第六单元 专题强化阅读训练-2024-2025学年新七年级语文上册单元阅读突破与提升（统编版2024）

12.第六单元专题强化阅读训练 醒后忘不掉 我不爱叙述梦境，也没啥兴趣听人叙述梦境，总觉得又没真实发生过，想它做什么？这当然是一种偏见，无知闹的，但昨晚我的梦实在是值得记下来，因为醒了之后的情感是真实的，严重的，持久的。 我梦见在一条街巷里釆买过节这几天的菜蔬，一开场心里就已经有点儿发急，怕好的都被人挑走了，但也许是一种更深的意识，猜到是梦，知道好景不长，梦里时间也含糊，晨昏不辨，也没有阴晴，总之就是这一季，这几天。 这条街巷不是纯粹的菜市场街，因为两边还有住家户,门帘没遮严的地方能看见屋里家什的腿子，格局也不是现在的青石桥，也不是草市街培根路，也不是上海老虬江路,有点儿像十几年前的烟袋斜街，还没有变成旅游景点，还有真正生活在那里的人家，卤煮糖耳朵都是过日子真吃的，而不是为了证明到此一游假吃一口发朋友圈的。 但卖的又不是北方的菜，一个女菜贩捧了一包削好皮的白生生的慈姑给我，问：“慈姑儿要不要？”我们成都才把慈姑叫慈姑儿，北京上海叫慈姑的是另一种水生蔬菜，也是吃球茎。我没要她的，因为看见卖螃蟹的了。螃蟹是大闸蟹，被一个阿Q一样的农民拿草绳五花大绑，一长串提在手上卖。我看不清楚他，只觉得就是严顺开，腿上泥水淋淋的好像刚从水田里站起来，所以认定他的螃蟹准错不了。 我问价，他谦卑地笑着侧过身，露出后面一个胖胖的男人，刘金山式的，戴着扁扁的礼帽，手里夹着烟，我看出来他掌握着蟹和蟹农的命运。他说了价，我正待还价，他却转身进身后的家门了，表示没有商量，我看不见他，只听见他沉重的身体倒在沙发上，他和弹簧都发出吃力的呻吟。 街上窄，很挤，卖笋的老头蹲在地上徒手去壳子。旁边蹲着卖藕的，也在飞快地削皮。新笋乳黄清香，藕也是我想炖汤的红花藕，但我被矮小却强壮的太婆们挤来挤去，近前不得。 迎头差点撞上一副羊的骷髅，粉嫩新鲜，中间是整条曲线漂亮的脊椎，快到吃羊肉的季节了，卖羊蝎子的正在喊：捡漏了捡漏了啊!用了古玩市场的术语，意思是他的货好到让人买了就是幸运。他问我要不要，我想了下，我妈不爱吃羊肉，连闻也不肯闻，只有一次吃了我用辣豆瓣炖的羊肉，夸好，说：根本吃不出一点羊肉味呢，也就没有买。 其实那人的羊蝎子不错，他剔得留情，肉留得不少。可也有人偏偏不爱吃肉多的。我一个闺蜜，爱吃我烧的腔骨，每次一起釆买就再三警告，挑那种净骨头啊!有次卖肉的问，是买给狗吃的吧？我窘住了，闺蜜端庄笑道，对啊师傅，你猜着了。 还有卖毛豆的，卖折耳根的，卖白芹菜的，都好，我只是停不下脚。 不知怎的走上一个高坡，惊喜发现整个一条菜市街都尽收眼底，全景原来是一个“S”形，尽头有一片疏落的树林，树冠黄到醇熟的地步。有妇女在树上牵线晾衣服，晾的是棉衣棉裤。住家户门前的石台阶是水泥的，被踩踏打磨得很光滑。两个闲人坐在那里打牌，隐约能看见几张方片梅花。 我拿手机拼命地找角度拍，心说这发个照片上微博，粉丝都得赞哪，这么好的菜市街，这么美的风景，都羡慕吧！但怎么找也找不到合适的角度，不是拍不到树林，就是带不上人群，等我有钱了我就买个很宽的相机，宽银幕那种，我想。 在睁眼前就醒了，还默默叹了一口气，这梦够长的，睁眼时看见窗帘下投进的阳光，知道这才是真的一天，只得跟那条街告了别，告别时的伤感非常真实，严重，持久。 人说“梦乡梦乡”，“乡”字真是用得绝了。 1.文章第1自然段在全文中的作用是什么？ 2.“我”在梦中都经历了哪些事情？请按照顺序简要概括。 3.从修辞的角度赏析画波浪线句子。 4.文中写到两位卖东西的人，请任选一位，分析其性格特点。 5.结合全文内容，说说你对方结尾处“告别时的伤感非常真实，严重，持久”一句的理解。 杂技团的旅行 “团长，在刚才的星球基地上，大家对我们的表演都很满意，真是令人兴奋！”我一边加快火箭的速度，一边同团长说着话。团长点头同意，回答说：“啊！我们万里迢迢地来到这里是很有价值的，好，快些飞向下一个行星，在那里，想必也在等待我们的表演呢！”我们乘坐的飞船，由红、蓝、黄等颜色打扮得很漂亮，现在飞船正离开一个星球，在寂静的宇宙空间朝下一个目的地前进。 我看了一下表。 “啊，就要到吃饭时间了。”“是啊，喂——，都来吃饭吧！”团长大声呼喊着。随着喊声，从邻近的舱室里跳出了几条狗，同时发出可爱的吠声，它们高兴地叫着。 我们两个人训练这些狗学艺，建立了杂技团，在各个星球间周游。 从地球移居到这里，在群星上从事开垦的人们，正在焦急地等待我们的飞船。 这群狗一直和我们一起旅行，所以互相间建立了比地球上人与人之间更加亲密的关系。 我们说出话，这群狗立刻就理解了。我们也可以从它们的叫声和姿势中觉察出它们的情绪。 因此，从星球到星球的漫长旅途中，一点也不感到寂寞，在飞船里总是充满了和睦和欢乐的气氛。 但是，在这次旅途中，却发生了意想不到的事情。 “团长，出现了很难办的事，如果这样飞行的话，在到达下一个星球之前，食物就要断绝了!”“是吗?出发的时候如果好好调查一番就好了，虽然这样，当然现在是不能回去了。幸好前面能看到一个星球，在那里着陆看看，说不定能弄到点什么。”我让飞船在这未知星球上着陆，我从窗口向外张望，说道：“团长，请看那些植物，正结着好象很香甜的果子。”“那太好了!好，去摘吧!”我们两人走出飞船，奔向植物繁茂的地方，但是，这时候出现了意想不到的障碍。 突然，不知从哪里出现了一群呲着獠牙的狗，而且逐渐增多，同时还向我们吠叫。 “这可不得了，赶快回去吧！”“这里好象是一个狗的星球。”我们慌忙逃回到飞船里面。 因为没带武器来，所以不能出去，但是如果这样起飞走向饿死的旅途那也不行。 这时候，飞船里的狗群倡议：“请让我们去办吧，设法交涉一下。”于是，舱门打开了，我们的狗成群结队地走了出去。从窗子里可以看到这群狗好象正和原住在这个星球的狗群在商量什么，过了一会儿，好象交涉已经妥当，它们嘴里叼着我们想要的植物果实，运回来很多。因此，我们松了一口气。 “干得好啊！你们是怎么说的？”我们的狗回答了：“仅仅是如实地做了说明。我们说是为了在星球之间表演杂技而到处周游，中途因为食物不足才落在这个星球上。希望分给一些那种植物的果实，等等。”“那很好。可是怎么感谢才好呢？”“这些伙伴很想看看杂技，那就不得不给它们演一场罗！” 这真是出乎意料的事。但是又不得不干。团长和我就随着从飞船里传出来的音乐，按照这群狗的指挥，又跳又蹦，做倒立，忽而又扭打在一起，一直到精疲力竭为止。 当地的狗群，对于第一次看到的杂技，表现出非常高兴的样子，一定是互相谈了这样的话：“这真是了不起。这俩条腿的大动物竟能被你们训练到这种程度。” 1.“我”和团长以及杂技团的成员要去哪里?去做什么?(4分) 2.“我”和团长遇到了什么“意想不到的事情”?是如何解决的？(4分) 3.文中画波浪线的部分表达了作者什么样的情感？（4分） 因此，从星球到星球的漫长旅途中，一点也不感到寂寞，在飞船里总是充满了和睦和欢乐的气氛。 4.“我”和团长为什么要“随着从飞船里传出来的音乐，按照这群狗的指挥，又跳又蹦，做倒立，忽而又扭打在一起”？(4分) 5.这篇科幻小说给你带来了哪些启示?(4分) 盘古开天辟地 很多很多年以前，当天和地还沒有分开的时候，宇宙的景象，只是黑暗混沌的一团，好像一个大鸡蛋。 