内容正文:
专题三 代词
备战2025年(对口升学)英语一轮复习讲练测(山西适用)
考纲要求·考情分析
01
考点突破·考法探究
03
04
课堂小结·查漏补缺
02
知识清单·网络构建
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备战2025年(对口升学)英语一轮复习讲练测(山西适用)
PART.01
考纲要求·考情分析
备战2025年(对口升学)英语一轮复习讲练测(山西适用)
山西对口升学英语考试中的代词部分是一个重要的语法考点,它涵盖了人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等多种类型。
代词类型全面覆盖:山西对口升学英语考试通常会全面覆盖各种代词类型,包括人称代词(如I, you, he, she, it, we, they等)、物主代词(如my, your, his, her, its, our, their等)、指示代词(如this, that, these, those等)和不定代词(如some, any, no, none, many, much, few, little, each, every, one, all, both, neither, other, another等)。
考查形式多样:代词部分的考查形式多样,可能出现在选择题、填空题、完形填空、阅读理解等多种题型中。特别是选择题和填空题,经常直接考查代词的正确用法和区别。
注重语境理解:代词的使用往往依赖于具体的语境,因此考试中会注重考查学生在不同语境下正确选择和使用代词的能力。例如,需要区分“another”和“other”,“both”和“either”,“none”和“no one”等在不同语境下的用法。
考纲要求
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4
选择题中的代词考查:
选择题中经常会出现关于代词用法的题目,要求考生从给定的选项中选择正确的代词填入句子中。例如,题目可能会给出一个包含空格的句子,要求考生从“both”, “either”, “neither”, “all”等选项中选出最合适的代词填入空格。
2.完形填空和阅读理解中的代词考查:
在完形填空和阅读理解中,代词也是常见的考查点。考生需要在理解文章或段落的基础上,根据语境推断出合适的代词填入空格或选择正确的代词选项。这些题目不仅考查了代词的用法,还考查了考生的阅读理解和逻辑推理能力。
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PART.02
考点突破·考法探究
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高考真题
The population of China is far larger than ________ of Japan.
A.that B.what C.those D.which
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7
【答案】A
【解析】本题考查代词。题干的意思是:“中国的人口远比_____日本的人口多。”
选项A,“that”在句中常用来指代前文提到的单数可数名词或不可数名词,以避免重复。在这个句子中,“that”用来代替“the population”,因为“the population”是一个不可数名词,并且“that”后面省略了与前面相同的名词“the population”,所以选项A正确。
选项B,“what”在句子中通常作为疑问代词或关系代词,引导名词性从句,但在这里,我们需要一个代词来直接代替前面提到的“the population”,而不是引导一个从句,所以“what”不合适。
选项C,“those”是“that”的复数形式,用于代替前文提到的复数名词。但在这个句子中,“the population”是一个不可数名词,所以“those”不适用。
选项D,“which”是一个关系代词,通常用于引导非限制性定语从句,描述前面提到的名词的额外信息。但在这个句子中,我们需要的是一个直接代替前面名词的代词,而不是一个引导定语从句的代词,所以“which”不合适。
因此,本题的正确答案是:A. that。
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2.-You must be hungry,John,what would you like to eat?
- will do, I'm so hungry that I can even eat an elephant
A. Something B. Everything C. Anything D. Nothing
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【答案】C
【解析】本题考查不定代词的词义辨析。题干的意思是:“--约翰,你一定饿了,你想吃什么?--_____都行,我太饿了,我都能吃下一头大象。”
选项A,“Something”意思是“某物”,通常用于肯定句中,表示不确定的某物。但在这个语境中,说话者并不是在询问对方想要某个特定的食物,而是在表示对任何食物的接受度都很高,所以“something”不符合语境。
选项B,“Everything”意思是“每件事物”或“一切”,但在这个语境中,说话者并不是在表示他想要吃所有的食物,而是在强调他对食物的接受度很高,所以“everything”也不符合语境。
选项C,“Anything”意思是“任何事物”,常用于否定句或疑问句,但也可以用于肯定句中表示“任何东西,随便什么”,带有“无论什么都可以”的意味。在这里,说话者用“anything”来强调他对食物的接受度很高,无论是什么食物他都可以接受,所以“anything”符合语境。
选项D,“Nothing”意思是“没有东西”,与题干中的“我都能吃下一头大象”相矛盾,所以该选项不合适。
因此,本题的正确答案是:C. Anything。
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3. of these two coats fits me. Could you show me another one?
