专题15.1 电能表和电功（七大易错题考点练习）-2024-2025学年苏科版物理九年级下册考点分类专题易错题汇编培优练

2024-2025学年苏科版物理九年级下册考点分类专题易错题汇编培优练 专题15.1 电能表与电功（七大考点） 考点1 了解各种用电器使用时的能量转化 1 考点2 电能表的作用和读数 2 考点3 利用电能表的主要参数计算电能 3 考点4 了解IC卡电能表及家用电子电能表 4 考点5 电功的概念、单位及换算 6 考点6 研究影响电功大小的因素 6 考点7 电功的公式及简单应用 8 考点1 了解各种用电器使用时的能量转化 【典例分析】（23-24九年级上·江苏苏州·期中）当下列用电器通电时，能将电能转化为机械能的用电器是（　　） A．节能灯 B．电熨斗 C．电饭锅 D．洗衣机 【变式1-1】（23-24九年级上·江苏泰州·阶段练习）蓄电池在充电时，相当于 （选填“用电器”或“电源”）；从能量转化的观点来看，此时 能转化为 能。 【变式1-2】（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）灯泡中有电流时，灯泡发光。关于这个过程中的能量转化，下列说法错误的是（　　） A．灯泡消耗的电能转化成了光能和内能 B．灯泡发光时消耗了电能，所以流过灯泡后电流变小了 C．电流做了多少功，电路中就消耗了多少电能 D．光能最终转化成其他形式的能量 【变式1-3】（22-23九年级上·江苏盐城·阶段练习）家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为 伏，电饭锅工作时主要将电能转化为 ，手机充电时，内部电池相当于 （电源/用电器）。 考点2 电能表的作用和读数 【典例分析】（23-24九年级下·江苏宿迁·阶段练习）几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是（    ） A． B． C． D． 【变式2-1】（23-24九年级上·江苏苏州·阶段练习）如图所示电能表，把某个用电器单独接在家庭电路中，电能表转盘在 6min内转过了250转，这6min内消耗的电能为 J，电能表示数变为 kW·h。 【变式2-2】（2024·江苏无锡·一模）如图是电能表表盘示意图，下列说法正确的是（    ） A．此时电能表的读数为6198.5kW•h B．这个电能表通过的电流一定为10A C．这个电能表应该在50V的电路中使用 D．电能表是用来测电功率的仪器 【变式2-3】（2024·江苏宿迁·二模）用电热水器（铭牌如图甲所示）是利用电流的 工作的。图乙所示的电能表读数是 ：若只有电热水器接入电路且正常工作，电能表的转盘转过 转。 考点3 利用电能表的主要参数计算电能 【典例分析】（2024·江苏连云港·一模）小明拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后得到下列结论，你认为正确的是（　　） A．电能表工作时的最大电流为5A B．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•h C．电能表上的转盘转过500转，消耗的电能为 D．把此电能表接入家庭电路，电路消耗的总功率不超过2200W 【变式3-1】（2024·湖北鄂州·一模）如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　） A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B．小英家上个月消耗的电能为1011kW•h C．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 【变式3-2】（2024·江苏宿迁·二模）如图所示是小明家的电能表，小明家的用电器长时间同时工作的总功率不能超过 W。小明观察到当家里只有一台空调机工作10min时，该电能表的脉冲指示灯闪了600次，在这段时间内空调消耗的电能为 kW·h。 【变式3-3】（2024·江苏无锡·二模）如图所示是小明家的电能表。（1）5月初，小明家电能表示数为，6月初的示数如图所示，他家5月初至6月初消耗的电能是 度；（2）小明让标有“，”某一用电器单独工作，这段时间内，电能表的转盘刚好转了300转，则该用电器消耗的电能是 。 考点4 了解IC卡电能表及家用电子电能表 【典例分析】（22-23九年级上·吉林长春·期末）一种家用电能表上的参数如图所示，下列说法错误的是（　　） A．该电能表此时的读数是31.6J B．该电能表的额定最大电流为20A C．该电能表应该在220V的电路中使用 D．电能表是计量用电器消耗电能的仪表 【变式4-1】（2024·江苏宿迁·二模）今年“五·一”长假，小明全家外出度假5天后返回，发现家中电能表示数由317.4kW·h变为如图所示示数。