人类的老祖宗盘古，这个其大无比的巨人，就孕育在这黑暗混沌的大鸡蛋里。他在大鸡蛋里孕育着，成长着，呼呼地睡着覚，一直经过了一万八千年。 有一天，他忽然醒了过来，睁开眼睛一看，啊呀，什么也看不见，看见的只是黑漆模糊的一片，闷得人怪心慌。 他觉得这种状况非常可恼，心里一生气，不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的黑暗混沌，狠狠用力一挥，只听得山崩地裂的一声:——大鸡蛋忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西，冉冉上升，变成了天；另外有些重而浊的东西，沉沉下降，变成了地。 天和地当中还有些地方粘连不断，盘古又去找了一把凿子，左手执凿，右手拿斧，或用板斧砍，或拿凿子凿，盘古就这么威风凛凛，气势磅礴地在那里一斧一凿辛勤地工作着，不久就把天和地完全划分开来。 天和地分开以后，盘古怕它们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着它们的变化而变化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈，这样又过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了。 盘古的身子究竟有多长呢?有人推算，说是有九万里那么长，这巍峨的巨人，像一根长柱子似的，直挺挺地撑在天和地的当中，不让它们有重归于黑暗混沌的机会。 他孤独地站在那里,天天做着这种辛苦的工作。不知道又经过了多少年代，天和地的构造似乎已经相当巩固了，他不必再担心它们会合在一起了，他实在也需要休息休息了，终于，他也和我们人类一样，倒下来死去了。 他临死的时候，周身突然发生了大的变化：他口里呼出的气变成了风和云，他的声音变成了轰隆的雷霆，他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的手足和身躯变成了大地的四极和五方的名山，他的血液变成了江河，他的筋脉变成了道路，他的肌肉变成了田土，他的头发和胡须变成了天上的星星，他的皮肤和汗毛变成了花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石，就是那最没用处的身上出的汗，也变成了雨露和甘霖。总之，人类的老祖宗盘古，用了他整个的身体来使这新诞生的世界丰富而美丽。 1.文章主要讲述了什么故事？请你用简洁的语言概括。（4分） 2.文中为什么要对“盘古的身子究竟有多长”进行说明？请结合文章内容，简要分析。（4分） 3.请从修辞角度赏析画线句子。（4分） 他觉得这种状况非常可恼，心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的黑暗混沌，狠狠用力一挥，只听得山崩地裂的一声:——大鸡蛋忽然破裂开来。 4.从盘古开天辟地的过程中，你体会到盘古是一个怎样的形象？（4分） 5.结合文章内容，谈谈你对神话故事的理解。(4分) 地球最后一日 “203号运载火箭预备发射，5-4-3-2-1，发射！”随着口令的下达，装载着几百人的庞然大物在一阵烟雾与轰鸣声中划破天空，渐渐消失在天际，踏上未知的旅途。 这是第几批了?瑞尔斯打开信息库，清点着地球上剩余的人数。艾玛告诉他今天是地球生命的最后一天，要他务必把地球上的人类送走。被金属覆盖的手指灵活地在空中翻动，随即点开一页资料，上面显示“罗伯特，男，247岁，配偶：雷娜塔(已去世)……”罗伯特是地球上最早一批接受身体改造的人类，也是为数不多不愿意离开的人类。“希尔”瑞尔斯大喊，“到！”一位全身都被金属包裹着，早已看不出原先面貌的男子应声到。“再去一次那个地方，尽力劝说他离开，如果真的不同意”，瑞尔斯突然关掉信息库，黑眸似有光芒闪过，沉声道：“那就算了吧。”“是。”被唤作希尔的男子敬了一个非常标准的军礼，然后开启飞行模式，朝着远处快速的飞去。 整个天空都已变成黑色，到处是建筑被毁的残体，道路旁还散落着一些动物的残骸。这是一个即将被遗弃的家园，与周围景物格格不入的老式建筑在一片断壁残垣中伫立着。 屋内一位头发斑白的老人静闭双眼坐在藤椅上安详地睡着了。旁边壁炉中的火苗忽闪忽现。 “咳——”长叹一口气，“在这里待了够久了，是时候离开了”老人喃喃道，老人慢慢起身，走到炉火边朝里面加了一些柴，这种东西早已被人们舍弃，但老人依旧固执地使用着它们。火苗突然变大，老人黑色的双眸被映衬得通红。待炉火缓定，老人转身离开了客厅，回到卧室拿出一个大大的行李箱，老人已经做好了离开的准备。老人换上多年前老伴给他买的最后一件衣服拖着重重的行李箱又回到炉火边，老人深吸一口气慢慢打开箱子，箱子里放满了照片，书信这类记载着前尘往事的东西，老人颤抖着双手撑起一张相片，相片中的男女身穿洁白的礼服，笑容满面的站在礼堂前，这是老人结婚时的照片，是老人最珍贵的照片，老人突然一用力将照片扔入炉火中，通红的火苗瞬间卷袭着照片，美丽地笑容逐渐消失在这灼人心神的火光中，一道闪电划破漆黑的天空，被撕裂的天空好像透出一丝光亮了呢，老人继续翻动着相片。越来越多的回忆翻滚，回忆将老人淹没。 洁白的房间，一位白发苍苍的老人躺在病床上，身边的机器在拼命工作，试图在死神手中夺回生命，病床边，一位外表年轻，双眸却流露出岁月的磨练的男子紧握着老人的手，病床上的老人虽然呼吸困难，却仍旧带着笑容，满是皱纹的手艰难地拍了拍男子的手，在试图安慰他，男子脸上满是悲伤的神情，眼角有晶莹的液体划落，这是老人的妻子雷娜塔去世时的场景。老人年轻时接受过身体改造衰老的速度被大大放慢而雷娜塔并没有…… “咚咚咚”金属敲击木头的声音响起，老人从回忆中醒来，“该来的迟早回来，该走的迟早会走。”老人擦掉眼角的液体沉声道，老人抬头看清窗外的天空，好像更黑了呢。“咚咚咚”敲门声又一次，老人突然起身将整个箱子投入火中，照片与书信在空中翻飞，舞出最后的圆舞曲。老人朝炉火中看了一眼，拿起桌边放着的一个小瓶子，里面装的是药丸吧，并看不清楚。老人整理了一下衣服，像是做出了重大的决定，“其实早就该离开了呢”老人一边说一边朝门口走去。 “全部人员马上离开，最后一支运载火箭即将发射！”瑞尔斯在机舱大喊。老人安详地坐在座位上，目光转向外面，漆黑的天空，满目的残骸，火箭尾部的火光如同炉火一样灼人心神。老人慢慢回头，从口袋里拿出药丸放入口中，安详地闭上眼睛，等待离开，“预备，3-2-1——发射！”在一阵轰鸣声中火箭起飞了，“雷娜塔，我马上就回来了”，说罢老人彻底地闭上了眼睛。 此时漆黑的黑空又一道闪电划过，闪电直指那栋老式建筑…… 1.本文主要讲述了什么故事？请你用简洁的语言概括。（4分) 2.文章第3自然段画线部分描写了老人的肖像以及“老式建筑”，这些描写有什么作用？(4分) 3.“老人”在家中做了一系列事情，其行为和心理经历了怎样的变化?（4分) 4.作者在文中多次写到“火”和“闪电”，你认为这样写有什么用意？(4分) 5.结合文章内容，分析人物“罗伯特”的形象。（4分) 坚定的锡兵 有二十五个锡做成的士兵，他们同住在一个匣子里。