精品解析:山西省太原市清徐县2023-2024学年七年级下学期4月月考生物学试题

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2024-08-11
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2023-2024学年山西省太原市清徐县七年级(下)质检生物试卷(4月份) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 1. 尽管历史悠远,扑朔迷离,但我们对于“人类从哪里来”的认识已经勾画出了清晰的轮廓。关于人类的起源,下列叙述正确的是(  ) A. 人类是由神创造的 B. 人类是由女娲捏泥人产生的 C. 人类是由森林古猿进化而来的 D. 人类是由“露西”繁衍产生的 2. 人体由一个小小的受精卵发育而来的,其根本原因是 A. 受精卵能发育成我们这样的身体 B. 受精卵是由父母双方共同提供的 C. 受精卵是精子与卵细胞结合而成的 D. 受精卵具有指导身体发育的全部遗传信息 3. 某些同学因青春期发生的一些“羞于启齿”的生理现象感到困惑,常常会有较多的心理矛盾。对上述现象的解释或建议不合理的是(  ) A. 遗精、月经现象与睾丸和卵巢分泌的性激素有关 B. 性激素经性腺的导管流入血液再输送到全身各处 C. 正确认识青春期生理变化,形成良好生活卫生习惯 D. 保持良好的心理状态有利于青少年顺利度过青春期 4. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症不相符的是( ) A. 维生素A——夜盲症 B. 铁——缺铁性贫血 C. 维生素B1——佝偻病 D. 钙——骨质疏松症 5. 某同学采用简易材料(如泡沫,纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是() A. 建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞 B. 建议在皱襞上插一些针状物,充当绒毛 C. 可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示绒毛内的血管 D. 建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看 6. 合理营养是指全面而平衡的营养,“全面”是指摄取的营养素种类要全,“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。下列行为不符合合理营养的要求是(  ) A. 早、中、晚餐能量应当分别占30%、40%、30% B. 常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉 C. 每日喝大量饮料和摄入过多巧克力 D. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 7. 用学过的相关知识解释生活中的一些现象和常识,下列解释不正确的是(  ) A 吃饭时不要大声说笑 吞咽时会厌软骨会盖不住咽部,让食物进入气管,引起咳嗽 B 不随地吐痰 痰中有大量细菌、病毒等,容易传染,使他人得病 C 北欧人的鼻子一般比赤道附近生活的人高挺、长 北欧冬天寒冷,鼻子高挺、长,分布的毛细血管更丰富 D 对溺水者进行人工呼吸前,先要清除他口、鼻内的污物 使溺水者的呼吸道通畅,利于空气进出肺部 A. A B. B C. C D. D 8. 图是某兴趣小组探究“人体呼吸过程中气体成分的变化”实验示意图,下列说法正确的是( ) A. 吸入气体时,捏住甲瓶橡皮管,松开乙瓶橡皮管 B. 呼出气体时,捏住乙瓶橡皮管,松开甲瓶橡皮管 C. 实验现象是甲瓶中澄清的石灰水变浑浊 D. 该实验能说明呼出气体中含有较多二氧化碳 9. 下列关于血浆的叙述,错误的是( ) ①是无色透明液体②其中55%都是水分③血浆中含有较多蛋白质④能运输氧气和二氧化碳⑤能运输人体生命活动所需的物质 A. ②③⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 10. 下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是( ) A. 肺泡外壁缠绕着丰富的毛细血管,利用进气体交换 B. 毛细血管管壁薄、官腔窄、流速慢,利于进行物质交换 C. 神经元有许多突起,有利于接受刺激,产生冲动并传导冲动 D. 心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开 11. 判断新鲜猪心左右侧最简单的方法是( ) A. 用刀将心脏切开 B. 用手捏心房壁 C. 用手捏心室壁 D. 向心脏内灌水 12. 某人因外伤失血过多入院治疗,期间输入过少量的A型血和B型血。此人的血型是( ) A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 13. 太空空间站有一种复杂的水回收系统,该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液,将其转化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的(  ) A. 蛋白质、血细胞 B. 脂肪酸、尿素 C. 无机盐、维生素 D. 无机盐、尿素 14. 某人的血型是AB型,如需要输血时,最先给其输入的血型以及输入的血最先到达心脏的腔分别是( ) A. AB型 右心房 B. AB型 左心房 C. O型 右心室 D. O型 左心室 15. 