精品解析:江苏南京江宁区2023-2024学年八年级下学期物理3月月考试卷

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2024-08-12
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2023-2024学年度第二学期3月练习卷 八年级物理 一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1. “盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。作为质量单位时,如图一个普通鸡蛋大约2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近(  ) A. 0.3kg B. 30g C. 3g D. 300mg 【答案】B 【解析】 【详解】一斤(500g)鸡蛋可称8~10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;一个普通鸡蛋大约2盎司,估计1盎司的质量在25g左右,与30g比较接近。故B。 2. “摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球,把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后(  ) A. 质量变小 B. 质量不变 C. 质量变大 D. 质量无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】物体的质量不随位置、形状、物态、温度而改变,纸星星从太空返回地面后质量不变,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 太空中的温度能达到左右,我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料,将这种材料制成我们可以穿着的衣服,与同款羽绒服相比,质量可以减轻,保暖性可以提高,且机洗后不易变形。关于该材料的特性,以下说法中错误的是(  ) A. 密度大 B. 弹性好 C. 耐低温 D. 隔热性好 【答案】A 【解析】 【详解】A.由题意可知,质量可以减轻 40% ,即密度小,故A错误,符合题意; B.机洗后不易变形,即弹性好,故B正确,不符合题意; CD.保暖性可以提高 30% ,能在太空 −270℃环境中使用,即隔热性好,能耐低温,故CD正确,不符合题意。 故选A。 4. 关于托盘天平的使用,下列说法正确的是(  ) A. 调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处 B. 测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子 C. 被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量 D. 称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中 【答案】B 【解析】 【详解】A.调节天平横梁平衡时,游码应移到标尺左端的零刻度线处,故A错误; B.测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子,而不能直接用手拿砝码,故B正确; C.被测物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上对应的刻度值,故C错误; D.称粉状物体质量时,不能直接放在天平盘上,在左右两个盘中各放入质量相等的纸片,将粉状物体放到左盘纸片上,故D错误。 故选B。 5. 小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是(  ) A. 向左调节平衡螺母 B. 向左移动游码 C. 用滴管向烧杯中加水 D. 用滴管从烧杯中取水 【答案】C 【解析】 【详解】A.在测量物质的质量过程中,不能移动平衡螺母,故A不符合题意; B.先通过增加减砝码和移动游码测量出空烧杯的质量,再增加20g的砝码,是为了称量20g水的质量,此时不能够移动游码,故B不符合题意; CD.如图2,指针右偏,砝码盘偏重,说明左边水的质量不够20g,故需要用滴管向烧杯中加水,故C符合题意;故D不符合题意。 故选C。 6. 用天平测量一只医用外科口罩的质量,下列做法最合理的是(  ) A. 把一只口罩反复折叠后,放在托盘上测量 B. 把一只口罩放在托盘上,测量3次求平均值 C. 把20只口罩放在托盘上,测出总质量,再除以20 D. 把一只口罩和一个10g砝码放在托盘上,测出总质量,再减去砝码质量 【答案】C 【解析】 【详解】AB.天平分度值一般为0.1g或0.2g,而一只口罩的质量远远小于这个数值,所以无法直接测量,故AB不符合题意; C.由于一只口罩质量较小,可测出20只口罩的质量,然后除以20,即可得到一只口罩的质量,运用的是“累积法”,方法可行,故C符合题意; D.一只口罩质量远远小于10g砝码质量,一只口罩质量和一个10g砝码的质量天平无法区分大小,无法得到一只口罩的质量,故D不符合题意。 故选C。 7. 在用托盘天平测物体质量的实验中,如果使用了磨损的砝码,则(  ) A. 测量值比真实值偏大 B. 测量值比真实值偏小 C. 测量结果仍然很准确 D. 