经检查，家中除电视机和数字机顶盒处于待机状态，其它用电器均已关闭，则电视机和数字机顶盒待机状态下总功率为 W。在此期间，电能表指示灯闪烁 次，消耗的电能可供额定功率为15W的台灯正常工作 h。 【变式4-2】（2023·山东济南·二模）如图所示，为小乐同学老家用的机械式电能表的示意图，下列说法不正确的是（　　） A．如图中时刻所示，电能表的读数为8633.5kW•h B．家中干路中的总电流为20A时，该电能表可以工作 C．每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3600圈 D．这种电能表，读数数字的单位是kW•h 【变式4-3】（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列结论，其中正确的是（　　） A．电能表的最小电流为 B．拍照片时，小明家已消耗的电能为 C．电能表转盘的每小时转600转 D．电能表长期正常运行的最大电流为 考点5 电功的概念、单位及换算 【典例分析】（22-23九年级上·江苏南通·阶段练习）关于电功，下列说法正确的是（　　） A．电流通过电灯做功时，电能只转化为光能 B．电能只有转化为机械能才算电流做功 C．通过导体的电流越大，电流做的功一定越多 D．电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能 【变式5-1】（22-23九年级上·江苏苏州·期末）物理学中经常用科学家的名字来命名物理量的单位，下列用作“功”单位的是（　　） A．欧姆 B．焦耳 C．瓦特 D．安培 【变式5-2】（22-23九年级上·全国·课时练习）下列单位中，哪个不是电功单位 A．焦耳 B．伏•安•秒 C．伏•安 D．千瓦•时 【变式5-3】（22-23九年级下·全国·课后作业）关于电功，下列说法不正确的是（  ） A．电流做了多少功就有多少电能转化为其它形式的能 B．电流做功的过程就是消耗电能的过程 C．用电能表可以测量电流做功的多少 D．电流越大，电流做功就一定越多 考点6 研究影响电功大小的因素 【典例分析】（23-24九年级下·江苏镇江·阶段练习）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较 来反映相同时间电流做功的多少； （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应 ； （3）应该选择图 所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制 相等； （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是 。接着他将这两个灯泡按图乙连接好观察到 （L1/L2）更亮； （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是 （选填“不必”或“必须”），你的依据是 。 【变式6-1】（23-24九年级上·江苏泰州·期末）如图电路可以验证电流通过灯泡所做的电功与 的关系，两灯泡的规格应 （选填“相同”或“不同”），实验时通过观察 来比较相同时间内电功的大小。 【变式6-2】（23-24九年级上·江苏扬州·阶段练习）电功大小与电流、电压、通电时间都有关．用如图所示装置探究电功大小的影响因素，请回答以下问题： （1）该装置可用来探究电功与 （选填“电压”或“电流”）的关系，因为两灯泡串联，控制了 和 相等这一条件； （2）根据 ，我们可以比较相同时间内电流做功的多少，在实验中，两灯泡规格应 （选填“相同”或“不相同”）； （3）实验中发现L1更亮且电压表V1示数更大，这说明在电流相同、通电时间相同时，电压 ，电流做的功也就越多。 【变式6-3】（23-24九年级上·江苏扬州·阶段练习）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中： （1）实验中，通过比较 ，我们可以比较相同时间内电流做功的多少； （2）同学们设计了甲、乙两个电路，图甲电路是为了研究电流做功与电压的关系，两灯L1和L2的规格应 （相同/不同）。实验结论为 ； （3）经过讨论，认为图乙电路存在一个缺陷，请你说说问题可能在哪里？ 。 考点7 电功的公式及简单应用 【典例分析】（2024·江苏扬州·二模）如图甲所示，电源电压恒定不变，R1的阻值为10Ω，图乙是小灯泡L的电流与电压关系的图像。当只闭合S1、S2时，电压表示数为2V，通过小灯泡的电流为 A，电源电压为 V；当只闭合S2、S3时，电压表示数为4V，此时R2的阻值为 Ω，1min内电流通过R2所做的功为 J。 【变式7-1】（23-24九年级下·江苏宿迁·阶段练习）一个阻值为的灯泡接在电压为的电路上，恰好正常工作，此灯泡正常工作时的电流是多大，通电，电流做了多少功？ 