他们的制服半边红半边蓝，肩上扛着长枪，眼睛直直地望着前方。其中一个士兵，只有一条腿，但是他始终坚定地站立着。小主人非常喜欢这二十五个锡兵，把他们陈列在桌上。 桌上还放着一些别的玩具，最吸引人的要数一座纸做的宫殿。宫殿美丽极了，门口站着一位也是用纸剪出来的小姐。这位小小舞蹈家穿着漂亮的裙子，肩上飘扬着蓝色的缎带，一条腿高高举过头顶，另一条腿仅靠脚尖稳稳立在地上。 独腿锡兵顿时对这位小姐产生了好感，便在一个鼻烟壶后面平躺下来，从这里他可以更清楚地看到她。 钟敲响十二下时，鼻烟壶的盖子“扑”的一声掀开了，一个黑色的小妖精伸出头来，恶狠狠地教训独腿锡兵说：“喂，把你的眼睛放老实一点！” 可是锡兵装作没听见。妖精生气他说：“好吧，明天你就等着瞧吧！” 第二天早晨，小孩子把锡兵移到了窗台上，不知是不是那妖精在捣蛋，反正独腿锡兵就从高高的三楼倒栽葱似地摔到了地上，那情形可怕极了。 一场倾盆大雨后，两个流浪儿发现了独腿锡兵。他们把他放在一条纸船上，然后又把船放进了水沟里。水飞快地流淌着，纸船被颠簸得忽上忽下，可是锡兵坚定地立着他的那条腿，肩上扛着长枪，眼睛一眨不眨地盯着前方，显得很镇静。 忽然，纸船被激流卷进一条又长又宽的下水道里，四周一片黑暗，就跟锡兵过去住在匣子里感觉一样。 “喂，快把你的通行证拿出来！”一只大耗子拦住了锡兵的去路，锡兵握紧手中的长枪，睬也不睬他。 纸船继续在急流中前行，大耗子气急败坏地跟在后面乱嚷嚷：“抓住他，抓住他！”可是，锡兵这时早已随船冲入了一条大运河中。这里波涛翻滚，漩涡一个接一个，不一会儿，船里就注满了水。现在，锡兵全身都浸在水里了，只有头还伸在外面。 后来，纸船彻底地散了，锡兵也就迅速地沉到了水底。正在这时，一条大鱼游了过来，一口就把锡兵吸进了肚里。这儿比下水道还要黑暗，并且空间又那么狭小，锡兵只好直直地平躺着。即便这样，他也没有忘记握紧他的长枪。 大鱼上下翻动，锡兵也跟着上下翻动，后来锡兵突然觉得平稳多了，原来是大鱼已经被人捉住，并且被剖开了肚皮。锡兵终于重见光明，他真高兴啊！当他被女仆带到一间屋子里去的时候，发现自己竟然又回到了原来住过的地方。他一下子就看见了桌上那座纸做的宫殿和宫殿门口那位跳舞的小姐。他俩凝视着，谁也没有说一句话。 就在这时，一个调皮的孩子抓起独腿锡兵就扔进了火炉里——这当然又是鼻烟壶里的那个小妖精在捣鬼。独腿锡兵站在火里，感到自己的身体在慢慢地熔化，但是他仍然坚定地扛着枪。忽然一阵风吹来，把跳舞的小姐也吹进了火炉里，她在独腿锡兵的身边化为火焰，眨眼工夫就消失得无影无踪了。 第二天，当女仆清扫炉灰时，发现了一颗小小的亮亮的锡心。 1.从“独腿锡兵”和“跳舞的小姐”的经历，你读出了作者怎样的情感？（4分） 2.从文中找出表现“独腿锡兵”勇敢的语句，并结合具体情节，分析他勇敢的性格是如何体现的。（4分） 3.文中描写“纸船”“下水道”“运河”“大鱼”“火炉”有什么作用?（4分） 4.文章中“黑色的小妖精”的作用是什么？(4分) 5.有人认为，文章的结尾部分过于悲伤。你是否认同？说说你的理由。(4分) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 12.第六单元专题强化阅读训练 醒后忘不掉 我不爱叙述梦境，也没啥兴趣听人叙述梦境，总觉得又没真实发生过，想它做什么？这当然是一种偏见，无知闹的，但昨晚我的梦实在是值得记下来，因为醒了之后的情感是真实的，严重的，持久的。 我梦见在一条街巷里釆买过节这几天的菜蔬，一开场心里就已经有点儿发急，怕好的都被人挑走了，但也许是一种更深的意识，猜到是梦，知道好景不长，梦里时间也含糊，晨昏不辨，也没有阴晴，总之就是这一季，这几天。 这条街巷不是纯粹的菜市场街，因为两边还有住家户,门帘没遮严的地方能看见屋里家什的腿子，格局也不是现在的青石桥，也不是草市街培根路，也不是上海老虬江路,有点儿像十几年前的烟袋斜街，还没有变成旅游景点，还有真正生活在那里的人家，卤煮糖耳朵都是过日子真吃的，而不是为了证明到此一游假吃一口发朋友圈的。 但卖的又不是北方的菜，一个女菜贩捧了一包削好皮的白生生的慈姑给我，问：“慈姑儿要不要？”我们成都才把慈姑叫慈姑儿，北京上海叫慈姑的是另一种水生蔬菜，也是吃球茎。我没要她的，因为看见卖螃蟹的了。螃蟹是大闸蟹，被一个阿Q一样的农民拿草绳五花大绑，一长串提在手上卖。我看不清楚他，只觉得就是严顺开，腿上泥水淋淋的好像刚从水田里站起来，所以认定他的螃蟹准错不了。 我问价，他谦卑地笑着侧过身，露出后面一个胖胖的男人，刘金山式的，戴着扁扁的礼帽，手里夹着烟，我看出来他掌握着蟹和蟹农的命运。他说了价，我正待还价，他却转身进身后的家门了，表示没有商量，我看不见他，只听见他沉重的身体倒在沙发上，他和弹簧都发出吃力的呻吟。 街上窄，很挤，卖笋的老头蹲在地上徒手去壳子。旁边蹲着卖藕的，也在飞快地削皮。新笋乳黄清香，藕也是我想炖汤的红花藕，但我被矮小却强壮的太婆们挤来挤去，近前不得。 迎头差点撞上一副羊的骷髅，粉嫩新鲜，中间是整条曲线漂亮的脊椎，快到吃羊肉的季节了，卖羊蝎子的正在喊：捡漏了捡漏了啊!用了古玩市场的术语，意思是他的货好到让人买了就是幸运。他问我要不要，我想了下，我妈不爱吃羊肉，连闻也不肯闻，只有一次吃了我用辣豆瓣炖的羊肉，夸好，说：根本吃不出一点羊肉味呢，也就没有买。 其实那人的羊蝎子不错，他剔得留情，肉留得不少。可也有人偏偏不爱吃肉多的。我一个闺蜜，爱吃我烧的腔骨，每次一起釆买就再三警告，挑那种净骨头啊!有次卖肉的问，是买给狗吃的吧？我窘住了，闺蜜端庄笑道，对啊师傅，你猜着了。 还有卖毛豆的，卖折耳根的，卖白芹菜的，都好，我只是停不下脚。 不知怎的走上一个高坡，惊喜发现整个一条菜市街都尽收眼底，全景原来是一个“S”形，尽头有一片疏落的树林，树冠黄到醇熟的地步。有妇女在树上牵线晾衣服，晾的是棉衣棉裤。住家户门前的石台阶是水泥的，被踩踏打磨得很光滑。两个闲人坐在那里打牌，隐约能看见几张方片梅花。 我拿手机拼命地找角度拍，心说这发个照片上微博，粉丝都得赞哪，这么好的菜市街，这么美的风景，都羡慕吧！但怎么找也找不到合适的角度，不是拍不到树林，就是带不上人群，等我有钱了我就买个很宽的相机，宽银幕那种，我想。 在睁眼前就醒了，还默默叹了一口气，这梦够长的，睁眼时看见窗帘下投进的阳光，知道这才是真的一天，只得跟那条街告了别，告别时的伤感非常真实，严重，持久。 人说“梦乡梦乡”，“乡”字真是用得绝了。 1.文章第1自然段在全文中的作用是什么？ 2.“我”在梦中都经历了哪些事情？请按照顺序简要概括。 3.从修辞的角度赏析画波浪线句子。 4.文中写到两位卖东西的人，请任选一位，分析其性格特点。 5.结合全文内容，说说你对方结尾处“告别时的伤感非常真实，严重，持久”一句的理解。 【参考答案】 1.（4分）第1自然段交代了写作缘起——“我”做了一个难忘的梦，梦醒后依然记忆深刻。（2分）并指出这次梦境不同于以往的梦，它带来的情感是“真实的、严重的、持久的”，为下文梦境内容的描写做了铺垫。（2分） 【解析】本题考查语段作用分析。