第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课时小练--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第二次世界大战与战后国际秩序的形成 一、选择题 1. [2023浙江金华月考]第二次世界大战期间，美国总统罗斯福曾向国会两院发表战争咨文：“必须永远记住这个耻辱的日子——美利坚合众国受到了日本帝国海军和空军突然而蓄意的攻击。”罗斯福所述事件（ ） A. 意味着第二次世界大战规模开始扩大 B. 直接推动了世界反法西斯同盟的建立 C. 是世界反法西斯战争的重要转折点 D. 促使日本制定“大东亚共荣圈”计划 2. [2023重庆巴蜀中学月考]1940年9月28日，美国总统罗斯福在白宫召集国务卿和三军首脑会议，明确指出：“我们第一位的优虑在于大西洋，希特勒是对西半球、大西洋文明的主要威胁。”罗斯福总统的忧虑主要来源于（ ） A. 西欧大陆失去了与法西斯抗衡的力量 B. 二战规模扩大使美国难以独善其身 C. 西方中立自保政策助长法西斯的侵略 D. 国际反法西斯联盟迟迟得不到建立 3. [2023浙江效实中学期中]下图为纳粹德国进攻示意图。与图中数字①②③④对应的国家是 A. 法国、英国、奥地利、土耳其 B. 英国、法国、奥地利、苏联 C. 英国、奥地利、法国、美国 D. 英国、西班牙、奥地利、美国 4. [2023浙江宁波北仑中学期中]第二次世界大战中发生了许多具有重要意义的战役。以下有关二战中战役的表述，正确的是（ ） A. 莫斯科战役，希特勒的侵略计划第一次未能得逞，宣告德军“闪电战”破产 B. 中途岛海战后，日本开始丧失太平洋战场的战略主动权 C. 斯大林格勒战役中，德军一直打到市郊，苏联军民誓死保卫家园 D. 瓜岛战役结束后，日军的海陆空主力基本被消灭 5. [2023浙江期中]右图漫画《狮熊为友》（摘自陈仲丹《曲绘世态：外国政治漫画解读》）反映的是（ ） A. 英俄签订协约，欧洲两大军事集团最终形成 B. 德国实施“海狮计划”，苏联准备援助英国 C. 德国入侵苏联促使英苏由潜在对手成为盟友 D. 英苏发表《大西洋宪章》共同反对纳粹暴政 6. [2023重庆西南大学附中月考]下图为马绍尔群岛发行的第二次世界大战专题邮票，题为《入侵低地国家》，画面表现的是德军轰炸荷兰的大城市鹿特丹（左图）及俘虏比利时士兵（右图）的情景。此时，德国军队正在执行（ ） A. “空中闪电战”计划 B. “曼施坦因方案” C. “海狮计划” D. “巴巴罗萨计划” 7. [2023浙江诸暨月考]下图是漫画家张谔于1943年在《解放日报》刊登的漫画，讽刺德、意、日法西斯向末日“终点”赛跑。结合所学，下列对“墨索里尼荣膺‘第一名’”的原因解读正确的是（ ） ①美英联军赢得北非战事胜利 ②法西斯轴心国集团开始瓦解 ③盟军成功实现西西里岛登陆 ④盟军顺利登陆至诺曼底地区 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. [2023浙江台州全清中学月考]某校举办一次历史小报展览，一同学在小报中有下列一段叙述：1939年9月1日，德军突袭苏联，9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，确定了对德作战的方针；会后英美联军在欧洲开辟第二战场。1945年5月，美军攻占柏林，德国签署无条件投降书。根据所学知识，你判断他的叙述中有错误（ ） A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 9. [2023浙江台州金清中学月考]雅尔塔体系形成的过程中，美苏在对德问题上所存在的矛盾根源于双方（ ） A. 