期末模拟练习（试题）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

期末模拟练习 一、填空题（31分） 1．在乘法算式2×5＝10中，( )和( )是乘数，( )是积。 2．数一数下面图形中各有几条线段。 ( )条             ( )条             ( )条 3．一支蜡烛长9厘米，点燃一段时间后还剩下4厘米，燃去了( )厘米。 4．贝贝折了45只纸鹤，送给乐乐7只，送给芳芳9只，还剩( )只。 5．数一数，下图中各有几个角？ ( )个     ( )个 6．汉字“金”的笔画是( )画，汉字“鑫”的笔画是( )画。 7．根据要求写时刻。      过20分是( )     过一刻是( )    过半小时是( )   一刻前是( )                                  8．4个好朋友互相送礼物，一共送了( )份。 二、选择题（7分） 9．草地上有26只小白兔，有17只小灰兔，草地上一共有（    ）只兔子。 A．53 B．43 C．9 10．如图，这把小刀的长度是（    ）。 A．5厘米 B．6厘米 C．5米 11．下图中，上面的木棒长60厘米，则下面的木棒约长（    ）。 A．20厘米 B．80米 C．1米 12．上图沿虚线剪去一个角，角的个数（    ）。 A．减少了 B．增加了 C．不变 13．下面算式中，不能表示4个2相加的是（    ）。 A．2＋2＋2＋2 B．4×2 C．4＋4 14．小红可能在（    ）去看木偶剧。 A． B． C． 15．从1元、5元、10元中任意选两张或三张，一共可以组成（    ）种不同的钱数。 A．3 B．4 C．9 三、计算题（19分） 16．直接写出得数。（7分） 6×6＝        5×5＝         2×6＝         4×3＝ 5×1＝        6×3＝         4×4＝         2×5＝ 2×6＝            5×5＝             3×5＋14＝     5×6＝            4×6＝             6×6－28＝ 17．竖式计算。（12分） 56＋29＝      42－26＝      94－67＝ 5×7＋20＝      48＋（72－35）＝      59－（32－14）＝ 四、按要求做一做。（11分） 18．看一看，下面的图分别是谁看到的？（4分） 19．画一条比3厘米长4厘米的线段。（2分） 20．从下面给定的点画起，画一个直角。（2分） 21．根据下面给出的时间，在钟面上画出分针。（3分） 五、看图列式计算。（8分） 22． （元） 23． （个） 六、解决问题。（24分） 24．运动会。（6分） 28人 13人 57人 （1）参加3项比赛的一共有多少人？ （2）跑步的比其它2项的总人数多多少人？ 25．买5双袜子一共多少钱？（4分） 口答：5双袜子一共（    ）元。 26．二（1）班第一小组共有8名学生，他们计划折78朵红花送给幼儿园小朋友。现在平均每人已经折了7朵，还要折多少朵？（4分） 27．二（1）班的同学做游戏，每个小组有8人，共有6个小组。二（1）班一共有多少人做游戏？（4分） 口答：二（1）班一共有（    ）人做游戏。 28．（6分） 价目表 小火车    9元/人 蹦蹦床    5元/人 旋转木马   8元/人 （1）小明想玩一次蹦蹦床和一次旋转木马，一共要花多少钱？ （2）小清和其他六个小朋友一起玩一次旋转木马，付50元够吗？如果够，找回多少元？如果不够，还差多少元？ （3）你还能提出一个其他用乘法解决的问题并解答吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 2 5 10 【分析】根据对乘法的认识可知，乘法算式为乘数×乘数＝积，由此解答。 【详解】在乘法算式2×5＝10中，2和5是乘数，10是积。 2． 3 12 7 【分析】直线上两点之间的部分就是一条线段，有2个端点，线段是直的，可以量出长度。根据图形按照顺序数出线段数，相加即可得知每个图形各有几条线段。 【详解】 （3）条                  （12）条                  （7）条 3．