文章首段中，作者用“我不爱叙述梦境，也没啥兴趣听人叙述梦境……情感是真实的，严重的，持久的”点明了文章的写作目的，作者要记下梦境，因为这次梦境的体验与感受是与以往不同的，所以作者才会觉得值得记下来，这也是为下文详细描写梦境的内容作铺垫。 2.(4分)“我”在梦中去了一条街巷釆买菜蔬，（1分）遇到一个阿Q一样的农民卖蟹，想买但未成功；（1分）被卖菜的太婆们挤得买不到笋和藕；（1分）最后走到高坡上，看到整条菜市街，想拍照分享却未找到合适角度。（1分） 【解析】本题考查概括文章内容，需要注意的是文章中“我”所经历的事都是“梦境”。答题时抓住关键词，概括事件。根据原文中“我梦见在一条街巷里釆买过节这几天的菜蔬”可以提取第一个事件“我去一条街巷釆买菜蔬”；根据原文中“我问价，他谦卑地笑着侧过身……他却转身进身后的家门了，表示没有商量”可以概括第二个事件，遇见一个农民卖蟹，想买但未成功；根据“街上窄，很挤……近前不得”概括事件“我”被太婆挤得买不到笋和藕；根据“不知怎的走上一个高坡……不是拍不到树林，就是带不上人群。等我有钱了我就买个很宽的相机，宽银幕那种，我想”可概括出最后一个事件“我”看到整条菜市街，想拍照分享却未找到合适角度。 3.(4分)这句话运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，（2分）生动形象地描写了梦中菜市街上的热闹景象。（1分）表现出梦境中的街道充满生机活力，“我”仿佛置身于其中。（1分） 【解析】本题考查修辞以及其作用的分析。首先要明确句子运用的修辞方法有哪些，然后再分析表达效果以及情感倾向。画线句子“卖笋的老头蹲在地上徒手去壳子。旁边蹲着卖藕的，也在飞快地削皮，新笋乳黄清香，藕也是我想炖汤的红花藕，但我被矮小却强壮的太婆们挤来挤去，近前不得”中“老头”“蹲着”“徒手”“飞快地”都是运用拟人，将“卖笋和卖藕的”当作“人”来写；“新笋乳黄清香”体现了“颜色”“气味”，“我想炖汤的红花藕”说明了“我”的“想法”。“矮小却强壮的太婆们”与前句“老头”形成对比，最后是“我被挤来挤去”，体现出梦境中热闹的特点。整句话生动形象的将“我”梦中的情景描绘出来了。这是一幅充满生活气息的画面。 4.(4分)示例一：卖螃蟹的农民，憨厚淳朴、胆小怕事。他“谦卑地笑着”“侧过身”将决定权交给了“戴着扁扁的礼帽”的“胖男人”，体现了他的卑微和生活的艰辛。（4分） 示例二：卖羊蝎子的男人，精明能干，追求利益。他使用古玩市场的术语“捡漏”来推销自己的商品，说自己的“货”非常好，希望能够吸引买主。(4分) 【解析】本题属于开放性试题，需要对文章人物进行分析概括。注意从他们的言行以及作者对他们的感受等角度作答。 5.（4分）因为梦境中的“街巷”充满了生活气息，让我感受到了熟悉、温暖和快乐。（2分）梦醒之后，这一切都不复存在，作者感到失落、难过，这既是作者对过去生活的怀念，也是对美好事物的向往。（2分） 【解析】本题考查对句子的理解，以及结合文章谈体会和感受。答题时要找到这句话在文中的位置，并结合上下文语境来理解其含义，联系“我”对“梦境”的态度和感受来分析即可。文章最后，“告别时的伤感非常真实，严重，持久”一句是“我”在睡醒后真实的心理感受。联系“一开场心里就已经有点儿发急，怕好的都被人挑走了，但也许是一种更深的意识，猜到是梦，知道好景不长”“有点儿像十几年前的烟袋斜街，还没有变成旅游景点，还有真正生活在那里的人家，卤煮糖耳朵都是过日子真吃的”可以分析，“我”的“梦”其实是对“过去生活的回忆”“过节”“街巷”“卤煮糖耳朵”，这些词语可以体现“我”对往昔的“美好生活的向往”，这些事物都充满了“生活气息”，让“我”感到“熟悉”“温暖”。而当梦醒来之后，这一切“美好”都消失了，才会“伤感”，并且“真实、严重，持久”。 杂技团的旅行 “团长，在刚才的星球基地上，大家对我们的表演都很满意，真是令人兴奋！”我一边加快火箭的速度，一边同团长说着话。团长点头同意，回答说：“啊！我们万里迢迢地来到这里是很有价值的，好，快些飞向下一个行星，在那里，想必也在等待我们的表演呢！”我们乘坐的飞船，由红、蓝、黄等颜色打扮得很漂亮，现在飞船正离开一个星球，在寂静的宇宙空间朝下一个目的地前进。 我看了一下表。 “啊，就要到吃饭时间了。”“是啊，喂——，都来吃饭吧！”团长大声呼喊着。随着喊声，从邻近的舱室里跳出了几条狗，同时发出可爱的吠声，它们高兴地叫着。 我们两个人训练这些狗学艺，建立了杂技团，在各个星球间周游。 从地球移居到这里，在群星上从事开垦的人们，正在焦急地等待我们的飞船。 这群狗一直和我们一起旅行，所以互相间建立了比地球上人与人之间更加亲密的关系。 我们说出话，这群狗立刻就理解了。我们也可以从它们的叫声和姿势中觉察出它们的情绪。 因此，从星球到星球的漫长旅途中，一点也不感到寂寞，在飞船里总是充满了和睦和欢乐的气氛。 但是，在这次旅途中，却发生了意想不到的事情。 “团长，出现了很难办的事，如果这样飞行的话，在到达下一个星球之前，食物就要断绝了!”“是吗?出发的时候如果好好调查一番就好了，虽然这样，当然现在是不能回去了。幸好前面能看到一个星球，在那里着陆看看，说不定能弄到点什么。”我让飞船在这未知星球上着陆，我从窗口向外张望，说道：“团长，请看那些植物，正结着好象很香甜的果子。”“那太好了!好，去摘吧!”我们两人走出飞船，奔向植物繁茂的地方，但是，这时候出现了意想不到的障碍。 突然，不知从哪里出现了一群呲着獠牙的狗，而且逐渐增多，同时还向我们吠叫。 “这可不得了，赶快回去吧！”“这里好象是一个狗的星球。”我们慌忙逃回到飞船里面。 因为没带武器来，所以不能出去，但是如果这样起飞走向饿死的旅途那也不行。 这时候，飞船里的狗群倡议：“请让我们去办吧，设法交涉一下。”于是，舱门打开了，我们的狗成群结队地走了出去。从窗子里可以看到这群狗好象正和原住在这个星球的狗群在商量什么，过了一会儿，好象交涉已经妥当，它们嘴里叼着我们想要的植物果实，运回来很多。因此，我们松了一口气。 “干得好啊！你们是怎么说的？”我们的狗回答了：“仅仅是如实地做了说明。我们说是为了在星球之间表演杂技而到处周游，中途因为食物不足才落在这个星球上。希望分给一些那种植物的果实，等等。”“那很好。可是怎么感谢才好呢？”“这些伙伴很想看看杂技，那就不得不给它们演一场罗！” 这真是出乎意料的事。但是又不得不干。团长和我就随着从飞船里传出来的音乐，按照这群狗的指挥，又跳又蹦，做倒立，忽而又扭打在一起，一直到精疲力竭为止。 当地的狗群，对于第一次看到的杂技，表现出非常高兴的样子，一定是互相谈了这样的话：“这真是了不起。这俩条腿的大动物竟能被你们训练到这种程度。” 1.“我”和团长以及杂技团的成员要去哪里?去做什么?(4分) 2.“我”和团长遇到了什么“意想不到的事情”?是如何解决的？(4分) 3.文中画波浪线的部分表达了作者什么样的情感？（4分） 因此，从星球到星球的漫长旅途中，一点也不感到寂寞，在飞船里总是充满了和睦和欢乐的气氛。 4.“我”和团长为什么要“随着从飞船里传出来的音乐，按照这群狗的指挥，又跳又蹦，做倒立，忽而又扭打在一起”？(4分) 5.这篇科幻小说给你带来了哪些启示?(4分) 【参考答案】： 1.（4分）“我”和团长带着“狗”组成的杂技团，乘坐飞船，到各个星球去表演杂技。