下图表示人体气体交换的过程,相关叙述错误的是 A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 B. 在B处的氧气会通过血液输送到E处 C. 从A流到C的血液中二氧化碳的含量变化明显升高 D. 气体能够交换是由于气体的扩散作用 16. 一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,必须经过的结构是( ) A. 右心室 B. 上腔或下腔静脉 C. 肺动脉 D. 肺部毛细血管 17. 小华在舅舅家发现小碗中的鸡血凝固后周围有透明的黄色液体,这是(  ) A. 血液 B. 血浆 C. 血清 D. 油 18. 图中,甲、丙代表血管,乙代表器官。若甲内流静脉血,丙内流动脉血,则乙是( ) A. 肺 B. 大脑 C. 小肠 D. 肾脏 19. 下列关于食品安全的叙述,不正确的是( ) A. 不能吃已过保质期的食品 B. 不能吃发芽的马铃薯 C. 购买校园周边无证商贩的食品 D. 购买检疫合格的肉类 20. 下列有关青春期发育生理和心理健康问题的叙述中,正确的是(  ) ①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,以减少能量消耗 ②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机 ③青春期男孩和女孩应主动与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊 ④青春期的男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题 21. 2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,飞行任务取得圆满成功。从炎炎夏日到皑皑寒冬,神舟十四号航天员乘组顺利完成全部既定任务,创造了多项“首次”。太空环境与地球环境差异巨大,可能会对人体的某些生理功能产生一定的影响。([ ]内填图中数字,横线上填结构名称) (1)长时间的失重环境可能会引起航天员的生理适应性反应。某些生理适应性反应可以通过多吃富含钙的食物得到缓解。航天员应补充维生素___(填“A”、“C”或“D”)以促进钙的吸收。 (2)三位航天员回到地球的第一顿饭有面条、小米粥、羊汤、蔬菜和水果等。若物质A为食物中蛋白质的消化终产物,则A是___,该物质运输到上臂肌肉群的过程中,最先经过图示心脏的[4]___。 (3)航天员在平静状态下吸气时,膈肌处于___状态,胸廓体积___;吸入的氧进入血液,并与红细胞中的血红蛋白结合,随血液流动,最先到达图示心脏的____左心房。 22. 下图1模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,图2表示人体内的气体交换。请回答下列问题。 (1)图1中,气球代表的是_________,瓶底的橡皮膜代表的是________。如图甲所示,用手上推橡皮膜时表示_____气的过程,在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会____________(选填“收缩”或“舒张”),玻璃罩内的气压会_____________。 (2)图2中①表示的气体是__________,②表示的气体是_____________。血液流经此处,由__________血变成____________血。 (3)②进入血液后,通过血液循环输送到全身各处的_________________里。 23. 随着人们对健康的日益关注,“同呼吸,共命运”的理念越来越深入人心。下面是正常情况下人体呼吸系统以及与气体交换有关的示意图,请据图回答下列问题: (1)图1中人体呼吸系统由1______和2肺组成。3______能为呼吸运动提供动力,3中的肌肉收缩时,胸廓的上下径会______(填“增大”“缩小”或“不变”)。 (2)图2中从肺泡进入血液的b物质是______,由此,血液经4流至5后发生的主要变化是______。 (3)图3中的曲线表示一次平静呼吸过程中,肺内气压与外界气压差的变化,其中曲线的______段表示吸气过程。 24. 观察尿液形成过程示意图,回答下列问题。 (1)图中①③④构成一个____。 (2)健康人的尿液与③内液体相比没有____。 (3)人体每天形成原尿约150升,而尿液仅有1.5升,是因为____(填序号)的作用。 (4)尿液中出现红细胞是图中____(填序号)病变。 (5)与②相比,⑤内液体中____含量明显减少。 25. 为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案,并上网查找了如下材料:①食物的消化从口腔开始。②食物入口,首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎,同时舌把食物与唾液搅拌混合,形成食团容易下咽。③唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。④淀粉遇碘变蓝。请分析并回答下列问题。 组别 1 2 3 4 5 馒头碎屑或馒头块 适量馒头碎屑 适量馒头碎屑 适量馒头块 适量馒头碎屑 ② 唾液或清水 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 ① 2mL唾液 温度 37℃ 100℃ 0℃ 加入碘液 2滴 (1)要探究牙齿的研磨作用对淀粉分解的影响,应该选用__________两组进行对照实验。 (2)若要利用1组、4组和5组进行对照实验,可探究______________对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,请对上表实验方案中的①②两处进行补充善:①_______;②________。 (3)每组实验都严格规范操作,实验结果符合预期。滴加碘液后,1组________(填“变”或“不变”)蓝,4组、5组都呈现蓝色,比较这三组实验结果能得出的结论是__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年山西省太原市清徐县七年级(下)质检生物试卷(4月份) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 1. 尽管历史悠远,扑朔迷离,但我们对于“人类从哪里来”的认识已经勾画出了清晰的轮廓。关于人类的起源,下列叙述正确的是(  ) A. 人类是由神创造的 B. 人类是由女娲捏泥人产生的 C. 人类是由森林古猿进化而来的 D. 人类是由“露西”繁衍产生的 【答案】C 【解析】 【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】AB.人类是由神创造的或人类是由女娲捏泥人产生的,这种说法没有科学依据,AB错误。 C.人类起源于森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段,C正确。 D.“露西”是一具发现于东非的古人类化石标本,它提供了关于早期人类祖先的重要科学证据,而人类的进化历程跨越数百万年,包括了多种古人类物种,说人类是由“露西”单独繁衍产生的并不准确,D错误。 故选C。 2. 人体由一个小小的受精卵发育而来的,其根本原因是 A. 受精卵能发育成我们这样的身体 B. 受精卵是由父母双方共同提供的 C. 受精卵是精子与卵细胞结合而成的 D. 受精卵具有指导身体发育的全部遗传信息 【答案】D 【解析】 【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的,受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。 【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命开始于受精卵的根本原因是因为受精卵具有指导身体发育的全部遗传信息,D正确。 故选D。 【点睛】明确新生命起始于受精卵是本题解题关键。 3. 某些同学因青春期发生的一些“羞于启齿”的生理现象感到困惑,常常会有较多的心理矛盾。对上述现象的解释或建议不合理的是(  ) A. 遗精、月经现象与睾丸和卵巢分泌的性激素有关 B. 性激素经性腺的导管流入血液再输送到全身各处 C. 正确认识青春期生理变化,形成良好生活卫生习惯 D. 保持良好的心理状态有利于青少年顺利度过青春期 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 【详解】A.睾丸能产生精子,分泌雄性激素,卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。遗精、月经现象与睾丸和卵巢分泌的性激素有关,A正确。 B.性腺属于内分泌腺,没有导管,分泌的性激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环被输送到全身各处,B错误。 C.要正确认识青春期生理变化,形成良好生活卫生习惯,快乐健康地度过青春期,C正确。 D.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。保持良好的心理状态,有助于青少年平稳度过青春期,D正确。 故选B。 4. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症不相符的是( ) A. 维生素A——夜盲症 B. 铁——缺铁性贫血 C. 维生素B1——佝偻病 D. 钙——骨质疏松症 【答案】C 【解析】 【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。 【详解】A.缺乏维生素A的症状是皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等,A不符合题意。 B.铁是合成血红蛋白的重要元素之一,人体缺少含铁的无机盐时,会导致血红蛋白数量下降,引起缺铁性贫血,B不符合题意。 C.缺乏维生素B1的症状是神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等;缺乏微生素C的症状是坏血病、抵抗力下降等,C符合题意。 D.缺乏钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分,体内缺乏含钙的无机盐,婴幼儿易患佝偻病、成人易患骨质疏松症,D不符合题意。 故选C。 5. 某同学采用简易材料(如泡沫,纸板等)制作小肠结构模型,下列建议不正确的是() A. 建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞 B. 建议在皱襞上插一些针状物,充当绒毛 C. 可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示绒毛内的血管 D. 建议将小肠结构模型的内部制作平整些,让模型更好看 【答案】D 【解析】 【分析】小肠适于消化和吸收的特点有:小肠长约6米,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液。 【详解】A.小肠内表面有许多环形皱襞,建议把泡沫锯成凹凸不平的形状,充当小肠皱襞,A正确。 B.小肠的环形皱襞上有许多小肠绒毛,建议在皱襞上插一些针状物,充当绒毛,B正确。 