《农作物生产技术》 高等教育出版社 (第二版) 第十章 其他作物生产技术 章节过关卷

2024-08-12
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 农作物生产
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 其他几种农作物的生产技术
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 134 KB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 师库云备中职知识铺
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2024-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46780894.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《农作物生产技术》高等教育出版社(第二版) 第十章 其他作物生产技术 章节过关卷 考试时间90分钟 满分100分 班级 姓名 成绩 一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,满分30分) 1.下列哪项不是作物轮作的优点?( ) A. 减少病虫害 B. 提高土壤肥力 C. 增加作物多样性 D. 减少土壤侵蚀 【答案】 C 【解析】增加作物多样性是轮作的结果,不是优点。轮作的优点包括减少病虫害、提高土壤肥力和减少土壤侵蚀。 2. 合理密植的主要目的是什么?( ) A. 增加作物总重量 B. 提高单产 C. 减少农药使用 D. 降低生产成本 【答案】 B 【解析】合理密植可以提高作物的光能利用率,从而提高单产。 3.作物灌溉时,以下哪种做法是不正确的?( ) A. 根据作物需水特性灌溉 B. 干旱时及时灌溉 C. 过量灌溉以确保水分充足 D. 使用滴灌技术节约用水 【答案】 C 【解析】过量灌溉会导致水分浪费和土壤结构破坏,应根据作物需水特性和土壤湿度进行合理灌溉。 4.作物病虫害防治中,哪种方法属于生物防治?( ) A. 使用化学农药 B. 释放天敌昆虫 C. 使用诱虫灯 D. 土壤消毒 【答案】 B 【解析】释放天敌昆虫是利用生物之间的捕食关系进行病虫害防治,属于生物防治方法。 5.作物生长调节剂的主要作用是什么?( ) A. 增加作物产量 B. 促进作物生长 C. 调节作物生长发育过程 D. 防治病虫害 【答案】 C 【解析】生长调节剂可以调节作物的生长发育过程,如促进生根、开花、结果等。 6.土壤pH值对作物生长有什么影响?( ) A. 无影响 B. 影响作物对养分的吸收 C. 促进作物生长 D. 增加作物抗病性 【答案】 B 【解析】土壤pH值影响土壤中养分的溶解度和作物对养分的吸收,进而影响作物生长。 7.有机肥料相比化学肥料的优势是什么?( ) A. 价格更低 B. 长期提供养分 C. 使用更方便 D. 增加作物产量 【答案】 B 【解析】有机肥料可以改善土壤结构,提供持久的养分释放,有助于作物长期生长。 8.什么是作物的“三叶期”?( ) A. 作物生长的三个阶段 B. 作物叶片生长的三个阶段 C. 作物生长初期,出现三片真叶的时期 D. 作物生长周期的三分之一 【答案】 C 【解析】三叶期是作物生长初期,子叶完全展开后,出现三片真叶的时期,是作物生长的关键时期。 9.作物的“破口期”是指什么?( ) A. 作物开始分枝 B. 作物开始开花 C. 作物开始结果 D. 作物叶片出现破损 【答案】 B 【解析】破口期是作物开花初期,标志着作物从营养生长转向生殖生长。 10.什么是作物的“封顶期”?( ) A. 作物生长达到最高点 B. 作物叶片完全覆盖地面 C. 作物顶部停止生长 D. 作物收获的时期 【答案】 C 【解析】封顶期是作物生长到一定阶段,顶部停止生长,开始转向生殖生长的时期。 11.什么是“作物的光合作用”?( ) A. 作物通过根系吸收养分的过程 B. 作物通过叶片吸收水分的过程 C. 作物通过叶片利用光能合成有机物的过程 D. 作物通过呼吸作用释放能量的过程 【答案】 C 【解析】光合作用是作物利用光能,在叶绿体中合成有机物并释放氧气的过程。 12.什么是“作物的呼吸作用”?( ) A. 作物吸收养分的过程 B. 作物释放氧气的过程 C. 作物消耗能量的过程 D. 作物吸收水分的过程 【答案】 C 【解析】呼吸作用是作物细胞内有机物在氧气参与下分解释放能量的过程。 13.什么是“作物的蒸腾作用”?( ) A. 作物通过叶片释放水分的过程 B. 