第4节 光合作用-【经纶学霸●蓝题】2025年学霸高考生物一轮复习

第三章细胞的代谢学霸高春 第4节 光合作用 ☑应用提优考点全面，能力提升1限时：35min B.光反应过程将吸收的光能转换为活跃的化 一、选择题 学能全部储存在ATP中 1.图1装置是科学家最新研制的一种海藻灯， C.在ATP合成酶的作用下，H顺浓度梯度转 其上部装有蓝细菌培养液，下部装有蓄电池 运提供分子势能，促进ADP和Pi合成ATP 和LED灯。白天，使用者向灯内吹气，仅需很 D.PSⅡ中的色素吸收光能后，将H,0分解为 少的阳光便可产生发光的电能。这种海藻灯 O,、H和电子，产生的电子传递给PSI使 可在自然灾难、野营以及电力供给中断时使 NADP和H结合形成NADPH 用。图2为海藻灯中的蓝细菌利用光能的过 3.(2023·浙江温州二模)德国科学家瓦尔堡设 程示意图。下列叙述错误的是 ( 法把光合作用的光反应、暗反应分开研究，他 的办法是在人工光源“间歇光”下测定光合作 言电池 料口 用。科研人员重新设计瓦尔堡的实验：分离 热能 荧光 出某植物的叶绿体，让叶绿体交替接受5s光 2活跃的象定的 化学能 一化学能 照、5s黑暗处理，持续进行20min,并用灵敏 叶绿素分子 图2 传感器记录环境中02和C02的变化，部分实 A.白天，使用者需要向海藻灯中吹气，可为 验记录如图所示。 图2中②过程提供C0, B.定期从加料口加入水和无机盐可延长海藻 10 10 灯的使用寿命 6 4 44 C.图2中叶绿素分子分布的结构相当于植物 .m.) 细胞的类囊体薄膜 光照黑哈光黑光照黑 时网 D.由图可知，光能被吸收后的去向有电能、热 开始开始开始开始开始开始 能、荧光、活跃化学能 下列分析正确的是 ( 2.如图是番茄植株的叶肉细胞中进行光合作用 A.ac段为光反应阶段，ce段为暗反应阶段 的示意图，PSⅡ和PSI是由蛋白质和光合色 B.S,、S可分别表示光反应释放的O,总量与 素组成的复合物，是吸收、传递、转化光能的 暗反应吸收的C02总量，且S,=S 光系统，下列叙述错误的是 ) C.由O,的释放速率和CO,的吸收速率推测 CO. Rubisee 光反应速率与暗反应速率始终相等 2 (CILO) D.与“间歇光”20min相比，持续光照20min 3 NADP-+ATP H'ADP+Pi 处理的叶绿体有机物合成总量更多 XADPII 丽 4.(2024·重庆二模)我国科学家在人工合成淀 粉方面取得了重大的颠覆性和独创性突破。 科研人员实现了以C0,为原料人工合成淀粉 A,自然界中能发生光合作用的生物，不一定 的技术，技术路径如图所示，图中①~⑥表示 具备PSⅡ和PSI系统 相关过程。下列相关说法错误的是( 学霸高春蓝题 生物学 光伏巴电解2 m2·s,补光时间为7一10时，温度适宜。 发电 水 图今石国圆 co. 口-白光对器 A.消耗等量的CO2,图示过程比植物积累的 12 450m补光 +-580n卜光 一680nm补光 有机物少 B.人工合成淀粉的技术成熟后可有效缓解温 室效应 891011121314151617 C.③~⑥过程类似于暗反应，能够固定C0, 时刻 产生糖类等有机物 下列叙述正确的是 ( D.该技术实现了光能→电能→有机物中稳定 A.给植株补充580nm光源，对该植株的生长 的化学能的能量转化 有促进作用 5.(2024·湖北武汉一模)细胞可通过非光化学 B.若680nm补光后植株的光合色素增加，则 淬灭(NPQ)将过剩的光能耗散，减少多余光 光饱和点将下降 能对光反应阶段的PSⅡ复合体的损伤。