【变式7-2】（23-24九年级上·江苏宿迁·阶段练习）如图所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像。由图像可知，定值电阻的阻值为 Ω。将定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上，电路中的电流为 A．将定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上，5min内，电路消耗总的电能为 J。 【变式7-3】（23-24九年级下·江苏宿迁·阶段练习）如图所示为某小灯泡的电流一电压图像，小灯泡的额定电压为．小灯泡正常发光时，灯丝的电阻是 。若将小灯泡接在两节新的干电池供电的电路中，内此灯泡消耗的电能为 J。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年苏科版物理九年级下册考点分类专题易错题汇编培优练 专题15.1 电能表与电功（七大考点） 考点1 了解各种用电器使用时的能量转化 1 考点2 电能表的作用和读数 2 考点3 利用电能表的主要参数计算电能 4 考点4 了解IC卡电能表及家用电子电能表 7 考点5 电功的概念、单位及换算 10 考点6 研究影响电功大小的因素 11 考点7 电功的公式及简单应用 14 考点1 了解各种用电器使用时的能量转化 【典例分析】（23-24九年级上·江苏苏州·期中）当下列用电器通电时，能将电能转化为机械能的用电器是（　　） A．节能灯 B．电熨斗 C．电饭锅 D．洗衣机 答案：D 规范解答：A．节能灯是把电能转化为光能的装置；故A不符合题意。 B．电熨斗是把电能转化为内能的装置；故B不符合题意。 C．电饭锅是把电能转化为内能的装置；故C不符合题意。 D．洗衣机是把电能转化为机械能的装置；故D符合题意。 故选D。 【变式1-1】（23-24九年级上·江苏泰州·阶段练习）蓄电池在充电时，相当于 （选填“用电器”或“电源”）；从能量转化的观点来看，此时 能转化为 能。 答案： 用电器 电 化学 规范解答：[1]蓄电池在充电时，消耗电能，相当于用电器。 [2][3]蓄电池在充电时，消耗电能，产生化学能，将电能转化为化学能。 【变式1-2】（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）灯泡中有电流时，灯泡发光。关于这个过程中的能量转化，下列说法错误的是（　　） A．灯泡消耗的电能转化成了光能和内能 B．灯泡发光时消耗了电能，所以流过灯泡后电流变小了 C．电流做了多少功，电路中就消耗了多少电能 D．光能最终转化成其他形式的能量 答案：B 规范解答：A．灯泡消耗的电能转化为光能和内能，故A正确，不符合题意； B．灯泡工作过程中，消耗的是电能，但流过灯泡的电流大小不变，故B错误，符合题意； C．用电器消耗电能的过程，实质上是电能转化为其它形式能量的过程。电流做了多少功，电路中就消耗了多少电能，故C正确，不符合题意； D．由能量守恒定律可知，光能最终转化成其他形式的能量，故D正确。不符合题意。 故选 B。 【变式1-3】（22-23九年级上·江苏盐城·阶段练习）家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为 伏，电饭锅工作时主要将电能转化为 ，手机充电时，内部电池相当于 （电源/用电器）。 答案： 220 内能 用电器 规范解答：[1]我国家庭电路的电压是220V，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为220V。 [2]电饭锅工作时，消耗电能，产生内能，将电能转化为内能。 [3]手机电池充电时会消耗电能，是用电器。 考点2 电能表的作用和读数 【典例分析】（23-24九年级下·江苏宿迁·阶段练习）几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是（    ） A． B． C． D． 答案：C 规范解答：家用电能表使用的单位是，电能表的最后一位是小数，故读数为。故ABD错误，C正确。 故选C。 【变式2-1】（23-24九年级上·江苏苏州·阶段练习）如图所示电能表，把某个用电器单独接在家庭电路中，电能表转盘在 6min内转过了250转，这6min内消耗的电能为 J，电能表示数变为 kW·h。 答案： 3.6×105 931.7 规范解答：[1]该用电器消耗的电能 [2]由图知道，电能表示数变为 931.6kW•h+0.1kW•h＝931.7kW•h 【变式2-2】（2024·江苏无锡·一模）如图是电能表表盘示意图，下列说法正确的是（    ） A．此时电能表的读数为6198.5kW•h B．这个电能表通过的电流一定为10A C．这个电能表应该在50V的电路中使用 D．