测量结果不能确定 【答案】A 【解析】 【详解】砝码由于被磨损,导致其质量比所标的质量小,而我们读取所测物体的质量时,仍按砝码所标的质量读取读数,因此物体的测量值会比真实值大。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 8. 关于物质的密度,以下说法正确的是(  ) A. 铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量 B. 可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 C. 水的密度是水的特性,其大小不随物态、温度、形状的变化而变化 D. 物质的密度与质量和体积无关 【答案】D 【解析】 【详解】ABD.密度是物体的固有属性,与质量和体积的大小无关,故AB错误,D正确; C.水的密度是水的特性,其大小随温度、形状的变化而变化,但与状态无关,如水结成冰后密度变小了,故C错误; 故选D。 9. 在发生火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应贴近地面爬行,这主要原因是有毒气体(  ) A. 受热膨胀,密度变大,飘于室内上方 B. 受热膨胀,密度变大,飘于室内下方 C. 受热膨胀,密度变小,飘于室内上方 D. 受热膨胀,密度变小,飘于室内下方 【答案】C 【解析】 【详解】气体的密度与温度的关系是:一定质量的气体,当温度的升高时,体积膨胀,密度变小。反之当温度的降低时,体积缩小,密度变大。发生火灾时,燃烧产生的有毒气体温度较高,密度较小而上浮,会分布在房间上方,所以为了避免吸入燃烧时产生的有毒气体,应该贴近地面爬行。故C正确。 故选C。 10. 量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,你认为主要原因是(  ) A. 细高的量筒便于操作 B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度 C. 细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数 D. 粗矮量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数 【答案】C 【解析】 【详解】量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,是因为当倒入量筒中的液体体积相同时,液体在细高的量筒中上升的高度高,所以细高的量筒的刻度间的间隔较大,读数更准确。 故选C。 11. 如图所示,是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列说法错误的是(  ) A. 甲物质的密度比乙物质的密度大 B. 体积为60cm3的乙物质,质量为60g C. 乙物质的密度为 D. 甲物质的密度是乙物质的密度的2倍 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图像可知,当甲、乙两物质的体积相同时,甲的质量大于乙的质量,由可得,甲物质的密度比乙物质的密度大,故A正确,A不符合题意; BC.由图像可知,当乙物质的体积为50cm3时,质量为25g,所以乙物质的密度为 体积为60cm3的乙物质,质量为 故B错误,符合题意;C正确,不符合题意; D.由图像可知,当甲物质的体积为50cm3时,质量为50g,所以甲物质的密度为 所以甲物质的密度是乙物质的密度的2倍,故D正确,D不符合题意。 故选B。 12. 在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量筒测出液体和量筒的总质量m及液体的体积V得到几组数据并绘制出如图所示的m﹣V图像,下列说法正确的(  ) A. 量筒的质量是40g B. 该液体的密度与总质量成正比 C. 该液体的密度是1.25g/cm3 D. 60cm3的该液体质量为60g 【答案】D 【解析】 【详解】B.密度是物质的属性,不同物质的密度一般不同,密度与物质的种类和状态有关,与质量大小无关,故B错误; CD.由图线可知,液体的体积为,总质量为40g,液体的体积为,总质量为100g,则增加的液体的体积为 增加的质量为 由此可知,60cm3的该液体质量为60g,液体的密度 故C错误,D正确; A.液体的体积为时,液体的质量 量筒的质量是 故A错误。 故选D。 二、填空题(每空1分,共26分) 13. 在下面的横线上填入适当的单位。 (1)一张电影票的质量约50__________; (2)空气的密度为1.29__________; (3)一瓶矿泉水的体积大约为500__________。 【答案】 ①. mg ②. kg/m3 ③. cm3或mL 【解析】 【详解】(1)[1]100张电影票的质量约为5g,一张电影票的质量约50mg。 (2)[2]气体的密度比大多数液体和固体的密度小得多,空气的密度为1.29kg/m3。 (3)[3]一瓶矿泉水的体积大约为,质量约为500g。 14. 小明同学购买了如图(a)所示的一盒大头针,可知这盒大头钉的质量为___________克。他想知道一盒大头针共有几枚大头针,他先用电子天平测出100枚大头针的总质量,如图(b)(图为放大图)所示,则一枚大头针质量为___________克,经计算可知这盒大头钉含有约___________枚大头钉。 【答案】 ①. 50 ②. 0.08 ③. 625 【解析】 【详解】[1][2][3]由图可知,这盒大头针的质量为m盒=50g;由电子天平上显示的数据可知,100个大头针的总质量m总=8g,则一枚大头针的质量 这盒大头针的数目为 15. 