现以 C.若450nm补光组在9时突然停止补光，则 某植物的野生型和M基因缺失突变体(M蛋 植株释放的0，量增大 白可修复损伤的PSⅡ和调节NPQ)为材料进 D.当对照组和450nm补光组C0,吸收速率 行了相关实验，结果如图所示。下列叙述错 都达到6umol·m2·s'时，450nm补光 误的是 ( ) 组从温室中吸收的CO,总量比对照组少 一突变依 野生型 二、非选择题 7.(2024·湖南师大附中期末)莲藕是被广泛用 0蹄 于观赏和食用的植物，研究人员通过人工诱 强光照射黑骗 A.该实验的不同组别中，C02浓度、温度、水 变筛选出一株莲藕突变体，其叶绿素含量仅 分等条件应保证相同且适宜 为普通莲藕的56%，如图表示在25℃时不同 B.与野生型相比，强光照射下的突变体的 光照强度下该突变体莲藕和普通莲藕的净光 NPQ强度较高、PSⅡ活性较强 合速率，下表表示某光照强度下测得的突变 C.与突变体相比，强光照射下的野生型中流 体莲藕与普通莲藕相关生理指标。 向光合作用的能量相对较高 30 一突变体庭薪 D.过强的光照损伤光反应阶段的PSⅡ复合 日 ◇普通莲藕 20 体后会导致光合作用强度减弱 15 6.在玻璃温室中，研究小组分别用三种单色光 对某种绿叶蔬菜进行补充光源（补光）实验， 500G10001500 2000 结果如图所示。补光的光强度为150mol· 光照强废小￥ 第三章细胞的代谢学霸高春 气孔 胞间CO, 还原糖/(mg· ①酶R小亚基在 中的核糖体合成后 品种 导度 浓度 g鲜重) 进入叶绿体，在叶绿体的 中与酶R 普通莲藕 0.10 250 2.72 大亚基组装成有功能的酶。 突变体 0.18 250 3.86 ②进行光合作用时，酶R需ATP参与激活， 注：气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通 光能转化为ATP中的化学能是在 道，气孔导度表示气孔张开的程度」 (1)图中光照强度低于a时，突变体莲藕的净 (填场所)上完成的。活化的酶R催化 光合速率低于普通莲藕，推测引起这种差异 产生C,C,还需被 还原，被 的主要原因是 还原的C,一部分进一步合成糖类，另一部分 (2)兴趣小组甲用纸层析法进行色素的分离、 合成X,X为 。 在叶绿体中，糖类主 鉴定。色素分离的原理是不同色素在 要以淀粉形式储存，光合作用旺盛时，若植物 中的溶解度不同，扩散速度不同，若 出现颜色为 的色素带，说明有叶绿 合成的糖类以可溶性糖形式储存在叶绿体 素a和叶绿素b,若突变体莲藕主要减少的色 中，则可能导致叶绿体 素为叶绿素b,则滤纸条上的色素带相对于普 (2)科研人员以甜瓜为对象，研究温度和C0 通莲藕的显著差异为 浓度对甜瓜净光合速率（即光合作用合成有 (3)根据表中信息推测，与普通莲藕相比，突 机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速 变体莲藕合成还原糖多的原因可能是 率)的影响，结果如图2。 (4)为了得到表中的实验结果，实验的设计条 50 件应包含 (填序号)。 a30℃ +26℃ ①置于相同C0,浓度的环境②置于相同的 4 12℃ 30 36℃ 温度环境③置于不同的光照强度④置于 10 相同的湿度环境 ⑤植株样本足够⑥选用 00.60.81.01.21.41.6 长势相似的植株 (c0浓度/ml.·1, 8.(2024·江苏南京一模)植物光合作用的场所是 图2 叶绿体，其光合速率受多种外界因索的影响。 ①据图2分析，甜瓜净光合速率并非与环境 (1)叶绿体中催化C0,固定的酶R由叶绿体 温度始终呈正相关，得出此结论的依据是 DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小 亚基共同组装而成，其合成过程及部分代谢 途径如图1所示。 ②在一般情况下光合作用酶的最适温度比呼 叶绿体 短胞橘 吸作用酶低。结合图中信息分析26℃、C0, DNA 浓度为1.2~1.6mL·L时，净光合速率显著 上升的原因是 -Cx 图1间内C0,释放量随0，浓度的变化。(2)该非绿色器官在没 率的变化.在一个光周期内.二者从开始的0经过一段时间 有02的情况下，也有C0的释放，说明该器官无氧呼吸的 的反应以后又变为0，结合光合作用的化学反应式来看，在 产物是酒精和C0,,其相关的化学反应式可表示如下： 一个光周期内释放的O,总量与暗反应吸收的C0,总量是 CH,O。 隆2C,H0H(酒精)+2C02+少量能量。(3)根据 相等的，S,+S,=S,+S,所以S,=S,,但是S不能代表光合作 用释放O,的总量，S,也不能代表暗反应吸收CO,的总量 题图可以看出，当O,浓度为？时，该器官单位时间内有氧 B错误：从题图中开始光照的点来看，O,的释放速率明显大 呼吸产生的C0,量和无氧呼吸产生的CO,量相等，即二者 于CO,吸收速率，也就是暗反应速率限制了光反应的速率 均为0.3，则无氧呼吸消耗随萄糖的量为0.3÷2=0.15，有氧 所以才会导致O,的释放速率下降，C错误：从一个光周期来 呼吸消耗的葡萄糖的量为0.3÷6=0,05，可见无氧呼吸消耗 看，“间做光”在一个光周期内光反应的产物恰好能被暗反 的葡萄糖是有氧呼吸的3倍：O,浓度为b时，单位时间内释 应利用.如果用面积来表示，恰好是S,+5,或S,+S,如果是 放的C0,量和消耗的O,量相等，说明此时该器官只进行有 持续光照，那么光反应与暗反应达到平衡时反应速率保持 氧呼吸。(4)根据(3)小问的解析可知，0、浓度为时消耗 相等，也就是题图中的cd段，把cd段延长以后能看出，持续 的葡萄糖的量为0.2，而在0，浓度为b时消耗的葡萄糖的量 光照20m叶绿体释放0，的总量明显大于“间做光”，即前 为0.7÷6=0.12.可见，b浓度时单位时间内消耗的葡萄糖总 量较少，因此该0，浓度条件更适合保存该器官。(5)无氧 者叶绿体有机物合成总量更多，D正确。故选D 4.A 呼吸是植物对低氧环境的一种适应性保护。长期被水淹的 解析：消耗等量的C0,合成的有机物中，植物有呼吸消 玉米根细胞首先启动短暂的无氧呼吸产生乳酸的过程，当 耗，题图所示过程无呼吸消耗，比植物积累的有机物多 A错误：人工合成淀粉的技术成熟后能够利用大量的CO 乳酸积累导致胞质出现初始酸化时，根细胞会将无氧呼吸 可有效缓解温室效应，B正确：由题图可知，③~⑥过程类似 产生乳酸途径转换为产生酒精途径。该转换不能缓解能量 于暗反应(CO,的因定和C,的还原)，能够固定C0,产生糖 供应不足的问题.因为这两种无氧呼吸在消耗相同的物质 类等有机物，C正确：由题图可知，该技术利用了光合作用原 的量的葡萄糖时，释放的能量是相等的：但经过该转换细胞 中乳酸的含量下降，该转换过程可避免单一一有害代谢产物 理，实现了光能→电能→有机物中稳定的化学能的能量转 化，D正确。故选A。 积累，减缓对细胞的伤害 5.B解析：实验自变量为有无强光照射和植物类型，无关变 10.