电能表是用来测电功率的仪器 答案：A 规范解答：A．电能表最后一位显示的是小数，故示数是6198.5kW•h，故A正确； B．由电能表可知，电能表平时工作允许通过的最大电流是10A，实际这个电能表通过的电流不一定为10A，故B错误； C．电能表表盘上的电压值是该电能表的正常工作电压，这个电能表应在220V电路中使用，故C错误； D．电能表是测量电功的仪器，故D错误。 故选A。 【变式2-3】（2024·江苏宿迁·二模）用电热水器（铭牌如图甲所示）是利用电流的 工作的。图乙所示的电能表读数是 ：若只有电热水器接入电路且正常工作，电能表的转盘转过 转。 答案： 热效应 2014.1 600 规范解答：[1]电流通过导体产生热量的现象称为电流的热效应，电热水器是利用电流的热效应工作的。 [2]由图乙可知，电能表读数是2014.1kW•h。 [3]若只有该电热水器接入电路且正常工作6min，消耗的电能 3000r/ kW•h表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，则电能表的转盘转过 考点3 利用电能表的主要参数计算电能 【典例分析】（2024·江苏连云港·一模）小明拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后得到下列结论，你认为正确的是（　　） A．电能表工作时的最大电流为5A B．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•h C．电能表上的转盘转过500转，消耗的电能为 D．把此电能表接入家庭电路，电路消耗的总功率不超过2200W 答案：D 规范解答：A．由图可知，电能表工作时的最大电流为10A，故A错误； B．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6kW•h，故B错误； C．电能表上的转盘转过500转，消耗的电能为 故C错误； D．把此电能表接入家庭电路，电路消耗的总功率不超过 故D正确。 故选D。 【变式3-1】（2024·湖北鄂州·一模）如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　） A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B．小英家上个月消耗的电能为1011kW•h C．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 答案：C 规范解答：A．由图可知，电能表允许通过的最大电流为40A，故A错误； B．小英家上月消耗的电能为 故B错误； C．表示每消耗的电能，电能表上指示灯闪烁1600次，故闪烁次数越多，电路中消耗的电能越多，故C正确； D．指示灯闪烁320次消耗的电能 电功率的单位才是kW。故D错误。 故选C。 【变式3-2】（2024·江苏宿迁·二模）如图所示是小明家的电能表，小明家的用电器长时间同时工作的总功率不能超过 W。小明观察到当家里只有一台空调机工作10min时，该电能表的脉冲指示灯闪了600次，在这段时间内空调消耗的电能为 kW·h。 答案： 8800 0.2 规范解答：[1]由电能表的表盘数据可知，电能表允许通过的最大电流为40A，则他家同时工作的用电器的最大总功率为 [2]3000imp/kW·h表示电路每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘就指示灯闪烁3000次。小明观察到当家里只有一台空调机工作10min时，该电能表的脉冲指示灯闪了600次，在这段时间内空调消耗的电能为 【变式3-3】（2024·江苏无锡·二模）如图所示是小明家的电能表。（1）5月初，小明家电能表示数为，6月初的示数如图所示，他家5月初至6月初消耗的电能是 度；（2）小明让标有“，”某一用电器单独工作，这段时间内，电能表的转盘刚好转了300转，则该用电器消耗的电能是 。 答案： 110 0.2 规范解答：[1]电能表示数最后一位为小数位，如图示数为1342.8kW·h，他家5月初至6月初消耗的电能是 1342.8kW·h-1232.8kW·h=110 kW·h=110度 [2]用电器消耗的电能为 考点4 了解IC卡电能表及家用电子电能表 【典例分析】（22-23九年级上·吉林长春·期末）一种家用电能表上的参数如图所示，下列说法错误的是（　　） A．该电能表此时的读数是31.6J B．该电能表的额定最大电流为20A C．该电能表应该在220V的电路中使用 D．电能表是计量用电器消耗电能的仪表 答案：A 规范解答：A．电能表的单位为kW•h，所以此时的读数为31.6 kW•h，故A错误，A符合题意； B．由图可知，电能表的电流参数：“10”表示标定电流为10A；“20”表示额定最大电流为20A，故B正确，B不符合题意； C．