(4分) 【解析】本题考查对文章内容的理解和概括能力。需要学生从文中找到“人物”“地点”以及“事情”来作答，注意题干关键词“去哪里”“做什么”的提示。文章开篇“团长，在刚才的星球基地上，大家对我们的表演都很满意，真是令人兴奋”可见，“我们”是“杂技团”，“我”是其中的一员。由“我一边加快火箭的速度，一边同团长说着话”可以推测出“我”是负责驾驶“飞船”的。再根据后文中“团长大声呼喊着。随着喊声，从邻近的舱室里跳出了几条狗，同时发出可爱的吠声，它们高兴地叫着。我们两个人训练这些狗学艺，建立了杂技团，在各个星球间周游。”可见，“我”和团长，带着这些“狗”去“各个星球去表演杂技”。 2.（4分）我和团长遇到了食物短缺的问题，（2分）最终通过杂技团的“狗”和星球上的狗群“交涉”，用表演杂技的方式换取了食物，解决了问题。（2分） 【解析】本题考查概括和分析能力，首先找到我和团长遇到的“问题”，然后说明如何解决的。根据“团长，出现了很难办的事，如果这样飞行的话，在到达下一个星球之前，食物就要断绝了！”“是吗?出发的时候如果好好调查一番就好了，虽然这样，当然现在是不能回去了。幸好前面能看到一个星球，在那里着陆看看，说不定能弄到点什么”可知，“我”和团长遇到的“意想不到的事”就是“食物短缺”。结合文章中“这时候，飞船里的狗群倡议：‘请让我们去办吧。设法交涉一下。’……‘这些伙伴很想看看杂技。那就不得不给它们演一场罗!’”可知，因为“我”和团长害怕，不敢与星球上的狗群接触，于是就让“飞船里的狗群”帮助我们“交涉”，最终用“表演杂技”的方式换来了食物，解决了“问题”。 3.（4分）这句话表达了作者对未来世界的美好想象，在科技高速发展的时代，人和动物可以像朋友一样和谐相处。（2分）漫长的旅途中，飞船里的生活充满了快乐和友谊，预示着这将是一场充满乐趣的旅行。(2分) 【解析】本题考查句子赏析，以及体会文章情感基调的能力。答题时需要注意句子的位置，并结合上下文分析。结合第二段“我看了一下表……在各个星球间周游”可知，这句话是在描写飞船飞行时的状态，“我”和“团长”带着“狗”组成的“杂技团”正要到下一个星球去演出；再结合句子“这群狗一直和我们一起旅行……因此，从星球到星球的漫长旅途中，一点也不感到寂寞，在飞船里总是充满了和睦和欢乐的气氛”中，作者运用动作和心理描写表明“狗”一直和“我”以及团长在一起，我们能听懂它们的语言，也能明白它们的情绪，相处得非常好，因此飞船上的气氛一直都是和谐友爱的。整段话表明这是一个充满了“爱”与“和平”的场景，“我们”与动物“狗”是朋友关系，“漫长”的旅途中我们并不“寂寞”，这也体现出了作者对方美好未来的向往。 4.（4分）因为“我”和团长答应狗群，要给星球上的狗表演杂技，(2分)以此来报答它们给我们提供了食物。(2分) 【解析】本题考查对文章内容的理解。根据文中“干得好啊!你们是怎么说的?”“那很好。可是怎么感谢才好呢？”“这些伙伴很想看看杂技。那就不得不给它们演一场罗！”“这真是出乎意料的事，但是又不得不干。团长和我就随着从飞船里传出来的音乐，按照这群狗的指挥，又跳又蹦，做倒立，忽而又扭打在一起，一直到精疲力竭为止”，从人物的对话以及“我”和“团长”的行为可以得知，我们是为了“感谢”这些狗群才会为他们“表演”杂技的，虽然这表演的内容对我们而言“出乎意料”却也表达了我们“知恩图报”的心理，也使得小说更具讽刺意义，人成了“动物”指挥下的“演员”，人与动物的身份发生了改变。 5.(4分)示例：这篇文章告诉我们：①要学会与人，与动物以及与自然和谐相处。（2分）②不要以自我为中心，要懂得感恩和回报。（2分） 【解析】本题属于开放性题目，可以从“人与人”“人与动物”“人与自然”关系以及个人“品质”的角度来进行思考，写出自己的看法即可，注意逻辑关系。 盘古开天辟地 很多很多年以前，当天和地还沒有分开的时候，宇宙的景象，只是黑暗混沌的一团，好像一个大鸡蛋。 人类的老祖宗盘古，这个其大无比的巨人，就孕育在这黑暗混沌的大鸡蛋里。他在大鸡蛋里孕育着，成长着，呼呼地睡着覚，一直经过了一万八千年。 有一天，他忽然醒了过来，睁开眼睛一看，啊呀，什么也看不见，看见的只是黑漆模糊的一片，闷得人怪心慌。 他觉得这种状况非常可恼，心里一生气，不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的黑暗混沌，狠狠用力一挥，只听得山崩地裂的一声:——大鸡蛋忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西，冉冉上升，变成了天；另外有些重而浊的东西，沉沉下降，变成了地。 天和地当中还有些地方粘连不断，盘古又去找了一把凿子，左手执凿，右手拿斧，或用板斧砍，或拿凿子凿，盘古就这么威风凛凛，气势磅礴地在那里一斧一凿辛勤地工作着，不久就把天和地完全划分开来。 天和地分开以后，盘古怕它们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着它们的变化而变化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈，这样又过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了。 盘古的身子究竟有多长呢?有人推算，说是有九万里那么长，这巍峨的巨人，像一根长柱子似的，直挺挺地撑在天和地的当中，不让它们有重归于黑暗混沌的机会。 他孤独地站在那里,天天做着这种辛苦的工作。不知道又经过了多少年代，天和地的构造似乎已经相当巩固了，他不必再担心它们会合在一起了，他实在也需要休息休息了，终于，他也和我们人类一样，倒下来死去了。 他临死的时候，周身突然发生了大的变化：他口里呼出的气变成了风和云，他的声音变成了轰隆的雷霆，他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的手足和身躯变成了大地的四极和五方的名山，他的血液变成了江河，他的筋脉变成了道路，他的肌肉变成了田土，他的头发和胡须变成了天上的星星，他的皮肤和汗毛变成了花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石，就是那最没用处的身上出的汗，也变成了雨露和甘霖。总之，人类的老祖宗盘古，用了他整个的身体来使这新诞生的世界丰富而美丽。 1.文章主要讲述了什么故事？请你用简洁的语言概括。（4分） 2.文中为什么要对“盘古的身子究竟有多长”进行说明？请结合文章内容，简要分析。（4分） 3.请从修辞角度赏析画线句子。（4分） 他觉得这种状况非常可恼，心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的黑暗混沌，狠狠用力一挥，只听得山崩地裂的一声:——大鸡蛋忽然破裂开来。 4.从盘古开天辟地的过程中，你体会到盘古是一个怎样的形象？（4分） 5.结合文章内容，谈谈你对神话故事的理解。(4分) 【参考答案】 1.（4分）文章讲述了盘古开天辟地的神话故事。