C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管,可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条,表示绒毛内的血管,C正确。 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,内壁并不是光滑的平面,D错误。 故选D。 6. 合理营养是指全面而平衡的营养,“全面”是指摄取的营养素种类要全,“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。下列行为不符合合理营养的要求是(  ) A. 早、中、晚餐能量应当分别占30%、40%、30% B. 常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉 C. 每日喝大量饮料和摄入过多巧克力 D. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。 【详解】A.在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右,故A正确。 B.常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉等含蛋白质丰富的食物,故B正确。 C.每日喝大量饮料和摄入过多巧克力等含热量高的食品,会导致肥胖,故C错误。 D.合理营养指食物多样,谷类为主,粗细搭配,故D正确。 故选C。 7. 用学过的相关知识解释生活中的一些现象和常识,下列解释不正确的是(  ) A 吃饭时不要大声说笑 吞咽时会厌软骨会盖不住咽部,让食物进入气管,引起咳嗽 B 不随地吐痰 痰中有大量细菌、病毒等,容易传染,使他人得病 C 北欧人的鼻子一般比赤道附近生活的人高挺、长 北欧冬天寒冷,鼻子高挺、长,分布的毛细血管更丰富 D 对溺水者进行人工呼吸前,先要清除他口、鼻内的污物 使溺水者的呼吸道通畅,利于空气进出肺部 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所。 【详解】A.人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。为避免食物进入气管引起咳嗽,吃饭时不要大声说笑,A不正确。 B.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,将黏液和尘粒等排出形成痰,所以痰液中含有大量的病菌,B正确。 C.鼻黏膜内分布着毛细血管。北欧人的鼻子要比生活在赤道附近的人大一些,是与其生活环境相适应的;C正确。 D.对溺水者进行人工呼吸前、鼻内的污物,利于空气进出肺部,D正确。 故选A。 8. 图是某兴趣小组探究“人体呼吸过程中气体成分的变化”实验示意图,下列说法正确的是( ) A. 吸入气体时,捏住甲瓶橡皮管,松开乙瓶橡皮管 B. 呼出气体时,捏住乙瓶橡皮管,松开甲瓶橡皮管 C. 实验现象是甲瓶中澄清的石灰水变浑浊 D. 该实验能说明呼出气体中含有较多二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】图示的装置是验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,实验过程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原理。 【详解】A.在吸入气体时,捏住乙瓶橡皮管,松开甲瓶橡皮管,使空气进入甲瓶,A错误。 B.在呼出气体时,捏住甲瓶橡皮管,松开乙瓶橡皮管,使呼出气体进入乙瓶,B错误。 C.实验现象是甲瓶中澄清的石灰水无明显变化,乙瓶中澄清的石灰水变浑浊,C错误。 D.根据甲乙两瓶的变化,说明呼出气体比中含有较多的二氧化碳,D正确。 故选D。 9. 下列关于血浆的叙述,错误的是( ) ①是无色透明液体②其中55%都是水分③血浆中含有较多蛋白质④能运输氧气和二氧化碳⑤能运输人体生命活动所需的物质 A. ②③⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】血浆是淡黄色透明液体,约占血液总量的55%,主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血浆中含有大量的水(约占90%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆能运输二氧化碳,运载血细胞,运输养料和废物,能运输氧气是红细胞的功能,因此ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10. 下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是( ) A. 肺泡外壁缠绕着丰富的毛细血管,利用进气体交换 B. 毛细血管管壁薄、官腔窄、流速慢,利于进行物质交换 C. 神经元有许多突起,有利于接受刺激,产生冲动并传导冲动 D. 心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开 【答案】D 【解析】 【分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。 心脏内有防止血液倒流的瓣膜。 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。 【详解】A.肺泡外壁缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和血液进行气体交换,A不符合题意。 B.