专题10 非谓语动词（考点精讲）-【中职专用】2025年高考英语一轮复习讲练测（山东专用）

专题10 非谓语动词 中职高考英语一轮复习 1 考纲要求·考情分析 01 考点突破·考法探究 03 目 录 04 课堂小结·查漏补缺 02 知识清单·网络构建 2 01 考纲要求·考情分析 3 1.掌握动词不定式的用法 。 2. 掌握动名词的用法。 3.掌握分词的用法。 考纲要求 02 考点突破·考法探究 5 1.（2019春考）It’s necessary for people________some knowledge of first aid. A.knows B.know C.to know D.knowing 【解析】选C. 本题考察动词不定式的用法。当做主语的不定式短语较长时，常用it做形式主语，而真正的主语放在谓语之后，常见句型：It+be+adj.+for/of+sb+to do sth. 考情分析 2.（2018春考）—Who is the man_____by the window? —He is our English teacher. A.sits B.sat C.sitting D.is sitting 【解析】选C. 本题考察分词做定语的用法。根据句意表主动，应用现在分词。 考情分析 1.动词不定式固定搭配 2. 动名词固定搭配 3.动名词变形 4.某些动词变被动时是否加to 注意常考内容： 备考策略 5.remember/forget/ stop+to do/doing用法 6.It+be+adj.+for/of+sb+to do sth. 03 知识清单·网络构建 9 基本形式：“to+动词原形”，但有时可以不带to， 否定形式：“not+不定式”。 不定式没有人称和数的变化，在句中不能作谓语，但可以作主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语等。 1.作主语 (1)不定式作主语通常位于句首。如: To learn math well is not easy.学好数学并不容易。 (2)当作主语的不定式短语较长时，常用it作形式主语，真正的主语放在谓语之后，常见句型为:It+be+adj.+for/of+sb+to do sth。如果句中的形容词是修饰某人本身具有的某种特征或品质时,就用of;反之,则用for。如: It’s very kind of you to invite me to your party.你能邀请我来参加聚会真是太好了。 It is difficult for him to solve the problem.解答这个问题对他来说比较难。 动词不定式 2.作宾语 常见的有want，ask，decide，agree，expect,plan, offer, manage,would like等。如: He decides to visit Xian tomorrow.他决定明天去游览西安。 3.作表语 动词不定式作表语表示一个具体的动作,如: Lucy’s job is to take care of the baby for other people.露西的工作是为其他人照看孩子。 4.作定语 (1)不定式作定语通常要放在被修饰的词后。如: I have two letters to write.我有两封信要写。 (2)不及物动词构成的不定式作定语,要加上适当的介词和被修饰的名词形成逻辑上的动宾关系,这里的介词不能省掉。如: I need a piece of paper to write on.我需要一张写字的纸。 动词不定式 5.作状语 (1)作目的状语。常与in order to 或so as to 等连用。如: He got up carly in order to/so as to go camping.他早起是为了去野餐。 (2)作结果状语。如: Jack woke up to find everybody gone.杰克醒后发现大家都走了。 (3)作原因状语。某些形容词作表语，表示喜、怒、哀、乐，后跟表示原因的不定式。如: I'm sorry to hear your grandfather is ill.听到你祖父生病的消息我很难过。 6.作宾语补足语 (1)常跟动词不定式作宾补的动词或词组有ask，like,tell,want,invite, force, expect,order,allow等。如: Our teacher often tells us not to speak loudly in the halls.我们的老师经常告诉我们不要在走廊大声喧哗。 动词不定式 (2)使役动词let,make,have,help和感官动词feel,hear,listen to,see,notice, watch，look at等接不定式作宾补时，常接省略to的不定式，其中help后面的to可省可不省。但是这些句子变成被动结构时，就必须带to。如: The teacher made students read 2 hours a day.(主动) =Students were made to read 2 hours a day by the teacher.(被动) 老师要求学生每天阅读两小时。 7.与疑问词连用 疑问代词 who,what，which 和疑问副词 when，where，how，why 等后面可以接动词不定式，构成动词不定式短语,在句子中作主语、宾语、表语等成分。如: I don't know how to open the machine.(作宾语)我不知道怎么打开那个机器。 动词不定式 英语中的动名词由动词变化而来没有时态变化，但分为一般式和完成式。如: 1.作主语 (1)动名词短语作主语时,谓语动词一律用单数。如: Eating fruit is good for your health.吃水果对你的健康有好处。 (2)动名词短语作主语时,通常用it作形式主语,从而把动名词短语后置。如: It's no good jumping too much.跳太多没有好处。 2.作宾语 (1)只能跟动名词作宾语的词或词组有enjoy,practice,finish,avoid,keep,consider, suggest,worth,goon等。如: I enjoy reading books in the evening.我喜欢在晚上读书。 (2)既可以跟动名词作宾语，也可以用不定式作宾语的词有like，love，start，prefer, need，begin等。如 I like dancing我喜欢跳舞。 动名词 3.作表语 动名词作表语,表语和主语几乎处于同等地位,可以互换位置,其句意不变。如: My favorite sport is playing football.我最喜欢的运动是踢足球。 4.作定语 动名词可以置于名词前作定语，表示被修饰名词的用途和性能。如: Wang Wei is studying in the reading room.王伟正在阅览室学习。 动名词 英语中的分词是一种非谓语动词,在句中常起形容词和副词的作用,包括现在分词和过分词。现在分词表示正在进行或主动意义，过去分词表示已经完成或被动意义。分词可作表语、定语和状语、宾语补足语。 1.作表语 现在分词作表语表示主语的性质和特征;过去分词作表语表示主语的特点和状态，有被动意义。过去分词与被动结构相似，但通常只有一般现在时和过去时，而被动结构有各种时态强调的是一个动作。