内容正文:
!!
期中学业质量评价
时间!
"
分钟
!!
满分!
#""
分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一"开动脑筋#认真填空$%每空
#
分#共
#)
分&
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计算
(+*
%
#%,'!
&时#要先算%
!!!
&法#再算%
!!!
&法#最后结果是
%
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&$
"&
%关系式法&一个乘数是
+
#另一个乘数是
%
#积是%
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&(被除数是
#(
#
除数是
!
#商是%
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&$
#&
观察一个立体图形的一个面是
$
#这个立体图形可能是%
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块糖最少去掉%
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&块#就可以平均分给
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%石家庄高邑县期末&最大的两位数减去最小的两位数#再减去
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#结果
是%
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把
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#
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改写成一道综合算式是%
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%数量关系法&琪琪和她的
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个同学一起做蝴蝶结#每个人做了
+
个#他
们一共做了%
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&个蝴蝶结$
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&最少拿出%
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&个#就能正好平均分给
+
名同学$
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&最少添上%
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&个#就能正好平均分给
!
名同学$
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右图中有%
! ! !
&个角#有%
! ! !
&个锐角#有
%
!!!
&个直角#有%
!!!
&个钝角$
二"火眼金睛#准确判断$%对的画)
%
*#错的画)
/
*&%
#"
分&
!&
两个数的积一定大于它们的和$ %
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&
"&
从不同的方向观察同一物体#看到的图形一般是相同的$ %
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&
#&
乘法口诀)三六十八*可以写出两个乘法算式和两个除法算式$ %
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&
$&
把
$"
块糖分给
+
个小朋友#每个小朋友一定分到
%
块$ %
!!
&
%&
钟表上显示
'
时整时#时针和分针形成一个直角$ %
!!
&
三"去伪存真#精挑细选$%把正确答案的序号填在括号里&%
#"
分&
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%邢台宁晋县期末&被除数是
!
#除数是
'
#列式正确的是%
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!!!!!!"
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'0!
"&
右图中#亮亮看到的是%
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甲"乙"丙三家超市卖同一款毛巾#甲超市
#$
元
'
条#乙超市
#"
元
$
条#
丙超市
#(
元
'
条$明明想买这款毛巾#去%
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&超市买最划算$
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甲
"
乙
#
丙
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每个笼子里放
'
只兔子#
(
只兔子需要%
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&个笼子$
!
'
"
)
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学校合唱队的同学不超过
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人#无论排成
!
行或
+
行人数都刚好$合
唱队共有多少人' 下列计算正确的是%
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+/!.'"
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+,!.##
#
+/+.$+
四"看清题目#细心计算$%
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我能算得又对又快$%
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用你喜欢的方法计算$%
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看图列式计算$%
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&
%箱&
五"实践运用#动手操作$%
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分&
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下面的四幅图分别是谁看到的' 连一连$% 分&
"&
%石家庄高邑县期末&在方格纸上分别画一个锐角"一个直角和一个钝
角$%
!
分&
六"走进生活#解决问题$%
$!
分&
!&
现在学校体育室有多少个足球' %
+
分&
"&
老师把
#(
支铅笔平均分给小红和她的两个伙伴$每人分几支' %
+
分&
#&
%保定竞秀区期末&三组借阅了多少本' %用两种方法解答&%
!
分&
$&
乐乐全家去游乐场游玩#下面是部分项目的票价$%
#"
分&
%
#
&乐乐用自己的零花钱#正好买了
%
张旋转木马
的票$乐乐有多少元零花钱' %
+
分&
票价表
旋转木马!每人
%
元
小火车!每人
+
元
!
碰碰车!每人
!
元
!
%
$
&爸爸给了乐乐
$"
元#让他去买
+
张小火车的票#够吗' %
+
分&
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%元&
口答!买
!
瓶小丽买的饮料需要
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元$
0示例二1用
'"
元能买几瓶小丽买的
饮料'
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口答!用
'"
元能买
+
瓶小丽买的饮料$
%答案不唯一&
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期中学业质量评价
一"
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减
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球或圆柱
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方法一!
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方法二!
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第六单元学业质量评价
一"
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&黄旗
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粉旗
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玩电脑游戏
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&滑冰
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正正
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正
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正正
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正
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半小时
$
#
小时
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答案不唯一#如!长时间看电视对眼睛
不好#容易患近视#而且会影响良好生
活习惯的养成#所以要少看电视$
四"
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红
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蓝
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#$*!*%.$
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蓝气球#因为蓝气球最少$%答案合理
即可&
五"
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第七单元学业质量评价
一"
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五七三十五
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三七二十一
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三八二十四
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四六二十四
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口答!乐乐有
%
本科技书$
%
$
&
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%本&
口答!壮壮有
#!
本科技书$
0解析1本题是易错题#考查有关倍数的
实际应用#易错点是易找错倍数之间的
关系#分辨不清用乘法还是用除法解决
问题$第%
#
&小题求乐乐有多少本科技
书#根据)笑笑的科技书数量是乐乐的
$
倍*写数量关系式!)乐乐的科技书的本
数
/$.
笑笑的科技书的本数*#已知笑
笑有
(
本#得出)乐乐的科技书的本数
/$.(
*#那么乐乐的科技书的本数是
(
0$.%
%本&#也就是用除法计算(第%
$
&
小题求壮壮有多少本科技书#根据)壮
壮的科技书数量是笑笑的
$
倍*写数量
关系式!)壮壮的科技书的本数
.
笑笑
的科技书的本数
/$
*#已知笑笑有
(
本#得出壮壮的科技书的本数是
(/$.
#!
%本&#也就是用乘法计算$
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人
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人#够
第八单元学业质量评价
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示例!
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学 爱 数
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爱 数 学
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爱 数 学
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爱 爱 爱
数 数 数
学 学 学
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%
/
$ &
/
$ & %
$ & %
/
& %
/
$
%答案不唯一&
0解析1本题考查自己设计图形的排列规
律$要使)每行和每列的图形都不同*#可
以想象为在窗口排队#前面)
%
*办完了又
去最后排队#)
/
*排在第一#顺延排列是
/
$&%
()
/
*办完了又去最后排队#
)
$
*排在第一#顺延排列是
$&%
/
(
)
$
*办完了又去最后排队#顺延排列是
&
%
/
$
$这样前一个办完的重新排在后
面#然后观察每行每列图形是否符合)不
同*的要求$
四"
!&##
!
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!
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#&#!
!
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!
%%
五"
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%个&
!
$-0'.)
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%个&
!
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%个&
答!第
''
个小球是黑色的$
这
''
个小球中有
$%
个黑色小球$
"&#/#.#
!
$/$.%
!
'/'.)
%/%.#!
!
+/+.$+
!
!/!.'!
答!第六天写
'!
个毛笔字$
#,%,),#!,$+,'!.)#
%个&
答!这六天一共写
)#
个毛笔字$
#&1
是
%
#
2
是
$
$
专项突破%一&加减混合运算
!
探索乐园
一"
!&+!
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!
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加
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减
!
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#&
加
!
减
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!"
$&
%
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(+*'!
!
'!,$'
%&+$*$#,#%
!
%+
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)!
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'&!(
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)&$"
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二"
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四"
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