A. Either B. Neither C. Both D. All
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【答案】B
【解析】本题考查不定代词的词义辨析。题干的意思是:“这两件外套_____都不适合我。你能再给我拿一件吗?”
选项A,“Either”意思是“两者之一”,用于两者中的任何一个,但在此语境中,说话者明确表示两件外套都不合适,所以“either”不符合语境。
选项B,“Neither”意思是“两者都不”,用于表示两者中的任何一个都不符合条件,代入原句表示“这两件外套都不适合我”,符合语境,所以该选项正确。
选项C,“Both”意思是“两者都”,但在此语境中,说话者明确表示两件外套都不合适,所以“both”不符合语境。
选项D,“All”意思是“三者或三者以上都”,但在此语境中,只有两件外套,所以“all”不符合语境。
因此,本题的正确答案是:B. Neither。
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4. Your price is higher than of other stores.
A. those B. these C. this D. that
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【答案】D
【解析】本题考查代词的用法。题干的意思是:“你们的价格比其他商店的_____高。”
首先,分析句子结构,“Your price”是主语,“is”是系动词,“higher than _____ of other stores”是表语从句,用于比较两个对象的价格。在这个表语从句中,空格处需要填入一个代词,来指代“price”。
然后,分析选项。
选项A,“those”是复数代词,用于指代前文提到的复数名词。在这个句子中,虽然“other stores”是复数,但“price”是单数,所以“those”不适合用来指代“price”,可排除。
选项B,“these”是指示代词,通常用于指代近处的事物,并且也是复数形式。但在这个句子中,我们需要的是一个单数代词来指代“price”,所以“these”不合适,可排除。
选项C,“this”是指示代词,通常用于指代近处的事物,并且是单数形式。但在这个句子中,“this”不能用作比较对象,因为“this”通常用于指代前文已经提到的具体事物,而在这个句子中,我们需要的是一个可以代替“price”并用于比较的代词,所以“this”不合适,可排除。
选项D,“that”是指示代词,也可以用作关系代词,用于指代前文提到的单数名词或不可数名词,以避免重复。在这个句子中,“that”可以代替“price”,并用于与“Your price”进行比较,所以“that”是正确的选择。
因此,本题的正确答案是:D. that。
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5. You can park on ________ side of the street.
A. all B. every C. either D. both
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【答案】C
【解析】本题考查不定代词的用法。题干的意思是:“你可以在街道的_____边停车。”
选项A,“all”的意思是“所有”,通常用于三者或三者以上的情况。因为街道只有两边,所以“all”不适合用于此句。
选项B,“every”的意思是“每一个”,通常用于三者或三者以上的情况,并且强调整体中的每一个都具备某种性质或特征。但在这里,我们是在谈论街道的两边,而不是强调街道上的每一个点或位置,所以“every”也不适合。
选项C,“either”的意思是“两者中的任一个”,用于两者之间的选择。在这里,“either”表示街道的两边中的任意一边都可以停车,符合题意。
选项D,“both”的意思是“两者都”,用于表示两者都具备某种性质或特征。但在这个句子中,我们并没有说两边都可以停车,而是说可以选择其中一边停车,所以“both”不适合。
因此,本题的正确答案是:C. either。
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6. Never leave to others what you can do ______.
it B. itself C. yourself D. themselves
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【答案】C
【解析】本题考查反身代词的用法。题干的意思是:“永远不要把你能够自己完成的事情留给别人。”
选项A,“it”是代词,通常用来指代前文提到的单数名词或整个句子,但在本题中,我们需要一个反身代词来强调“你自己”能够完成的事情,所以“it”不适用。
选项B,“itself”是反身代词,但它是单数第三人称的反身代词,用于指代单数名词或代词本身,如“the book itself is interesting”,但在此句中,我们需要指代的是“你自己”,所以“itself”也不适用。
选项C,“yourself”是反身代词,用于单数第二人称或第一人称,指代“你自己”。在此句中,它符合语境,表示“你能够自己完成的事情”,所以选项C正确。
选项D,“themselves”是反身代词,但它是复数第三人称的反身代词,用于指代复数名词或代词本身,如“the students themselves are very excited”,但在此句中,主语是“you”,是单数第二人称,所以“themselves”不适用。
因此,本题的正确答案是:C. yourself。
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7.Bruce and John have arrived, but ______ students in the class aren’t here yet.