毛细血管数量多、分布广、管壁薄、管腔窄、血流速度最慢,有利于进行物质交换,B不符合题意。 C.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,受到刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他神经元,C不符合题意。 D.心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉,D符合题意。 故选D。 11. 判断新鲜猪心左右侧最简单的方法是( ) A. 用刀将心脏切开 B. 用手捏心房壁 C. 用手捏心室壁 D. 向心脏内灌水 【答案】C 【解析】 【分析】心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心脏有四个腔,心肌壁的厚度不同。 【详解】心脏的四个腔有:左心房、左心室、右心房、右心室,其中心房只是把血液从心房压向心室,需要的压力较小,而心室需要把血液从心室压向全身,需要的压力较大,所以心室的壁要比心房的壁厚。左心室是体循环的开始,经过的路径比较长,需要的压力大;右心室是肺循环的开始,经过的路径比较短,需要的压力较小,所以左心室比右心室的壁要厚。所以判断心脏的左右侧,可用手捏心室的两侧,较厚的一侧是左心室,较薄的一侧是右心室。 故选C。 12. 某人因外伤失血过多入院治疗,期间输入过少量的A型血和B型血。此人的血型是( ) A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 【答案】D 【解析】 【分析】根据输血原则进行解答。 【详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血的原则是输同型血。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。所以某人因外伤失血过多入院治疗,期间输入过少量的A型血和B型血。此人的血型是AB型。 故选D。 【点睛】明确各种血型的红细胞中所含的凝集原和血清中所含的凝集素是解题关键。 13. 太空空间站有一种复杂的水回收系统,该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液,将其转化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的(  ) A. 蛋白质、血细胞 B. 脂肪酸、尿素 C. 无机盐、维生素 D. 无机盐、尿素 【答案】D 【解析】 【分析】代谢废物是指新陈代谢的产物,人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,排尿和排汗都属于人体的排泄。 【详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要是二氧化碳和少量的水蒸气;皮肤能产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐、尿素和尿酸等通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。所以汗液成分中的水被人体利用之后,去除的成分有无机盐、尿素等;尿液成分中的水被人体利用之后,去除的成分有无机盐、尿素、尿酸等,因此ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 14. 某人的血型是AB型,如需要输血时,最先给其输入的血型以及输入的血最先到达心脏的腔分别是( ) A. AB型 右心房 B. AB型 左心房 C. O型 右心室 D. O型 左心室 【答案】A 【解析】 【分析】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,AB型血的人输AB型血,据此作答。 【详解】在输血时,应以输同型血为原则。在没有同型血的情况下,可以考虑输其它血型的血。AB型血的人需要输血,首先考虑输AB型血,在没有AB型血的情况下,可以输少量的O型血;O型血的人需要输血,只能输O型血,不能输别的类型的血。也就是说:AB型血的人原则上可以接受任何血型的血;O型血的人原则上可以输给任何血型的人。若输血,则血液流动的途径是:上下腔静脉→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主动脉;因此输入的血最先到达心脏四腔中的右心房,A正确。 【点睛】对于输血的原则是经常考查的知识点,输血以输同型血为原则。 15. 下图表示人体气体交换的过程,相关叙述错误的是 A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 B. 在B处的氧气会通过血液输送到E处 C. 从A流到C的血液中二氧化碳的含量变化明显升高 D. 气体能够交换是由于气体的扩散作用 【答案】C 【解析】 【分析】图示人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。甲图表示的是肺泡内的气体交换;乙图表示的是组织内的气体交换,A表示肺动脉、B肺泡周围的毛细血管、C肺静脉、D体静脉、E组织里的毛细血管、F体动脉。 【详解】A.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换,A正确。 B.甲图中B处的氧气经过气体交换后,血液变为动脉血,会通过血液循环输送到乙图中E处,供给组织细胞,B正确。 C.从A流到C表示肺泡内的气体交换,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多,二氧化碳减少,C错误。 D.