5 【分析】根据题意，求蜡烛燃烧了多少厘米，用蜡烛全长减去剩下的长度，用减法列式据此解答。 【详解】9－4＝5（厘米） 一支蜡烛长9厘米，点燃一段时间后还剩下4厘米，燃去了5厘米。 【点睛】本题考查的是简单的减法应用，根据减法的意义列式，掌握数量关系。 4．29 【分析】根据题意，用45只减去送乐乐的7只，再减去送芳芳的9只，即可算出答案。 【详解】45－7－9 ＝38－9 ＝29（只） 还剩29只。 【点睛】此题考查了减法运算。 5． 7 6 【分析】角有两条边和一个公共端点，这两条边叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点。 数一数，有7个。 单独的小角有3个，两个小角组成的角有2个，3个小角组成的角有1个，相加即可。 【详解】7个 3＋2＋1＝6（个） 6个 6． 8 24 【分析】一笔一划的数出“金”字的笔画为8画，观察发现“鑫”字是由3个“金”字组成，那么可以用8乘3计算出“鑫”字的笔画，据此解答。 【详解】根据分析：汉字“金”的笔画是8画。 8×3＝24（画） 所以汉字“鑫”的笔画是24画。 【点睛】掌握8的乘法口诀是解答本题的关键。 7． 3：30 2：55 1：50 10：30 3时30分 2时55分 1时50分 10时30分 【分析】开始的时间＋经过的时间＝结束的时间，结束的时间－经过的时间＝开始的时间。 是3时10分，3时10分＋20分＝3时30分； 是2时40分，过一刻是过15分钟，2时40分＋15分钟＝2时55分； 是1时20分，过半小时是过30分钟，1时20分＋30分钟＝1时50分； 是10时45分，一刻前是15分钟前，10时45分－15分钟＝10时30分。 【详解】由分析得： 【点睛】解答此题的关键是明确时针指向几，就是几时，指在两个数字之间，则较小的数字表示几时；分针走1小格是1分，走5小格是5分。 8．12 【分析】4个好朋友互相送礼物，每个人都要为其他三个人准备礼物，因此每个人要送三次礼物，用人数乘每个人要送的次数，四个人一共送了十二次礼物，也就是十二份礼物。 【详解】4×3＝12（份） 4个好朋友互相送礼物，一共送了12份。 9．B 【分析】要求草地上一共有多少只兔子，根据加法的意义，将小白兔和小灰兔的数量相加，即可得出答案。 【详解】26＋17＝43（只） 所以，草地上一共有43只兔子。 故答案为：B 10．A 【分析】根据题意小刀的长度单位为厘米，根据长度测量的方法解答，刻度尺的0刻度线与被测长度起始端对齐，小刀从1厘米开始测量，那么1厘米是被测长度的起始端，6厘米是被测长度的末端，用6－1＝5即为正确测量数值，所以小刀长度是5厘米。 【详解】由分析可知，这把小刀的长度是5厘米。 故答案为：A 【点睛】本题考查长度的测量方法，正确使用测量工具选择适当的测量方法。 11．C 【分析】看图可知，下面的木棒比上面的木棒长一些。 【详解】A．20厘米＜60厘米，不符合题意； B．1米＝100厘米，100厘米比60厘米长一些，80米比1米长得多，所以80米比60厘米长得多，不符合题意； C．1米＝100厘米，100厘米比60厘米长一些，所1米比60厘米长一些，符合题意。 故答案为：C 12．B 【分析】原图形有4个角，剪去一个角后变成了5个角，角的数量增加了，据此得出结论即可。 【详解】4＜5，角的数量增加了。 故答案为：B 13．C 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用连加来计算，也可以乘法来计算；故，求4个2相加的是多少，可以列式为：2＋2＋2＋2或4×2；据此解决。 【详解】由题意分析得： 不能表示4个2相加的是（4＋4）。 故答案为：C 14．B 【分析】分针指向6，时针刚过几就是几时半。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分，据此分析出各个选项钟面的时间。 妈妈说8：30开始大扫除，然后去看木偶剧，小红12：30要去小丽家玩，所以看木偶剧的时间应该再完成大扫除之后和去小丽家玩之前，据此解答。 【详解】A．钟面时间是8：35，5分钟不可能完成大扫除，所以该选项不符合题意； B．钟面时间是10：05，小红可能在这个时间去看木偶剧，该选项符合题意； C．