密度是________(选填“物质”或“物体”)的一种特性,不同种类的物质,密度一般________(选填“相同”或“不同”)。ρ水=1×103kg/m3,它的物理意义是____________。 【答案】 ①. 物质 ②. 不同 ③. 体积是的水的质量是 【解析】 【详解】[1][2]密度是物质的一种特性,不同种类的物质,密度一般不同,密度与物质的种类和状态有关,与物质的质量和体积无关。 [3],它的物理意义是:体积是的水的质量是。 16. 甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,则甲和乙的质量之比为______,密度之比为______;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是______。 【答案】 ①. 1∶1 ②. 1∶2 ③. 1∶2 【解析】 【详解】[1]甲、乙两实心金属块,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,说明两个金属块的质量相等,则甲和乙的质量之比为。 [2]甲、乙金属块的密度之比为 [3]密度是物质的属性,只与物质的种类和状态及温度有关,与物质的体积和质量无关,若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是1∶2。 17. 一枚实心纪念币的质量为16g,体积为2cm3,纪念币的密度是_______g/cm3。可见,这枚纪念币_______(选填“是”或“不是”)纯金制成。(ρ金=19.3×103kg/m3) 【答案】 ①. 8 ②. 不是 【解析】 【详解】[1]根据题意,纪念币的密度为 [2]由题意知,金的密度为ρ金=19.3×103kg/m3,纪念币的密度,所以这枚纪念币不是纯金制成的。 18. 小明在暑假去爬五台山,在山脚下买了一瓶冰冻的纯净水,发现瓶身有明显凸出的现象,这是因为水结冰后密度变______,体积变大。到山顶时小明准备打开瓶子,发现冰已经完全熔化了,这时瓶中物质的质量与在山脚下时相比______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]冰的反膨胀现象:水在温度高于4℃时,水为热胀冷缩,而0-4℃的水为热缩冷胀,即0-4℃间,温度升高,体积减小,温度降低,体积增大。小明在暑假去爬五台山,在山脚下买了一瓶冰冻的纯净水,发现瓶身有明显凸出的现象,这是因为水结冰后密度变小,体积变大。 [2]质量是物体所含物质的多少,是物体的一种属性,不随物体状态的改变而改变。到山顶时小明准备打开瓶子,发现冰已经完全熔化了,这时瓶中物质的质量与在山脚下时相比不变。 19. 一根质量分布均匀的铅笔芯,用去三分之一后,其密度______;医院急诊室中容积为0.8m3的氧气瓶,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3。 【答案】 ①. 不变 ②. 2.5 【解析】 【详解】[1]密度是物质的一种特性,同种物质(相同状态)密度一般是相同的,密度与质量和体积无关,所以铅笔芯用去三分之一后,质量和体积减少了三分之一,但其密度不变。 [2]一瓶氧气的密度为5kg/m3,给人供氧用去了一半,质量减半,而体积保持不变,由可知,氧气的密度变为原来的一半,密度为2.5 kg/m3。 20. 玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的__________大;饭锅的把手多利用塑料做成,这是利用了塑料的__________差这一特性;选用钨做灯丝的原因是钨的__________高. 【答案】 ①. 硬度 ②. 导热性 ③. 熔点 【解析】 【详解】划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破; 用塑料做饭锅的把手,是利用了塑料的导热性差的特性; 选用钨做灯丝的原因是钨的熔点高的缘故. 21. 小明测小石块密度,先用天平测出小石块的质量,如图所示,小石块的质量为__________g。接着用量筒和水测出小石块体积为10.0cm3。则小石块的密度为__________kg/m3。实验时若先测小石块体积再测小石块质量,所测小石块密度会偏__________。 【答案】 ①. 28.4 ②. ③. 大 【解析】 【详解】[1]如图,标尺的分度值为0.2g,读数为3.4g,小石块的质量 [2]小石块的密度为 [3]实验时若先测小石块体积再测小石块质量,小石块从量筒中取出时沾了水,使得测出石块的质量偏大,由可知,所测小石块密度会偏大。 22. 用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度.先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表.杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水_______相同.根据测量数据计算,椰子油的密度是__________kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3) 空杯的质量/g 水和杯的质量/g 油和杯的质量/g 100 300 268 【答案】 ①. 