A. other B. the other C. others D. the others
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【答案】D
【解析】本题考查代词。题干的意思是:“Bruce和John已经到了,但是班里_____学生还没到。”
选项A,“other”作形容词时,意思是“其他的”,泛指“另外的”或“其余的”。因为“other”作形容词时,不能直接修饰名词,需要和其他词一起修饰名词,所以本句“other students”语法错误,可排除。
选项B,“the other”作形容词时,特指两者中或两部分的另一个或另一部分,可排除。因为本句并未特指两者中的另一个,而是指除了Bruce和John之外的其他所有学生,所以“the other”不适用于此句。
选项C,“others”是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。相当于other+复数名词,它不能作定语,单独使用,表示复数意义,后面不能接名词,所以“others students”语法错误,可排除。
选项D,“the others”特指某一范围内的“其他的人或物”,是the other的复数形式。在此句中,“the others”特指除了Bruce和John之外的其他所有学生,符合语境,所以选项D正确。
因此,本题的正确答案是:D. the others。
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PART.03
知识清单·网络构建
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人称代词、物主代词、反身代词
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一、人称代词的用法
歌诀:人称代词分主/宾,只有八对要区分。
你(们)、它主宾同一形,其余主宾须分清。
谓语之前主格填,动介之后宾格跟,
口语运用最灵活,表语也可用宾格。
动前主格动后宾,名前形容介后宾;
如果名词含在内,选用名物代就行。
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1.人称代词的主格在句中充当主语。
She is a good students.她是个好学生。
2.人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。
I don‘t know her.我不认识她。(宾语)
3.做主语的人称代词在句中单独出现时用宾格。
一Who wants to see the film?谁想看电影?
一Me.我
4.人称代词的语序。
几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是:
单数形式(二、三、一)you, he/she, and I 复数形式(一、二、三)we, you and they.
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5.“she”常常代替国家、城市、宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。
I live in China. She is a great country.我住在中国。她是一个伟大的国家。
6.在指小孩或尚未知道性别或不考虑性别时通常用it。
It’s a baby and its mother is in the bedroom.它是一个婴儿,它的妈妈在卧室里。
—Who is it?谁?
一It's me!是我(做表语)
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二、形容词性物主代词
形容词性物主代词后面常接名词,一般不单独使用。
His parents are both office workers.他的父母都是上班族。
My name is Jack.我的名字叫杰克。
三、名词性物主代词
名词性物主代词后面不需要加名词,相当于“形容词性物主代词+名词” 。
My idea is quite different from hers.我的想法和她的很不一样。
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四、名词性物主代词
名词性物主代词可与of连用,相当于“of+名词所有格”,表示部分概念或带有一定的 感情色彩。
He is a friend of mine.他是我的一个朋友。
He is a friend of my fathers.他是我爸爸的一个朋友。
五、形容词性物主代词与own连用表示强调
I saw it with my own eyes.那是我亲眼看见的。
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反身代词
反身代词是一种表示反射或强调的代词。它由第一人称、第二人称形容词性物主代词 和第三人称代词宾格加词尾self或selves构成,在句中通常做宾语和同位语。
歌诀:反身代词表自身,动介之后露身份。若表强调一功能,主宾之后表同位。
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1.反身代词做动词和介词的宾语。
If nobody teaches me. I will teach myself.没人教我,我将自学。
2.反身代词做同位语。主语的同位语置于主语后或句末,对主语起强调作用,表示 “自己”“亲自”“本人”“本身”等意思。宾语同位语位于宾语之后。
You should do the cleaning yourself. 你应该 自己 打扫。
The dress itself is good, but I don't think it suits me.这件衣服本身很好,但它不适合我.