钟面时间是12：30，此时小红要去小丽家玩，该选项不符合题意。 故答案为：B 15．B 【分析】任选两张可以是1元＋5元＝6元，1元＋10元＝11元，5元＋10元＝15元，选三张1元＋5元＋10元＝16元，据此得出结论即可。 【详解】1元＋5元＝6元，1元＋10元＝11元，5元＋10元＝15元， 1元＋5元＋10元 ＝6元＋10元 ＝16元， 即一共组成4种不同的钱数。 故答案为：B 16．36；25；12；12； 5；18；16；10； 12；25；29； 30；24；8 【解析】略 17．85；16；27 55；85；41（竖式略） 【解析】略 18．见详解 【分析】 题中看到的是盒子有字的一面，即；看到的是盒子的顶部，即；看到的是盒子的背面，即；看到的是盒子的侧面，即。 【详解】连线如下： 19．见详解 【分析】线段是直的，有两个端点。线段的画法：先点一个点，然后用尺子的0刻度线对准这个点，接着找出所要画的线段的刻度，并点上一个点，最后把这两个点连起来，即可画出线段，要将长度标注出来。比3厘米长4厘米，用3厘米＋4厘米计算。 【详解】3厘米＋4厘米＝7厘米 20．见详解 【分析】在三角板上，最大角就是直角。 用三角板的直角顶点对准给定的点，然后从这个点出发，沿着两条直角边，画出两条线，画出的图就是直角。 【详解】由题意分析得： 21．见详解 【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针刚过几就是几时半。 时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分。 【详解】4时半钟面的分针是指向6。 3：40钟面的分针是指向8。 8：25钟面的分针是指向5。 22．68＋12＝80 【分析】把一个书包的价钱和一本书的价钱加起来，求出和，就是一共需要多少钱。 【详解】由题意分析得： 68＋12＝80（元） 23．5×9＋6＝51或6×9－3＝51 【分析】题中每一组有9个小方块，共5组，第6组有6个小方块，求一共有多少个小方块，可以用5个9的和再加6，或6个9的和再减3计算。 【详解】5×9＋6 ＝45＋6 ＝51（个） 或6×9－3 ＝54－3 ＝51（个） 一共有51个小方块。 24．（1）98人； （2）16人 【分析】（1）求一共有多少人，将参加3项比赛的人数相加即可； （2）求跑步的比其它2项的总人数多多少人，先用加法计算出其它2项的人数，再用跑步的人数－其它2项的人数，计算即可。 【详解】（1）28＋13＋57＝98（人） 答：参加3项比赛的一共有98人。 （2）13＋28＝41（人） 57－41＝16（人） 答：跑步的比其它2项的总人数多16人。 25．3×5＝15（元） 15 【分析】根据题意，买5双袜子即5个3元，根据乘法的意义，列式为3×5，由此解答。 【详解】3×5＝15（元） 口答：5双袜子一共15元。 26．22朵 【分析】用学生人数乘每人折的朵数，求出一共折了多少朵，然后用计划折的总数减去已经折的朵数，即可求出还要折多少朵。由此解答即可。 【详解】7×8＝56（朵） 78－56＝22（朵） 答：还要折22朵。 27．48；48人 【分析】根据乘法的意义，每个小组的人数×组数＝总人数，由此解答。 【详解】8×6＝48（人） 答：二（1）班一共有48人做游戏。 28．（1）13元 （2）不够；6元 （3）3个小朋友一起玩一次小火车，一共要花多少钱？27元（答案不唯一） 【分析】（1）求一共要花多少钱，就是求两个数的和，用加法列式计算。 （2）玩一次旋转木马8元，先用乘法求出7个小朋友一起玩一次旋转木马多少钱；再把需要的钱数与50元钱比较大小，若小于或等于50元，钱够，若大于50元，钱不够；最后用大的钱数减去小的钱数，求出差，表示找回的钱（或还差的钱）。 （3）根据已知条件提出用乘法解决的数学问题，合理即可，答案不唯一。 【详解】（1）5＋8＝13（元） 答：一共要花13元钱。 （2）1＋6＝7（人） 7×8＝56（元） 56＞50 56－50＝6（元） 答：付50元不够；还差6元。 （3）3个小朋友一起玩一次小火车，一共要花多少钱？（答案不唯一） 3×9＝27（元） 答：一共要花27元钱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$