体积 ②. 0.84×103 【解析】 【详解】用同一个杯子装满水和椰子油的体积相等,由表格数据可得,杯子装满水和椰子油时,水和椰子油的质量分别为:m水=m水总-m杯=300g-100g=200g,m油=m油总-m杯=268g-100g=168g,杯子的容积:V=,即,解得:ρ油=0.84g/cm3=0.84×103kg/m3. 三、解答题(共50分) 23. 按照题目要求作图: (1)如图所示,用铁、铝制成两个体积和质量都相同的空心球,图中已画出了铁球内部结构,请在图中画出铝球内部的大致结构(白色表示空心部分,); (2)如图甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的水、酒精、盐水,根据甲杯中水的液面,画出酒精、盐水的大致液面; (3)请在坐标图中画出铁块的密度随它的体积变化的示意图(温度不变化)。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 已知两球的质量相等,设它们的质量均为m,两球实心部分的体积分别为 因为,所以,因为铁、铝两球的体积相等,所以由 可知,铁球空心部分的体积大于铝球的空心部分的体积,如图所示: 【小问2详解】 已知 因为三者质量相等,由可知,体积最大的是酒精,体积最小的是盐水;因三只玻璃杯相同,所以酒精的液面最高,水的次之,盐水的体积最小,如下图所示: 【小问3详解】 铁的密度是7.9×103kg/m3,密度是物体的特性,与质量和体积无关,是一定值,所以铁块的密度随它的体积变化的示意图为与V轴平行的直线,如图所示: 24. 某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中。 (1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是__________;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是__________; (2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较: 实验序号 物体 质量m/g 体积V/cm3 质量跟体积的比值 1 铁块2 79 10 7.9 2 铁块1 158 20 7.9 3 铁块3 237 30 7.9 4 铝块1 54 20 2.7 5 铝块2 108 40 2.7 6 铝块3 162 60 2.7 ①通过比较__________三次实验数据可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值__________(选填“相同”或“不同”)。进一步分析可知,不同物质的物体,质量与体积的比值一般__________(选填“相同”或“不同”)。物理学中,将质量与体积的比值定义为__________。初中物理中用比值法定义物理量的还有__________(写出一个即可); ②铁的密度为__________; ③我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据__________? 【答案】 ①. 向左调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央的刻度线 ②. 移动游码,使横梁平衡 ③. 1、2、3(或4、5、6) ④. 相同 ⑤. 不同 ⑥. 密度 ⑦. 速度 ⑧. 或 ⑨. 多次实验得出的结论才具有普遍性 【解析】 【详解】(1)[1]从甲图可以看出,指针指在分度盘右侧,说明天平右侧偏重,因此应向左调节平衡螺母,直至指针指到分度盘的中央,这时天平平衡,才可以用于测量物体的质量。 [2]从乙图可以看出,称物体的质量时天平指针左偏,说明左侧物体稍重一点,因此应移动游码,使横梁平衡。 (2) ①[3][4]比较表中1、2、3或4、5、6三组数据可知,同种物质质量与体积的比值相等,由此可得:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同。 [5][6][7]进一步分析可知,三块铁块的质量与体积的比值都是7.9g/cm³,三块铝块的质量与体积的比值都是2.7g/cm,铁块和铝块的质量与体积的比值不相等;可得结论:不同物质的物体,质量与体积的比值一般不同。物理学中,将质量与体积的比值定义为密度,即;初中物理中用比值法定义物理量的还有速度,即。 ②[8]由表中数据可知,铁的密度为 。 (3)[9]同种物质收集一组数据找不出质量与体积的关系,多组数据得出质量与体积的关系更准确;要选取多种物质,是为了使结论具有普遍性。 25. 小丽测量某种液体密度的实验过程如图所示。 (1)将天平放在水平桌面上,游码移动到标尺左边的 ___________处,发现天平平衡时指针如图甲,要使天平在水平位置平衡,应将平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”)端调节; (2)小丽先将适量被测液体倒入量筒中测量其体积,如图乙,则被测液体的体积为 ___________mL; (3)再测出空烧杯的质量为30g,然后将量筒中的液体倒入烧杯中放到天平测量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示,则被测液体的质量为 ___________g; (4)通过以上实验数据,可计算出液体的密度为 ___________g/cm3. 【答案】 ①. 零刻度线 ②. 右 ③. 40 ④. 32 ⑤. 0.8 【解析】 【详解】(1)[1]天平测量前,应先放置在水平桌面上,将游码调至零刻线处。 [2]甲图中,天平指针指向刻盘的左侧,说明左侧沉,需将平衡螺母向右移动。 (2)[3]乙图中液体的体积为。 (3)[4]丙图中天平的读数为 则被测液体的质量为 (4)[5]液体的密度为 26. 要配制90mL密度为1.1g/cm3的盐水,器材有:托盘天平(砝码有100g、50g、10g、5g各1个,20g2个)、水(密度为1g/cm3)、盐、烧杯等。水中加入盐后体积变化忽略不计。 (1)称量所需水的质量:正确调节天平使其平衡;将烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,游码的位置和所加砝码如图所示,则烧杯的质量为___________g;保持游码位置不变,接下来的具体操作是_______________,然后向烧杯中加水直至天平再次平衡; (2)称量所需盐的质量:在天平左、右盘中各放入一张纸片,调节天平平衡;在右盘中加入5g砝码,将游码移到标尺的“___________”刻度线处,在天平左盘中加盐,直至天平再次平衡。 【答案】 ①. 46 ②. 在天平右盘中再加1个100g砝码和1个10g砝码,取下1个20g砝码 ③. 4g 【解析】 【详解】(1)[1]天平标尺的分度值为0.2g,读数为1g,烧杯质量为 [2]要配制90mL密度为1.1g/cm3的盐水,由于水加入盐后体积变化忽略不计,则所需水的质量 由于两个20g砝码已经使用,故先在天平右盘中加入先在天平右盘中加入一个100g砝码和1个10g砝码,并取下一个20g砝码,然后向烧杯中加水直至天平再次平衡。 (2)[3]由题意得,所需盐的质量 称量所需盐的质量时,由于先在右盘中已经加入5g砝码,故应游码移到标尺的4g刻度线处,在天平左盘中加盐,直至天平再次平衡。 27. 小明在复习“测量物质的密度”的实验时,想测量他爱吃的李子的密度,征得老师同意后进行如下操作: (1)将天平放在___________桌面上,分度盘的指针如图甲所示,小明将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡;其做法错误之处是没有把___________放到正确位置; (2)把一颗新鲜的李子放到天平的左盘上,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图乙所示,则李子的质量为__________g; (3)小明不小心把量筒打碎了,老师建议他用一个质量为50g的烧杯代替量筒继续做实验,他思考后,接受了老师的建议,进行了如下操作: ①往烧杯中倒入适量的水,把李子放入烧杯中,发现李子沉入水中,如图丙所示,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置M; ②用天平测出杯、水和李子的总质量为112g; ③将李子从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图丁所示; ④用天平测出杯和水的总质量为110g; 根据实验数据,计算出李子的密度为___________g/cm3; (4)聪明的小明同学发现:将李子从水中取出会带出部分水,这样会导致密度的测量值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 左 ③. 游码 (2)12.0 (3)1.2 (4)不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]根据天平的使用方法可知,天平放在水平桌面上且将游码移至标尺左端的零刻度线处,如图甲所示,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,由“右偏左调,左偏右调”的规则可知,应将平衡螺母向左调节,使指针对准分度盘中央的刻度线,直到横梁在水平位置平衡。由此可知,其做法错误之处是没有把游码放到正确位置(归零)。 【小问2详解】 由图乙知,标尺的分度值为0.2g,游码所对应的质量为2.0g,李子的质量为 【小问3详解】 添加水的质量为 根据可得,添加水的体积为 由题意可知,李子的体积为 根据密度公式可得,李子的密度为 【小问4详解】 当从烧杯中取出李子时,虽然李子会沾走一定量的水,但仍然向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量没有偏差,测量李子的体积也就没有偏差,根据可知,密度的测量值不变。 28. 小华同学学习了密度知识后,想利用家中物品测量冰糖的密度。 (1)小华找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验。 ①把__________放在电子秤盘上,测出它的质量为m; ②向量杯中加入适量的大米,将冰糖完全放入米中,读出体积为V1; ③取出冰糖,读出量杯中大米的体积为V2; ④利用测量的数据,计算冰糖的密度=__________(用m、V1和V2表示)。 (2)通过交流得知,同桌小明的测量方法和小华相同,只是小华用的是大米,小明用的是芝麻。你认为__________的测量结果误差更小,理由是__________。 【答案】 ①. 冰糖 ②. ③. 小明 ④. 测量冰糖的体积更准确 【解析】 【详解】(1)①[1]要测量冰糖的密度,首先测出冰糖的质量,把冰糖放在电子秤盘上,测出它的质量为m。 ④[2]将冰糖完全放入米中,总体积为V1,取出冰糖,读出量杯中大米的体积为V2;则冰糖的体积 冰糖的密度 (2)[3][4]小明的测量结果误差更小;理由是:用芝麻和冰糖混合在一起,由于芝麻的体积小于大米的体积,所以小华用芝麻与冰糖混合比用大米与冰糖混合测出的体积误差更小,测量冰糖的体积更准确。 