3.下列短语中须用反身代词。
You will have to see if he has gone to school for himself (自己).你得看看他是不是自己上学去了。
The computer may shut off of itself.(自动地)电脑可以自动关机。
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I’d like to have a room to myself.(独自享用)我想有个自己的房间。
I can’t finish my work by myself.(独立地)我不能独自完成我的工作。
Seat yourself, please. 请坐。
Enjoy yourself.玩得高兴。
Help yourself (to some fish).请自便(吃些鱼)。
come to oneself 苏醒
devote oneself to 致力于 dress oneself 穿衣服
make oneself at home不要拘束,像在自己家里
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指示代词
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指示代词的用法
1.指示代词在句中做主语、宾语、表语、定语。this表近指,复数用these ; that表远指,复数用those。
That is a red car.那是一辆红色的汽车。
I am busy these days.这些天我很忙。
2. this指下文将要叙述的事情,that指上文提到的事情。
I got up late, that's why I missed the bus.我起晚了,那就是为什么我没赶上公交车的原因。
Listen to this: the man is not a professor, but a cheat.听着:这个人不是教授,而是骗子。
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3.that, those可用来指代句中刚出现过的名词,以避免重复。
The population of China is larger than that of Japan.中国的人口 比日本的多。
The ears of a rabbit are longer than those of a fox.兔子的耳朵比狐狸的长。
4.向别人介绍某个人时,要说“This is...”,而不说“ That is…也不能说“He is…” 或“She is…”。
介绍两个人时,先用“This is...”介绍一个人,然后用“This is...”介绍另一个人。
This is Li Ming. Li Ming, this is Wei Hua.这是李明。李明,这是魏华。
This is my brother and that is my sister.这是我哥哥,那是我妹妹。
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5.在打电话时,通过用this指自己,用that指对方。
一Who is that speaking?谁呀?
一This is Mary speaking.我是玛丽。
6.用于一些固定习语中。
Do it like this.照这样做。
Don、talk to me like that.不要用那种语气和我说话。
When the old friends met, they would talk about this and that.当老朋友相见时,他们葬了这个又谈那个。
That’s all right.没关系。 More than that.不仅如此。
So that‘s that.就是这样。
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疑问代词
疑问代词的用法
(一)who, whom 的用法
who, whom指人,只有名词性质;who是主格,用来询问身份。whom是宾格,常用于书面语中,口语中常用who代替whom。
Who do you think you are? How dare you speak to me like that?
你以为你是谁?你胆敢这样和我说话?
Whom are you going to marry?你要嫁给谁?
Who is Monica Lewinsky?谁是莫尼卡•莱温斯基?
一You/ better make a call.你最好打个电话。
一To whom?给谁?
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(二) whose的用法
whose是属格,有名词和形容词性质,但形式一致。
Whose handbag is this?这是谁的包?(做定语)
Whose is this handbag?这包是谁的?(做表语)
(三)what和which的用法
what可以用于询问他人职业,指物时无范围限制,还可表时间、数量、人口和年龄等。which有范围限制。
What is your aunt?你姑姑是做什么工作的?
What would you like to eat tonight?你今晚想吃什么?
Which dress is your favorite one in the clothing store?在这家衣服店里你最喜欢哪件衣服?
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(四)what的习惯用法
1.注意what与下列黑体名词的搭配。
the population of China?中国有多少人口 ?
the distance?距离有多远? the price?价格是多少?
your shirt size?你穿多大号的衬衫?
2. What/How about...?用于征求对方的意见、询问对方的情况。 —What about Elaine?伊莱恩怎么样?
—She is a very nice girl,她是个不错的姑娘。
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不定代词、关系代词
一、不定代词
不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫不定代词。不定代词表示各种程度和类型 的不定意义。
(一)some, any 的用法
1.表示“一些”,修饰可数名词和不可数名词,some用于肯定句,any用于否定句、 疑问和条件句。
Some students are playing basketball. 一些学生正在打篮球。
There isn't any milk in the bottle.瓶子里没有牛奶。
一Have we got any tea?我们还有茶吗?