气体扩散原理:气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的,D正确。 故选C。 16. 一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,必须经过的结构是( ) A. 右心室 B. 上腔或下腔静脉 C. 肺动脉 D. 肺部毛细血管 【答案】B 【解析】 【分析】血液循环的途径如图: 。 【详解】从图中看出,一个红细胞从左心室出发,经过主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)。因此一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,它必须经过的结构是上腔静脉或下腔静脉。可见,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 17. 小华在舅舅家发现小碗中的鸡血凝固后周围有透明的黄色液体,这是(  ) A. 血液 B. 血浆 C. 血清 D. 油 【答案】C 【解析】 【分析】新鲜动物的血液放入抗凝剂5%的柠檬酸钠(一种抗凝剂)后,由于比重不同,会出现分层现象,分为三层,上面是淡黄色半透明的血浆,中间有一层白的,是白细胞和血小板,最下面是暗红色的红细胞。 血液自血管内抽出,放入试管中,不加抗凝剂,则凝血液迅速凝固,形成胶冻,凝血块收缩,其周围所析出之淡黄色透明液体即为血清。 【详解】结合分析可知:鸡血凝固后周围的透明的黄色液体是血清。C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 18. 图中,甲、丙代表血管,乙代表器官。若甲内流静脉血,丙内流动脉血,则乙是( ) A. 肺 B. 大脑 C. 小肠 D. 肾脏 【答案】A 【解析】 【分析】血液流经各器官后,血液中各种成分的一般变化是:① 当血液流过肾脏后尿素减少,流过其他各器官后,尿素等废物增加。 ② 当血液流过肺后(肺循环)二氧化碳减少,氧气增加,流过其他各器官后,二氧化碳增加,氧气减少。③ 当血液流过小肠后营养物质增加,流过其他各器官后,营养物质减少。 【详解】A.肺是呼吸系统的主要器官,空气中的氧气进入肺后,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样,血液流经肺部毛细血管,进行气体交换后后就由静脉血变成了动脉血。所以,若甲(肺动脉)内流静脉血,丙(肺静脉)内流动脉血,则乙是肺,A正确。 BCD.结合分析可知,血液经过脑、小肠、肾脏时,血液中的含氧量都降低,都是由动脉血变成静脉血,BCD错误。 故选A。 19. 下列关于食品安全的叙述,不正确的是( ) A. 不能吃已过保质期的食品 B. 不能吃发芽的马铃薯 C. 购买校园周边无证商贩的食品 D. 购买检疫合格的肉类 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是关注食品安全,食品安全是指:防止食品污染,预防食物中毒,结合题意据此解答。 【详解】食品安全是指:防止食品污染,预防食物中毒;包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.购买校园周边无证商贩的食品不符合食品安全,C符合题意。 【点睛】同学们在日常生活中要注意食品安全。 20. 下列有关青春期发育生理和心理健康问题的叙述中,正确的是(  ) ①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,以减少能量消耗 ②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机 ③青春期男孩和女孩应主动与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊 ④青春期的男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,生殖器官在以前发育很缓慢,进入青春期后迅速发育,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾.如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流.进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上.在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊.在人际交际中,要做到自尊、自爱。 【详解】①进入青春期,正是身体发育时期,作息有规律,积极参加文娱活动和体育锻炼。故说法不正确。 ②青春期脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,思维活跃,分析能力。故说法正确。 ③青春期更要注意树立远大理想,把精力集中在学习。在男女同学相处时、勉励,建立真诚的友谊,要做到自尊。故说法正确。 ④进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,女孩出现月经。故说法正确。 故选C。 二、非选择题 21. 2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,飞行任务取得圆满成功。从炎炎夏日到皑皑寒冬,神舟十四号航天员乘组顺利完成全部既定任务,创造了多项“首次”。太空环境与地球环境差异巨大,可能会对人体的某些生理功能产生一定的影响。([ ]内填图中数字,横线上填结构名称) (1)长时间的失重环境可能会引起航天员的生理适应性反应。某些生理适应性反应可以通过多吃富含钙的食物得到缓解。