《基础会计》（三）会计科目与账户 （2）（课件） 河北省财经类专业 考点讲练测

《基础会计》 （三）会计科目与账户（2） 编写说明：河北省《财经类专业考点讲练测》专辑，是依据《河北省普通高等学校对口招生——财经类专业考试大纲》的考试范围与要求编写的。紧密围绕财经类专业考纲所涉及的三门课程，精心编撰了60套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、师生互动、概念强化题、高考模拟题、课堂练习、课堂小结以及课后自测九个环节。 本讲属于河北省《财经类专业考点讲练测》的第6套，包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件，且与之配套使用的还有河北省《财经类专业考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 考点讲练测 河北省《财经类考点讲练测》 目 录 CATALOG 考点解读 思维导图 知识梳理 师生互动 概念强化题 高考模拟题 课堂练习 课堂小结 考点解读 1．认识会计科目与账户。 2．掌握会计科目与账户的分类。 5．掌握账户的结构。 6．掌握账户与会计科目的关系。 account 思维导图 account 知识梳理 四、账户的概念与分类 （一）账户的概念 账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。会计科目就是账户的名称。 account 知识梳理 account （二）账户的分类 1.根据核算的经济内容分类 分为资产类账户、负债类账户、所有者权益账户、共同类账户、成本类账户和损益类账户六类。 需要注意的是“累计折旧”“坏账准备”这些资产备抵账户也属于资产类账户。 知识梳理 account 2.根据提供信息的详细程度及其统御关系分类 分为总分类账户和明细分类账户。 （1）总分类账户又称总账账户或一级账户，是根据总分类科目设置的，用于对会计要素具体内容进行总括分类核算的账户。它是提供总括核算资料指标的账户，在总分类账户中只使用货币计量单位反映经济业务。 知识梳理 account （2）明细分类账户是根据明细分类科目设置的，用来对会计要素具体内容进行明细分类核算的账户，简称明细账账户。它是提供明细分类核算资料指标的账户，是对其总分类账户资料的具体化和补充说明，除用货币计量反映经济业务外，还用实物计量或劳动计量从数量上和时间上进行反映，以满足经营管理的需要。 知识梳理 account 总分类账户和所属明细分类账户核算的内容相同，只是反映内容的详细程度有所不同，两者相互补充，相互制约，相互核对。总分类账户统御和控制所属明细分类账户，明细分类账户对总分类账户起补充说明的作用。 提示：不是所有的总分类账户都要开设明细分类账户，也不是明细分类账户越细越好，越多越好，是否设立明细账户应视企业实际管理的需要而定。 知识梳理 account 五、账户的结构 账户的结构具体应包括以下内容： （1）账户名称，即会计科目。 （2）日期，即所依据记账凭证中所注明的日期。 （3）凭证字号，即所依据记账凭证的种类和编号。 （4）摘要，即经济业务的简要说明。 （5）金额，即增加额、减少额和余额。 知识梳理 account （6）借或贷，即余额的方向，是在借方还是在贷方。 账户分为左右两个方向，一方登记增加，另一方登记减少。账户的基本结构在实务中被形象地称为“丁”字账户或者“T”形账户。 六、会计科目与账户的关系 会计科目与账户是两个不同的概念，两者既有联系又有区别。 知识梳理 account 会计科目与账户两者核算内容一致，性质相同。会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据；账户是会计科目的具体运用，具有一定的格式和结构，并通过其结构反映某项经济业务的增减变动及其余额。没有会计科目，账户便失去了设置的依据；没有账户，就无法发挥会计科目的作用。在实际工作中，对会计科目和账户不加严格区分，而是相互通用。 会计科目仅仅是账户的名称，不存在格式和结构；而账户则具有一定的格式和结构。 师生互动 account 1.简述账户的概念及作用。 【答案】账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。账户的作用在于连续、系统、完整地记录企业经济活动，为会计核算、监督和分析提供数据支持。 师生互动 account 2.解释账户按经济内容分类的具体类别及其含义。 