精品解析：上海市向明中学2021-2022学年高一上学期期中物理试卷

2021学年第一学期向明中学期中考 高一年级物理试卷 （本卷g取10m/s2） 考生注意： 1．试卷满分100+20分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三部分，第一部分为选择题，第二部分为填空题，第三部分为综台题。 3．作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题．本大题共8小题，每小题3分，共24分。 1. 关于质点，下列叙述中正确的是（　　） A. 质量很小的物体都可以看作质点 B. 体积很小的物体都可以看作质点 C. 某些情况下地球可看作质点 D. 以上都不对 2. 关于力的概念，下列说法中正确的是（　　） A. 一个物体也能产生力 B. 力的大小可用天平直接测量出来 C. 力只能发生在相互接触的物体之间 D. 力是物体间的相互作用 3. 伽利略的斜面理想实验的意义是 A. 证明了沿斜面滚下的小球，到了水平面上就做匀速直线运动 B. 证明力是维持物体运动的原因 C. 证明力是产生加速度的原因 D. 指出力不是维持物体运动的原因，而是使物体改变运动状态的原因 4. 关于惯性的大小，下列说法中正确的是（　　） A. 两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大 B. 上面两个物体既然质量相同，那么惯性就一定相同 C. 推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大 D. 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 5. 如图所示，天花板下悬挂着一块磁性很强的条形磁铁，磁铁下吸着一铁块，铁块的上边呈水平状，则铁块受到的力是（　　） A. 重力 B. 重力和摩擦力 C. 重力、磁铁的引力和弹力 D. 重力、磁铁的引力、弹力和摩擦力 6. 如图所示，一个房顶下面挂一轻弹簧，弹簧下端挂有质量为m的小球P，P与地面用一细线牵连，细线拉力为F，今将细线剪断，则细线剪断瞬间（已知重力加速度为g）（　　） A. 小球的加速度大小为 B. 小球的加速度大小为 C. 小球的加速度大小为 D. 条件不足，无法确定 7. 原来静止的倾斜传送带，有一物体恰可以从顶端匀速下滑，若传送带突然向上开动，则物体所受合力大小（　　） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 不能确定 8. 如图所示A球和B球用轻线连接并静止在光滑的圆柱体上，若A球的质量为m，则B球的质量为[]（　　） A. B. C. D. 二、填空题．本大题共9小题，每一空格2分，共32分。 9. 平均速度、力的合成和力的分解体现了__________的思想方法。 10. 手托着一木块，由静止开始向下加速运动，手对木块的支持力应该__________木块所受的重力，同时__________木块对手的压力。（填“＞，＜或＝”） 11. 如图所示，某人体重500N，用绳绕过定滑轮匀速提起300N的重物，那么此人拉绳子的力为__________N，此人对地面的压力是______N。 12. 一物体从16m高的A处自由落下，它经过B点时的速率是落地时速率的，则B点离地的高度为____m。 13. F1和F2的合力大小随着它们的夹角θ变化的关系如图所示（F1、F2的大小均不变，且F1>F2）。则可知F1的大小为_____N，F2的大小为____N，a的值为____N。 14. 一辆质量为5000kg公交车从出站到进站的速度—时间图象如图所示，根据图象可得：公交车出站时的加速度为______m/s2，汽车在行驶过程中的总位移为______m。 15. 如图所示，弹簧上压着质量为m的物体，这时弹簧长L，若弹簧的劲度为k，则弹簧原长为______。（已知重力加速度为g） 16. 某运动员在单杠上做引体向上的动作，使身体匀速上升，第一次两手距离与肩同宽，用力为F1，第二次两手间的距离是肩宽的2倍，用力为F2，比较运动员两次用力的大小F1______F2，运动员两次对单杠向下的作用力的大小F3______F4。（均填“＞”，“＜”或“＝”） 17. 民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来。若机舱离气囊底端的竖直高度为3.2m，气囊所构成的斜面长度为4.0m，一个质量60kg的人在气囊上滑下时加速度为4m/s2，则人下滑时所受的阻力为______N，下滑至气囊底端时速度为__________m/s。 三、图题。本大题共3小题，每小题3分，共9分。 18. 画出图中物体P的受力示意图（接触面光滑）。 19. 如图所示，用两根绳子把一个重为G＝10N的物体挂在天花板上，请用力的图示法求出两根绳子对物体的拉力的大小。FAO=__________，FBO=__________。 20. 一物体原来静止，从t＝0开始作a＝2m/s2的匀加速直线运动，3s末后一直到6s末都作匀速直线运动．请在图的坐标图中作出物体从0到6s末的运动速度图象（v一t图）。 四、实验题．本大题共3小题，每一空格2分，共14分 21. 