一No, we have some coffee.没有了,我们有点咖啡。
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2.some可与单数名词连用,表示“某个,某一”,相当于a certain。
Some kind man picked up my wallet and sent it back my home. 某一个好人拾到我的 钱包并把它送回到我家。
3.some可以用于疑问句中,表示希望得到肯定回答,或用于条件状语从句中表示确定的意义。
Could you give me some advice?你能给我一些建议吗?
If you need some help, just call me.如果你需要帮助,打电话给我。
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4.any可用于肯定句,表示“任何一个”。
Any bus from here can take you to Beijing Station.从这儿走的任何一辆车都可以把你带到北京站。
5.any可用于条件状语从句和whether或if引导的宾语从句。
If there are any mistakes on the paper, please correct them by yourselves. 如果试卷上有什么错误,请你们自己改过来。
He asked me whether/if I have any trouble in learning swimming. 他问我学习游泳是否有困难。
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(二)few, a few, little 和 a little 的用法
它们是用作表数量的不定代词的固定词组,具有名词和形容词的性质,可以用作主 语、宾语、定语等。
There's only a little water left in the bottle.瓶子里只剩下一点水了。
She bought a few books then went home.她买了一些书然后回家了。
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1. not 和 a little 搭配,意为"very, very much" 0
区分:You haven’t changed a little.你变化太大了。
You haven't changed a bit.你一点儿没变。
2.few有比较级fewer,最高级fewest; little有比较级less,最高级least
The more haste, the less speed.欲速则不达。
Least talk, most work.少说话,多做事。
She made fewer mistakes in the final exam.期末考试她出的错少了一些。
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(三)many和much的用法
many和much具有名词和形容词词性,在句中可用作主语、宾语、定语等,意为“许多、大量”。
many代替或修饰可数名词,much代替或修饰不可数名词。
I heard that you have many foreign friends.听说你有很多外国朋友。
Andy met much difficulty in job hunting.安迪在找工作时遇到了许多困难。
many和much有共同的比较级more和最高级most
There are more engineers in this company.这个公司有更多的工程师。
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(四)one和it的用法
不定代词one可指代上面所说的,同那个名词属于同一类的东西,强调“同一类中的 另一个”,它只能替代可数名词单数,既可指人,又可指物。one具有名词和形容词两种 词性,可以在句中做主语、宾语、定语等。用作名词时,有复数形式ones和所有格形式one’s,而且有相应的反身代词oneself,用作形容词时形式无变化。it用来代替特定的物, 即上文提到的、同名称的、同样事物的那个名词,强调“同一个”。it既可替代可数名词单 数,又可替代不可数名词。
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1.one相当于名词,泛指“人们”“一个人”“任何人”时没有修饰语。
One should be honest.—个人要诚实。
One can't be too careful.再仔细也不为过。
2.one与the other, another搭配使用表示对比,在这种情况下有数的含义。
I have two good friends. One is in Nanjing and the other is in Yangzhou. 我有两个好朋 友,一个在南京,一个在扬州。
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3.指代前面出现过的单数可数名词,如果是复数,用ones代替,指人指物均可。
This book is thicker than that one.这本书比那本书要厚。
I haven’t a ruler. Can you lend me one?我没有尺子,你能借我一把吗?
I’d rather choose these brown trousers than the yellow ones.我宁愿选择这些棕色的裤子 也不要那些黄色的。
one不能与a单独连用,但a后有形容词时则可以。
This is not my cup. Mine is a big one.这不是我的茶杯,我的茶杯是大的。
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(五)one, another, the other, some, other 和 others 的用法
He is cleverer than the others(the other students) in his class. 他比班里其他学生聪明。
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(六)each和every的用法
each强调个体,可做代词或形容词,可与of连用。
做主语的同位语时,谓语动词的数与主语一致。
every强调全体,只做定语,不可单独使用,不与of连用。
Each of the boys has to take one.每个孩子必须拿一个。
We each have a good time.我们每个人都玩得很高兴。
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(七)both, either, neither 和 all 的用法
both表示“两者都”,可用于人或事物,做主语时,谓语动词用复数形式。
either表示“两者中的任何一个”,做主语时,谓语动词用单数。
neither表示“两者都不”,做主语时,谓语动词用单数。
all表示“三者或三者以上所有的”,可以和名词复数连用,谓语动词用复数形式,也可以和不可数名词连用,谓语动词用单数形式。
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Both of us are students.我们俩都是学生。
Either of the scientists is able to explain this phenomenon.