【答案】账户按经济内容分类，分为资产类账户，反映资产的增减变动及结存；负债类账户，反映负债的形成及偿还；所有者权益类账户，反映所有者权益的增减变动；成本类账户，反映成本的归集和分配；损益类账户，反映收入和费用的形成及结转。 师生互动 account 3.阐述账户的基本结构包括哪些内容。 【答案】账户的基本结构包括账户名称、日期、凭证字号、摘要、借方和贷方金额栏等。其中，借贷方金额栏分别记录增加额和减少额，余额一般与增加额在同一方向。 师生互动 account 4.说明账户与会计科目的联系与区别。 【答案】联系：会计科目是账户的名称，账户是根据会计科目设置的；会计科目规定了账户核算的内容，账户反映会计科目的具体内容。区别：会计科目没有结构，不能反映经济业务的增减变动及结果；账户具有一定的格式和结构，可以记录经济业务的增减变动及结果。 概念强化题 account 1.账户是根据___________设置的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。 【答案】会计科目 2.账户按经济内容分类，可以分为资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、___________和损益类账户。 【答案】成本类账户 概念强化题 account 3.账户的基本结构通常分为左右两方，左方称为___________，右方称为贷方。 【答案】借方 4.账户的余额一般与___________在同一方向。 【答案】增加额 概念强化题 account 5.账户的四个金额要素之间的关系是：期末余额=（___________）。 【答案】期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额 6.会计科目是账户的___________，账户是会计科目的具体运用。 【答案】名称 高考模拟题 account 1.(单项选择题)账户之间最基本的区别在于（ ）。 A.账户的用途不同 B.账户的结构不同 C.账户反映的经济内容不同 D.借贷方向不同 【答案】C 高考模拟题 account 2.(单项选择题)下列账户中，属于成本类账户的是（ ）。 A.生产成本 B.主营业务成本 C.管理费用 D.销售费用 【答案】A 高考模拟题 account 3.(单项选择题)下列各项中，关于会计科目与账户说法错误的是（ ）。 A.两者反映的经济内容一致，性质相同 B.会计科目以账户为名称 C.没有会计科目，账户就失去了设置的依据 D.没有账户，就无法发挥会计科目的作用 【答案】B 高考模拟题 account 4.(单项选择题)下列关于账户的表述中，不正确的是（ ）。 A.账户是根据会计科目设置的 B.账户具有一定格式和结构 C.账户是会计科目的名称 D.账户用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果 【答案】C 高考模拟题 account 5.(多项选择题)总分类账户与明细分类账户的区别在于（ ）。 A.反映经济业务内容的详细程度不同 B.反映的经济业务内容不同 C.登记账簿的依据不同 D.作用不同 【答案】AD 高考模拟题 account 6.(多项选择题)下列账户中，期末余额在贷方的有（ ）。 A.短期借款 B.实收资本 C.盈余公积 D.应付账款 【答案】ABCD 高考模拟题 account 7.(多项选择题)“资本公积”账户属于（ ）。 A.资产类 B.总分类账户 C.所有者权益类 D.明细分类账户 【答案】BC 高考模拟题 account 8.(多项选择题)账户中各项金额的关系可用（ ）表示。 A.本期期末余额=本期期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额 B.本期期末余额-本期期初余额=本期增加发生额-本期减少发生额 C.本期期末余额+本期减少发生额=本期期初余额+本期增加发生额 D.本期期末余额=本期增加发生额 【答案】ABC 高考模拟题 account 9.(判断题)总分类账户都要设置明细分类账户。（ ） 【答案】× 10.(判断题)明细分类账户可以根据企业内部管理的需要自行设置。（ ） 【答案】√ 高考模拟题 account 11.(判断题)资产类账户的余额一般在贷方。（ ） 【答案】× 12.(判断题)账户的本期发生额是动态资料，而期末余额与期初余额是静态资料。（ ） 【答案】√ 高考模拟题 account 13.