内容正文:
视频欣赏:为中华之崛起而读书
第二节 学习成就梦想
2024年秋季
道德与法治(统编版)
七年级上册(2024)
素养目标
1
政治认同:理解学习关乎民族的未来和祖国的强大,积极担负为中国梦做贡献的光荣使命;
2
道德修养:培育爱国情怀,热爱学习,学会学习;
人格健全:
3
责任担当:努力完成学业,积极承担社会责任,服务人民,报效祖国;
4
培养积极向上的人生态度和学习态度。
请同学们认真阅读课本P19-21内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、学习的重要性是什么?
2、初中阶段的学习内容和表现是什么?
3、为实现梦想,我们要怎样学会学习?
4、为什么说学习成就梦想?
自学导航
梦想对对碰
活动一
★观看视频《青年毛泽东看世界的第一站》
青年毛泽东的求学之路给我们什么启示?
学习成就梦想。
一、
我们为什么要学习(学习的重要性)?
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
你为什么要学习?
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。
“脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地 方 ,读书可以。当你读了很多书,你才能知道这个 世界很大、人生有很多种活法、你的未来可以有很 多种样子。只有你努力学习,才能掌握人生的选择 权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的 地方,这才是你真正自愿的选择!”
思考并回答:张桂梅校长为什么要干辛万苦办学校?为什么要帮助那么多同龄人坚持 学习?对你的中学生活有哪些启发?
为什么要读书?张桂梅校长告诉你!
新闻链接:
我们应该将所学知识化为帮助他人、服
务社会的实践活动,学以致用,为实现 中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
学习不仅关乎个人的前途和命运,
更关乎民族的未来和发展。
笔记要点
1.为什么说学习成就梦想?(重要性)
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(4)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
梦想加油站
活动二
视频探究
立身百行,以学为基!人民日报金句摘抄
自理自立能力
培养实践能力
掌握科学文化知识
小利打篮球输了,被 同伴喝倒彩,他装作 什么都没有发生一样, 和同伴一起聊天。
小鹏回家自己做饭, 还经常给加班的爸 爸送饭
思考:他们是在学习吗?为什么?
小强利用课余时间
阅读课外书籍
小胜周末去
敬老院做义工
牙牙学语的婴儿
演奏乐器的少年
操场上踢足球的青年
做家务的孩子
敬老院的志愿者
学习范围
判断:他们是在学习吗?为什么?
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
三、学习的具体形式
博物馆的一天——新县山区小学生参观信阳博物馆活动今天启动
佛山市南海中学250名学生参观南海博物馆
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考:学习的表现形式有哪些?
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习;认识世界,关爱他人,遵循规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
三、学习的具体形式
终身学习
笔记2.怎样理解学习P20
①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
④学习的时间:终生学习(补充)
19
梦想在路上
活动三
> 思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院?
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习 目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但 是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木 和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些 他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓
言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解
决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”
袁隆平的志愿选择
19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重
袁隆平
中国人的饱碗要牢牢掌握 到自己手上去,我们要想 当起来【
《童年》
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
■
态 度 :学习要自觉、主动的态度。
假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习 的 心 态 ,生活中的点点滴滴都是学习。P17ph2
思考:歌词中的学生,对学习是什么样 的态度?那你觉得学习的态度是什么?
学习需要什么样的态度?
4M
遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律,对所学知识及时进行复习,这种记忆方法即为艾宾浩斯记忆法。信息输入大脑后,遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快,这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线[1]。对所学知识和记忆效果及时进行复习和自测是艾宾浩斯记忆法的主要方式。
养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
历史学院开启2020年“暑期三下乡”社会实践活动
长春市十一高中学生志愿者走进正阳街道丰和社区开展团日活动
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
无法用文字完全表达的知识和经验,这些知识和经验往往需要通过实践和领悟才能获得。
知识归纳
3.为实现梦想,我们要怎样学会学习?
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
学习成就梦想
学习的重要性
正确认识学习
如何在学习中实现梦想
立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础
现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径
增强能力,增长智慧,使世界更广阔、更精彩
关乎个人命运,关乎民族未来
努力学习、善于学习
将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动
课堂小结
1.神舟十六号航天员乘组成员朱杨柱,曾两次与飞天梦失之交臂,但他一路坚持。出征时,他将满腔豪情化为一阕《如梦令》:“曾经少年如风,而今家国更重。空间站建功,踏尽无悔征程。追梦,追梦,星辰大海一生。”追梦的朱杨柱( )
①心系祖国,志存高远 ②脚踏实地,追梦前行
③自尊自大,无畏困难 ④循规蹈矩,把握机遇
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
2.2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
D
3.感动中国2023年度人物张雨霏,颁奖词这样评价她:“探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”这对我们青少年的启示是( )
A.珍惜青春就能为祖国赢得荣誉
B.以冠军为榜样,立志做运动员
C.青春意味着改变自己适应世界
D.青年要有梦想,不断为之奋斗
D
4.下图的漫画告诉了我们,畅想未来( )
A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实
B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动
C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
C
5.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明( )
A.梦想的实现需要付出努力、脚踏实地
B.我们要像王亚平一样从小树立飞天梦想
C.梦想不可以改变,否则梦想就难以实现
D.只要敢于拥有梦想,就一定能实现梦想
A
6.
起初学钢琴,很多老师都不相信她能学会,但萧凯恩没有放弃,她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时,她也要先把旋律背下来,用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。
尽管在三个月大时便因眼癌失去了双眼,但她从未被命运击垮,反而以音乐为媒介,勇敢地面对生活的挑战。小时候虽然看不见世界,但她能感受到音乐带来的美好,并逐渐爱上音乐,尝试用音乐表达情感。
即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。“天生我材必有用!只要你努力,就可以帮助到有需要的人。”萧凯恩这样说。
萧凯恩,一个“90后”女孩,以其坚韧不拔的精神和卓越的音乐才华,成为了2023年感动中国人物。
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(1)是什么让萧凯恩一步步实现了自己的音乐梦想?
(2)结合萧凯恩的追梦故事,我们能提取到哪些圆梦秘籍?
答案 (1)学习成就梦想,不断学习,不断努力,在学习中实现梦想。
(2)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。②我们应学以致用,开拓进取,勇于创新,将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
33
课程结束
人教部编版道法七年级上册
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