在做DIS的试验中，研究物体作匀速运动的s-t和v-t图像时用的是________传感器，在研究瞬时速度时所用的是__________传感器。（填“位移”或“光电门”或“力”） 22. 某同学在测定加速度和力、质量关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F（N） 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a（m/s2） 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 （1）根据表中的数据，在如图中作出a-F图象__________。 （2）实验中的小车和位移传感器及配重的总质量为__________kg。 23. 某同学在做“研究共点力合成”的实验时，通过两根细绳拉橡皮条，当拉到某一位置O后要记录这一结点，并记录细绳的位置。当用一个弹簧拉时橡皮条应该拉到_________（填“位置O点”或“位置O点左面”或“位置O点右面”），记录细绳的位置这是为了清楚地显示_________的方向。如果两位同学得到的实验结果如甲图和乙图，_______同学画错了。（填：“甲”或“乙”） 五、计算题．本大题共4小题，第24题11分；第25题10分；第26题10分；第27题10分。 24. 我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。如图所示T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中 （1）所用的时间是多少小时？ （2）平均速率是多少千米/小时？ T14次列车时刻表 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程（km） 上海 ┅┅ 18:00 0 蚌埠 22:26 22:34 484 济南 03:13 03:21 966 北京 08:00 ┅┅ 1463 25. 有一斜坡其长为20米，高为4米，一个物体以10米/秒初速冲上斜坡，刚好能到达斜坡顶端。试求： （1）物体向上滑行时加速度大小； （2）物体回到坡底时速度大小。 （附加题） 26. 有些人员，如电梯修理员、牵引专家等。常需要知道绳（或金属线）中的张力FT，可又不便到绳（或线）的自由端上测量．现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表（图中B、C为该夹子的横截面）。测量时，只要如图所示那样用一硬杆竖直向上作用在绳子上的某点A．使绳产生—个微小偏移量a，借助仪表很容易测出这时绳对硬杆的压力F。现测得该微小偏移量为a=12mm，BC间的距离为2L=250mm。绳对横杆的压力为F=300N。 （1）在原图上画出A点的力的示意图； （2）试求绳中的张力FT。（当很小时，sin=tan） 27. 关于物体的转动有下述文字，试阅读并回答后面的问题。 （1）平动和转动 物体做有固定转轴的转动是大家所熟悉的，那么什么是平动呢?当物体上各点的运动情况完全相同时，这种运动称为平动，物体做平动时，物体上任意两点间的连线在运动过程中方向始终保持不变，任何复杂的运动都可看成是物体一边做平动同时又做转动。 （2）描述转动的物理量 ①角位移：在物体上取一固定点P，将它与转轴O连接，再选取一个坐标轴OX，则OP与OX间的夹角就表示转动物体的角位置，如图甲所示（用弧度作单位，当弧长等于半径时，该弧所对的圆心角称为1弧度，所以弧长S等于半径R与所对圆心角的乘积）。末角位置与初角位置之差Δ就是角位移，如图乙所示，若坐标轴OX取在初位置，即0=0，则角位移就等于。 ②角速度：表示转动快慢的物理量，用表示，=，即角位移与发生这一角位移所用时间之比，单位为弧度/秒。同样，当物体做变速转动时，粗略描述可用平均角速度表示，而当t趋向于零时，这个比值的极限称为瞬时角速度。 ③角加速度：描述角速度变化快慢的物理量，用表示，=，即角速度的变化与发生这一变化所用时间之比，单位是弧度/秒2，不变的转动称为匀变速转动。问题： I.仿照已学过的匀变速直线运动中各物理量之间的关系式，写出匀变速转动中角位移和角速度、角加速度、时间的关系式。并简单说明你的理由？ II.一飞轮由静止起做匀加速度转动，5秒内转过25弧度，求其角加速度及轮缘上一点1秒末的角速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021学年第一学期向明中学期中考 高一年级物理试卷 （本卷g取10m/s2） 考生注意： 1．试卷满分100+20分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三部分，第一部分为选择题，第二部分为填空题，第三部分为综台题。 3．作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题．本大题共8小题，每小题3分，共24分。 1. 关于质点，下列叙述中正确的是（　　） A. 质量很小的物体都可以看作质点 B. 体积很小的物体都可以看作质点 C. 某些情况下地球可看作质点 D. 以上都不对 【答案】C 【解析】 【详解】AB．当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点，不是由物体质量大小、体积大小决定，故AB错误； CD．