(1)相同 (2)有氧呼吸和无氧呼吸 正常通气时有 量包括CO,浓度、温度、水分等能响光合作用强度的主要环 氧气，根系细胞可以进行有氧呼吸，同时，酒精的产生说明 境因素，无关变量应遵循相同且适宜的原则，A正确：强光 根系细胞进行了无氧呼吸 (3)A品种A在低氧条件 照射下突变体的NPO强度相对值比野生型的NPO强度相 下，产生酒精的量更多.说明相关酶活性更高 (4)无机盐 对值高，能碱少强光对PSⅡ复合体造成损伤，但是野生型含 的运输是主动运输，需要能量，无氧呼吸产生的能量少：无 有M蛋白，能对损伤后的PSⅡ进行修复，故不能确定强光 氧呼吸会产生酒精，酒精对细胞有毒害作用 照射下突变体与野生型的SⅡ活性强弱，B错误：强光照射 解析：(1)无氧呼吸分为两个阶段，第一个阶段是葡萄糖产 下突变体中NPQ强度相对值较高，而NPQ能将过剩的光能 生丙酮酸的过程，第二个阶段是丙酮酸分解为酒精的过 程，都是在细胞质基质中进行的，所以场所相同。无氧呼 耗散，从而使流向光合作用的能量减少，C正确：过强的光照 损伤光反应阶段的PSⅡ复合体后，为暗反应提供的NADPH 吸的第二个阶段，丙酮酸在酶（与催化有氧呼吸的酶不同） 和ATP将减少，会导致光合作用强度减弱，D正确。故 的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳。(2)由题表中信 选B 息可知，在正常通气的情况下，品种A和品种B都含有 6.D解析：与对照组相比，给植株补充580m光源时植株吸 定量的酒精，则在此条件下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为 收C0,的速率降低，说明此光源对该植株的生长有抑制作 有氧呼吸和无氧呼吸。(3)低氧胁迫条件下，若催化内酮 用.A措误：若680m补光后植株的光合色素增加.则植物 酸转变为酒精的酶活性更高，则无氧呼吸的产物更多：在 吸收光能的能力增强，会使光饱和点增大，B错误：若 低氧胁迫条件下，品种A的酒精浓度高于品种B,说明产 450m补光组在9时突然停止补光，会使光反应速率降低， 生的酒精更多，因此低氧胁迫耐受力更强的是品种A 则植株释放的0，量碱少.C错误：当对照组和450m补光 (4)长期处于低氧胁迫条件下，根部细胞主要进行无氧呼 吸，产生的能量少，植物吸收无机盐的过程是主动运输，需 组C02吸收速率都达到6mol·m2·s时，由于 450m补光组需要的时间短，因此从温室中吸收的CO,总 要消耗能量，且无氧呼吸的产物酒精对细胞会产生毒害作 量比对照组少，D正确。故选D 用，导致根系可能变黑腐烂 第4节光合作用 名师点睛 1.A解析：使用者需要向海藻灯中吹气，而呼出的气体中含 解答本题的关键是明确该实险为补光实验，7时 有CO,,可以为暗反应提供原料，但②属于光反应阶段，不精 10时自然光照逐渐增强，植物利用的光为自然光和所补的 要CO,A错误：由于蓝细菌细胞在生长过程中不断消耗水 光。另外，曲线纵坐标表示C0,吸收速率，即表示了净光合 和无机盐，因此为了延长“海藻灯”的使用寿命，既要保证 速率，彩响光饱和点的因素较多，如叶绿体色素的数量，外界 定量的蓝细菌细胞的存在，还需要定期从加料口加入水和 C0,浓度、温度等。在高考试题中这类试题很常见，属于高 无机盐，B正确：叶绿素分子分布在叶绿体的类囊体薄膜上， 所以题图2中的叶绿素分子分布的结构相当于植物细胞的 考备考中的重点内容 类囊体薄膜，C正确：从题图2可以看出，在海藻灯中叶绿素 7.(1)突变体莲稿的叶绿素含量较低，光反应形成的ATP和 吸收的光能有四个去向：转化为电能储存在蓄电池中、以热 NADPH少，光合速率低(2)层析液蓝绿色和黄绿色 能形式散失、转化为荧光放出、转化为活跃化学能储存在 黄绿色色素带明显偏窄(3)充足的光能弥补了色素缺乏 ATP和NADPH中，D正确。