（2分）盘古从黑暗混沌的“大鸡蛋”中醒来，用板斧和凿子开辟了天地，并为了不让天地重新合拢而辛苦劳作，最终累倒死去，他的身体化成了世间万物。（2分） 【解析】本题考查对文章主要内容的概括。解答时，要关注事件的起因、经过和结果，语言要简练。本文讲述的是盘古开天辟地的故事，按照故事发展的时间顺序，概括文章内容即可。 2.（4分）因为盘古的身躯极其高大，是连接天地之间的桥梁，对开天辟地的成功起着关键的作用。（2分）作者通过列举数字“九万里”，用“推算”的方式突出了盘古身躯的雄伟，以及盘古的巨大力量和精神，使读者印象深刻，更具说服力。(2分) 【解析】本题考查对文章说明内容的理解分析。由原文“天和地当中还有些地方粘连不断，盘古又去找了一把凿子……天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈”可以推断出：天和地刚分开的时候并不稳定，随时都有可能合拢，因此盘古需要顶天立地；结合原文“天和地分开以后，盘古怕它们还要合拢……随着它们的变化而变化”“天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了”，由此可知，盘古的身高，决定了天的高度，也预示着天地之间的距离，以及稳定性，是文章的重点内容，因此需要对其进行说明，这样也能突出“盘古”的伟大。 3.（4分）这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，(2分)将宇宙的初始状态比作“大鸡蛋”,将盘古比作人，赋予盘古人的情感和行为。（1分）生动形象地写出了天地未开之前的混沌状态，以及盘古开天辟地的过程。(1分) 【解析】本题考查对修辞的赏析，答题时，应先判断修辞方法，然后分析表达效果，说明词语的意思，句子的含义，体现的情感，等等。划线句子中，“他觉得这种状况非常可恼，心里一生气”，将“盘古”比作“人”。“人”才会“觉得”“可恼”“生气”。运用了拟人手法。“好像一个大鸡蛋”，这是比喻，作者用生活中常见的“鸡蛋”来比喻“天地未开之前的宇宙状态”。“狠狠用力一挥”是描写盘古动作的，“山崩地裂”则是描写当时声音的，作者运用比喻和拟人的手法将这个过程描写的更加生动有趣，突显“盘古”的伟大力量，使人更容易理解故事的内容。 4.（4分）盘古是一个伟大、无私、具有奉献精神的英雄形象，(2分)他不畏艰辛，勇于开拓，最终为了创造世界而献出了自己的生命。(2分) 【解析】本题考查对文章主旨的理解以及对人物形象的分析。盘古为了“不让它们有重归于黑暗混沌的机会”“孤独地站在那里,天天做着这种辛苦的工作”，最终他“和我们人类一样，倒下来死去了”，从盘古的这些行为可以看出，他“无私”而且“具有奉献精神”，为了创造世界，不惜牺牲自己的生命。 5.(4分)示例：神话故事是远古人民对自然、对世界以及对自身起源的一种解释。（2分）它充满了浪漫的想象和丰富的寓意，体现了人们对美好生活的向往。（2分） 【解析】本题属于开放性试题，考查学生对“神话故事”的理解，答题时可以从其特点、作用以及与生活的关联等角度进行概括。神话故事的特点：远古时代的人们，对自然现象和社会现象不能理解，便用幻想的形式加以解释；故事充满了神奇的幻想，也反映出人们对幸福生活的渴望，对自然力量的崇拜以及人类征服自然的渴望和决心等等；其内容大多是歌颂人类的创造力和智慧。 地球最后一日 “203号运载火箭预备发射，5-4-3-2-1，发射！”随着口令的下达，装载着几百人的庞然大物在一阵烟雾与轰鸣声中划破天空，渐渐消失在天际，踏上未知的旅途。 这是第几批了?瑞尔斯打开信息库，清点着地球上剩余的人数。艾玛告诉他今天是地球生命的最后一天，要他务必把地球上的人类送走。被金属覆盖的手指灵活地在空中翻动，随即点开一页资料，上面显示“罗伯特，男，247岁，配偶：雷娜塔(已去世)……”罗伯特是地球上最早一批接受身体改造的人类，也是为数不多不愿意离开的人类。“希尔”瑞尔斯大喊，“到！”一位全身都被金属包裹着，早已看不出原先面貌的男子应声到。“再去一次那个地方，尽力劝说他离开，如果真的不同意”，瑞尔斯突然关掉信息库，黑眸似有光芒闪过，沉声道：“那就算了吧。”“是。”被唤作希尔的男子敬了一个非常标准的军礼，然后开启飞行模式，朝着远处快速的飞去。 整个天空都已变成黑色，到处是建筑被毁的残体，道路旁还散落着一些动物的残骸。这是一个即将被遗弃的家园，与周围景物格格不入的老式建筑在一片断壁残垣中伫立着。 屋内一位头发斑白的老人静闭双眼坐在藤椅上安详地睡着了。旁边壁炉中的火苗忽闪忽现。 “咳——”长叹一口气，“在这里待了够久了，是时候离开了”老人喃喃道，老人慢慢起身，走到炉火边朝里面加了一些柴，这种东西早已被人们舍弃，但老人依旧固执地使用着它们。火苗突然变大，老人黑色的双眸被映衬得通红。待炉火缓定，老人转身离开了客厅，回到卧室拿出一个大大的行李箱，老人已经做好了离开的准备。老人换上多年前老伴给他买的最后一件衣服拖着重重的行李箱又回到炉火边，老人深吸一口气慢慢打开箱子，箱子里放满了照片，书信这类记载着前尘往事的东西，老人颤抖着双手撑起一张相片，相片中的男女身穿洁白的礼服，笑容满面的站在礼堂前，这是老人结婚时的照片，是老人最珍贵的照片，老人突然一用力将照片扔入炉火中，通红的火苗瞬间卷袭着照片，美丽地笑容逐渐消失在这灼人心神的火光中，一道闪电划破漆黑的天空，被撕裂的天空好像透出一丝光亮了呢，老人继续翻动着相片。越来越多的回忆翻滚，回忆将老人淹没。 洁白的房间，一位白发苍苍的老人躺在病床上，身边的机器在拼命工作，试图在死神手中夺回生命，病床边，一位外表年轻，双眸却流露出岁月的磨练的男子紧握着老人的手，病床上的老人虽然呼吸困难，却仍旧带着笑容，满是皱纹的手艰难地拍了拍男子的手，在试图安慰他，男子脸上满是悲伤的神情，眼角有晶莹的液体划落，这是老人的妻子雷娜塔去世时的场景。老人年轻时接受过身体改造衰老的速度被大大放慢而雷娜塔并没有…… “咚咚咚”金属敲击木头的声音响起，老人从回忆中醒来，“该来的迟早回来，该走的迟早会走。”老人擦掉眼角的液体沉声道，老人抬头看清窗外的天空，好像更黑了呢。“咚咚咚”敲门声又一次，老人突然起身将整个箱子投入火中，照片与书信在空中翻飞，舞出最后的圆舞曲。老人朝炉火中看了一眼，拿起桌边放着的一个小瓶子，里面装的是药丸吧，并看不清楚。老人整理了一下衣服，像是做出了重大的决定，“其实早就该离开了呢”老人一边说一边朝门口走去。 “全部人员马上离开，最后一支运载火箭即将发射！”瑞尔斯在机舱大喊。老人安详地坐在座位上，目光转向外面，漆黑的天空，满目的残骸，火箭尾部的火光如同炉火一样灼人心神。老人慢慢回头，从口袋里拿出药丸放入口中，安详地闭上眼睛，等待离开，“预备，3-2-1——发射！”在一阵轰鸣声中火箭起飞了，“雷娜塔，我马上就回来了”，说罢老人彻底地闭上了眼睛。 此时漆黑的黑空又一道闪电划过，闪电直指那栋老式建筑…… 1.本文主要讲述了什么故事？请你用简洁的语言概括。（4分) 2.文章第3自然段画线部分描写了老人的肖像以及“老式建筑”，这些描写有什么作用？(4分) 3.“老人”在家中做了一系列事情，其行为和心理经历了怎样的变化?（4分) 4.