29. 一辆油罐车中装了30m3的石油,小明想测出石油的密度,便从车上取出20cm3的石油,测得其质量为16.8g。求: (1)石油的密度是多少? (2)油罐车上所装石油的质量是多少千克? 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 【详解】解:(1)石油的密度是 (2)油罐车上所装石油的质量是 答:(1)石油的密度是; (2)油罐车上所装石油的质量是。 30. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此球的质量是594g,体积为300cm3。 (1)请通过计算说明此球是实心还是空心的? (2)若是空心的,则空心部分的体积为多少? (3)若在空心部分注满某种液体后球的总质量为658g,求液体密度? 【答案】(1)此球是空心的;(2)80cm3;(3)0.8g/cm3。 【解析】 【详解】(1)铝的密度,由得: , 因为 , 所以此球是空心的。 (2)空心部分的体积 ; (3)由题可得球中液体的质量: , 铝球的空心部分注满某种液体后,液体的体积 , 所以液体的密度: 。 答:(1)此球是空心的; (2)空心部分的体积为80cm3; (3)若在空心部分注满某种液体后球的总质量为658g,液体密度0.8g/cm3。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期3月练习卷 八年级物理 一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1. “盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。作为质量单位时,如图一个普通鸡蛋大约2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近(  ) A. 0.3kg B. 30g C. 3g D. 300mg 2. “摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球,把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后(  ) A. 质量变小 B. 质量不变 C. 质量变大 D. 质量无法确定 3. 太空中的温度能达到左右,我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料,将这种材料制成我们可以穿着的衣服,与同款羽绒服相比,质量可以减轻,保暖性可以提高,且机洗后不易变形。关于该材料的特性,以下说法中错误的是(  ) A. 密度大 B. 弹性好 C. 耐低温 D. 隔热性好 4. 关于托盘天平的使用,下列说法正确的是(  ) A. 调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处 B. 测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子 C. 被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量 D. 称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中 5. 小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是(  ) A. 向左调节平衡螺母 B. 向左移动游码 C. 用滴管向烧杯中加水 D. 用滴管从烧杯中取水 6. 用天平测量一只医用外科口罩的质量,下列做法最合理的是(  ) A. 把一只口罩反复折叠后,放在托盘上测量 B. 把一只口罩放在托盘上,测量3次求平均值 C. 把20只口罩放在托盘上,测出总质量,再除以20 D. 把一只口罩和一个10g砝码放在托盘上,测出总质量,再减去砝码质量 7. 在用托盘天平测物体质量的实验中,如果使用了磨损的砝码,则(  ) A. 测量值比真实值偏大 B. 测量值比真实值偏小 C. 测量结果仍然很准确 D. 测量结果不能确定 8. 关于物质的密度,以下说法正确的是(  ) A. 铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量 B. 可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 C. 水的密度是水的特性,其大小不随物态、温度、形状的变化而变化 D. 物质的密度与质量和体积无关 9. 在发生火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应贴近地面爬行,这主要原因是有毒气体(  ) A. 受热膨胀,密度变大,飘于室内上方 B. 受热膨胀,密度变大,飘于室内下方 C. 受热膨胀,密度变小,飘于室内上方 D. 受热膨胀,密度变小,飘于室内下方 10. 量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,你认为主要原因是(  ) A. 细高的量筒便于操作 B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度 C. 细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数 D. 