这两位科学家中的任何一位都可以解释这个现象。
Neither of the two students is clever.这两个学生都不聪明。
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(八)no one, none, nobody 和 nothing 的用法
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1.no one(没有人)只能指人,none(没有一个)既可指人也可指物。none后跟of引导的短语表示“某些人或某些物中没有一个”。
2.none也可以指代不可数名词,表示“一点也没有”。
It’s none of your business.跟你没关系。
Laura has none of her mother’s beauty.劳拉一点没有继承她母亲的美貌。
3.none, nothing, nobody, no one可以用于下列问题的简略回答。
一Who are you talking to?你在跟谁说话?
一No one/ Nobody.没谁。
—What is in your mouth?你嘴里有什么啊?
一Nothing.什么都没有。
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(九)something, anything, everything 和 nothing 的用法
1.只具备名词性质,可用来做主语、宾语。
Everything is important.每件事都很重要。
2.anything多用于疑问句、否定句及条件句,something多用于肯定句。
Is there anything in your bag?你包里有什么东西吗? There is something special in your room.你的屋里有些特别的东西。
3.这四个词只能指物,不能指人。修饰这四个词及其他复合不定代词的形容词应放在它们的后面。
There is something interesting on the front page.头版上有些有意思的消息。
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4.含复合不定代词的习惯用语。
He is nothing but a clerk.他只是一名职员。
He is anything but a clerk.他根本不是一名职员。
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(十)anybody, somebody, nobody 和 everybody 的用法
1.这几个复合词只用于指人,形式上是单数,但可以用复数形式的代词they或them 指代。
Everybody is here except you.除了你,每个人都在这儿。
2.这几个复合词有所有格形式。
Somebody's cell phone was left in the meeting room.有人的手机忘在会议室了。
It is impossible to remember everybody5s name.记住每个人的名字是不可能的。
3.anyone, someone, no one, everyone 与 anybody, somebody, nobody, everybody 的功能和意义完全相同,可以互换。不过前者侧重个体,后者侧重集体。
Somebody has lost his car keys.有人把汽车钥匙丢了。
Someone showed his interest in this antique.有人表示对这古董有兴趣。
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4.部分否定与全部否定。
all, both, every, everyone, everything, everybody以及every+名词都表全部肯定,与否定词not连用时,表示的是部分否定。
若要表示全部否定,则相应的否定词如下:
all一none(—个也没有),both—neither(两个都不),
every—no, everyone—no one(nobody),everything—nothing 等。
Not all the people like pop music.并非所有人都喜欢流行音乐。
None of the people like pop music.所有人都不喜欢流行音乐。
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(十一)no的用法
1.no(没有)是形容词,常位于名词前,用来否定这个名词。有时用no否定名词时, 可理解为这个名词的反义词,意思是“并非”。相当于not a/an
I have no ink.我没有墨水。(不可说:I have not ink.)
There are no clouds in the sky.天上没有云。
2.no用于形容词、副词的比较级前,意思是“并不、毫不”。
We went no farther than the bridge.我们走到桥边就不再往前走了。
3.用于加强语气。
I don’t believe it. No, not I.我不相信这事,不,我才不相信哩!
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4.用于表示惊奇、怀疑或不信。
He left yesterday. No.他昨天走了,不会吧!
5.有时no=not at all,意思是“完全不是、绝不是”。
His father is no teacher.他的父亲绝不是教师。
6.在“no+动名词”的省略句中,表示“禁止、不准”的意思。这时,不能用not any代 替no o
No smoking!禁止吸烟!
