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1
第一单元 专项提升
专项训练一 字词闯关
1.
rèn
认
yi
一
rèn
认 ,
lián
连
yi
一
lián
连 。
目 耳 口 坐 手 足 站
2.
rèn
认
yi
一
rèn
认 ,
lián
连
yi
一
lián
连 。
3.
lù
路
kǒu
口
yǒu
有
sān
三
kuài
块
lù
路
pái
牌,
nǐ
你
nénɡ
能
cāi
猜
chū
出
lù
路
pái
牌
shànɡ
上
de
的
hàn
汉
zì
字
ma
吗?
xiě
写
yi
一
xiě
写。
4.
kàn
看
tú
图
biàn
辨
rèn
认
hàn
汉
zì
字
bǎo
宝
bǎo
宝 ,
rànɡ
让
tā
它
men
们
shǒu
手
lā
拉
shǒu
手
pái
排
hǎo
好
duì
队 。
字词闯关 课外阅读
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2
→ →
→ →
→ → ,最后一笔是
→ → ,第二笔是
5.
wǒ
我
huì
会
shǔ
数,
wǒ
我
huì
会
tián
填。
6.
jiā
加
jiǎn
减
bǐ
笔
huà
画 ,
kàn
看
kān
看
biàn
变
chénɡ
成
shén
什
me
么
hàn
汉
zì
字?
(1)加一笔,变成新字。
“日”— “木”— “大”—
(2)减一笔,变成新字。
“目”— “三”— “大”—
7.
wǒ
我
nénɡ
能
bǔ
补
quán
全
kè
课
wén
文
nèi
内
rónɡ
容 。
一二三 ,金 水 土。
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3
地分 下, 月照今古。
8.
qiǎo
巧
shǒu
手
tián
填
yi
一
tián
填 。
(1)“田”字共( )画,第二画是( ),笔顺是( )。
(2)“禾”字共( )画,第五画是( ),笔顺是( )。
(3)“火”字共( )画,第二画是( ),笔顺是( )。
(4)“日”字共( )画,第二画是( ),笔顺是( )。
专项训练二 阅读理解
9.
dú
读
yi
一
dú
读,
huí
回
dá
答
wèn
问
tí
题。
妈妈生下我,就有你我他。
同在蓝天下,我们是一家。
我帮你,你帮我,
分不开的你我他,你我他。
(1)“我们是一家”中的“我们”指的是 。
(2)“你我他”应该怎样相处?用“ ”画出相关句子。
10.
rén
人
men
们
wéi
为
jì
纪
niàn
念
pán
盘
ɡǔ
古
xiě
写
xià
下
le
了
shī
诗
ɡē
歌 。
dú
读
yi
一
dú
读,
huí
回
dá
答
wèn
问
tí
题。
盘古开天辟地歌(节选)
盘古开天地,
分山地平原,
开辟三岔路,
四处有路通。
(1)读一读,用“○”圈出诗歌中的数字。
(2)在诗歌中,盘古将陆地分成了______和______
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4
11.
dú
读
ér
儿
ɡē
歌 ,
huí
回
dá
答
wèn
问
tí
题。
一二三
一二三,爬上山。
四五六,打筋斗。
七八九,拍皮球。
伸出两只手,十个手指头。
(1)按从“一”到“十”的顺序,把上面图中的数字连一连,发现连成了一个 (图形)。
(2)儿歌介绍了下面的哪些活动?在括号里画“√”。
(3)你知道“ ”是下面哪个字吗?
A.山 B.火 C.禾
(2)
(3)A.
12.
hé
和
bà
爸
ba
爸
mā
妈
ma
妈
dú
读
yi
一
dú
读,
huí
回
dá
答
wèn
问
tí
题。
小眼睛,可口的饭菜它来吃。
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5
小鼻子,美妙的音乐它来听。
小耳朵,甜甜的花香它来闻。
小嘴巴,五彩的世界它来看。
(1)连一连,帮助小马虎匹配上面的儿歌吧!
小眼睛 耳 可口的饭菜它来吃
小耳朵 口 美妙的音乐它来听
小嘴巴 目 甜甜的花香它来闻
小鼻子 鼻 五彩的世界它来看
(2)想一想,与“手、足、口、耳、目”有关的生活用品有哪些?
示例:手套 足球
13.
yuè
阅
dú
读
ér
儿
ɡē
歌 ,
huí
回
dá
答
wèn
问
tí
题。
小猫拉车
岩冈
小猫拉车,老鼠不坐。
黄鼠狼拉车,小鸡不坐。
大灰狼拉车,山羊不坐。
老虎拉车,谁也不坐。
(1)给下面的动物找名字。(填序号)
(2)小猫拉车,( )不坐。(填序号)
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6
①小鸡 ②老鼠 ③山羊
(3)判正误。
①大灰狼拉的车山羊不敢坐,因为大灰狼长得很可怕。 ( )
②黄鼠狼是小鸡的天敌 ,所以小鸡不坐黄鼠狼拉的车。 ( )
(4)想一想,为什么老虎拉车,谁也不坐?