粗矮量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数 11. 如图所示,是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列说法错误的是(  ) A. 甲物质的密度比乙物质的密度大 B. 体积为60cm3的乙物质,质量为60g C. 乙物质的密度为 D. 甲物质的密度是乙物质的密度的2倍 12. 在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量筒测出液体和量筒的总质量m及液体的体积V得到几组数据并绘制出如图所示的m﹣V图像,下列说法正确的(  ) A. 量筒的质量是40g B. 该液体的密度与总质量成正比 C. 该液体的密度是1.25g/cm3 D. 60cm3的该液体质量为60g 二、填空题(每空1分,共26分) 13. 在下面的横线上填入适当的单位。 (1)一张电影票的质量约50__________; (2)空气的密度为1.29__________; (3)一瓶矿泉水的体积大约为500__________。 14. 小明同学购买了如图(a)所示的一盒大头针,可知这盒大头钉的质量为___________克。他想知道一盒大头针共有几枚大头针,他先用电子天平测出100枚大头针的总质量,如图(b)(图为放大图)所示,则一枚大头针质量为___________克,经计算可知这盒大头钉含有约___________枚大头钉。 15. 密度是________(选填“物质”或“物体”)的一种特性,不同种类的物质,密度一般________(选填“相同”或“不同”)。ρ水=1×103kg/m3,它的物理意义是____________。 16. 甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,则甲和乙的质量之比为______,密度之比为______;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是______。 17. 一枚实心纪念币的质量为16g,体积为2cm3,纪念币的密度是_______g/cm3。可见,这枚纪念币_______(选填“是”或“不是”)纯金制成。(ρ金=19.3×103kg/m3) 18. 小明在暑假去爬五台山,在山脚下买了一瓶冰冻的纯净水,发现瓶身有明显凸出的现象,这是因为水结冰后密度变______,体积变大。到山顶时小明准备打开瓶子,发现冰已经完全熔化了,这时瓶中物质的质量与在山脚下时相比______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 19. 一根质量分布均匀的铅笔芯,用去三分之一后,其密度______;医院急诊室中容积为0.8m3的氧气瓶,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3。 20. 玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的__________大;饭锅的把手多利用塑料做成,这是利用了塑料的__________差这一特性;选用钨做灯丝的原因是钨的__________高. 21. 小明测小石块密度,先用天平测出小石块的质量,如图所示,小石块的质量为__________g。接着用量筒和水测出小石块体积为10.0cm3。则小石块的密度为__________kg/m3。实验时若先测小石块体积再测小石块质量,所测小石块密度会偏__________。 22. 用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度.先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表.杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水_______相同.根据测量数据计算,椰子油的密度是__________kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3) 空杯的质量/g 水和杯的质量/g 油和杯的质量/g 100 300 268 三、解答题(共50分) 23. 按照题目要求作图: (1)如图所示,用铁、铝制成两个体积和质量都相同的空心球,图中已画出了铁球内部结构,请在图中画出铝球内部的大致结构(白色表示空心部分,); (2)如图甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的水、酒精、盐水,根据甲杯中水的液面,画出酒精、盐水的大致液面; (3)请在坐标图中画出铁块的密度随它的体积变化的示意图(温度不变化)。 24. 某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中。 (1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是__________;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是__________; (2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较: 实验序号 物体 质量m/g 体积V/cm3 质量跟体积的比值 1 铁块2 79 10 7.9 2 铁块1 158 20 7.9 3 铁块3 237 30 7.9 4 铝块1 54 20 2.7 5 铝块2 108 40 2.7 6 铝块3 162 60 2.7 ①通过比较__________三次实验数据可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值__________(选填“相同”或“不同”)。