由图可知，电能表标有220V，表示该电能表在220V的电路中才能正常使用，故C正确，C不符合题意； D．电能表是用来测量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器，故D正确，D不符合题意。 故选A。 【变式4-1】（2024·江苏宿迁·二模）今年“五·一”长假，小明全家外出度假5天后返回，发现家中电能表示数由317.4kW·h变为如图所示示数。经检查，家中除电视机和数字机顶盒处于待机状态，其它用电器均已关闭，则电视机和数字机顶盒待机状态下总功率为 W。在此期间，电能表指示灯闪烁 次，消耗的电能可供额定功率为15W的台灯正常工作 h。 答案： 10 1920 80 规范解答：[1]上图中，电能表的示数为，原来电能表示数为，这个过程中消耗的电能 5天即为120小时，电视机和数字机顶盒待机状态下总功率为 [2]电能表上标有，表示每消耗的电能，电能表闪烁1600次，在此期间，电能表指示灯闪烁 （次） [3]消耗的电能可供定功率为15W的台灯正常工作 【变式4-2】（2023·山东济南·二模）如图所示，为小乐同学老家用的机械式电能表的示意图，下列说法不正确的是（　　） A．如图中时刻所示，电能表的读数为8633.5kW•h B．家中干路中的总电流为20A时，该电能表可以工作 C．每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3600圈 D．这种电能表，读数数字的单位是kW•h 答案：B 规范解答：A．电能表读数时，数字方框中最后一位是小数，单位是kW•h，由图可知，此时电能表的读数为8633.5kW•h，故A正确，不符合题意； B．电能表上的“10A”表示电能表允许通过的最大电流为10A，家中干路中的总电流为20A时，超过了最大电流，该电能表不能工作，故B不正确，符合题意； C．3600r/（kW•h）表示电路中用电器每消耗1kW•h电能，电能表的转盘转过3600圈，故C正确，不符合题意； D．电能表读数的单位是kW•h，故D正确，不符合题意。 故选B。 【变式4-3】（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列结论，其中正确的是（　　） A．电能表的最小电流为 B．拍照片时，小明家已消耗的电能为 C．电能表转盘的每小时转600转 D．电能表长期正常运行的最大电流为 答案：D 规范解答：AD．电能表表盘上的10（20）A，其中10A是指电能表的标定电流，20A表示平时工作允许通过的最大电流，故A错误，D正确； B．电能表的示数即拍照片时，它家已消耗的电能，以kW•h为单位，示数为16.6kW•h，故B错误； C．600r/kW•h表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW•h的电能，电能表转盘转动600r，故C错误。 故选D。 考点5 电功的概念、单位及换算 【典例分析】（22-23九年级上·江苏南通·阶段练习）关于电功，下列说法正确的是（　　） A．电流通过电灯做功时，电能只转化为光能 B．电能只有转化为机械能才算电流做功 C．通过导体的电流越大，电流做的功一定越多 D．电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能 答案：D 规范解答：A．电流通过电灯做功时，电能转化为光能和内能，故A错误； B．电能转化内能、光能、化学能，都叫电流做功，故B错误； C．通过导体电流做的功与导体两端的电压、电流和通电时间都有关，故C错误； D．电流做功的过程，是电能转化为其它形式能的过程，消耗多少电能转化为多少其它的能，故D正确。 故选D。 【变式5-1】（22-23九年级上·江苏苏州·期末）物理学中经常用科学家的名字来命名物理量的单位，下列用作“功”单位的是（　　） A．欧姆 B．焦耳 C．瓦特 D．安培 答案：B 规范解答：在物理学中： A．欧姆是电阻的基本单位，故A不符合题意； B．焦耳是功和各种能量的基本单位，故B符合题意； C．瓦特是功率的基本单位，故C不符合题意； D．安培是电流的基本单位，故D不符合题意。 故选B。 【变式5-2】（22-23九年级上·全国·课时练习）下列单位中，哪个不是电功单位 A．焦耳 B．伏•安•秒 C．伏•安 D．千瓦•时 答案：C 规范解答：A、D、国际单位制中功的单位是焦耳，生活中讲电功，就是说消耗了多少度的电，即电能表的示数，它是用度做为单位，也就是千瓦•时．选项A、D正确，不符合题意； B、根据电功的计算公式知，电压、电流和时间的乘积得电能，所以伏•安•秒也就是焦耳．此选项正确，不符合题意； C、电压、电流的乘积得电功率，所以伏•安也就是瓦特．此选项错误，符合题意． 故选C． 【变式5-3】（22-23九年级下·全国·课后作业）关于电功，下列说法不正确的是（  ） A．