作物通过根系吸收水分的过程 C. 作物通过叶片吸收养分的过程 D. 作物通过叶片吸收阳光的过程 【答案】 A 【解析】蒸腾作用是作物通过叶片表面的气孔释放水分到大气中的过程。 14.什么是“作物的休眠期”?( ) A. 作物生长暂停的时期 B. 作物开花的时期 C. 作物结果的时期 D. 作物收获的时期 【答案】A 【解析】休眠期是作物在不利环境条件下,生长活动暂时停止的时期,如冬季的低温或干旱。 15.什么是“作物的成熟期”?( ) A. 作物生长开始的时期 B. 作物开花的时期 C. 作物结果实或种子成熟的时期 D. 作物收获后的时期 【答案】 C 【解析】成熟期是作物的果实或种子发育完全,达到可以收获的状态的时期。 二、判断题(本题10小题,每小题3分,满分30分) 1.所有作物都可以通过增加种植密度来提高产量。( ) 【答案】 错误。 【解析】种植密度需要根据作物的生长习性、日照需求和土壤条件来确定,过密可能导致光照和营养不足,反而降低产量。 2.作物轮作可以防止土壤养分枯竭。( ) 【答案】 正确。 【解析】轮作可以打破特定病虫害的生命周期,减少土壤养分的单一消耗,从而维持土壤肥力和健康。 3.灌溉系统越频繁使用,作物生长越好。( ) 【答案】 错误。 【解析】过度灌溉可能导致水分浪费和根部病害,作物灌溉需要根据作物需求和土壤湿度来合理安排。 4.使用农药是控制作物病虫害的唯一方法。( ) 【答案】错误。 【解析】除了化学农药,还可以使用生物防治、物理防治和农业防治等多种方法来控制病虫害。 5.作物施肥时,氮肥越多越好。( ) 【答案】 错误。 【解析】过量施用氮肥可能导致作物贪青晚熟,降低抗病性,并可能引起环境污染问题,施肥应根据作物需求和土壤测试结果进行。 6.作物生长期间不需要进行土壤测试。( ) 【答案】错误。 【解析】定期进行土壤测试有助于了解土壤肥力状况和酸碱度,指导合理施肥,保证作物健康生长。 7.作物的种植时间对产量和品质没有影响。( ) 【答案】错误。 【解析】种植时间对作物的生长周期、开花和成熟时间有重要影响,进而影响产量和品质。 8.作物收获后不需要进行后处理,直接销售即可。( ) 【答案】 错误。 【解析】作物收获后的后处理,如晾晒、烘干、分级和储存,对保持作物品质和延长货架期非常重要。 9.作物生长只需要考虑土壤和气候因素,不需要考虑市场因素。( ) 【答案】 错误。 【解析】作物生产不仅要考虑种植条件,还需要考虑市场需求、价格和消费者偏好等因素。 10.作物种植中,使用转基因品种总是不好的。( ) 【答案】 错误。 【解析】转基因品种的开发是为了提高作物的抗病虫害能力、耐逆境能力和产量等,其安全性和效果需要通过科学评估和监管。 三、填空题(本题5小题,每小题3分,满分15分) 1.马铃薯属茄科作物,通常用 繁殖,许多品种天然结实。 【答案】块茎 2.马铃薯的花由五片花瓣连接,形成轮状花冠。花内有 ,1个雌蕊。 【答案】5个雄蕊 3.芝麻苗期以营养生长为主,茎、叶生长 ,根系吸收能力低,幼苗顶土能力差,既怕 草荒,又怕苗荒。 【答案】较慢 4.谷子主产区的适宜播期,华北、西北的大部分地区从 ,东北地区从 4月下旬至5月中旬。 【答案】5月中旬至5月下旬 5.谷子灌浆期茎叶骤然萎蔫,逐渐枯干呈灰白色,使灌浆中断,有时还感染严重病害,造成穗轻粒秕而严重减产,这种现象叫 。 【答案】“腾伤” 四、简答题(本题3小题,每小题5分,满分15分) 1.谷子白发病: 【答案】谷子白发病是我国各谷子产区普遍发生的真菌性病害,一般发病率为5%~10%,个别地 块可达50%。谷子白发病在幼苗初期侵染,受害植株在不同生育时期呈现出不同特点的症 状。一般表现为“灰背”“枪谷”“白发”和“看谷老”等特征。种子萌发后就严重感病的 幼芽来不及出土就死亡;轻者可继续生长出土,高达6~10 cm 时开始出现症状。综合防治: 谷子白发病主要由初侵染引起,在防治上应抓住选用抗病良种、实行轮作、种子处理、拔除 病株等减少初侵染来源的措施。种子处理可用50%氯溴异氰尿酸可溶性粉剂800~1000倍液 或45%代森锌300~500倍液拌种。 2.拔节孕穗期管理谷子的生育特点: 【答案】谷子从拔节到抽穗为拔节孕穗期,历时35~40 d。其生育特点是拔节后生 长中心转移到地上部分,茎叶生长旺盛,幼穗也开始分化,营养生长与生殖生长并进,是决 定谷子穗大小及穗粒数的关键时期,也是谷子一生中生长发育最快、各部分竞争养分最剧 烈、需水需肥最多最迫切的时期。 3.芝麻的合理密植: 【答案】芝麻合理密植,能增加单位面积土地上的种植株数,扩大叶面积指数,充 分利用光能和地力,协调个体与群体之间的矛盾,使其生产更多的有机物质,是提高产量和 质量的一项有效措施。芝麻合理密植能增产20%左右。 五、综合应用题(本题1小题,满分10分) 1. 如何根据季节变化合理安排作物轮作计划? 【答案】轮作计划应考虑作物生长周期、土壤养分需求和病虫害管理。例如,深根作物后种植浅根作物可以帮助恢复土壤结构,而豆科作物可以固定氮,提高土壤肥力。轮作还可以打断病虫害的生命周期,减少化学农药的使用。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《农作物生产技术》高等教育出版社(第二版) 第十章 其他作物生产技术 章节过关卷 考试时间90分钟 满分100分 班级 姓名 成绩 一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,满分30分) 1.下列哪项不是作物轮作的优点?( ) A. 减少病虫害 B. 提高土壤肥力 C. 增加作物多样性 D. 减少土壤侵蚀 2. 合理密植的主要目的是什么?( ) A. 增加作物总重量 B. 提高单产 C. 减少农药使用 D. 降低生产成本 3.作物灌溉时,以下哪种做法是不正确的?( ) A. 根据作物需水特性灌溉 B. 干旱时及时灌溉 C. 过量灌溉以确保水分充足 D. 使用滴灌技术节约用水 4.作物病虫害防治中,哪种方法属于生物防治?( ) A. 使用化学农药 B. 释放天敌昆虫 C. 使用诱虫灯 D. 土壤消毒 5.作物生长调节剂的主要作用是什么?( ) A. 增加作物产量 B. 促进作物生长 C. 调节作物生长发育过程 D. 防治病虫害 6.土壤pH值对作物生长有什么影响?( ) A. 无影响 B. 影响作物对养分的吸收 C. 促进作物生长 D. 增加作物抗病性 7.有机肥料相比化学肥料的优势是什么?( ) A. 价格更低 B. 长期提供养分 C. 使用更方便 D. 增加作物产量 8.什么是作物的“三叶期”?( ) A. 作物生长的三个阶段 B. 作物叶片生长的三个阶段 C. 作物生长初期,出现三片真叶的时期 D. 作物生长周期的三分之一 9.作物的“破口期”是指什么?( ) A. 作物开始分枝 B. 作物开始开花 C. 作物开始结果 D. 作物叶片出现破损 10.什么是作物的“封顶期”?( ) A. 作物生长达到最高点 B. 作物叶片完全覆盖地面 C. 作物顶部停止生长 D. 作物收获的时期 11.什么是“作物的光合作用”?( ) A. 作物通过根系吸收养分的过程 B. 作物通过叶片吸收水分的过程 C. 作物通过叶片利用光能合成有机物的过程 D. 作物通过呼吸作用释放能量的过程 12.什么是“作物的呼吸作用”?( ) A. 作物吸收养分的过程 B. 作物释放氧气的过程 C. 作物消耗能量的过程 D. 作物吸收水分的过程 13.什么是“作物的蒸腾作用”?( ) A. 作物通过叶片释放水分的过程 B. 作物通过根系吸收水分的过程 C. 作物通过叶片吸收养分的过程 D. 作物通过叶片吸收阳光的过程 14.什么是“作物的休眠期”?( ) A. 作物生长暂停的时期 B. 作物开花的时期 C. 作物结果的时期 D. 作物收获的时期 15.什么是“作物的成熟期”?( ) A. 作物生长开始的时期 B. 作物开花的时期 C. 作物结果实或种子成熟的时期 D. 作物收获后的时期 二、判断题(本题10小题,每小题3分,满分30分) 1.所有作物都可以通过增加种植密度来提高产量。( ) 2.作物轮作可以防止土壤养分枯竭。( ) 3.灌溉系统越频繁使用,作物生长越好。( ) 4.使用农药是控制作物病虫害的唯一方法。( ) 5.作物施肥时,氮肥越多越好。( ) 6.作物生长期间不需要进行土壤测试。( ) 7.作物的种植时间对产量和品质没有影响。( ) 8.作物收获后不需要进行后处理,直接销售即可。( ) 9.作物生长只需要考虑土壤和气候因素,不需要考虑市场因素。( ) 10.作物种植中,使用转基因品种总是不好的。( ) 三、填空题(本题5小题,每小题3分,满分15分) 1.马铃薯属茄科作物,通常用 繁殖,许多品种天然结实。 2.马铃薯的花由五片花瓣连接,形成轮状花冠。花内有 ,1个雌蕊。 3.芝麻苗期以营养生长为主,茎、叶生长 ,根系吸收能力低,幼苗顶土能力差,既怕 草荒,又怕苗荒。 4.谷子主产区的适宜播期,华北、西北的大部分地区从 ,东北地区从 4月下旬至5月中旬。 5.谷子灌浆期茎叶骤然萎蔫,逐渐枯干呈灰白色,使灌浆中断,有时还感染严重病害,造成穗轻粒秕而严重减产,这种现象叫 。 四、简答题(本题3小题,每小题5分,满分15分) 1.谷子白发病: 2.拔节孕穗期管理谷子的生育特点: 3.芝麻的合理密植: 五、综合应用题(本题1小题,满分10分) 1. 如何根据季节变化合理安排作物轮作计划? 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