某些情况下地球可看作质点，如研究地球绕太阳公转时，地球的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故C正确，D错误。 故选C。 2. 关于力的概念，下列说法中正确的是（　　） A. 一个物体也能产生力 B. 力的大小可用天平直接测量出来 C. 力只能发生在相互接触的物体之间 D. 力是物体间的相互作用 【答案】D 【解析】 【详解】AD．力是物体与物体之间的相互作用，一个物体不能产生力，选项A错误，D正确； B．力的大小可用弹簧秤直接测量，天平测量质量，选项B错误； C．力不一定只发生在相互接触的物体之间，相互不接触的物体也能发生力的作用，例如磁力，选项C错误。 故选D。 3. 伽利略的斜面理想实验的意义是 A. 证明了沿斜面滚下的小球，到了水平面上就做匀速直线运动 B. 证明力是维持物体运动的原因 C. 证明力是产生加速度的原因 D. 指出力不是维持物体运动的原因，而是使物体改变运动状态的原因 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD. 伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因，没有力作用的物体能保持原来的运动状态．故D正确，ABC错误。 故选D。 【点睛】伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法：在实验的基础上，进行理想化推理（也称作理想化实验），它标志着物理学的真正开端。 4. 关于惯性的大小，下列说法中正确的是（　　） A. 两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大 B. 上面两个物体既然质量相同，那么惯性就一定相同 C. 推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大 D. 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 【答案】B 【解析】 【详解】AB．惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，惯性的大小与物体运动的速度无关，两个物体质量相同，那么惯性就一定相同，故A错误，B正确； C．惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以同一物体不论它处在什么运动状态中，也不论它处在什么环境中，只要它的质量一定，物体的惯性也是一定的，故C错误； D．惯性大小只与物体的质量有关，与物体的位置无关，同一物体在月球上的惯性与在地球上的惯性一样大，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，天花板下悬挂着一块磁性很强的条形磁铁，磁铁下吸着一铁块，铁块的上边呈水平状，则铁块受到的力是（　　） A. 重力 B. 重力和摩擦力 C. 重力、磁铁的引力和弹力 D. 重力、磁铁的引力、弹力和摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】根据平衡条件可知铁块水平方向不受力，即铁块不受摩擦力作用，竖直方向，铁块受到重力、磁铁的引力和向下的弹力。 故选C。 6. 如图所示，一个房顶下面挂一轻弹簧，弹簧下端挂有质量为m的小球P，P与地面用一细线牵连，细线拉力为F，今将细线剪断，则细线剪断瞬间（已知重力加速度为g）（　　） A. 小球的加速度大小为 B. 小球的加速度大小为 C. 小球的加速度大小为 D. 条件不足，无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】剪断细线之前对小球分析可知 剪断细线的瞬时，弹簧弹力不变，F变为零，则此时小球的加速度 方向向上。 故选A。 7. 原来静止的倾斜传送带，有一物体恰可以从顶端匀速下滑，若传送带突然向上开动，则物体所受合力大小（　　） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【详解】物块从静止的传送带的顶端匀速滑下，则 合力为零；若传送带突然向上开动，则物块受到向上的摩擦力不变，向下的沿斜面向下的重力的分量也不变，则物体所受合力大小不变，仍为零。 故选A。 8. 如图所示A球和B球用轻线连接并静止在光滑的圆柱体上，若A球的质量为m，则B球的质量为[]（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由平衡可得 解得 故选D。 二、填空题．本大题共9小题，每一空格2分，共32分。 9. 平均速度、力的合成和力的分解体现了__________的思想方法。 【答案】等效替代 【解析】 【详解】平均速度、力的合成和力的分解体现了等效替代的思想方法。 10. 手托着一木块，由静止开始向下加速运动，手对木块的支持力应该__________木块所受的重力，同时__________木块对手的压力。（填“＞，＜或＝”） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]木块由静止向下加速运动，具有向下的加速度，根据牛顿第二定律可知，合力的方向向下，即手对木块的支持力小于木块的重力； [2]根据牛顿第三定律可知手对木块的支持力与木块对手的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反。 