作者在文中多次写到“火”和“闪电”，你认为这样写有什么用意？(4分) 5.结合文章内容，分析人物“罗伯特”的形象。（4分) 【参考答案】 1．（4分)文章讲述了地球最后一天，地球上的人类乘坐火箭离开地球，即将毁灭的地球上只剩下一位老人罗伯特等待着最后一班火箭，并最终选择服药自杀，与妻子在天堂重聚的故事。(4分) 【解析】本题考查概括文章的主要内容的能力，要注意理清文章的情节发展线索。文章开头写人们乘坐火箭离开地球，引出瑞尔斯和希尔负责“运送”地球上“最后”一批人类离开，而老人“罗伯特”则不愿离开。“整个天空……伫立着”描绘的是末日来临时的地球的景象，以及老人的家。接下来则详细描写了老人“罗伯特”在即将离开地球之前的所思所想，以及“他”最终选择“结束生命”。最后是“瑞尔斯”带着“罗伯特”离开，“老人彻底地闭上了眼睛”，暗示着“罗伯特”已经“死去”，而此时“闪电直指那栋老式建筑”，则是“毁灭”的前兆。 2.(4分)烘托了人物的心理，渲染了一种凄凉、孤独的氛围。(2分)即将毁灭的地球“天空”“黑色”，建筑成为“残骸”，只有“罗伯特”的“老式建筑”依然“伫立”着。“老人”则头发“斑白”，坐在藤椅上“安详地睡着了”。(2分) 【解析】本题考查人物和环境描写的作用。需要结合“罗伯特”以及地球上的环境来分析说明。根据第3段内容“整个天空……伫立着”可知，作者描绘了一幅“地球末日”的图景，环境的特点是“黑色”“残体”“残骸”，整个“家园”给人的感觉是“荒芜”和“破败”。而就在这满目疮痍的环境中，“与周围景物格格不入的老式建筑在一片断壁残垣中伫立着”。作者运用了“对比”的手法，突显出“老式建筑”。接下来是“一位头发斑白的老人静闭双眼坐在藤椅上安详地睡着了”，可见“老人”和“他的家”，与这个“末日”格格不入。这是通过“环境”来烘托“老人”的“心理”。他拒绝乘坐之前的火箭离开，选择“留下”，这里也暗含了“老人”最终“悲惨结局”。 3.（4分）老人“罗伯特”的心理变化是：期待→回忆→犹豫→决定。（2分) 他一开始“做好了离开的准备”，接着在“回忆”中“翻滚”“淹没”，一度犹豫要不要离开。最后“像是做出了重大的决定”，“整理了一下衣服”，带走了“药丸”。（2分) 【解析】本题考查对人物心理以及其变化过程的理解和分析。需要抓住关键词句概括“罗伯特”心理活动的变化过程。从文中“老人慢慢起身，走到炉火边朝里面加了一些柴，这种东西早已被人们舍弃，但老人依旧固执地使用着它们，火苗突然变大，老人黑色的双眸被映衬得通红，待炉火缓定，老人转身离开了客厅，回到卧室拿出一个大大的行李箱，老人已经做好了离开的准备”可知，“老人”为“离开”做了一些“准备”工作，这说明了他内心的“期待”。根据“老人换上多年前……回忆将老人淹没”可以看出“老人”沉浸在了“过去”中，“结婚照”和“妻子去世时的场景”，体现了老人内心的“留恋”和“痛苦”。所以他才会“犹豫”到底要不要“离开”。结合“‘咚咚咚’金属敲击木头的声音响起，老人从回忆中醒来”以及“好像更黑了呢，‘咚咚咚’敲门声又一次，老人突然起身将整个箱子投入火中……老人朝炉火中看了一眼，拿起桌边放着的一个小瓶子……‘其实早就该离开了呢’老人一边说一边朝门口走去”分析，老人“醒来”了，他做出了“最终的决定”，这个“决定”是痛苦的，但也是必然的，联系结尾，他“拿出药丸放入口中”，表明了他想要结束生命，和妻子在天堂“重聚”。 4.(4分)作者在文中多处描写“火”，例如开篇的“火箭”尾部的“火光”，老人屋内的“炉火”，以及结尾“火箭”起飞时的“火光”，它们是毁灭的象征。（2分）“闪电”则是贯穿全文的线索，是灾难的预兆，也预示着“地球”即将“毁灭”，与开篇“人们乘坐火箭逃离”以及文末“老人自杀”形成呼应，突出了环境的恶劣，增强了文章的悲剧效果。（2分) 【解析】本题考查学生对写作技巧以及对环境描写的理解和分析。文章多次描写了“火”，如“老人”“加了一些柴，这种东西早已被人们舍弃，但老人依旧固执地使用着它们，火苗突然变大，老人黑色的双眸被映衬得通红，待炉火缓定”。“老人突然一用力将照片扔入炉火中，通红的火苗瞬间卷袭着照片，美丽的笑容逐渐消失在这灼人心神的火光中”。以及“火箭尾部的火光如同炉火一样灼人心神”。作者借“火”表达了自己的思考：地球和人类将会面临同样的“毁灭”。“闪电”则出现了三次，第一次是“老人”“回忆”妻子去世时的情景，第二次是当“希尔”来到老人“门前”敲门，最后一次则是“老人”乘坐火箭离开。这三次“闪电”，正好是故事情节的转折点，既暗示了环境的“恶劣”，又突出了人类的“渺小”，以及“灾难的不可抗拒性”。 5.(4分)“罗伯特”是一个善良，重情义，热爱生活，但性格固执，有决断的老人。(2分)他深爱自己的妻子“雷娜塔”，即使“雷娜塔”早已去世多年，“罗伯特”依然守护者曾经的家园，不愿“离开”，直到地球毁灭的“最后一刻”，他才选择“离开”，并且最终“服药自杀”，结束生命。(2分) 【解析】本题考查对人物形象的分析，需要学生根据文中对“罗伯特”的描写进行概括和分析。从文章“瑞尔斯……点开一页资料，上面显示‘罗伯特，男，247岁……不愿意离开的人类’”，可以看出，“罗伯特”与其他的“人类”不同，他不愿意“离开地球”。而“整个天空……格格不入”，“罗伯特”的“家”，是古老的，他拒绝“现代”生活，喜欢“过去”的“生活”。再结合“老人换上多年前老伴给他买的最后一件衣服……越来越多的回忆翻滚，回忆将老人淹没”的情节，可以看出“他”放不下“过去”，放不下自己的妻子“雷娜塔”。联系“老人抬头看清窗外的天空……‘其实早就该离开了呢’老人一边说一边朝门口走去”分析，老人最终“想明白了”，他“整理了一下衣服”“拿起桌边放着的一个小瓶子”，说明了“老人”“离开”的时候也做好了“打算”，“‘雷娜塔，我马上就回来了’，说罢老人彻底地闭上了眼睛”表明了老人已经“自杀”。他最终选择和妻子在“天堂”重聚，他也解脱了。 坚定的锡兵 有二十五个锡做成的士兵，他们同住在一个匣子里。他们的制服半边红半边蓝，肩上扛着长枪，眼睛直直地望着前方。其中一个士兵，只有一条腿，但是他始终坚定地站立着。小主人非常喜欢这二十五个锡兵，把他们陈列在桌上。 桌上还放着一些别的玩具，最吸引人的要数一座纸做的宫殿。宫殿美丽极了，门口站着一位也是用纸剪出来的小姐。这位小小舞蹈家穿着漂亮的裙子，肩上飘扬着蓝色的缎带，一条腿高高举过头顶，另一条腿仅靠脚尖稳稳立在地上。 独腿锡兵顿时对这位小姐产生了好感，便在一个鼻烟壶后面平躺下来，从这里他可以更清楚地看到她。 钟敲响十二下时，鼻烟壶的盖子“扑”的一声掀开了，一个黑色的小妖精伸出头来，恶狠狠地教训独腿锡兵说：“喂，把你的眼睛放老实一点！” 可是锡兵装作没听见。妖精生气他说：“好吧，明天你就等着瞧吧！” 第二天早晨，小孩子把锡兵移到了窗台上，不知是不是那妖精在捣蛋，反正独腿锡兵就从高高的三楼倒栽葱似地摔到了地上，那情形可怕极了。 一场倾盆大雨后，两个流浪儿发现了独腿锡兵。他们把他放在一条纸船上，然后又把船放进了水沟里。水飞快地流淌着，纸船被颠簸得忽上忽下，可是锡兵坚定地立着他的那条腿，肩上扛着长枪，眼睛一眨不眨地盯着前方，显得很镇静。 