电流做了多少功就有多少电能转化为其它形式的能 B．电流做功的过程就是消耗电能的过程 C．用电能表可以测量电流做功的多少 D．电流越大，电流做功就一定越多 答案：D 规范解答：A．根据能量守恒定律可知，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，故A正确，A不符合题意； B．电流做功的过程，就是消耗电能的过程，电流做功越多，消耗的电能就越多，故B正确，B不符合题意； C．电能表是用来测量电流做功的多少的仪器，可以直接用电能表测量电流做功的多少，故C正确，C不符合题意； D．由可知，电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关，电流越大，故电流做功不一定越多，故D错误，D符合题意。 故选D。 考点6 研究影响电功大小的因素 【典例分析】（23-24九年级下·江苏镇江·阶段练习）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较 来反映相同时间电流做功的多少； （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应 ； （3）应该选择图 所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制 相等； （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是 。接着他将这两个灯泡按图乙连接好观察到 （L1/L2）更亮； （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是 （选填“不必”或“必须”），你的依据是 。 答案： 灯泡的亮度 不同 乙 电流 电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多 L2 不必 根据生活经验可知，对同一个灯，通电时间越长，灯消耗的电能越多 规范解答：（1）[1]电灯功率越大，电灯越亮，则实验中电灯越亮，说明电灯的功率越大；实验中两电灯通电的时间相同，由W=Pt可知，功率大的电灯电流做功多，所以可以通过电灯的亮暗来比较相同时间内电流做功的多少。 （2）[2]由电路图可知，甲图两灯并联，乙图两灯串联，要探究电流做功与电压的关系，应控制电流相等而电压不同；要探究电流做功与电流的关系，应控制电压相同而电流相同，要实现控制要求，应使用不同规格的灯泡。 （3）[3][4]要探究电流做功多少与电压大小的关系，要控制两灯泡的电流相同，应选择串联电路，所以要选用乙图。 （4）[5]甲图中两灯并联，由并联电路的电压特点可知，U1=U2；A1示数比A2大，即I1>I2；根据W=UIt可知，W1>W2，由此可得结论：电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多。 [6]甲图中两灯并联，两灯两端电压相等，由可知，R1< R2；乙图中两灯串联，通过灯泡的电流相等，由P=I2R可知，L2的实际功率较大，所以L2较亮。 （5）[7][8]根据生活经验可知，用电器工作时间越长，用的电越多，也就是电流做的功越多，则对同一个灯，通电时间越长，灯消耗的电能越多，所以对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，不必通过实验验证。 【变式6-1】（23-24九年级上·江苏泰州·期末）如图电路可以验证电流通过灯泡所做的电功与 的关系，两灯泡的规格应 （选填“相同”或“不同”），实验时通过观察 来比较相同时间内电功的大小。 答案： 电压 不同 灯泡亮度 规范解答：[1][2][3]由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测的是灯A的两端电压，电压表V2测的是灯B的两端电压，故通过两灯的电流相等，通电时间相同，由W＝UIt可知，电压大的灯泡，相同时间做功也多，灯泡也就亮些，所以，通过观察灯泡亮度来比较相同时间内电功的大小，则该电路可以验证电功与电压的关系。由串联分压的规律可知，两灯泡的规格应不同。 【变式6-2】（23-24九年级上·江苏扬州·阶段练习）电功大小与电流、电压、通电时间都有关．用如图所示装置探究电功大小的影响因素，请回答以下问题： （1）该装置可用来探究电功与 （选填“电压”或“电流”）的关系，因为两灯泡串联，控制了 和 相等这一条件； （2）根据 ，我们可以比较相同时间内电流做功的多少，在实验中，两灯泡规格应 （选填“相同”或“不相同”）； （3）实验中发现L1更亮且电压表V1示数更大，这说明在电流相同、通电时间相同时，电压 ，电流做的功也就越多。 答案： 电压 电流 通电时间 灯泡的亮度 不相同 越大 规范解答：（1）[1][2][3]图中两个灯泡串联，通过两个灯泡的电流相等，通电时间相同，探究电功与电压的关系。 （2）[4][5]实验中，可以根据灯泡亮度比较相同时间内电流做功的多少，灯泡越亮，相同时间内电流做功越多。为了使实验结论具有普遍性，应该选择不同规格的灯泡进行实验。 （3）[6]由实验现象可知，L1更亮且电压表V1示数更大，可以得到电流做功与电压有关，在电流相同、通电时间相同时，电压越大，电流做的功也就越多。 【变式6-3】（23-24九年级上·江苏扬州·阶段练习）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中： （1）实验中，通过比较 ，我们可以比较相同时间内电流做功的多少； （2）同学们设计了甲、乙两个电路，图甲电路是为了研究电流做功与电压的关系，两灯L1和L2的规格应 （相同/不同）。实验结论为 ； （3）经过讨论，认为图乙电路存在一个缺陷，请你说说问题可能在哪里？ 。 答案： 灯泡的亮度 不同 电流和通电时间相同时，电压越大电流所做的功越多 见解析 规范解答：（1）[1]灯泡越亮功率越大，在相同时间里消耗的电能越多，电流做功越多。所以我们可以通过灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少，应用了转换法。 （2）[2][3]研究电流做功与电压的关系时，就应该控制电路中的电流和通电时间相同，而两灯泡两端的电压不同；研究电流做功与电流的关系时，就应该控制两灯泡两端的电压和通电时间相同，而通过两灯泡的电流不同，由甲图知道，电路中两只灯泡串联，控制了电流和通电时间相同，两灯泡规格不同时分得的电压不同，故能探究电流做功与电压的关系。实验中电压表示数越大，灯泡越亮，由此得出结论是：电流和通电时间一定时，电压越大，电流所做的功越多。 （3）[4]由于干路上缺少滑动变阻器，无法进行多次测量，不能排除实验结论的偶然性。 考点7 电功的公式及简单应用 【典例分析】（2024·江苏扬州·二模）如图甲所示，电源电压恒定不变，R1的阻值为10Ω，图乙是小灯泡L的电流与电压关系的图像。当只闭合S1、S2时，电压表示数为2V，通过小灯泡的电流为 A，电源电压为 V；当只闭合S2、S3时，电压表示数为4V，此时R2的阻值为 Ω，1min内电流通过R2所做的功为 J。 答案： 0.6 8 5 192 规范解答：[1]由图甲可知，当只闭合S1、S2时，L、R1串联，电压表测L两端电压，电压表示数为2V，则由图乙可知，通过灯泡的电流为0.6A。 [2]串联电路中电流处处相等，则通过R1的电流为 R1两端的电压为 电源电压为 [3]当只闭合S2、S3时，L与R2串联，电压表测L两端电压。此时电压表示数为4V，即L两端电压为4V，通过L的电流为0.8A，根据串联电路电流特点可知，通过R2的电流为0.8A，则R2的阻值为 [4]1min内电流通过R2所做的功为 【变式7-1】（23-24九年级下·江苏宿迁·阶段练习）一个阻值为的灯泡接在电压为的电路上，恰好正常工作，此灯泡正常工作时的电流是多大，通电，电流做了多少功？ 答案：， 规范解答：解：此灯泡正常工作时的电流是 通电，电流做的功为 答：此灯泡正常工作时的电流是0.5A，通电，电流做了30J功。 【变式7-2】（23-24九年级上·江苏宿迁·阶段练习）如图所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像。由图像可知，定值电阻的阻值为 Ω。将定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上，电路中的电流为 A．将定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上，5min内，电路消耗总的电能为 J。 答案： 10 0.4 1440 规范解答：[1]由图分析可知乙图为定值电阻的图像，当电流为0.4A时，定值电阻的电压为4V，则定值电阻的阻值为 [2]根据串联电路中电流相等，电源电压等于各用电器两端电压之和，据图可知，当电源电压为5V时，电路中的电流为0.4A。 [3]将定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上，由图可知，灯泡此时的电流为0.8A，定值电阻的电流为0.4A，干路电流为 5min内，电路消耗总的电能为 【变式7-3】（23-24九年级下·江苏宿迁·阶段练习）如图所示为某小灯泡的电流一电压图像，小灯泡的额定电压为．小灯泡正常发光时，灯丝的电阻是 。若将小灯泡接在两节新的干电池供电的电路中，内此灯泡消耗的电能为 J。 答案： 20 6 规范解答：[1]小灯泡正常发光时，小灯泡两端的电压为6V，由图可知，通过小灯泡的电流为0.3A，小灯泡的电阻为 [2]由题意知，两节干电池为3V，由图可知，通过小灯泡的电流为0.2A，由W=UIt可得，10s内此灯泡消耗的电能为 1 学科网（北京）股份有限公司 $$