11. 如图所示，某人体重500N，用绳绕过定滑轮匀速提起300N的重物，那么此人拉绳子的力为__________N，此人对地面的压力是______N。 【答案】 ①. 300 ②. 200 【解析】 【详解】[1][2]对重物，根据平衡条件，绳子的张力大小为300N，即此人拉绳子的力为 T=300N 根据牛顿第三定律，绳子对人的拉力 T=300N 对人，根据平衡条件 得地面对人的支持力为 根据牛顿第三定律，此人对地面的压力 12. 一物体从16m高的A处自由落下，它经过B点时的速率是落地时速率的，则B点离地的高度为____m。 【答案】7 【解析】 【详解】B点速率 落地速率 由题意 解得 h=7m 13. F1和F2的合力大小随着它们的夹角θ变化的关系如图所示（F1、F2的大小均不变，且F1>F2）。则可知F1的大小为_____N，F2的大小为____N，a的值为____N。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 5 【解析】 【详解】[1][2]两个力夹角为0°时合力为7N，则 F1+F2=7N 两个力夹角为180°时合力为1N，则 F1-F2=1N 解得 F1=4N F2=3N [3]两个力夹角为90°时合力为 14. 一辆质量为5000kg公交车从出站到进站的速度—时间图象如图所示，根据图象可得：公交车出站时的加速度为______m/s2，汽车在行驶过程中的总位移为______m。 【答案】 ①. 2 ②. 90 【解析】 【详解】[1]根据加速度的定义式可知 [2]图像与坐标轴围成的面积代表位移，则有 =90m 15. 如图所示，弹簧上压着质量为m的物体，这时弹簧长L，若弹簧的劲度为k，则弹簧原长为______。（已知重力加速度为g） 【答案】L+ 【解析】 【详解】由胡克定律 解得弹簧原长 16. 某运动员在单杠上做引体向上的动作，使身体匀速上升，第一次两手距离与肩同宽，用力为F1，第二次两手间的距离是肩宽的2倍，用力为F2，比较运动员两次用力的大小F1______F2，运动员两次对单杠向下的作用力的大小F3______F4。（均填“＞”，“＜”或“＝”） 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ 【解析】 【详解】[1]第一次两手距离与肩同宽，运动员两次用力的大小为 第二次两手间的距离是肩宽的2倍，设手臂与竖直方向的夹角为，根据平衡条件可得 解得 可得 [2]两次引体向上，运动员均受力平衡，运动员两次对单杠向下的作用力的大小等于运动员的重力大小，即 17. 民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来。若机舱离气囊底端的竖直高度为3.2m，气囊所构成的斜面长度为4.0m，一个质量60kg的人在气囊上滑下时加速度为4m/s2，则人下滑时所受的阻力为______N，下滑至气囊底端时速度为__________m/s。 【答案】 ①. 240 ②. 【解析】 【详解】[1][2]斜面与水平面夹角的正弦值 根据牛顿第二定律 代入数据得 f=240N 根据 得 三、图题。本大题共3小题，每小题3分，共9分。 18. 画出图中物体P的受力示意图（接触面光滑）。 【答案】 【解析】 【详解】物体受重力G、弹力、三个力的作用，重力方向竖直向下，弹力方向垂直于接触面，如图 19. 如图所示，用两根绳子把一个重为G＝10N的物体挂在天花板上，请用力的图示法求出两根绳子对物体的拉力的大小。FAO=__________，FBO=__________。 【答案】 ①. 6N ②. 6.7N 【解析】 【详解】力的图示如图，可得 FOA≈6N，FOB≈6.7N 20. 一物体原来静止，从t＝0开始作a＝2m/s2的匀加速直线运动，3s末后一直到6s末都作匀速直线运动．请在图的坐标图中作出物体从0到6s末的运动速度图象（v一t图）。 【答案】 【解析】 【详解】从t＝0开始作a＝2m/s2的匀加速直线运动，则v-t图像是过原点且斜率为2的直线，3s末的速度为 v=at=6m/s 则3s~6s的图像是平行于横轴的直线，图像如图； 四、实验题．本大题共3小题，每一空格2分，共14分 21. 在做DIS的试验中，研究物体作匀速运动的s-t和v-t图像时用的是________传感器，在研究瞬时速度时所用的是__________传感器。（填“位移”或“光电门”或“力”） 【答案】 ①. 位移 ②. 光电门 【解析】 【详解】[1][2]在做DIS的试验中，研究物体作匀速运动的s-t和v-t图像时用的是位移传感器，在研究瞬时速度时所用的是光电门传感器。 22. 某同学在测定加速度和力、质量关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F（N） 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a（m/s2） 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 （1）根据表中的数据，在如图中作出a-F图象__________。 （2）实验中的小车和位移传感器及配重的总质量为__________kg。 【答案】（1） （2）2 【解析】 【小问1详解】 作出a-F图象如图 【小问2详解】 根据 则图像的斜率 解得 M=2kg 23. 某同学在做“研究共点力合成”的实验时，通过两根细绳拉橡皮条，当拉到某一位置O后要记录这一结点，并记录细绳的位置。当用一个弹簧拉时橡皮条应该拉到_________（填“位置O点”或“位置O点左面”或“位置O点右面”），记录细绳的位置这是为了清楚地显示_________的方向。如果两位同学得到的实验结果如甲图和乙图，_______同学画错了。（填：“甲”或“乙”） 【答案】 ①. 位置O点 ②. 弹簧秤拉力 ③. 乙 【解析】 【详解】[1][2]为保证等效性，当用一个弹簧拉时橡皮条应该拉到位置O点，记录细绳的位置这是为了清楚地显示弹簧秤拉力的方向。 [3]当用一个弹簧秤拉橡皮条时力F＇的方向一定与OA共线；而两个分力合力的理论值F由于误差可能会偏离OA的方向，则如果两位同学得到的实验结果如甲图和乙图，乙同学画错了。 五、计算题．本大题共4小题，第24题11分；第25题10分；第26题10分；第27题10分。 24. 我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。如图所示T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中 （1）所用的时间是多少小时？ （2）平均速率是多少千米/小时？ T14次列车时刻表 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程（km） 上海 ┅┅ 18:00 0 蚌埠 22:26 22:34 484 济南 03:13 03:21 966 北京 08:00 ┅┅ 1463 【答案】（1）4.65h；（2）103.66km/h 【解析】 【详解】（1）列车在蚌埠22:34开车，到达济南时是03:13，则该区间段运行过程中所用的时间是 t=4h39min=4.65h （2）该区间的路程为 s=966km-484km=482km 平均速率是 25. 有一斜坡其长为20米，高为4米，一个物体以10米/秒初速冲上斜坡，刚好能到达斜坡顶端。试求： （1）物体向上滑行时加速度大小； （2）物体回到坡底时速度大小。 【答案】（1）2.5m/s2；（2）2m/s 【解析】 【详解】（1）设斜坡长为L=20m，物体刚好能达到斜坡顶端，则 2.5m/s2 （2）根据牛顿第二定律可知 下滑时有 解得 根据运动学公式有 解得 2m/s （附加题） 26. 有些人员，如电梯修理员、牵引专家等。常需要知道绳（或金属线）中的张力FT，可又不便到绳（或线）的自由端上测量．现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表（图中B、C为该夹子的横截面）。测量时，只要如图所示那样用一硬杆竖直向上作用在绳子上的某点A．使绳产生—个微小偏移量a，借助仪表很容易测出这时绳对硬杆的压力F。现测得该微小偏移量为a=12mm，BC间的距离为2L=250mm。绳对横杆的压力为F=300N。 （1）在原图上画出A点的力的示意图； （2）试求绳中的张力FT。（当很小时，sin=tan） 【答案】（1）；（2）1562.5N 【解析】 【详解】（1）A点的力的示意图如图 （2）根据力的合成规律可知 根据几何关系可知 解得 =1562.5N 27. 关于物体的转动有下述文字，试阅读并回答后面的问题。 （1）平动和转动 物体做有固定转轴的转动是大家所熟悉的，那么什么是平动呢?当物体上各点的运动情况完全相同时，这种运动称为平动，物体做平动时，物体上任意两点间的连线在运动过程中方向始终保持不变，任何复杂的运动都可看成是物体一边做平动同时又做转动。 （2）描述转动的物理量 ①角位移：在物体上取一固定点P，将它与转轴O连接，再选取一个坐标轴OX，则OP与OX间的夹角就表示转动物体的角位置，如图甲所示（用弧度作单位，当弧长等于半径时，该弧所对的圆心角称为1弧度，所以弧长S等于半径R与所对圆心角的乘积）。末角位置与初角位置之差Δ就是角位移，如图乙所示，若坐标轴OX取在初位置，即0=0，则角位移就等于。 ②角速度：表示转动快慢的物理量，用表示，=，即角位移与发生这一角位移所用时间之比，单位为弧度/秒。同样，当物体做变速转动时，粗略描述可用平均角速度表示，而当t趋向于零时，这个比值的极限称为瞬时角速度。 ③角加速度：描述角速度变化快慢的物理量，用表示，=，即角速度的变化与发生这一变化所用时间之比，单位是弧度/秒2，不变的转动称为匀变速转动。问题： I.仿照已学过的匀变速直线运动中各物理量之间的关系式，写出匀变速转动中角位移和角速度、角加速度、时间的关系式。并简单说明你的理由？ II.一飞轮由静止起做匀加速度转动，5秒内转过25弧度，求其角加速度及轮缘上一点1秒末的角速度。 【答案】（1），理由见解析；（2）2rad/s2，2rad/s 【解析】 【详解】I．根据题意，类比 匀变速转动中角位移和角速度、角加速度、时间的关系式为 II．根据 角加速度 轮缘上一点1秒末的角速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $