第7单元 表内乘法和除法（二） 学业质量评价-【探究学案】2024-2025学年二年级上册数学培优测试卷(冀教版)

!! 第七单元学业质量评价 时间! " 分钟 !! 满分! #"" 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一"我会填$%每空 # 分#共 $' 分& !&+/-. % !!! &#用口诀% !!!!!! &计算$这个算式表示% !!! & 个% !!! &相加#也可以表示% !!! &的% !!! &倍是多少$ "&$#0' 中#被除数是% !!! &#商是% !!! &#用口诀% !!!!!! & 计算$ #& 得数是 $% 的乘法口诀有% !!!!!! &和% !!!!!! &$ $& 在 & 里填上合适的数$ %/ & .'$ !!!! & /).$- !!!! -/ & .!' +%0 & .! & 0(.- (#0 & .) %&$( 名男同学和 $" 名女同学到校外参加义务劳动#每 ! 人一组#参加义务 劳动的同学一共有% !!! &组$ && %新课标-应用意识&饼干原来 #" 元一盒#现在优惠促销#一次买 + 盒 '+ 元#促销的饼干每盒比原来便宜% !!! &元$ '& % !!! &里最大能填几' !/ % !!! & , +" % !!! & /( , !+ -" ) % !!! & /) (& 奶奶今年 +% 岁#小莉今年 ! 岁#奶奶的年龄是小莉的% !!! &倍$ 二"我会选$%把正确答案的序号填在括号里&% #" 分& !& 商是 ! #被除数是 '" #除数是 + #这道算式为% !! &$ ! !/+.'" !!!!!" '"0!.+ !!!!!# '"0+.! "& 王阿姨买了 %" 多个苹果#平均放在 - 个盘子里或 ! 个盘子里都正好放 完#王阿姨买了% !! &个苹果$ ! %$ " %) # %( #& %邯郸肥乡区期末&哪种饮料最便宜' % !! & ! " # $& 有 !" 本练习本#至少拿走% !! &本后#就可以平均分给 - 名学生$ ! ' " % # + %& %图解法&每两根路灯之间的距离是 ( 米#第 # 根路灯到第 + 根路灯之间 的距离是% !! &米$ ! %" " #' # '$ 三"我会算$% $% 分& !& 我能算得又对又快$% ( 分& '/(. !!!! $/(. !!!! (/%. !!!! #/(. (/(. -/(. (/). -/+. "& 用竖式计算下面各题$% ( 分& !'0-. '/-. '"0+. )/). +# #& 看图列式计算$% ( 分& % # & !!!! % $ & !! &$& . & %个& !! &$& . & %个& 四"画一画#圈一圈#填一填$% ! 分& !& 画一画#第二行画 $ #使 $ 的个数是 的 ' 倍$% $ 分& 第一行 ! 第二行 ! ! "& 圈一圈# $ 的个数是 " 的% !! &倍$% 分& """" $$$$$$$$$$$$$$$$ 列式! ! 五"我会解$% '- 分& !& 小明今年 ( 岁#爷爷今年 !% 岁#爸爸今年的年龄是小明的 % 倍$ % # &爸爸今年多少岁' % + 分& % $ &爷爷今年的年龄是小明的几倍' % + 分& "& 弟弟一共运了多少个草莓' 哥哥呢' % #" 分& #& % # &乐乐有多少本科技书' % + 分& % $ &壮壮有多少本科技书' % + 分& $& 张老师和李老师带 '" 名同学去滑雪场#租 % 辆车够吗' % - 分& !# !/!.'! %元& 口答!买 ! 瓶小丽买的饮料需要 '! 元$ 0示例二1用 '" 元能买几瓶小丽买的 饮料' '"0!.+ %瓶& 口答!用 '" 元能买 + 瓶小丽买的饮料$ %答案不唯一& $&'/%.#$ %千克& ! #$0!.$ %千克& 期中学业质量评价 一" !& 加 ! 减 ! '+ "&$" ! ' #& 球或圆柱 $&$ %& )! . !) &&++ '&+%* % #(,$+ & .## (&$+ )& % # & ' ! % $ & # !*&#$ ! ( ! $ ! $ 二" !&/ ! "&/ ! #& %! $&/ ! %& % 三" !& "! "& !! #& !! $& #! %& ! 四" !&' ! $ ! % ! #! ! # ! % ! ! ! #$ "&-( ! #% ! (' #& % # & %/'.#$ ! % $ & ("*$(*'+.#- 五" !& "& 六" !&$#,'(*$+.'% %个& "&#,$.' %个& ! #(0'.! %支& #& 方法一! #""*%$*').#) %本& 方法二! #""* % $,') & .#) %本& $& % # & %/%.#! %元& % $ & +/+.$+ %元& ! $+ ) $" ! 不够 第六单元学业质量评价 一" !& % # & + ! ! ! % ! + ! % $ &黄旗 ! 