航天员应补充维生素___(填“A”、“C”或“D”)以促进钙的吸收。 (2)三位航天员回到地球的第一顿饭有面条、小米粥、羊汤、蔬菜和水果等。若物质A为食物中蛋白质的消化终产物,则A是___,该物质运输到上臂肌肉群的过程中,最先经过图示心脏的[4]___。 (3)航天员在平静状态下吸气时,膈肌处于___状态,胸廓体积___;吸入的氧进入血液,并与红细胞中的血红蛋白结合,随血液流动,最先到达图示心脏的____左心房。 【答案】(1)D (2) ①. 氨基酸 ②. 右心房 (3) ①. 收缩 ②. 增大 ③. 1 【解析】 【分析】图中1是左心房,2是左心室,3是右心室,4是右心房,A代表氨基酸等营养物质,B是肺泡与血液的气体交换的过程,C是肺泡与外界的气体交换的过程,D是泌尿系统产生尿液的过程。 【小问1详解】 维生素D帮助钙从胃肠道吸收,因此促进钙吸收应该补充维生素D。 【小问2详解】 蛋白质的消化是从胃里开始的。当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃蛋白酶的作用下进行初步消化,然后进入小肠。小肠里的胰液和肠液中含有能消化蛋白质的酶,在这些消化酶的作用下,进入小肠的蛋白质又进一步分解成A氨基酸。小肠吸收氨基酸后到达上臂肌肉群的路径为小肠周围毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→上臂肌肉群,故最先经过右心房。 【小问3详解】 人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。吸入的氧进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,随着血液流动。外界气体先进入肺,气体交换后进入肺静脉流到左心房,经左心室走主动脉输到全身,然后进行气体交换后经上、下腔静脉回流右心房,经右心室走肺动脉去肺,如此循环,故吸收的氧气最先到达1左心房。 22. 下图1模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,图2表示人体内的气体交换。请回答下列问题。 (1)图1中,气球代表的是_________,瓶底的橡皮膜代表的是________。如图甲所示,用手上推橡皮膜时表示_____气的过程,在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会____________(选填“收缩”或“舒张”),玻璃罩内的气压会_____________。 (2)图2中①表示的气体是__________,②表示的气体是_____________。血液流经此处,由__________血变成____________血。 (3)②进入血液后,通过血液循环输送到全身各处的_________________里。 【答案】(1) ①. 肺 ②. 膈肌 ③. 呼 ④. 舒张 ⑤. 增大 (2) ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. 静脉 ④. 动脉 (3)组织细胞 【解析】 【分析】图1模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;乙表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程。图2中①表示二氧化碳,②表示氧气,A表示肺泡。 【小问1详解】 图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。甲表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。呼气时:肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺便收缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺。所以此过程进行时,橡皮膜代表的结构会舒张,玻璃罩内的气压会增大。 【小问2详解】 当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。因此图2中①表示二氧化碳,②表示氧气。血液流经此处,由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【小问3详解】 ②氧气进入血液后,通过血液循环最终输送到全身各处的组织细胞里进行呼吸作用。 23. 随着人们对健康的日益关注,“同呼吸,共命运”的理念越来越深入人心。下面是正常情况下人体呼吸系统以及与气体交换有关的示意图,请据图回答下列问题: (1)图1中人体呼吸系统由1______和2肺组成。3______能为呼吸运动提供动力,3中的肌肉收缩时,胸廓的上下径会______(填“增大”“缩小”或“不变”)。 (2)图2中从肺泡进入血液的b物质是______,由此,血液经4流至5后发生的主要变化是______。 (3)图3中的曲线表示一次平静呼吸过程中,肺内气压与外界气压差的变化,其中曲线的______段表示吸气过程。 【答案】(1) ①. 呼吸道 ②. 膈##膈肌 ③. 增大 (2) ①. 氧气 ②. 氧气增多,二氧化碳减少 (3)AB 【解析】 【分析】题图1中,1呼吸道,2肺,3膈肌。图2:bc氧气,ad二氧化碳,4肺动脉,5肺静脉。图3:AB代表吸气,BC代表呼气。据此解答。 【小问1详解】 如图1是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括1呼吸道和2肺两部分。能为呼吸运动提供动力的结构是3膈。膈肌处于收缩状态,胸廓的上下径会增大,胸廓容积变大,肺的容积变大,肺内气压低于外界气压,气体被吸入。 