内容正文:
卡用更植一1且香代就
13X+20+落(
专明突减还图和4纯什
8.81m99.156611045
一山,151比441男子283,84.安
一,1.条形龄流扇零110间1日10
,LC 2.A 3.D AC S.A
专理定减二时射4风付
5424.A405.年
5,1(75-400+40@27M2数25W<10%
5.间06.171311
一年径直是42.2431卡1
三,1√2,××48.×
他受到加8分的些用。
%,1437109有5减如上370
5.我2s12.3406.1131197,0,2到
,LB1.C3.D4.非5.B
18.41911.314446
831.49210,15.T1g
140×(+)+6=件
,
二LB1B3.D4.5.A
=,l.C1D3A4.5,C
山,玉玉×45.
(-片)”元7,零花
三,110
在g是2
网1片a4号号
器4审其到以光销2片神到的
4tm×10-00无
行十在间
1
2.16t4g7表车10t8
19R3附
作达时大车消3情得列的
玉单:辑季如机8人光车的网学有,人,
42)81
3-B-12别1-6,4
2分是4
各边写除米明方门风的
十20%:=0=
L,①A色-DB-nD
1(1)(2)国
《m×-)×清人
,L.80十42间星表》
X中十1发
1+(什)-小
9划X+3里k
&0×75水年10%)+话-7m(k
9.章刻正3容★网学有多岁人7
如×计8中2一(准来)
5(1)5.20142000m
m,1.1)入14×2+1十2-1011m1
每:良★阿中有人
1m×香×4-0(夫★晚米
2)300
(2)2×&14×8+2+1.14×6++6s3.26(m
+手-10-期4一河
2,×40m×-子)-1200m个为1+a-4
2.11610十1X44十21+2一3,14×(6÷2)±2=以,6
10,年明:24物41日=4“1:
是特:3别m的×一3m0个者术
cdn
(2)10x5-3.14XP+4=30,370(m1
手无树,18o×=00千者
L,1,114兴2×么5的0以0=4的4来)=47日千
.费学批事点西:0×-加
2.&14×[16+2y-门=87.2
C日米
属书四
400=1×i厅0无
1
数号米因线奔:(地-以
7,g4a201)
4300041441中1+1非=40r无)
3,6中2=3m7
0÷10=3r◆时)
50X2=00元3
生法格周线0-×高-9加
:四充
2.12×0060=720m0()
800+0的5=17004元)
14,41T28000=113000
4人珠×户2个
=114×阁
nt十450-1u5ht之3
-314×0
3.12x500g0m=40080000t厘来)-400(十来)
0+4G0=30N元1
置,24+号-2=个
=282fm1
2
节,00+2中m千初
生号:10m元,无卧1:1000元沈斯2,850吃
5,每,风青沙全单尾龙时,水思月了吃,后子用了
计子-别m号x4-4m
2×13十
个项完城立,易其岳博周
一,12知251153,5,12n3644情
一22=道,74m)
2+-rt15g-10
4(1门泽意和套常海意料吉1%+5N=们%
表154.,37:24M,0024
等:面是近T4。
3151yy-25
不满意和一量共活4%十36指=妈
二,LC1A3.A45s日
4,1)314+&4+2-0(《1
本见刺下5-1加=5(吨)
家:拔管长长伪需是储忙提高酸多及量
6.1.44115193514
2.8+L1H+2=10来)
石子实委活如1出-1的=10叫心)
(2)从为满密和拿满盘的净生一养看非少人?
0一10=40(表)
6,8×3)4645)4(7×0=15·209图
00×04中%)=A1
玉一品号一
2)及14×前一3.14实1价-高4平考素
专域至城行韩角料司
w,1年33A
5
一1号工号3指m州25智
五.11,14×6=4-表14×X+4=2L,13m)
上6x(0-11-18m)
6.(1)3.23011m1.32!!
专项突破%三&图形与统计
!!
测试内容!比例尺"统计图"数与形
时间!
"
分钟
!!
满分!
#""
分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一"认真填空$%每空
$
分#共
$"
分&
!&
%
!!!
&统计图能很清楚地看出数量的多少'%
!!!
&统计图不但能看出数量的多
少#还能表示出数量变化的情况'%
!!!
&统计图可以清楚地表示出各部分同总数
之间的关系$
"&
一幅地图的线段比例尺是 #把它改写成数值比例尺是%
!!!!!
&#
已知在这幅地图上
+
"
,
两地的图上距离是
1
厘米#一辆快递运输车上午
(
时从
+
地
出发#每小时行驶
'"
千米#这辆车%
!!!!
&可以到达
,
地$
#&
在比例尺
#4#""
的平面图上量得一间教室的长为
2
厘米#宽为
(
厘米#这间教室的
占地面积是%
!!!
&平方米$
$&
六%
#
&班同学的血型情况如右图#%
!!!
&型血的人数最
少'若这个班
@
型血的同学有
#(
人#则这个班一共有学生
%
!!!
&人$
%&
有一个正方体小木块#它的六个面分别涂有不同的颜色$红红已经转动了三次%如
图&#如果第四次黄色面在前面#则它的后面是%
!!!
&色$
二"准确判断$%对的画(
#
)#错的画(
*
)&%
#"
分&
!&
在同一幅地图上#图上距离越大实际距离就越大$ %
!!
&
"&
%教材变式题&把一个图形按照一定比例放大或缩小后#形状和大小都没有发生
变化$ %
!!
&
#&
比例尺的比值都小于
#
$ %
!!
&
$&
要反映某种酸奶中各种成分所占的百分比应选用扇形统计图$ %
!!
&
%&
把一个长方形操场画在比例尺是
#4#"""
的地图上#图上操场的面积缩小到原来的
#
#"""
$ %
!!
&
三"精挑细选$%把正确答案的字母填在括号里&%
#"
分&
!&
把一个正方形边长扩大到原来的
$
倍后#下列说法正确的是%
!!
&$
+&
周长扩大到原来的
$
倍#面积扩大到原来的
$
倍
,&
周长扩大到原来的
$
倍#面积扩大到原来的
/
倍
-&
周长扩大到原来的
/
倍#面积扩大到原来的
/
倍
.&
周长扩大到原来的
/
倍#面积扩大到原来的
$
倍
"&
符合右图的是%
!!
&$
+&
!!!
,&
!!!
-&
!!!
.&
#&
甲"乙两城绿化情况如下图#根据图中信息#以下说法正确的是%
!!
&$
+&
甲城绿化覆盖面积比乙城大
,&
乙城绿化覆盖面积比甲城大
-&
甲城绿化率比乙城高
.&
乙城绿化率比甲城高
$&
%长葛市改编&右面是体育课上同学们参加各项活动人
数情况统计图#打羽毛球的有
#$
人#参加活动的共有
%
!!
&人$
+&(" ,&%"
-&/" .&1"
%&
为提升城市品位#区政府建造游园#种植树木$下面是某生态公园种植树木棵数统
计表#第%
!!
&幅扇形统计图能正确表示下表中的信息$
类别 柳树 槐树 松树 银杏
棵数
#$" (" 1" 1"
+& ,& -& .&
1$
四"动手操作$%
1"
分&
!&
看图连一连$%
'
分&
,,,,,,
-
-
,,,,,,
,
,
'
号是
!
号
,,,,,,,,,,,,,,,,
-
-
-
,,,,,,,,,,,,,,,,
,
,
,
!!
各边缩小到原来的#
/
,,,,,,
-
-
,,,,,,
,
,
得到的
(
号是
"
,,,,,,,,,,,,,,,,,
-
-
,,,,,,,,,,,,,,,,,
,
,号 各边扩大到原来的
$
,,,,,,
-
-
,,,,,,
,
,
倍得到的
!
号是
#
,,,,,,,,,,,,,,,,,
-
-
,,,,,,,,,,,,,,,,,
,
,号 各边扩大到原来的
1
,,,,,,
-
-
,,,,,,
,
,
倍得到的
"
号是
%
,,,,,,,,,,,,,,,,
-
-
-
,,,,,,,,,,,,,,,,
,
,
,
号 各边缩小到原来的#
$
得到的
"&
按要求画图$%
'
分&
%
#
&画出将图形
+
缩小到原来的#
$
后得到的图形$
%
$
&画出将图形
,
放大到原来的
#&%
倍后得到的图形$
#&
量一量#做一做$%
#/
分&
%
#
&贝贝家与图书馆的实际距离是
#"""
米#图上距离是%
!!!
&厘米#那么图上距离
#
厘米表示的实际距离是%
!!!
&米#这个示意图的比例尺是%
!!!
&$
%
$
&学校到医院的图上距离是%
!!!
&厘米#实际距离是%
!!!
&米$
%
1
&欢欢家在学校的正北方向#实际距离为
%""
米的地方#请在图中标出欢欢家的
位置$
五"解决问题$%
1"
分&
!&
在一幅比例尺是
#4(""""""
的地图上#量得北京到石家庄的距离约为
/&%
厘米#北
京到石家庄的实际距离大约是多少千米* 如果爸爸开车从北京去石家庄#平均每小
时行
!"
千米#从北京到石家庄大约需要几小时* %
(
分&
"&
在比例尺是
#4("""""
的地图上#量得
+
"
,
两地的距离是
#$
厘米$而在另一幅地图上#
同样是
+
"
,
两地#量得的距离是
#/&/
厘米#另一幅地图的比例尺是多少* %
(
分&
#&
在比例尺是
#4%""""""
的地图上#量得
+
"
,
两地的距离是
#$
厘米#甲"乙两车同时
从
+
"
,
两地相向开出#
1
小时后相遇#甲车与乙车的速度比是
$41
#甲"乙两车每小
时各行多少千米* %
(
分&
$&
新学期开学时育新小学与新的营养餐公司合作#
$
个月后学校对
!""
名用餐的学生
进行了满意度调查#统计情况如图$%
#$
分&
%
#
&你认为营养餐公司还需要继续改进#提高服务质量
吗* %请用百分数或数量说明&% 分&
%
$
&请你提出一个需要两步计算的问题#并列式解答$%
2
分&
问题!
列式!
/$