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第一单元 专项提升
答案解析
专项训练一 字词闯关
1.【答案】
【解析】这道题考查本课会认字与身体部位连线。答题时仔细观察图片,看看图中画的是什么,
结合所给汉字,和人身体的对应部位连线。通过这种考查方式,学生可以更好地理解和记忆这
些象形字,并且初步了解汉字的造字规律和义形结合的特点。
2.【答案】
【解析】本题考查汉字基础,考查阿拉伯数字与汉语数字的对应。将阿拉伯数字与汉语数字对
应连接即可,答案为:6——六;8——八;5——五;7——七;9——九;4——四。
3.【答案】
【解析】本题考查汉字演变,结合图片可知,汉字分别是天、地、人。
4.【答案】
【解析】本题主要考查看图写汉字。
图一是一个太阳,中间有一个点,故汉字为“日”;
图二是四个板块的田,故汉字为“田”。
图三是一株禾苗,故汉字为“禾”。“禾”的笔顺:撇、横、竖、撇、捺,最后一笔是捺。
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2
图四是一堆火,故汉字为“火”,“火”的笔顺:点、撇、撇、捺,第二笔是撇。
5.【答案】二 一 三 八 十
【解析】本题考查看图数数,考查所学的会写字,根据图片的内容可知:第一幅图是金鱼的数
量是二,答案为“二”;第二幅图鸟的数量是一,答案为“一”;第三幅图苹果的数量是三,
答案为“三”,第四幅图气球的数量是八,答案为“八”,第五幅图气球的数量是十,答案为
“十”。
6.【答案】(1)目 本 天
(2)日 二 人
【解析】本题考查汉字造字法。
(1)考查加一加的识字方法,“日”加一笔可变为新字:目、甲、白等;“木”加一笔可变
成新字:术、本、末等;“大”加一笔可变为新字:天、犬、太等;
(2)考查减一减的识字方法,“目”减一笔可变成新字“日”,“三”减一笔可变成新字“二”;
“大”减一笔可变成新字“人”。
7.【答案】(1)
【解析】本题考查的是课文内容的默写能力,书写时要注意“五”“火”“日”容易写错,书
写时要注意这些字的笔画、结构。
8.【答案】(1)5
(2)5
(3)4
(4)4
【解析】本题考查重点汉字的笔画数和笔顺。
(1)“田”字共 5画,第二画是横折,笔顺是竖、横折、横、竖、横;
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3
(2)“禾”字共 5画,第五画是捺,笔顺是撇、横、竖、撇、捺;
(3)“火”字共 4画,第二画是撇,笔顺是点、撇、撇、捺;
(4)“日”字共画,第二画是横折,笔顺是竖、横折、横、横。
专项训练二 阅读理解
9.【答案】(1)你我他 (2)我帮你,你帮我
【解析】本题考查筛选关键信息。
(1)结合儿歌“妈妈生下我,就有你我他”,可是,我们是“你我他”。
(2)结合儿歌后两句可知,我们的相处模式应该是“你帮我,我帮你”。
10.【答案】(1)三 四 (2)山地 草原
【解析】本题考查筛选关键信息。注意做到不漏选,不错选
(1)结合诗歌中的“开辟三岔路,四处有路通。”。答案为“三、四”。
(2)结合诗歌“分山地平原”可知,盘古将陆地分成了山地和草原。
11.【答案】(1)五角星
(2)
(3)A.
【解析】本题考查筛选关键信息。注意做到不漏选,不错选
(1)结合诗歌中的“开辟三岔路,四处有路通。”答案为“三、四”。
(2)结合诗歌“分山地平原”可知,盘古将陆地分成了山地和草原。
(3)本题考查“山”的甲骨文, 是山的甲骨文,故选 A。
12.【答案】(1)
(2)口罩 耳机 眼镜
【解析】本题考查筛选关键信息
(1)本题考查身体器官的简称及其作用,结合儿歌内容连线即可。
(2)本题考查对汉字的运用,结合生活中的了解,列出相关的生活用品即可。例如:
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4
手表、手绢;足金;口红、口袋;耳暖、耳环等。
13.【答案】(1)
(2)②
(3)(1)× (2)√
(4)因为老虎是肉食动物,什么动物都吃。
【解析】本题考查筛选关键信息。注意做到不漏选,不错选
(1)这道题考查的是根据图片辨认象形字的能力。根据图片对照两个字的形状,角向下弯的是
“羊”,向上卷的是“牛”。
结合诗歌中的“开辟三岔路,四处有路通。”。答案为“三、四”。
(2)从儿歌的第一句话“小猫拉车,老鼠不坐”中就能知道答案。
(3)这道题考查的是阅读儿歌,整合信息的能力。根据儿歌可知,每句话中的两种动物,前一种
是后一种的天敌。因此第(1)句话中大灰狼拉的车山羊不敢坐,不是因为大灰狼长得可怕,而是
因为大灰狼是山羊的天敌。
(4)这道题考查的是结合实际进行推理的能力。老虎是百兽之王,它什么动物都吃,小动物都
怕它,它拉车,小动物们当然谁都不敢坐了。