意识形态的分歧 B. 国家性质的不同 C. 国家利益的冲突 D. 对法西斯的认识不同 10. 雅尔塔体系是战后两极世界格局的基本框架，该体系建立的主要因素是（ ） A. 亚非拉民族解放运动的兴起 B. 二战后世界力量对比发生变化 C .法西斯势力被清除 D. 欧洲国家普遍衰弱 11. [2023重庆一中月考]所谓“雅尔塔体系（YALTA SYSTEM）”是指二战后期，美、英、苏、中等对结束战争、处理战争遗留及维护战后和平形成的一系列协议和谅解，由此确立了战后国际和平新秩序。观察下面的漫画，从中可以获得的正确信息是（ ） A. 美国掌控着开启“体系”的钥匙 B. 战后确定的国际和平秩序正受到挑战 C. 维护战后体系是各国的共同责任 D. 战后体系遏制了军国主义的复活 12. [2023浙江杭州月考]两次世界大战给世界都带来了重要影响。其相同点是（ ） 1 促进社会主义力量发展，开创社会主义发展史上新局面 2 摧毁了军国主义，和平进步思想深入人心 3 改变了人们对战争的认识，非正义的战争必然会失败 4 民族解放运动空前高涨，殖民体系迅速瓦解 A. ① B.①② C.③④ D.②③④ 二、综合题 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　大约1925年前后，法、德两国的关系有了改善，这主要是因为两国外交部长相互和解的态度。他们断定各自国家的安全可以通过直接谈判和达成协议来加强，结果产生了称为《洛迦诺公约》的一系列协定。法国外长白里安发表了有关“洛迦诺精神”的动人演说：“洛迦诺精神”禁止了战争，用“调解、仲裁与和平”代替了战争。1928年8月27日，《非战公约》被签订，它很快就得到60多个国家的签署。虽然公约只依靠世界舆论这种道义上的压力，但仅如此多的国家签署公约这一事实便足以促成国际紧张局势的进一步缓和。 材料二　在欧洲历史的长河中，共同市场的根源可追溯到很久以前。直到第一次世界大战带来的创伤使人们对基于完全主权国家的国际秩序产生怀疑时，20世纪20年代后期，法国和德国的外交部长考虑了建立欧洲合众国的计划。第二次世界大战以其对人力物力资源的空前破坏再次使人们充分注意到有必要找到某种方法来摆脱国际混乱局面。1950年5月9日，问题有了突破性进展，当时，法国外长舒曼提出以煤钢联营作为发展欧洲一体化的小规模试验厂。——上述材料均摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，对《洛迦诺公约》和《非战公约》的签署进行简要评价。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明欧洲一体化进程不断发展的主要原因及其影响。 【答案解析】 1. B “美利坚合众国受到了日本帝国海军和空军突然而蓄意的攻击”指的是珍珠港事件，这一事件之后，美国对日宣战，直接促成了世界反法西斯同盟的建立， B 项正确； A 项错在“开始”，德国人侵苏联就意味着二战的规模在扩大，排除；斯大林格勒战役和中途岛海战是二战的重要转折点，排除 C 项；日本在偷袭珍珠港之前就已经制定了“大东亚共荣圈”计划，排除 D 项。 2. B 根据“我们第一位的忧虑在于大西洋，希特勒是对西半球、大西洋文明的主要威胁”，可以看出法西斯势力不断扩张，使美国不能独善其身，也使其逐步放弃中立政策，加入反法西斯的行列中，故 B 项正确；材料不能反映出西欧大陆失去了与法西斯抗衡的力量，排除 A 项；当时英法已对德宣战，排除 C 项； D 项与材料主旨无关，排除。 3. B 第二次世界大战时期，德国于1938年吞并了奥地利，1940年5月开始进攻法国，1940年7月进攻英国，1941年6月11日德国入侵苏联，所以①②③④分别是英国、法国、奥地利和苏联，故选 B 。 