座( )。 4. 经党中央批准的沂蒙精神新内涵是( )。 A. 党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共 B. 不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前 C. 坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利 5. 以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )。 A.逛公园游玩 B.图书馆看书 C.参加志愿服务活动 D.以上都不是 四、行为辨析。 1.有人说,志愿者“不以利益、金钱、扬名为目的”,看似只有付出的志愿服务, 其实还是能够收获满满的。你认同这个观点吗?请简述理由。 2.爸爸告诉小阳:“现在是和平年代,我们的生活安定幸福,不用弘扬抗战精神了。” 你觉得小阳爸爸的说法对吗?请你替小阳写出劝说爸爸的理由。 五、生活与践行。 1. 将人名与相应的内容连线。 李四光 党的好干部 王进喜 民族英雄 焦裕禄 地质科学家 袁隆平 铁人精神 邓世昌 杂交水稻之父 2. 我国自1978年改革开放以来,取得的辉煌成就有哪些?在全面建成社会主义现 代化强国、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中,身为少年的你,怎样使自己成 为一名优秀的主力军、生力军? 条码黏贴处 五年级常识第 1 页(共 4 页) 2023—2024学年度下学期小学期末定时作业 五年级道德与法治、科学 时量 40分钟 等级 。 评语 。 学 科 道德与法治 科学 题 号 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 ★ 数 道德与法治部分 一、我来填一填。 1. 是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭 文化。 2. 良好的公共 是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 3. ________是中国革命的摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党在这里创建了第一 块农村革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。 4. 落后就会挨打, 才能立于不败之地。 5. 是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。正是依靠它,中华民族才战胜了 一次次磨难,愈加自强、自信。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1. 自立立强,方能悦亲。排忧解难,方能帮亲。 ( ) 2. 主动与家人交流,能增进相互了解与理解。 ( ) 3. 人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。 ( ) 4. 文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为。 ( ) 5. 节假日出行时,如果高速路太堵,就可以占用应急车道快速通行。 ( ) 6. 志愿者是指不为获取任何物质报酬的情况下,被安排承担社会责任,开展有益于 社会或个人活动的人。 ( ) 7. 家风家训是古人的事,现代社会崇尚自由,我们不需要传承了。 ( ) 8. 在抗日战争中,中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。 ( ) 9. “振兴中华”这个影响深远的口号是孙中山第一次提出来的。 ( ) 10. 科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。 ( ) 五年级常识第 1 页(共 4 页) 2023—2024学年度下学期小学期末定时作业 五年级道德与法治、科学 时量 40分钟 等级 。 评语 。 学 科 道德与法治 科学 题 号 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 ★ 数 道德与法治部分 一、我来填一填。 1. 是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭 文化。 2. 良好的公共 是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 3. ________是中国革命的摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党在这里创建了第一 块农村革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。 4. 落后就会挨打, 才能立于不败之地。 5. 是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。正 依靠它,中华民族才战胜了 一次次磨难,愈加自强、自信。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1. 自立立强,方能悦亲。排忧解难,方能帮亲。 ( ) 2. 主动与家人交流,能增进相互了解与理解。 ( ) 3. 人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。 ( ) 4. 文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己 行为。 ( ) 5. 节假日出行时,如果高速路太堵,就可以占用应急车道快速通行。 ( ) 6. 志愿者是指不为获取任何物质报酬的情况下,被安排承担社会责任,开展有益于 社会或个人活动的人。 ( ) 7. 家风家训是古人的事,现代社会崇尚自由,我们不需要传承了。 ( ) 8. 在抗日战争中,中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。 ( ) 9. “振兴中华”这个影响深远的口号是孙 山第一次提出来的。 ( ) 10. 科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。 ( ) 五年级 常识第 1页 共 4页 五年级 常识第 2页 共 4页 五年级常识第 3 页(共 4 页) 科学部分 一、我会填。 1. 通常情况下,二氧化碳是无色、无味的气体,不燃烧,也不支持燃烧,比同体 积的空气 ,它能使澄清的石灰水变 。 2. 是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。 3. 一天中,北极星的位置基本 ,其他的星都以北极星为中心逆时针转动。 4. 在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植 物生长所需要的养料,同时释放出 。叶的这种作用叫做 作用。 5. 小马达里由铁芯和线圈组成的装置是______,它是将电能转换成磁能的装置。 6. 鹰击长空,鱼翔浅底。每种生物都有自己的 。 7. 生成新物质的变化,一般伴随着发光、发热或改变 等现象,如铁生锈等。 8. 用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。 可以形象地 表达自己的创意。 二、我会选。(将正确选项的序号填在题后括号内) 1. 中医所说的号脉,就是按压手腕处的( )血管。 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 2. 下列气体能助燃的是( )。 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 3. 建立健康档案时,一般不需要填写( )。 A.过敏史 B.身高和体重 C.兴趣爱好 4. 一般情况下,心脏每跳一次泵出的血液约为( )毫升。 A. 50 毫升 B. 70 毫升 C. 100 毫升 5. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的食物链是( )。 A.蝉→螳螂→黄雀 B.树←蝉←螳螂←黄雀 C.树→蝉→螳螂→黄雀 6. 改变线圈的缠绕方向,同时改变线圈与干电池正负极的连接方向,电磁铁( )。 A.南北极改变,磁力大小不变 B.南北极改变,磁力大小改变 C.南北极不变,磁力大小不变 7. 在探究空气成分时,蜡烛熄灭,矿泉水瓶内的水面( )。 A. 没有变化 B. 会上升 C. 会下降 8. 下列哪项不是二氧化碳的用途( )。 A.长时间关闭门窗的室内二氧化碳含量升高使人昏昏欲睡 B.给农作物施加二氧化碳气肥,提高作物产量 C.将二氧化碳溶于水中,制作碳酸饮料 9. 燃烧必须同时具备的条件是( )。 A.可燃物、氧气 B.氧气、一定的温度 C. 可燃物、氧气、一定的温度 五年级常识第 4 页(共 4 页) 10. 我国的嫦娥六号探测器计划从月球背面采集样品后,于 6月 8日成功实现了 ( ),此探月技术创新,震惊世人,更彰显了我们航天大国责任与担当。 A. 首次着陆 B. 二次落月 C.三次着陆 三、实验探究。 同学们,回忆一下铁生锈实验过程,回答下列问题: 1.要研究铁生锈是否与空气有关,实验时需要改变的条件是______,需要选择的装 置是A和( )进行对比研究。 2.选择装置A和装置B进行对比研究,是为了研究铁生锈是否与______有关。 3.选择装置A、B、C进行实验 ①一周后观察,( )装置中的铁钉锈蚀比较严重,( )、( )装置中的铁钉 基本没有生锈。 ②本实验证明,铁生锈的基本条件是水和______。 ③下列方法中,可以有效防止铁制品生锈的方法是( ) A.全部浸入水中 B.放在阴暗潮湿的地下室里 C.表面涂上油漆 4.下一步,你需要改进或再想尝试探究的是 。 四、生活中的科学。 1. 请你根据所学星空知识连一连。 2. 遇到火灾怎样逃生? 五、创意展示。 请你根据“物质的变化”,结合自己的学习和理解,给家人创意设计一件生活 用品,把它写(画)下来吧! 大熊座 织女星 春季 天琴座 心宿二 小熊座 北斗七星 夏季 天鹰座 牛郎星 天蝎座 北极星 五年级 常识 第 3页 共 4页 五年级 常识 第 4页 共 4页 五下道德与法治期末试题答案及评分标准 一、(每空2★,共10★) 1.家风 2.秩序 3. 井冈山(填写井岗山则不对) 4.自强不息 5.中国精神 二、(每题1★,共10★) 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.X 6.X 7.X 8. X 9.√ 10.√ 三、(每题2★,共10★) 1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 四、(每题5★,共10★) 1.提示: 认同此观点。因为志愿者服务社会,让我们收获很多精神上的财富。比如他人的赞许与认可、自己内心的愉悦与满足、获得新的生活经验与经历,而且能够给社会和他人带去温暖,让自我价值得以提升。 (认同观点得2★,理由意思差不多即可,得3★) 2.提示:小阳的说法是错误的。抗战精神是激励中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力,我们在学习和生活中要弘扬抗战精神,发奋学习,为将来报效祖国打下坚实基础。 (判断得2★,理由得3★,意思差不多就行,但必须有理有据,共5★) 五、(每题5★,共10★) 1.李四光连地质科学家,王进喜连铁人精神,焦裕禄连党的好干部,袁隆平连杂交水稻之父,邓世昌连民族英雄。 (连对1位得1★,共5★) 2.第一问:“天河一号”超级计算机、“中国创造”走向世界、“蛟龙号”深海探测、北斗系统全面建成、港珠澳大桥建成等。 第二问:首先,我们要懂得珍惜,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,从小事做起,养成好思想、好品行、好习惯,努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其次,我们要热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,脚踏实地,勤奋学习,长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 (第一问只要是改革开放以来的祖国伟大成就就行,得2★;第二问答案不固定,根据学生的表达酌情给予1-3★,尽量倾向于努力奋斗、爱党爱国等方面,本题共5★) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 五下科学答案 一、填空。(1☆x 10 =10☆) 1.重 浑浊 2.打哈欠(见课本) 3. 不变 4. 氧气 光合作用 5. 电磁铁 6. 栖息地 7.颜色 8.绘图(填画图也可以) 二、选择。(1.5☆x 10 =15☆) 1. A 2.B 3. C 4.B 5. C 6. C 7. B 8. A 9. C 10. B 三、实验探究 。(10☆) 1.空气,C 2.水 3.①B ,A、C ②空气 ③C 4.根据学生的想法酌情核定,主要想考察学生对实验改进或探究的思路。 (1-3小题每填正确一空得1☆,共8☆;第4小题,根据学生的实际想法酌情核定1-2☆。) 四、生活中的科学。(1小题5☆;2小题5☆;共10☆) 1.北半球春季:大熊座、小熊座。夏季:天琴座、天鹰座、天蝎座。其中,北斗七星属于大熊座,北极星属于小熊座,织女星属于天琴座,牛郎星属于天鹰座,心宿二属于天蝎座。 (完全连对1项得1☆,连对一半得0.5☆,本题满分5☆。) 2.遇到火灾后逃生办法:一是保证自身安全,保持冷静,不要惊慌,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法;二是迅速报警;立即拨打119报警电话,向消防部门求助;三是发生火灾时,不能乘坐电梯,可以利用建筑物内的设施如消防电梯、室内楼梯等进行逃生;四是穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面;五是披上湿被褥;六及时发出信号,如果所有逃生线路被大火封锁要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。 (根据学生回答情况酌情核定,答对1项得2☆,3项以上得满分5☆。) 五、创意展示。(共5☆) 根据学生们的创意设计酌情得分,但必须得有自己的创新想法,2-5☆不等。本题重在于引领学生们巧用所学的“物质的变化”进行创意设计。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

山东省临沂市沂水县2023-2024学年五年级下学期期末考试道德与法治+科学试题
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。