古诗词诵读《客至》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

2024-08-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 客至/杜甫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 42.50 MB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

导入 古人总结了“人生三大快事”:金榜题名时,洞房花烛夜和他乡遇故知。由此可见人们对友情的珍视。我们一起来回顾一下写友情的诗句: 王勃的“海内存知己,天涯若比邻。” 王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。” 李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。” 杜甫 客至 1.有感情的朗读诗歌,领会诗歌内容。 2.学会鉴赏诗歌,掌握细节描写的表达效果。 3.体会诗人情感。 学习目标 作者简介: 杜甫,字子美,河南巩县人,自号少陵野老,因他做过工部侍郎,又称杜工部,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是“三吏”、“三别”,其诗真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“诗史 ”,他与李白齐名,并称“李杜”,被人誉“诗圣”。作品风格以沉郁顿挫为主。 写作背景 唐肃宗上元元年(760年)春天,杜甫在友人严武的帮助下,在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。 这一段时光,算得上杜甫一生中最明媚的时光。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活相对比较安定,同时一家人团聚的生活在曾经长久的分别后显得格外幸福。成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了生活乐趣。这期间作者留下许多文字记录生活中美好温馨的点滴,如: “好雨知时节,当春乃发生。”(《春夜喜雨》) “老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。”(《江村》) 上元二年春意盎然的一天,友人崔县令登门拜访,诗人喜出望外,于是写下这首欢快明丽的《客至》。 作者在题后自注说:“喜崔明府相过”,可见诗题中的“客”,即指崔明府。其具体情况不详,杜甫母亲姓崔,有人认为,这位客人可能是他的母姓亲戚。 “明府”:是唐人对县令的尊称。 “相”:偏指一方,“我”。 “过”:即探望、相访。 相过:即探望、相访我。 “喜”:表明喜悦之情。 题 解 初读诗歌,读准字音,把握节奏 诵读感知 客 至 杜甫 舍南/舍北/皆/春水,但见/群鸥/日日/来。 花径/不曾/缘客扫,蓬门/今始/为君开。 盘飧/市远/无/兼味,樽酒/家贫/只/旧醅。 肯与/邻翁/相对/饮,隔篱/呼取/尽/余杯。 shè sūn pēi 1、分析每一联选取了那些意象,分别有哪些特征? 2、每一联运用了什么手法,表达了诗人什么样的情感?(完成导学案表格) 合作探究(独立思考4分钟,同桌讨论3分钟) 意象 特征 手法 情感 首联 颔联 颈联 尾联 探究 首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 1、首联运用了什么手法?有何作用? 译文:草堂的南北绿水缭绕、春意荡漾,只见鸥群日日结队飞来。 借景抒情。点明了时令、地点和环境,描绘了草堂环境的清幽,景色的秀丽;为下文的客人来到做铺垫,孤寂之中,客人忽然来到,喜悦之情自不待言。 盼客 2、首联中“皆”和“但”字有何表达作用? “皆”字写出了春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片、春意盎然之感,暗示了环境的清幽宜人。 “但”字写出作者因朋友少而备感孤独,表达了作者闲适后的寂寞孤单。 颔联:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 1、颔联描写景物,有什么空间上的变化?表达了作者什么感情? 译文:长满花草的庭院小路不曾因为迎客而打扫,只是为了你的到来,我家草门首次打开。 ①领联写花径、蓬门两种景物,从户外的景色转到院中的情景,引出“客”。 ②用与客人谈话的口吻(虚写),增强了生活真实,表现了诗人喜客之至、待客之诚。 客至 2、颔联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。 ①细节描写。 ②互文。寂寞之中,佳客临门,一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚。 颈联:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 探讨“盘飨”“樽酒”体现了怎样的情意? 译文:离集市太远盘中没好菜肴,家境贫寒,未酿新酒,只能拿味薄的隔年陈酒来招待你。 ①作者选取了最能显示宾主情意的生活场景(细节描写),写出了竭诚款待的情意和歉疚之心。 ②客至则须款待,但“盘飧”“樽酒”——简陋,加上“无兼味”、“市远”、“家贫”点出待客简陋之因,细细体味,字里行间充满了主客之间融洽的气氛。 待客 尾联:肯与邻翁相对饮?隔篱呼取尽余杯。 尾联运用了什么手法,诗人此时心情如何? 译文:客人肯不肯与邻家的老翁相对而饮?如果肯的话,我就隔着篱笆,招唤他过来,一起喝尽这最后的几杯。 “邀邻喝酒”这一细节描写。无须事先约请,随意过从招饮,是在真率纯朴的人际关系中领略的绝弃虚伪矫饰的自然之乐。 邀邻 意 象 特 征 情 感 手 法 首联 颔联 颈联 尾联 春水、我 群鸥 江波浩渺、成群结队、形单影只 孤独寂寥、闲逸忘俗、与世无争 寓情于景 花径、蓬门、 宾主 简陋、热情 兴奋、喜悦 互 文 盘飧、樽酒 简陋 真诚、歉疚 正面描写 篱笆、我、 邻翁(老头) 浓重的生活气息 热烈、欢跃 细节描写 1、如何归纳本诗主旨思想? 这是一首洋溢着生活气息的叙事诗。诗人匠心独运,把门前景、家常话、身边情编织成富有情趣的生活场景,以它浓郁的生活气息和人情味,显出特点,字里行间充满了主客之间真诚相待的深厚情谊以及喜欢与邻居相通的融洽气氛。 客至 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 诵读感知 盼客 客至 待客 邀邻 内容 再读诗歌,读懂诗意,理清思路 任务活动三 拓展阅读,学以致用 幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。 我栖身的这地方过于偏僻,很少有人来,我年老多病,需要搀扶难以多拜,请您担待。我老朽之人哪有名动天下的文章,你远来看我,车马停在江边,让我感谢又感慨。尊贵的你屈尊停留这破草房整日,让我很不自在,只能用粗茶淡饭招待你,我这腐儒没钱没能耐。你要是真的不嫌这野外没有好酒好菜,以后高兴时还可以来看看我的小园里芍药花开。 宾 至 比较阅读 试比较一下《客至》、《宾至》这两首诗的不同之处。 答:在《宾至》中,作者对来客敬而远之,写到吃饭,只用“百年粗粝腐儒餐”一笔带过;在《有客》和《过客相寻》中说,“自锄稀菜甲,小摘为情亲”、“挂壁移筐果,呼儿问煮鱼”,表现出待客亲切、礼貌,但又不够隆重、热烈,都只用一两句诗交代,而且没有提到饮酒。再看《客至》中的待客描写,却不惜以半首诗的篇幅,具体展现了酒菜款待的场面,还出人料想地突出了邀邻助兴的细节,写得那样情彩细腻,语态传神,表现了诚挚、真率的友情。这首诗,把门前景,家常话,身边情,编织成富有情趣的生活场景,显示出浓郁的生活气息和人情味。 宾 至 杜 甫 幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。 幽静偏僻 年老多病 不胜应酬 特地拜访(自嘲之意、傲岸之态) 客套、愧疚(自谦中自伤) 客套、送客 注释: 再:二次。此句表客气尊重。 漫劳:劳驾您。 淹留:停留。 粗粝:即糙米。 腐儒:迂腐寒酸的儒生,作者常用自指。 供给:茶点酒菜 比较阅读 客 至 杜 甫 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 幽静偏僻、春意盎然 诚心、喜悦 盛情、喜悦、愧疚、情深 热情、淳朴、好客 拓展----诗歌中的细节描写 秋思 张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 1、《客至》一诗写诗人“草堂”清幽的居住环境的诗句是“ , ”。 2、《客至》中表现寂寞之中嘉客临门而喜出望外的句子是 “ , ”。 3、《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“ , ”。 4、《客至》中表现田园生活中淳朴的邻里关系的句子是。“ , ”。 5、《客至》中与陶渊明“过门更相呼,有酒斟酌之”意趣相似的诗句是“ , ”。 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开 盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 情景默写 黄立 再会 $$

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