故选A 气孔导度大，周定较多C02.暗反应效率高(4)①②④ 2.B解析：由题图可知，PSⅡ和PSI分布在叶肉细胞的类 560 体薄膜上，自然界中能发生光合作用的生物，不一定具有叶 解析：(1)题图中光照强度低于a时，突变体莲藕的净光合 绿体，如蓝细菌，故不一定具备PSⅡ和PS1系统.A正确： 速率低于普通莲藕，推测引起这种差异的主要原因是突变 分析题图可知，光反应过程将吸收的一部分光能转换为活 体莲藕的叶绿素含量较低，利用弱光的能力较差，光反应形 跃的化学能储存在ATP中，还有一部分储存在NADPH中」 成的ATP和NADPH少，暗反应速率低，导致光合速率低 B错误：由题图可知，H顺浓度梯度转运出类囊体并产生能 (2)光合色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同 量，在ATP合成酶的作用下，促进ADP和Pi合成ATP,C正 溶解度高的随层析液扩散的速度快，溶解度低的随层析液 确：题图中显示，PSⅡ中的色素吸收光能后，将H0分解为 扩散的速度慢。叶绿素a是蓝绿色，叶绿素b是黄绿色，若 O,,H和电子，产生的电子传递给PSI用于将NADP和H 出现蓝绿色和黄绿色的色素带，说明有叶绿素a和叶绿素 结合形成NADPH.D正确。故选B b。 若突变体莲藕主要威少的色素为叶绿素，则滤纸条上 3.D解析：光反应阶段需要光照，暗反应阶段有光，无光都可 的色素带相对于普通莲藕的黄绿色色素带明显较窄 以进行，c段既有光反应也有暗反应，ce段在黑暗开始之前 (3)据图，表可知，光照强度大于时，突变体莲藕的净光合 也有光反应，黑暗开始之后，只有暗反应，没有光反应，A错 速率高于普通莲藕，说明充足的光能弥补了色素缺乏：另 误：虚线表示0，的释放速率的变化，实线表示C0,吸收速 方面突变体莲藕气孔导度大，但胞间C0,浓度与普通莲藕 学霸高考·蓝题·生物学·13一 相等，说明突变体莲藕利用C0,的能力强.固定较多C0, 故第11~15片叶（幼叶）净光合速率比第10片叶（成熟叶） 暗反应效率高。所以与普通莲藕相比.突变体莲藕合成还 低可能是因为叶绿素含量较少，C正确：植物所有的细胞都 原糖多。(4)设计实验时为了排除无关变量的影响.遵循单 能进行呼吸作用，但进行光合作用的主要是叶肉细胞，故叶 一变量原则.应保持无关变量相同且适宜，所以①置于相同 片中的有机物净积累量少于叶片实际制造的有机物量，不 C0,浓度的环境.②置于相同的温度环境，③置于相同（而 仅因为叶片自身的呼吸作用.还有根细胞等细胞的呼吸作 非不同)的光照强度，④置于相同的湿度环境，⑥选用生长 用，D错误。故选C 状态一致的植株：为减少实验的偶然性.遵循重复原则.还 4.(1)(叶绿体)类囊体薄膜C0,、HCO,”叶绿体基质和细 应⑤选用足够植株样本，枚选2④⑤6 胞质基质(2)乙醇酸光呼吸可消耗过剩的ATP和 8.(1)①细胞质基质②类囊体薄膜CO,固定NADPH NADPH吸能(3)与Rubisco相比.PEPC能固定和利用 C. 吸水涨破(2)①温度为36℃时的净光合速率低于 较低浓度的C0,(4)乙醇酸转运蛋白减少，使叶绿体内乙 温度为12℃，26℃和30℃的净光合速率2光合作用南 醇酸浓度升高，乙醇酸降解产生大量C0,用于暗反应：基因 的最适温度比呼吸作用酶低，因此26℃时光合作用蓟活性 编辑后降解乙醇酸产生C0,的速率更快，效率更高等 高于呼吸作用酶：C0,浓度为1.2~1.6mL·L时，C0,浓度 解析：(1)光反应发生的场所是（叶绿体）类囊体薄膜，题图 增高，暗反应速率增大，光合作用合成有机物的速率增大： 中光合作用提供原料的无机物有水分和CO,,HC0,。