3.1 维护秩序 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

一“见”删除不文明行为，带给我们什么启示？ 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 2 政治认同:认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。 道德修养:维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则 健全人格:理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。 责任意识:关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神 重点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系 难点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系 核心素养目标 1.社会秩序的含义及内容分别是什么？ 2.为什么社会生活需要秩序？ 3.社会规则的含义及种类分别是什么？ 4.社会规则的作用？ 请同学们认真阅读课本P—内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟 社会生活有秩序 1 5 小组讨论回答： 1、视频反映了一种什么现象？ 2、分析出现该“现象”的原因 3、这种“现象”持续，会造成哪些影响？ 议学情境：中国式过马路 混乱无序 公共场所秩序 生产秩序 社会管理秩序 交通秩序 笔记：1.社会秩序的含义及常见种类？（p23） 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 7 社会管 理秩序 对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等； 对文物的管理：博物馆等； 对毒品的管理：吸毒、注射毒品等； 工商行政管理：市场秩序等。 社会管理秩序专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对文物的管理 工商行政管理 博物馆 公用设施 生产秩序 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 市场秩序是指生产作业时应遵守的规则、规定、程序。 滥用食品添加剂 扰乱生产秩序 安全生产 交通秩序 交通秩序是人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。 行人、自行车、机动车各行其道 交通秩序包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。 超载运输 闯红灯 开车超速 违章停车 公共场 所秩序 公共场所主要指： 车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。 讨论问题： 1.造成校门口失序的原因有哪些？ 2.校门口的失序会造成哪些影响？ 3.校门口出现这种情况带给你哪些启示？ 4.你认为应该如何改变这种失序状况？ 小组讨论： 1.观看视频，做好笔记； 2.各小组合作讨论问题，时间5分钟； 3.记录讨论结果，派代表发言。 我们为什么要维护社会秩序？ 视频：学校门口秩序混乱 时长：1分28秒 社会秩序的重要性 思考一：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 思考二：你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；易引发人与人之间的矛盾；影响城市风貌 交通管理部门：交警维持交通秩序，需要制定相关的规则，加强交通整治 学校：交通安全教育、路队管理、解决停车问题，分时段放学，号召绿色出行 家长：要自觉遵守交通规则，在路边等孩子，维护秩序。 思考三：由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？ （社会）：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 家长、行人等各有其“需要”又不能处理好彼此间“需要”的关系。 2、为什么社会生活需要秩序？P23（秩序的作用） ①社会正常运行需要秩序。良好的秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面） 笔记 14 2022年8月11日，陈某志等涉嫌恶势力组织违法犯罪案件由河北省廊坊市公安局广阳分局侦查终结，移送廊坊市广阳区人民检察院审查起诉。 近日，廊坊市广阳区人民检察院依法向廊坊市广阳区人民法院提起公诉。廊坊市广阳区人民检察院经审查认为，陈某志等28名被告人的犯罪事实清楚，证据确实、充分，依法应当追究刑事责任，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百七十六条之规定，对陈某志等人依法提起公诉。 下一步，检察机关将严格依法公正办理该案，依法严惩犯罪分子，坚决维护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定。 河北省人民检察院 2022年8月29日 唐山烧烤店打人案审查起诉情况最新通报 请结合人民检察院的通报，思考为什么社会生活需要秩序？ ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 2.社会秩序的意义（作用、重要性） ①社会正常运行需要秩序。 有秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本P23 ② 社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。P23 17 02 维护秩序靠规则 27002 发现身边的规则（课本P24探究与分享） 规则一：在发生重大灾难时，人们往往遵循“孕妇优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 规则二：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 规则三：企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业秘密。 规则四：某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服.... 你还知道哪些类似的规则？这些规则在生活中起什么作用？ 道德 法律 法律 纪律 学习导入 27002 课堂笔记 3.社会规则的含义及种类？P25AB A含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 B种类： 道德 纪律 法律等 调节我们行为最主要的两种P21 学习导入 27002 社会规则的种类 1、禁止车辆闯红灯 2、子女必须承担赡养父母的义务 3、禁止工厂排放废气废水 4、禁止吸毒 法律 社会中的规则 社会规则的种类 校园中的规则 1、上下楼梯靠右行 2、不准在教室内喧哗 3、尊敬师长、关心同学 4、禁止打架斗殴 5、考试中不能作弊 纪律 社会规则的种类 生活中的规则 1、尊老爱幼、孝敬父母 2、公共场所不大声喧哗 3、排队时不插队 4、用完东西放回原处 道德 思考：“一米线”的设置明确了什么？ ①社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离为一米，越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。 2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。 2014年《铁路安全管理条例》规定：在动车组列车上吸烟或在其他列车的禁烟区吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。 思考：为什么会出现上述规定？ ②社会规则保障社会秩序的实现 社会规则明确了当有人破坏秩序是该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 强制性 措施 纪律 法律 靠社会组织的强制力实施 非强制性手段 道德 风俗 靠社会舆论社会心理来实现 违反社会规则的行为如何处罚 笔记4.社会规则的作用？P25（笔记小结） ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 畅/行/游/天/下 世/界/在/脚/下 希望同学们和我一起宣誓： 我倡议、我承诺,认真遵守《中国公民文明旅游文明公约》,重安全，讲礼仪;不喧哗，杜陋习;守良俗，明事理;爱环境，护古迹;文明行，最得体。做文明旅游的宣传者、践行者、推动者。 让我们共同努力,将“绿色出行 为中国加分 出行有礼”文明旅游进行到底!我是旅游人,我为文明旅游代言。 环节三 维护秩序我能行 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的含义和种类 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的含义和种类 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 社会秩序的作用 社会规则的作用 课堂小结 避免混乱、减少障碍、化解矛盾， 提高社会运行效率，降低社会管理成本 享有人身自由、财产安全、公平发展机遇，感受生活美好，激发生活热情 默契、共识；道德、纪律、法律、风俗等 ★ ★ 随堂练习 1.下图是不同生活场景中的一些提示语。 从中我们可以感受到（   ） ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②生活中，调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ →图片未体现，违反社会规则的处罚既包括法律等强制性手段，也包括道德等非强制性手段 →与图片主旨相符 →图片未涉及生产秩序 →与图片主旨相符 C 2.对右面漫画寓意理解正确的是（ ） A．动车上只能吸两次烟 B．违反社会规则必定会追究刑事责任 C．社会秩序明确社会规则的内容 D．社会规则保障社会秩序的实现 D 3.“礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( ) A.遵守社会规则主要依靠他律 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.自由划定了规则的内外边界 D.社会秩序决定社会规则的内容 B 4. 某地《xx斑马线交通安全管理规定》明确，行人通过斑马线，应当在斑马线内尽快通过，不得坐卧、停留、嬉闹、浏览电子设备或者从事其他影响交通安全的活动。对此，下列说法中正确的是( ) A.社会秩序保障社会规则的实现，该规定约束行人的同时保障了交通秩序 B.自由是法治的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害 C.有边界才有秩序，守底线才享自由，该规定有利于保障公民合法权益 D.遵守社会规则需要自律，发自内心地敬畏规则，不需要他律 C 第三课《社会生活离不开规则》第一框 遵守规则 主讲人 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.28 Lavf58.20.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.29.100 学科网版权所有 $$