忽然，纸船被激流卷进一条又长又宽的下水道里，四周一片黑暗，就跟锡兵过去住在匣子里感觉一样。 “喂，快把你的通行证拿出来！”一只大耗子拦住了锡兵的去路，锡兵握紧手中的长枪，睬也不睬他。 纸船继续在急流中前行，大耗子气急败坏地跟在后面乱嚷嚷：“抓住他，抓住他！”可是，锡兵这时早已随船冲入了一条大运河中。这里波涛翻滚，漩涡一个接一个，不一会儿，船里就注满了水。现在，锡兵全身都浸在水里了，只有头还伸在外面。 后来，纸船彻底地散了，锡兵也就迅速地沉到了水底。正在这时，一条大鱼游了过来，一口就把锡兵吸进了肚里。这儿比下水道还要黑暗，并且空间又那么狭小，锡兵只好直直地平躺着。即便这样，他也没有忘记握紧他的长枪。 大鱼上下翻动，锡兵也跟着上下翻动，后来锡兵突然觉得平稳多了，原来是大鱼已经被人捉住，并且被剖开了肚皮。锡兵终于重见光明，他真高兴啊！当他被女仆带到一间屋子里去的时候，发现自己竟然又回到了原来住过的地方。他一下子就看见了桌上那座纸做的宫殿和宫殿门口那位跳舞的小姐。他俩凝视着，谁也没有说一句话。 就在这时，一个调皮的孩子抓起独腿锡兵就扔进了火炉里——这当然又是鼻烟壶里的那个小妖精在捣鬼。独腿锡兵站在火里，感到自己的身体在慢慢地熔化，但是他仍然坚定地扛着枪。忽然一阵风吹来，把跳舞的小姐也吹进了火炉里，她在独腿锡兵的身边化为火焰，眨眼工夫就消失得无影无踪了。 第二天，当女仆清扫炉灰时，发现了一颗小小的亮亮的锡心。 1.从“独腿锡兵”和“跳舞的小姐”的经历，你读出了作者怎样的情感？（4分） 2.从文中找出表现“独腿锡兵”勇敢的语句，并结合具体情节，分析他勇敢的性格是如何体现的。（4分） 3.文中描写“纸船”“下水道”“运河”“大鱼”“火炉”有什么作用?（4分） 4.文章中“黑色的小妖精”的作用是什么？(4分) 5.有人认为，文章的结尾部分过于悲伤。你是否认同？说说你的理由。(4分) 【参考答案】 1.(4分)作者在叙述“独腿锡兵”和“跳舞的小姐”的经历时，融入了自己对美好事物不幸遭遇的惋惜和同情之情。（2分）独腿锡兵身处逆境却始终坚定勇敢，对跳舞的小姐“一往情深”，最终他们“一同”消失在“火焰”中，这也寄托着作者对美好爱情的向往和对纯真感情的赞美。（2分） 【解析】本题考查对文章主旨以及作者情感态度的理解分析。文章以“独腿锡兵”为线索展开叙述。独腿锡兵爱上了“跳舞的小姐”，但却遭遇了接二连三的不幸，他掉下“窗台”，又被人扔到水沟，最终还被人扔到火炉里“熔化”。“跳舞的小姐”也是如此，她被风吹进“火炉”，最终和独腿锡兵一起消失在火焰里，他们都没有“好结果”。联系安徒生这位童话作家的作品，可以看出他的作品大都是以悲剧结局的，在这些故事里，充满了对美好事物最终“消逝”的“惋惜”。 2.（4分）表现他勇敢的句子:“可是锡兵装作没听见”。（1分)当“黑色小妖精”警告“锡兵”“把你的眼睛放老实一点”时，“锡兵”并没有理会他。(1分)他在“窗台”上掉下来，掉进“水沟”里，又被“大鱼”吞掉，面对“耗子”的阻拦“睬也不睬”，这些经历中，他都表现出“坚定”“镇静”。(2分) 【解析】本题考查分析人物性格以及理解文章内容的能力。作答时，应首先从文中找到“独腿锡兵”的相关“行为”，并从中找出能够表现出他“勇敢”的语句。“喂，快把你的通行证拿出来！一只大耗子拦住了锡兵的去路，锡兵握紧手中的长枪，睬也不睬他”，从“独腿锡兵”的反应可知，他并没有“屈服”。联系他之前的经历，“第二天早晨，小孩子把锡兵移到了窗台上，不知是不是那妖精在捣蛋，反正独腿锡兵就从高高的三楼倒栽葱似地摔到了地上，那情形可怕极了”“水飞快地流淌着，纸船被颠簸得忽上忽下，可是锡兵坚定地立着他的那条腿，肩上扛着长枪，眼睛一眨不眨地盯着前方，显得很镇静”。“后来，纸船彻底地散了，锡兵也就迅速地沉到了水底”“即便这样，他也没有忘记握紧他的长枪”这些描写可知，锡兵“从高楼”“掉落”“地面”，掉到“水沟”里，又被卷入“运河”，被“大鱼吞没”，最后沉到“水底”，无论多么“可怕”，锡兵依然没有“放弃”，而是“握紧”“长枪”“镇静”“盯着前方”。这些动词充分表现出了锡兵的“勇敢”“不屈”。 3.（4分）“纸船”“下水道”“运河”“大鱼”“火炉”都是“独腿锡兵”经历的场景，(2分)这些场景，有的黑暗恐怖，有的危险，有的则象征着“死亡”。通过这些环境描写，更加突出了“独腿锡兵”的勇敢、坚强，(1分)也暗示了“独腿锡兵”悲惨的命运。(1分) 【解析】本题考查环境描写的作用。“纸船”“下水道”“运河”“大鱼”“火炉”，是“独腿锡兵”人生的不同阶段。这些都是具体的事物，它们也有象征意义，联系“独腿锡兵”的经历来分析其作用。“纸船”象征着“希望”，但是“纸船”却是“两个流浪儿”制作的，“我”并不喜欢他们，因此，这“纸船”也暗示了不确定的结果。“水沟”“下水道”和“运河”，这些都是不好的“环境”，这里“黑暗”“波涛翻滚”“漩涡一个接一个”。“纸船”最终被“大鱼吞没”“彻底散了”。这表明“希望”破灭了，而“独腿锡兵”却依然是“坚定”“镇静”，即使是“全身”“浸在水中”“躺着”，他也没有忘记“握紧”他的“长枪”。“锡兵终于重见光明”，但是“一个调皮的孩子抓起独腿锡兵就扔进了火炉里”。“火炉”则是“死亡”的象征，锡兵“感到自己的身体在慢慢地熔化”。这些环境描写，就好像他经历的一系列“磨难”一样，更加突出了他“坚定勇敢”的性格，也“预示”着“独腿锡兵”的人生悲剧。 4.(4分)“黑色的小妖精”在文中推动了情节发展。（2分）他不仅是故事的“旁观者”，还“暗中”促成了“独腿锡兵”一系列不幸的遭遇。(2分) 【解析】本题考查分析文章人物形象的作用。从文章内容可以看出“小妖精”并不是文章的主角，但他却左右着锡兵的“命运”。文中“钟敲响十二下时……好吧，明天你就等着瞧吧”、“第二天早晨……那情形可怕极了”“就在这时……小妖精在捣鬼”这三次“小妖精”的出现，都是故事的重要“转折”。 第一次“出现”是因为他“嫉妒”“独腿锡兵”对“跳舞的小姐”的爱慕，所以才会说出“教训”锡兵的话；第二次，锡兵掉下“窗台”，是“小妖精在捣鬼”，最后一次，锡兵被小孩扔进“火炉”，又是“小妖精”在作怪，可见他性格的“邪恶”，也使得原本“重逢”的喜悦之情变得“悲伤”，最终“跳舞的小姐”也因为“小妖精”的“报复”，“化为火焰，眨眼功夫就消失得无影无踪”。 5.(4分)可以认同，也可以不认同。（1分)认同：因为锡兵和跳舞的小姐最终都化为了火焰，象征着美好事物的消逝，结局令人惋惜。（3分)不认同：因为锡兵和跳舞的小姐虽然消逝了，但他们的精神却永恒，女仆发现了一颗锡心，象征着“爱”是永恒的，(3分)（说出你的理由即可） 【解析】本题考查对文章的理解以及发表看法的能力，需要结合原文内容以及结尾部分的“象征”意味，以及其带来的“情感”进行分析。可以同意，也可以不同意。从文末“第二天……一颗小小的亮亮的锡心”分析，“锡兵”熔化了，留下的是“锡心”，作者的语言是“悲伤”的，因为他已经完成了自己的使命，但他却最终消失了。而“女仆”发现的“锡心”，又可以被视为“美好”的象征。它代表着锡兵的精神以及他“爱”。也象征着“希望和永恒”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$