海菜 同时，CO,浓度高抑制呼吸作用，呼吸速率下降 花叶肉细胞中丙酸产生的场所有叶绿体基质和细胞质抽 解析：(1)①由题图1可知，细胞核DNA上编码小亚基的遗 质。(2)在高0，低C0,条件下，C:发生氧化并产生光呼吸 传信息转录到NA上，RNA通过核孔进入细胞质中，在细 的底物乙醇酸，光呼吸可消耗过剩的ATP和NADPH,因此 胞质中的核糖体上翻译形成小亚基，然后小亚基进人叶绿 光呼吸可对细胞起到保护作用，说明光呼吸是一种吸能反 体内。叶绿体编码大亚基的DNA的遗传信息转录到RNA 应。(3)与Rubisco相比，PEPC能固定和利用较低浓度的 上后，在叶绿体中的核糖体上进行翻译形成大亚基，在叶绿 C0,,因此PEPC对C0,(HC0,)亲和力较高。(4)由于乙 体的基质中小亚基和大亚基组装成有功能的酶R。②光合 醇酸转运蛋白减少，使叶绿体内乙醇酸浓度升高，乙醇酸降 作用过程中光反应阶段合成ATP是在叶绿体的类囊体薄膜 解产生大量CO,用于暗反应：基因编辑后降解乙醇酸产生 上完成的。活化的酶R催化CO,周定产生C,C,还原需要 CO,的速率更快，效率更高等原因进而促进光合作用过程， NADPH作为还原剂。C,的还原产物除了糖类外，还有C, 因此B组光合速率最高」 因此X为C,(五碳化合物)。光合作用合成的精类，如以大 5.(1)ATP,NADPH突变体细胞分裂素合成更多，而细胞分 量可溶性糖的形式存在于叶绿体中，则可能使叶绿体内溶 裂素能促进叶绿素的合成(2)高开花14天后突变体气 液的浓度升高，渗透压增大，进而导致叶绿体吸水涨豉 孔导度大于野生型，但胞间CO,浓度低于野生型，且突变体 (2)①D据题图2分析，当环境温度由12℃到26℃再到 的呼吸代谢不受能响，说明突变体的光合作用强度更大，需 30℃变化时，甜瓜净光合速率在增大，但当温度为36℃时 要的光照强度更大(3)叶片的光合产物主要以蔗糖的形 甜瓜净光合速率反而下降了，因此甜瓜净光合速率并非与 式运输到植株各处，而莲糖转化酶催化蔗糖分解为单糖，图 环境温度始终呈正相关，得出此结论的依据是温度为36℃ 中突变体蔗糖转化酶活性大于野生型，因此突变体内可向 时的净光合速率低于温度为12℃，26℃和30℃的净光合 外运输到籽粒的踩糖含量少于野生型 速率。②C0,是光合作用的原料，C0,浓度为1.2~1.6 解析：(1)光反应产生的ATP和NADPH可用于暗反应C,的 ml·L时，C0,浓度增高，暗反应速率增大，光合作用合成 还原。对比野生型和突变体不同条件下类囊体膜蛋白稳定 有机物的速率增大：同时，CO,浓度高抑制呼吸作用，呼吸速 性可知，不同条件下突变体类囊体膜蛋白稳定性均高于野 率下降：光合作用酶的最适温度比呼吸作用酶低，因此26℃ 生型，可能是突变体细胞分裂素合成增加，使类囊体膜蛋白 时光合作用酶活性高于呼吸作用酶.所以26℃、C0,浓度为 稳定性增强，而细胞分裂素可促进叶绿素的合成，故与野生 1.2~1.6mL·L时，净光合速率显著上升 型相比，开花后突变体叶片变黄的速度慢。(2)据题表可 专题探究5影响光合作用的因索 知，开花14天后突变体的气孔导度大于野生型，但突变体 A解析：每天光照12h,植物一昼夜积累的有机物量=光照 的胞间CO,浓度低于野生型，且突变体的呼吸代谢不受影 下每小时释放的0，量×12-黑暗中每小时吸收的0，量× 响，说明突变体光合作用更强.