2.4分析数据(课件)-《信息技术》同步教学(电子工业出版社)

2024-08-11
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项目四 分析数据 第二章 电子表格处理 信息技术 梦 境 知识目标 技能目标 素养目标 了解筛选、排序、分类汇总的方法; 了解绘制图表的方法; 了解数据透视表和数据透视图应用 会筛选、排序、分类汇总数据; 能绘制图表; 会制作数据透视表和数据透视图 提高数据分析能力; 发展计算思维; 增强数据安全意识 知识导图: 项目导入: 表格的管理对象是数据,如何有效地管理、分析、应用表格数据,是表格数据处理的重要内容。 Excel 2016具有强大的数据管理、分析功能 可以对数据进行分类汇总、排序、筛选,也可以制作数据透视表和数据透视图…… 任务一 数据管理 任务二 使用图标 任务一 了解信息素养的基本概念 任务描述 若只对工作表中的数据进行计算,其结果可能看不出数据之间的关系和变化趋势,因此需要对数据做进一步的处理。利用Excel提供的筛选可以获取特定数据,使用排序功能可以看到数据变化,本任务将帮助学习者了解电子表格的数据管理方法,学会常用的数据管理操作。 任务分析 电子表格中的分类汇总、排序、筛选、数据透视表和数据透视图都是常用的数据分析工具。对数据进行筛选可以提取满足条件的数据内容减少数据干扰,排序后可以直观感受数据变化,分类汇总便于统计同类记录信息,数据透视表则是一种快速汇总大量数据的方法。以上操作都可以利用“数据”选项卡中的功能一一实现。 任务实现 (1)教师讲解、演示数据管理、分析的相关操作方法,组织学生讨论、练习相关操作。 (2)学生对工资表进行数据筛选、排序、分类汇总和数据透视等操作,分析操作中遇到的问题,总结解决问题的方法。 (3)分组交流操作经验,共同提高操作技能。 任务技能: 1.数据筛选 拓展思考:对工资表执行高级筛选中的“逻辑或”筛选? (1)自动筛选。 (2)高级筛选。 2.数据排序 (1)单一排序。 (2)复杂排序。 3.分类汇总 概括为四大特征:分类汇总是对计算后的数据按照类别进行再计算。在Excel中无须建立公式,即可自动对各种类型的数据进行求和、求平均值、统计个数等多种计算,并分级显示汇总结果。 单击“数据”→“分级显示”→“分类汇总”命令,打开“分类汇总”对话框。 拓展思考:分类汇总的好处有哪些?如何取消分类汇总? 4.使用数据透视表 数据透视表是一种交互式的分析报表,可以对已有数据进行汇总和分析,使杂乱无章的庞大数据快速有序地显示出来。数据透视表不是简单的数据提取,而是建立了动态的交叉列表关系。 单击“插入”→“表格”→“数据透视表”命令,打开“创建数据透视表”对话框 拓展思考:如何编辑数据透视表? 5.使用数据透视图 数据透视图是以图形的形式表示数据透视表中的数据。 单击“插入”→“图表”→“数据透视图”命令,在弹出的下拉列表中选择“数据透视图”命令,打开“插入图表”对话框。 能力拓展 操作:在WPS表格中使用数据透视表和数据透视图 讨论:与Excel操作有何异同? 使用数据透视表(图)的优点有哪些? 任务二 使用图表 任务描述 数据可视化是将抽象的、复杂的、不易理解的数据转化为易识别的图表,以强化数据的视觉效果、直观传递数据信息。Excel提供了强大的图表和图形功能,能将电子表格中的数据转换成各种类型的可视化图表。本任务将帮助学习者了解绘制和编辑图表的方法,学会绘制、编辑图表操作,进一步提高数据分析能力。 任务分析 Excel 2016内置了大量的标准图表模板,如柱形图、条形图、折线图、饼图等,并提供有常用的组合图表,用户可以根据需要选用其中合适的图表。在完成创建图表之后,还可以对图表进行编辑修饰 (1)教师讲解、演示绘制与编辑图表的相关操作方法,组织学生讨论、练习相关操作。 (2)学生根据汽车销量表创建图表、编辑图表、创建迷你图等,分析操作中遇到的问题,总结解决问题的方法。 (3)分组交流操作经验,共同提高操作技能。 任务实现 任务技能 1 利用“插入”选项卡“图表”组中的命令创建图表 单击“插入”→“图表”→“插入柱形图或条形图”命令,在弹出的下拉列表中选择“簇状柱形图”命令 2 利用“插入图表”对话框创建图表 单击“插入”→“图表”→“对话框驱动器”按钮,打开“插入图表”对话框 3 编辑和美化表格 单击“设计”→“图表布局”→“快速布局”命令,在弹出的下拉列表中选择“布局5” (1)更改图表布局。 (2)更改图表样式。 (3)更改图表数据。 4.实用迷你图 拓展思考:如何清除迷你图? 迷你图与Excel中其他图表不同,它不是对象,而是一种放置到单元格背景中的缩略图表。用迷你图可以直观地反映数据系列的变化趋势,且可以打印输出。在Excel 2016中,共有“折线图”“柱形图”“盈亏”三个类型。 (1)创建迷你图。 (2)编辑迷你图。 能力拓展 操作:在WPS表格中使用图表 讨论:与Excel操作有何异同? 何种环境需要使用图表? 复习: 作业: 第6章习题 1.选择题:(3)(7)(12)(13)(14)(15) 2.判断题:(4)(10)(14)(15) 3.简答题:(7)(8)(9)(11)(13)(14)(15) 4.操作题:(2)(3) 谢 谢! $$

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