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关系代词
关系代词是表示相互关系的代词,它们有所有格形式。
关系代词在句中可用作宾语和定语。
We have known each other for a long time.我们已经认识彼此很长时间了。(做宾语)
They looked each other’s clothes and laughed.他们看着彼此的衣服笑了。(做定语)
each other与one another在现代英语中没什么区别,一般认为each other多用于非正式文体,而one another多用于较正式的文体。
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PART.04
课堂小结·查漏补缺
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模拟练习
1.—Are there any new movies on at the cinema?
—Yes. YOLO (《热辣滚烫》) and Pegasus 2 (《飞驰人生2》) are wonderful. You can choose ________ of them to see.
A.all B.either C.neither D.none
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【答案】B
【详解】句意:——电影院正在上映新电影吗?——是的。《热辣滚烫》和《飞驰人生2》都很棒。你可以选择其中一个来看。
考查代词辨析。all所有;either两者中任意一个;neither两者都不;none三者及以上都不;根据“YOLO (《热辣滚烫》) and Pegesus 2 (《飞驰人生2》) are wonderful. You can choose...of them to see.”可知,是从两个中选择一个,故选B。
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2. —Did you do your homework by ________?
—Yes, I ________.
A.you; did B.myself; did
C.yourself; do D.yourself; did
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【答案】D
【详解】句意:——你作业是自己做的吗?——是的,是我自己做的。
考查代词及时态。you你;myself我自己;yourself你自己。by oneself“靠自己”,固定词组,根据一般疑问句的主语“you”可知,此处用yourself;根据“Did”可知,肯定回答中助动词应用did。故选D。
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3. —Do you have ________ to tell me?
—No, I have ________ to say.
A.something; everything B.nothing; something
C.everything; anything D.anything; nothing
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【答案】D
【详解】句意:——你有什么要告诉我的吗?——不,我没什么好说的。
考查代词。something某事,常用于肯定句中;everything一切;nothing没有什么;anything任何事物,常用于否定句或疑问句中。分析句子结构并结合句意可知,第一个空所在句为疑问句,指是否有什么要告诉我,用anything;根据“No”可知,此处指没什么好说的。故选D。
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4. We’ll see ________ because we’ll come over to the UK next month.
A.other B.the other C.one another D.others
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【答案】C
【详解】句意:我们将会再见面,因为我们下个月要去英国。
考查代词辨析。other其他的,通常用于修饰名词;the other两者中的另一个;one another彼此,与each other可以互换;others其他人。根据“We’ll see…because we’ll come over to the UK next month.”可知,此处是指可以再次见到彼此。故选C。
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5. Because of the cold weather, the students in Heilongjiang have a longer winter holiday than ________ in Guangdong.
A.it B.one C.that D.those
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【答案】D
【详解】句意:由于寒冷的天气,黑龙江的学生的寒假比广东的学生要长。
考查代词辨析。it指代同名同物,为单数形式;one指代同名异物,表泛指,为单数形式;that指代同名异物,表特指,为单数形式;those是that的复数形式。根据“the students in Heilongjiang have a longer winter holiday than...in Guangdong.”可知,此处指黑龙江的学生的寒假比广东的学生要长,指代复数名词“the students”应用复数形式those。故选D。
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6.My computer doesn’t work at all. May I use _________?
A.you B.your C.yours D.yourself
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【答案】C
【详解】句意:我的电脑完全用不了了。我可以用你的吗?
考查代词用法。you你,为主格或宾格;your你的,你们的,为形容词性物主代词;yours你的,你们的,为名词性物主代词;yourself你自己。根据“May I use...”可知,空处指“你的电脑”,因空后无名词,需名词性物主代词yours。故选C。
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7. —Dad, could you please teach _________ English?
—Sure! But it’s more important to learn it by _________.
A.my; yourself B.my; you
C.me; you D.me; yourself
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【答案】D
【详解】句意:——爸爸,请问你能教我英语吗?——当然可以! 但是自学更重要。
考查代词辨析。my我的,形容词性物主代词;me我,人称代词宾格;you你,你们,人称代词主格/宾格;yourself你自己,反身代词。根据“teach... English”可知,此处是teach sb. sth.“教某人某事”,人称代词宾格作宾语,故排除A和B;根据“by...”可知,此处是by oneself“独自”,固定短语。故选D。
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本课结束
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