(不定项选择题)甲公司2024年7月初部分账户的余额如下： 资产类：库存现金3000元，银行存款50000元，应收账款100000元，存货80000元，固定资产200000元。 负债类：短期借款40000元，应付账款60000元。 所有者权益类：实收资本300000元，盈余公积50000元，未分配利润30000元。 7月份发生以下经济业务： （1）以银行存款购入原材料20000元，材料已入库。 （2）销售产品一批，价款50000元，款项尚未收到。 （3）以银行存款偿还短期借款10000元。 要求：根据上述资料，回答下列问题。 高考模拟题 account (1)业务（1）会导致（ ）。 A.资产一增一减 B.资产和负债同时增加 C.资产和所有者权益同时增加 D.资产和负债同时减少 【答案】A (2)业务（2）会引起（ ）。 A.负债增加 B.资产增加 C.所有者权益减少 D.资产内部一增一减 【答案】BC 高考模拟题 account (3)业务（3）会使（ ）。 A.资产减少 B.负债减少 C.所有者权益增加 D.资产内部一增一减 【答案】AB (4)7月末甲公司的资产总额为（ ）元。 A.490000 B.480000 C.470000 D.500000 【答案】A (5)7月末甲公司的负债总额为（ ）元。 A.90000 B.80000 C.30000 D.20000 【答案】A 课堂练习——单选题 account 1.会计科目与账户的本质区别在于（ ）。 A.反映的经济内容不同 B.记录资产和权益的内容不同 C.记录资产和权益的方法不同 D.会计账户有结构，而会计科目无结构 【答案】D 课堂练习——单选题 account 2.在总分类账户中只使用（ ）反映经济业务。 A.货币计量单位 B.实物计量单位 C.劳动计量单位 D.货币、实物和劳动三种计量单位共同使用 【答案】A 课堂练习——单选题 account 3.账户的基本结构是指（ ）。 A.账户的具体格式 B.账户登记的经济内容 C.账户登记的日期 D.账户中登记增减金额的栏次 【答案】D 课堂练习——多选题 account 4.账户哪一方登记增加，哪一方登记减少，取决于（ ）。 A.账户的基本结构 B.会计核算方法 C.所记录经济业务 D.账户的性质 【答案】CD 课堂练习——多选题 account 5.账户按提供的详细程度及其统驭关系分类，可分为（ ）。 A.资产类 B.总分类账户 C.明细分类账户 D.共同类 【答案】BC 课堂练习——多选题 account 6.下列关于成本类账户的表述中，正确的有（ ）。 A.成本类账户的期末余额一般在借方 B.成本类账户的余额表示在产品的成本 C.成本类账户的借方登记成本的增加数 D.成本类账户的贷方登记成本的减少数或结转数 【答案】ABCD 课堂练习——判断题 account 7.为了满足管理的需要，企业的会计账户设置的越细越好。（ ） 【答案】× 8.损益类账户期末一般无余额。（ ） 【答案】√ 9.会计科目有结构和格式，而账户没有。（ ） 【答案】× 课堂练习——不定项选择题 account 10.乙公司2024年8月初账户余额如下： 资产类：库存现金1000元，银行存款20000元，应收账款30000元，固定资产100000元。 负债类：短期借款5000元，应付账款15000元。 所有者权益类：实收资本120000元，盈余公积10000元，未分配利润9000元。 8月份发生以下经济业务： （1）收到投资者投入货币资金50000元，存入银行。 （2）购入办公用品2000元，用现金支付。 （3）用银行存款偿还应付账款10000元。 要求：根据上述资料，回答下列问题。 课堂练习——不定项选择题 account (1)业务（1）会导致（ ）。 A.资产增加，负债增加 B.资产增加，所有者权益增加 C.资产减少，所有者权益减少 D.资产内部一增一减 【答案】B (2)业务（2）会引起（ ）。 A.资产一增一减 B.资产和负债同时增加 C.资产和所有者权益同时增加 D.资产和负债同时减少 【答案】A 课堂练习——不定项选择题 account (3)8月末乙公司的资产总额为（ ）元。 A.189000 B.188000 C.190000 D.191000 【答案】A (4)8月末乙公司的负债总额为（ ）元。 A.10000 B.5000 C.15000 D.0 【答案】A 课堂小结 account 账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。 账户分为左右两个方向，一方登记增加，另一方登记减少。 感谢观看 $$