【小问2详解】 图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成的,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。图2中b代表的物质是氧气,肺泡与血液之间进行气体交换时,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,由此,血液经4流至5后发生的主要变化是氧气增多,二氧化碳减少 【小问3详解】 图3中曲线AB段表明肺内气压低于外界大气压,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,肺的面积缩小,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,同样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。 24. 观察尿液形成过程示意图,回答下列问题。 (1)图中①③④构成一个____。 (2)健康人的尿液与③内液体相比没有____。 (3)人体每天形成原尿约150升,而尿液仅有1.5升,是因为____(填序号)的作用。 (4)尿液中出现红细胞是图中____(填序号)病变。 (5)与②相比,⑤内液体中____含量明显减少。 【答案】(1)肾单位 (2)葡萄糖 (3)④ (4)① (5)尿素、氧气 【解析】 【分析】图中的①肾小球、②肾动脉、③肾小囊、④肾小管、⑤肾静脉。 【小问1详解】 肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,肾小囊腔与肾小管相通。可见,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。可见,图中①肾小球、③肾小囊、④肾小管构成一个肾单位。 【小问2详解】 尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,健康人的尿液与③肾小囊内液体(原尿)相比没有葡萄糖。 【小问3详解】 一个正常的成年人一昼夜产生的原尿约有180升,而每天排出的尿液量仅为1.5升这主要是由于原尿流经④肾小管时,对人体有用的一些物质如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等被重新吸收进入血液。 【小问4详解】 正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以,尿液中出现红细胞是图中①肾小球病变。 【小问5详解】 血液流经肾脏时,一部分尿酸和尿素等代谢废物会随尿液排出;同时,肾脏处的组织细胞进行呼吸作用需要吸收氧气、消耗营养物质、释放二氧化碳。因此血液流经肾脏后,尿素减少、氧气减少、营养物质减少、二氧化碳增多。所以,与②肾动脉相比,⑤肾静脉内液体中尿素和氧气含量明显减少。 25. 为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案,并上网查找了如下材料:①食物的消化从口腔开始。②食物入口,首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎,同时舌把食物与唾液搅拌混合,形成食团容易下咽。③唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。④淀粉遇碘变蓝。请分析并回答下列问题。 组别 1 2 3 4 5 馒头碎屑或馒头块 适量馒头碎屑 适量馒头碎屑 适量馒头块 适量馒头碎屑 ② 唾液或清水 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 ① 2mL唾液 温度 37℃ 100℃ 0℃ 加入碘液 2滴 (1)要探究牙齿的研磨作用对淀粉分解的影响,应该选用__________两组进行对照实验。 (2)若要利用1组、4组和5组进行对照实验,可探究______________对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,请对上表实验方案中的①②两处进行补充善:①_______;②________。 (3)每组实验都严格规范操作,实验结果符合预期。滴加碘液后,1组________(填“变”或“不变”)蓝,4组、5组都呈现蓝色,比较这三组实验结果能得出的结论是__________。 【答案】(1)1、3 (2) ①. 温度 ②. 2ml唾液 ③. 适量的馒头碎屑 (3) ①. 不变 ②. 温度影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。 【小问1详解】 1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼有助于淀粉的消化。 【小问2详解】 若要利用1号、4号和5号试管进行对照,探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,遵循变量唯一原则,只有温度不同,其他条件相同,因此①2mL唾液,②适量馒头碎屑。 【小问3详解】 1号、4号和5号试管实验的变量是温度,其它条件相同,1号试管不呈现蓝色,证明淀粉已被分解。4号5号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解,通过对比可知,温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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