《机械制图》组合体（1）（课件）安徽省加工制造考点讲练测

组合体（1） 安徽省 加工制造类专业 第二部分 机械制图 考点讲练测 安徽省《加工制造类专业考点讲练测》专辑，是依据《安徽省普通高校对口招生考试加工制造类专业课考试纲要》编写的。紧密围绕加工制造类专业课考纲所涉及的三门高考课程的25个考点，精心编撰了58套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、概念回顾、概念强化题、高考真题或高考模拟题、课堂练习、课堂小结以及课后测验等九个环节。 本讲属于《加工制造类专业考点讲练测》的第22套，包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件，且与之配套使用的还有安徽省《加工制造类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 考纲要求 思维导图 知识梳理 师生互动 概念强化 高考模拟 课堂练习 课堂小结 目录 2 考纲要求 1.掌握组合体的组合形式和形体分析法 2.综合运用形体分析法和线面分析法识读组合体视图，补视图、补缺线 思维导图 知识梳理 识读组合体 组合体的组合形式： ①叠加； ②切割； ③综合(叠加和切割二者并存)。 知识梳理--回组合体表面的连接方式 知识梳理--回组合体表面的连接方式 知识梳理 3.组合体的分析方法：形体分析法和线面分析法 (1)形体分析法就是在假想中将组合体分解为若干个基本体，分析各基本体的形状、组合形式和相对位 ，从而弄清组合体的形体特征。 由于任何基本体的视图都是封闭线框，故图中每一个封闭线框都可以看成是一个基本体的投影。 一般先从主视图着手，把主视图按线框分成几个部分，再结合另两面视图分析出各部分的形状。 知识梳理 线面分析法就是运用投影规律，通过对物体表 面的线、面等几何要素进行分析，确定物体的表面形 状、面与面之间的位置及表面交线，从而想象出物体的 整体形状。此法用于分析切割类组合体较为有效。 知识梳理 ①弄清视图中“图线”的含义 视图中的直线，可能是一条转向素线，也可能是一 条交线，还可能是一个平面的积聚线。 知识梳理 ②弄清视图中“线框”的含义 图中的封闭线框，一般情况下是一个平面或曲面的投影，特殊情况下可能是两个以上的复合面的投影。 知识梳理 ③判断出相邻表面间的相对位置 任何两个相邻的线框，一定表示的是不平齐或相交的两个平面。线框套线框，则可能有一个面是凸出的、凹下的、倾斜的，或者是具有打通的孔。 知识梳理 ④平行面的投影具有真实性和积聚性 ⑤垂直面和一般面的投影具有类似性 知识梳理 组合体的画法 补视图的主要方法是形体分析法。在由两个已知 视图补画第三视图时，可根据每一封闭线框的对应投影，按照基本几何体的投影特性，想出已知线框的空间形体，从而补画出第三投影。对于不清楚的问题，可以运用线面分析法，补出其中的线条或线框，从而达到正确补画第三视图的要求。补图的一般顺序是先画外形，再画内腔；先画叠加部分，再画挖切部分。 师生互动 1.组合体有哪些组合形式？ 【答案】组合体的组合形式：①叠加；②切割；③综合(叠加和切割二者并存)。 师生互动 2.什么是形体分析法？ 【答案】形体分析法就是在假想中将组合体分解为若干个基本体，分析各基本体的形状、组合形式和相对位 ，从而弄清组合体的形体特征。 师生互动 3.什么是线面分析法？ 【答案】线面分析法就是运用投影规律，通过对物体表 面的线、面等几何要素进行分析，确定物体的表面形 状、面与面之间的位置及表面交线，从而想象出物体的 整体形状。此法用于分析切割类组合体较为有效。 师生互动 4.如何判断相邻表面间的相对位置？ 【答案】任何两个相邻的线框，一定表示的是不平齐或相交的两个平面。线框套线框，则可能有一个面是凸出的、凹下的、倾斜的，或者是具有打通的孔。 师生互动 5.简述视图的画法。 【答案】补视图的主要方法是形体分析法。在由两个已知 视图补画第三视图时，可根据每一封闭线框的对应投影，按照基本几何体的投影特性，想出已知线框的空间形体，从而补画出第三投影。对于不清楚的问题，可以运用线面分析法，补出其中的线条或线框，从而达到正确补画第三视图的要求。补图的一般顺序是先画外 形，再画内腔；先画叠加部分，再画挖切部分。 概念强化 【答案】B 【答案】D 1.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 2.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 概念强化 【答案】A 3.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 概念强化 4.（单项选择题）如图所示，正确的是（ ） 【答案】D 5.（双项选择题）已知形体的俯视图，则正确的主视图是( )。 【答案】BC 概念强化 6.（作图题）已知组合体的主、俯视图，补画组合体的左视图。 【答案】 高考模拟 1.（单项选择题）看懂主、俯视图，想象出组合体的形状，找出错误的左视图（ ）。 【答案】D 高考模拟 【答案】B 2.（单项选择题）所有相贯线都是（ ） A 断开的 B 间断的 C封闭的 D 断开或封闭的 高考模拟 4.（单项选择题） （ ）的交线称为相贯线。 A.平面与平面 B.曲面与平面 C.曲面与曲线 D.曲面与曲面 【答案】C 3.（单项选择题）相贯线的求法有辅助球面法、辅助平面法和（ ）。 A.支线法 B.平行线法 C.取点法 D.射线法 【答案】D 6.（单项选择题）两球相交的相贯线是（ ） A.椭圆 B.圆 C.鸡蛋圆 D.半圆 高考模拟 【答案】C 【答案】B 5.（单项选择题）相贯线一定是封闭的。（ ） A.曲线 B.直线 C.曲线或直线 D.无法确定 高考模拟 【答案】B 7.（单项选择题）如图所示，正确的是（ ） 8.（单项选择题）如图所示，正确的是（ ） 高考模拟 【答案】B 9.（单项选择题）如图所示，正确的是（ ） 高考模拟 【答案】A 10.（单项选择题）下图中，主、俯、左三个视图中错误的视图是（ ） A. 左视图 B. 俯视图 C. 主视图 D. 都没有错误 高考模拟 【答案】C 高考模拟 【答案】形体分析法 12.（填空题）形体表面按接触方式分为_____、____和_____ 三种. 【答案】相接 相切 相贯 11.（填空题）_________是画图和读图的基本方法。 高考模拟 13.（作图题）已知形体的主、左视图，补画其俯视图。 【答案】 高考模拟 14.（作图题）如图所示为一形体的投影，请用铅笔补齐俯视图和左视图中所缺的图线。 【答案】 1.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 课堂练习 【答案】B 课堂练习 【答案】A 2.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 课堂练习 【答案】B 3.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 课堂练习 【答案】D 4.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 课堂练习 【答案】D 5.（单项选择题）已知形体的主、俯视图，则正确的左视图是( )。 课堂练习 6.（作图题）补画视图中 所缺的图线。 【答案】 课堂小结 识读组合体试图 1、组合形式 2、表面连接方式 3、分析方法 4、组合体的画法 感谢观看 $$