粉旗 % ' & $" "& % # & %" ! % $ & ( #& 玩电脑游戏 $& % # & #" ! ( ! #! ! % ! % $ & ( %& % # &滑冰 ! #" ! % $ &长跑 ! % ! % ' & $! 二" !& 正正 ! 正 ! 正正 ! 正 "&#$ ! ( ! #" ! + #&$ ! + $&'+ 三" !&#$ ! #+ ! ) ! ' ! $ "& 半小时 $ # 小时 #&' $&%# %& 答案不唯一#如!长时间看电视对眼睛 不好#容易患近视#而且会影响良好生 活习惯的养成#所以要少看电视$ 四" !&! ! #$ ! % "& #& 红 ! 蓝 ! $$ $&$ ! #$*!*%.$ %& 蓝气球#因为蓝气球最少$%答案合理 即可& 五" !&$' ! #+ ! $" ! 一 "&$',#+,$".+( 第七单元学业质量评价 一" !&'+ ! 五七三十五 ! + ! - ! + ! - "&$# ! - ! 三七二十一 #& 三八二十四 ! 四六二十四 $&( ! ' ! ) ! ) ! +! ! ) %&( &&' '&( ! ( ! - (&) 二" !& #! "& !! #& #! $& "! %& # 三" !&$% ! #! ! '$ ! ( ! !% ! +! ! -$ ! '+ "&) ! $# ! ! ! (# %竖式略& #& % # & )/!.+% ! % $ & $#0'.- 四" !& $$$!$$$!$$$ "&% ! #!0%.% 五" !& % # & (/%.'$ %岁& % $ & !%0(.( "&+/).%+ %个& ! (/-.+! %个& #& % # & (0$.% %本& 口答!乐乐有 % 本科技书$ % $ & (/$.#! %本& 口答!壮壮有 #! 本科技书$ 0解析1本题是易错题#考查有关倍数的 实际应用#易错点是易找错倍数之间的 关系#分辨不清用乘法还是用除法解决 问题$第% # &小题求乐乐有多少本科技 书#根据)笑笑的科技书数量是乐乐的 $ 倍*写数量关系式!)乐乐的科技书的本 数 /$. 笑笑的科技书的本数*#已知笑 笑有 ( 本#得出)乐乐的科技书的本数 /$.( *#那么乐乐的科技书的本数是 ( 0$.% %本&#也就是用除法计算(第% $ & 小题求壮壮有多少本科技书#根据)壮 壮的科技书数量是笑笑的 $ 倍*写数量 关系式!)壮壮的科技书的本数 . 笑笑 的科技书的本数 /$ *#已知笑笑有 ( 本#得出壮壮的科技书的本数是 (/$. #! %本&#也就是用乘法计算$ $&%/).'! %人& ! $,'".'$ %人& '! 人 ) '$ 人#够 第八单元学业质量评价 一" !&- ! + ! ) "&+ ! $" ! + ! $+ #&'# $&$ ! $ ! $ ! # %&+ &&$% ! $! '&$ ! ) %或 ) ! $ & ! ' ! ( %或 ( ! ' & 二" !& !! "& !! #& #! $& "! %& " 三" !& -!&!$ "& -!$!& #& "! " - & $ !- $& 示例! 爱 数 学 数 学 爱 学 爱 数 ! 爱 数 学 爱 数 学 爱 数 学 ! 爱 爱 爱 数 数 数 学 学 学 %& % / $ & / $ & % $ & % / & % / $ %答案不唯一& 0解析1本题考查自己设计图形的排列规 律$要使)每行和每列的图形都不同*#可 以想象为在窗口排队#前面) % *办完了又 去最后排队#) / *排在第一#顺延排列是 / $&% () / *办完了又去最后排队# ) $ *排在第一#顺延排列是 $&% / ( ) $ *办完了又去最后排队#顺延排列是 & % / $ $这样前一个办完的重新排在后 面#然后观察每行每列图形是否符合)不 同*的要求$ 四" !&## ! #! "&'+ ! $( #&#! ! '! $&%" ! %% 五" !&''*!.$- %个& ! $-0'.) %组& )/$.#( %个& ! #(,!.$% %个& 答!第 '' 个小球是黑色的$ 这 '' 个小球中有 $% 个黑色小球$ "&#/#.# ! $/$.% ! '/'.) %/%.#! ! +/+.$+ ! !/!.'! 答!第六天写 '! 个毛笔字$ #,%,),#!,$+,'!.)# %个& 答!这六天一共写 )# 个毛笔字$ #&1 是 % # 2 是 $ $ 专项突破%一&加减混合运算 ! 探索乐园 一" !&+! ! %( ! %" "& 加 ! 减 ! %" #& 加 ! 减 ! !" $& % '!,$' & ! (+*'! ! '!,$' %&+$*$#,#% ! %+ && )! . !,!, '&!( (&!' )&$" ! #$ 二" !&/ ! "& %! #&/ ! $& %! %&/ 三" !& "! "& "! #& "! $& !! %& " 四" !&-% ! $( ! +! ! #) ! #- ! !( ! !) ! (' "&'( ! +! ! ( %竖式略& $%