如: The information is very encouraging.这个信息真鼓舞人心。 2.作定语 单个分词作定语,常放在被修饰词的前面;分词短语作定语时,则一般放在被修饰词之后。如: I am watching an interesting movie.我在看一部有趣的电影。 分词 3.作状语 分词作状语可以表示时间、条件、原因、伴随及结果等。如: Hearing the noise,he turned round.听见响声，他转过去。(现在分词作时间状语) 4.作宾语补足语 现在分词作宾语补足语表示主动意义或正在进行,过去分词作宾语补足语表示被动意义或已完成。如: I must have my watch repaired. 我必须修我的手表了。 分词 04 课堂小结·查漏补缺 18 （1）The blackboard requires________every day. A. cleaning             B.cleaned             C.cleans                          D.to clean 【解析】选A. 本题考察短语的固定搭配。Require doing sth。 （2）—What’s the best season to travel in Jinan? —You’d better______here in autumn. A. coming              B.come               C.comes                          D.came 【解析】选B. 本题考察短语的固定搭配。You’d better do sth.你最好做某事。 一、非谓语动词的用法 （3）We should stop______water,for it is limited in the world. A. waste               B.to waste             C.wasting                         D.wasted 【解析】选C. 本题考察stop的用法。Stop doing停止正在做的事；stop to do，停下来去做另一件事。句意：“我们应该停止浪费水，因为它在世界上是有限的。” （4）There______an English party tonight.    A. will have                                  B.is going to be B. will is                                      D.is going to have 【解析】B. 本题考察there be结构的用法。当句子中存在there be结构，无论什么时态，都要用be动词结构。 （5）Before______hiking,you must put on your coat. A. go                  B.going               C.goes                           D.went 【解析】选B. 本题考察介词之后加doing,句意：“在我们去远足之前，你必须穿上你的大衣。” （6）No body answered the front door.So he tried_______at the back door. A. to knock             B.knock              C.knocked                        D.knocking 【解析】选A. 本题考察短语的固定搭配。Try to do sth.努力做某事。 （7）Not only Jessica but also her sisters _______to another shopping center tomorrow. A. are going             B.go                C.will goes                        D.went 【解析】选A. 本题考察not only...but also...的就近原则，sisters作主语，后面的动词用复数形式，be going to do sth.打算做某事，结合本题tomorrow是一般将来时时间标志词，故选A. （8）Our school_______30 years ago. A. build                B.built              C.was built                         D.would build 【解析】选C. 本题考察动词的被动语态。句意：“我们的学校建了30年了。”学校和建造之间是被动关系。 二、非谓语动词的综合运用 There are lots of ( ) around us now. They don't do it for money; they do it only for( )(happy)or others. ( )a young student,helping other people is a major purpose. If I have a chance to join a volunteer club and to be a volunteer, I will try my ( )(better) to help others. I am good at math and science, so Ican help my classmates ( )are in trouble if I am free.I can teach young students paint because I am good at ( )(draw).And I am good at singing, so I can sing songs to cheer the sick people ( )in the hospital. Also,I can help the old people in the old ( )(people) home.I can clean the floor and do housework, because I think the old people will be very tired if they do the housework by ( )(them). Except these, there are so many things I can do. Not only do I feel good about helping others, ( ) also I do something( )(use). So I think I should study hard to improve my( )(skill), and I will help others in the future. volunteers happiness As best who drawing people’s up themselves but useful skills 根据前面的money得出填名词形式 try one’s best to do sth. 定语从句 be good at doing 名词所有格 by加反身代词 不定代词放在形容词之前 not only...but also... 名词复数 Thank You！ 24 $$