进一步分析可知,不同物质的物体,质量与体积的比值一般__________(选填“相同”或“不同”)。物理学中,将质量与体积的比值定义为__________。初中物理中用比值法定义物理量的还有__________(写出一个即可); ②铁的密度为__________; ③我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据__________? 25. 小丽测量某种液体密度的实验过程如图所示。 (1)将天平放在水平桌面上,游码移动到标尺左边的 ___________处,发现天平平衡时指针如图甲,要使天平在水平位置平衡,应将平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”)端调节; (2)小丽先将适量被测液体倒入量筒中测量其体积,如图乙,则被测液体的体积为 ___________mL; (3)再测出空烧杯的质量为30g,然后将量筒中的液体倒入烧杯中放到天平测量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示,则被测液体的质量为 ___________g; (4)通过以上实验数据,可计算出液体的密度为 ___________g/cm3. 26. 要配制90mL密度为1.1g/cm3的盐水,器材有:托盘天平(砝码有100g、50g、10g、5g各1个,20g2个)、水(密度为1g/cm3)、盐、烧杯等。水中加入盐后体积变化忽略不计。 (1)称量所需水的质量:正确调节天平使其平衡;将烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,游码的位置和所加砝码如图所示,则烧杯的质量为___________g;保持游码位置不变,接下来的具体操作是_______________,然后向烧杯中加水直至天平再次平衡; (2)称量所需盐的质量:在天平左、右盘中各放入一张纸片,调节天平平衡;在右盘中加入5g砝码,将游码移到标尺的“___________”刻度线处,在天平左盘中加盐,直至天平再次平衡。 27. 小明在复习“测量物质的密度”的实验时,想测量他爱吃的李子的密度,征得老师同意后进行如下操作: (1)将天平放在___________桌面上,分度盘的指针如图甲所示,小明将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡;其做法错误之处是没有把___________放到正确位置; (2)把一颗新鲜的李子放到天平的左盘上,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图乙所示,则李子的质量为__________g; (3)小明不小心把量筒打碎了,老师建议他用一个质量为50g的烧杯代替量筒继续做实验,他思考后,接受了老师的建议,进行了如下操作: ①往烧杯中倒入适量的水,把李子放入烧杯中,发现李子沉入水中,如图丙所示,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置M; ②用天平测出杯、水和李子的总质量为112g; ③将李子从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图丁所示; ④用天平测出杯和水的总质量为110g; 根据实验数据,计算出李子的密度为___________g/cm3; (4)聪明的小明同学发现:将李子从水中取出会带出部分水,这样会导致密度的测量值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 28. 小华同学学习了密度知识后,想利用家中物品测量冰糖的密度。 (1)小华找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验。 ①把__________放在电子秤盘上,测出它的质量为m; ②向量杯中加入适量的大米,将冰糖完全放入米中,读出体积为V1; ③取出冰糖,读出量杯中大米的体积为V2; ④利用测量的数据,计算冰糖的密度=__________(用m、V1和V2表示)。 (2)通过交流得知,同桌小明的测量方法和小华相同,只是小华用的是大米,小明用的是芝麻。你认为__________的测量结果误差更小,理由是__________。 29. 一辆油罐车中装了30m3的石油,小明想测出石油的密度,便从车上取出20cm3的石油,测得其质量为16.8g。求: (1)石油的密度是多少? (2)油罐车上所装石油的质量是多少千克? 30. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此球的质量是594g,体积为300cm3。 (1)请通过计算说明此球是实心还是空心的? (2)若是空心的,则空心部分的体积为多少? (3)若在空心部分注满某种液体后球的总质量为658g,求液体密度? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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