第二单元《方格编》（课件）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

小学综合实践二年级下册 第二单元 《方格编》 请同学们猜猜：它们是用什么材料做的？它们是用什么方法做的？ 编织必须是两根以上条形的材料，相互编织而成的各种形状和图案的装饰品，这就是编织工艺。 那么你知道，在你们生活中看到的那些物品是编织的呢？ 竹席 莞草编织——皇后席 藤筐 编织是深受人们喜爱的一种传统工艺。它通过挑、剪、编等方法，巧妙地利用编织材料制作丰富多彩的作品，如人物、动物、鞋帽和其他生活用品等。其特点是造型别致，材料新颖，富有情趣，贴近生活。 方格编织，它的图案特点是──形成一个个小方块，故称为方格编织。 问题与思考 请同学们仔细观察这两幅图中的编织品，他们是不是都是按照“挑一压一”的方法穿插编织出来的？ 问题与思考 你准备好方格编需要的材料了吗？ 彩纸、剪刀、双面胶、彩笔等。 活动准备 1.将红黄色纸条各两根摆成“井”字形。 2.取一根红色纸条，从黄色纸条上面隔一根压一根穿过。 实践体验 3.取一根黄色纸条，从红色纸条上面隔一根压一根穿过。 4.重复上面的步骤。 5.编织到需要的大小，将纸条收紧，方格编就完成了。 实践体验 5.编织到需要的大小，将纸条收紧，方格编就完成了。 实践体验 实践体验 交流评价 互相展示一下，看看谁穿插的整齐牢固，比比谁做的平整美观。 未知用户1 (未知用户1) - 如图，如果纸的一段不剪短，再用纸条穿插，是不是也能编织出漂亮的图案？试试看。 拓展与创新 实践体验 下面让我们用方格编的方法来制作可爱的小鱼吧 实践体验 实践体验 实践体验 谈劳动感想，悟劳动真谛 通过本节课的学习，你收获了什么？ 再见！ $$