消耗的CO,更多，因此突变体 12=(光照下每小时释放的0，量-黑暗中每小时吸收的0 的光饱和点更高。(3)据题图可知，与野生型相比，突变体 量)×12：5-35℃每小时光照下释放的0，量与黑暗中吸收 藏糖转化酶活性更高，而赚糖转化酶催化错分解为单糖 的0，量的差值分别是0.5,1.0、1.2、1.75、1.5、0.5、-0.5。因 故突变体内蔗糖含量减少，且叶片的光合产物主要以蔗糖 此.20℃时该植物积累有机物最多，为1.75×12=21mg 的形式运输到植株各处，因此突变体向外运输的蔗糖含量 A正确。根据A项分析可知，每天光照2山，30℃时该植物 减少，导致籽粒淀粉含量低 积累有机物是10℃的(0.5mg·h'×12)÷(1唱·h'×12)= 父题探究6细胞呼吸和光合作用的综合分析 12倍，B错误。题表中光照下释放的0，量表示净光合速 1,ABD解析：葡萄糖是单糖，通过脱水缩合形成多糖的过程 率，黑暗中吸收的0，量表示呼吸速率，温度在35℃时植物 中有水生成，A正确：有氧呼吸第二个阶段是丙酮酸和水反 的净光合速率为3.25mg·h',因此昼夜不停地光照.在 应生成CO,和[H],所以一定消耗H,O,B正确：有些植物细 35℃时植物能生长，C错误。昼夜不停地光照，25℃时光照 胞含有过氧化氢酶（例土豆），可以分解过氧化氢生成 下每小时释放的0，量最多，是4mg·h,所以25℃时该植 0,因此植物细胞产生的0，不一定只来自光合作用，C错 物生长得最快，而不是20℃，D错误。故选A 误：光反应阶段水的分解产生0，故光合作用产生的0，中 2.C解析：题图中维管束特细胞也含有叶绿体，可以进行暗 的氧元素只能来自H,O,D正确。故选ABD 反应，A正确：题图中抑制PEP羧化酶活性，会抑制暗反应 2.A解析：分析题图可知：装置甲可用来探究光照强度对光 的过程，光合作用会明显降低.B正确：如果提供“C02 合作用的影响，因此实验的自变量为光照强度，因变量为O “CO,首先和C,反应生成C4,“C首先出现在叶肉细胞的C, 的产生量，其观测指标是叶圆片上浮速率或一定时间内叶 中，C错误：玉米叶片特殊的结构和功能，使其在气孔关闭的 圆片浮起的数量，A正确：若将题图乙装置放置在黑暗条件 条件下仍能有效利用低浓度的CO,.既减少了蒸腾作用.又 下，可测出叶圆片的呼吸作用，将乙装置中的NHCO,溶液 保证了光合作用的进行，所以它们对高温干早环境有更好 换成等量的NOH溶液后，NaOH能吸收CO,呼吸作用释 的适应，D正确。故选C 放出的C0,被吸收，无法测得呼吸速率，B错误：在题图乙 3.C解析：第5片是成熟叶，限制其光合速率的主要因索是 实验中随着NHCO,溶液浓度的增大，植物细胞可能会尖 光照强度，第15片接受的光照较强，可能该叶片的气孔关 水，细胞代谢减慢，光合作用速率会降低，C错误：分析题 闭导致C0,吸收域少，进而导致叶光合速率较低，A错误： 丙可知：照光与不照光部分的生理过程中的差别是光合作 题图中显示第10片叶净光合速率最大，且大于零，说明光 用是否进行，故右侧照光后称重得到的是总光合作用减去 合速率大于呼吸速率，因此，其叶绿体利用的C0,来自线粒 呼吸消耗后的质量（净光合作用），左侧遮光后称重得到的 体基质和外界环境，有氧呼吸过程中CO,的产生部位是线 是呼吸作用消耗后的质量，右侧藏取部分光合作用制造的 粒体基质，B错误：幼嫩的叶片中叶绿素比成熟的叶片中少。 有机物总量是(b-),D错误。故选A。 学霸高考·蓝题·生物学·14一