4. B 中途岛海战，美军重创日军，此后日本开始丧失太平洋战场的战略主动权，故选 B 项；希特勒人侵英国的“海狮计划”失败，其侵略计划第一次未能得逞，故 A 项错误；斯大林格勒战役中，德军一直打到市区，故 C 项错误；瓜岛战役结束后，日军的海军、航空兵损失惨重，而不是海陆空主力基本被消灭，故 D 项错误。 5. C 根据所学知识可知，漫画中“狮”头戴王冠，手持“米”字标志，代表英国，“熊”头戴红星，手持“镰刀斧头”，代表苏联，英国和苏联关系亲密（为友）是在1941年德军入侵苏联后，英苏两国为反对共同的敌人德国法西斯，由潜在的对手成为公开的盟友， C 项正确；图中的“熊”代表的是二战时期的苏联而非一战期间的俄国， A 项排除；1940年德国实施“海狮计划”，进攻英国时，苏联因为《苏德互不侵犯条约》并未采取措施援助英国， B 项排除；联合发表《大西洋宪章》的是美英两国，不是英苏两国， D 项排除。 6. B 结合所学知识可知，“曼施坦因计划”是将德军主力放在法德交界的阿登森林山区，对法军造成突然袭击，而北方负责吸引法军注意，最后形成合围之势，因此根据材料信息可知 B 项正确； A , C 两项指的是入侵英国的计划，排除； D 项指的是入侵苏联的计划，排除。故选 B 。 7. B 根据所学可知，1943年美英联军赢得北非战事胜利：西西里岛登陆开始于1943年7月，盟军不仅在军事上获取了直接进攻意大利的跳板，而且在政治上强烈震撼了已经动摇的意大利政府，导致墨索里尼垮台和意大利投降，为盟军打开从南部登陆欧洲的大门。故①③正确。 B 项正确。 8. D 结合所学知识可知，“突袭苏联”应为“突袭波兰”;“列宁格勒”应为“斯大林格勒”;“雅尔塔”应为“德黑兰”;“美军”应为“苏军”，因此有4处错误，故选 D 。 9. C 结合所学可知，决定外交政策的根本原因是国家利益，因此雅尔塔体系形成的过程中，美苏在对德问题上所存在的矛盾根源在于双方国家利益的冲突，故 C 项正确。 10. B 二战后西欧国家普遍衰落；美国实力增长，成为资本主义国家头号强国；苏联成为唯一能与美国抗衡的国家，在这一形势下，雅尔塔体系建立，由此可知，雅尔塔体系建立的主要因素是二战后世界力量对比发生变化，故 B 项正确。 11. B 观察漫画可以看出有人拿着钥匙想要开启被雅尔塔体系锁住的军国主义，这意味着雅尔塔体系确立的战后国际和平新秩序正受到挑战，故 B 项正确。 12. A 根据所学知识可知，两次世界大战给世界带来的共同影响是促进社会主义力量发展，开创社会主义发展史上新局面，①符合题意；一战并未摧毁军国主义，②不符合题意；一战是两大军事集团进行的帝国主义战争，双方都是非正义的，一战的影响不包括非正义的战争必然会失败，③不符合题意；民族解放运动空前高涨，殖民体系迅速瓦解是二战的影响，不是一战的影响，④不符合题意。故 A 项正确。 13. 答案：(1)评价：《洛迦诺公约》和《非战公约》的签署有利于国际局势的缓和；其中《非战公约》第一次正式宣布在国家关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具，从而限制了国家的战争权；《洛迦诺公约》和《非战公约》的签署不能从根本上消除战争。 (2)主要原因：共同市场历史悠久；近代以来，欧洲各国冲突和战争不断，给欧洲人民造成无穷的灾难；法德关系的持续改善；共同的文化遗产和心理认同感；改变战后初期受美国支配的需求。影响：有利于欧洲区域经济的发展；冲击了美国的经济霸主地位；有利于世界格局多极化发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$