3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

巴黎奥运观众席 第三课 社会生活离不开规则 3.1维护秩序 政治认同:认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。 道德修养:维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则 健全人格:理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。 责任意识:关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神 重点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系 难点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系 核心素养目标 01 03 社会秩序的含义、种类是什么？ 社会规则的含义、种类是什么？ 02 社会秩序的作用是什么？ 04 社会规则的作用是什么？（社会规则和社会秩序的关系?） 自主学习 社会生活有秩序 1 5 熙熙攘攘，寸步难行 井然有序，川流不息 对比两幅图 小组讨论回答： 1、视频反映了一种什么现象？ 2、分析出现该“现象”的原因 3、这种“现象”持续，会造成哪些影响？ 议学情境：中国式过马路 混乱无序 新知学习 1.何为“社会秩序”？ 秩：条理 序：次序 社会秩序：社会生活的一种有序化状态 2.社会秩序的种类： 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等 9 社会管 理秩序 对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等； 对文物的管理：博物馆等； 对毒品的管理：吸毒、注射毒品等； 工商行政管理：市场秩序等。 社会管理秩序专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对文物的管理 工商行政管理 博物馆 公用设施 生产秩序 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 市场秩序是指生产作业时应遵守的规则、规定、程序。 滥用食品添加剂 扰乱生产秩序 安全生产 交通秩序 交通秩序是人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。 行人、自行车、机动车各行其道 交通秩序包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。 超载运输 闯红灯 开车超速 违章停车 公共场 所秩序 公共场所主要指： 车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。 如果没有秩序，我们的生活将会出现哪些现象呢？ 讨论问题： 1.造成校门口失序的原因有哪些？ 2.校门口的失序会造成哪些影响？ 3.校门口出现这种情况带给你哪些启示？ 4.你认为应该如何改变这种失序状况？ 小组讨论： 1.观看视频，做好笔记； 2.各小组合作讨论问题，时间5分钟； 3.记录讨论结果，派代表发言。 我们为什么要维护社会秩序？ 视频：学校门口秩序混乱 时长：1分28秒 社会秩序的重要性 思考一：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 思考二：你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；易引发人与人之间的矛盾；影响城市风貌 交通管理部门：交警维持交通秩序，需要制定相关的规则，加强交通整治 学校：交通安全教育、路队管理、解决停车问题，分时段放学，号召绿色出行 家长：要自觉遵守交通规则，在路边等孩子，维护秩序。 思考三：由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？ （社会）：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 家长、行人等各有其“需要”又不能处理好彼此间“需要”的关系。 ①社会正常运行需要秩序（社会） 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 17 你喜欢在哪一组环境中生活？为什么？ 在有序地社会环境中，我们才能享受人身自由和安全， 从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障（个人） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 归纳：3.为什么要维护社会秩序？ ①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 社会秩序如此重要，那么维系社会秩序要依靠什么呢？ 22 维护秩序靠规则 2 23 遵守规则 维护秩序靠规则 社会正常运行的秩序离不开规则的约束！ 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 学生在上学期间，要严格遵守学校的各项规章制度。 每逢春节，中国人都要贴春联、包饺子，与亲人共吃年夜饭。 企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… 思考一：你还知道哪些类似的规则？ 提示：交通规则：过马路走人行横道，不乱穿马路；考试规则：考试不交头接耳、不作弊 社会规则的含义、种类 思考二：规则可以划分为哪种类？ 25 课堂笔记 4.社会规则的含义及种类？P25AB A含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 B种类： 道德 纪律 法律等 调节我们行为最主要的两种P21 生活中的规则 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 排队时不拥挤 用完东西归原位 公共场所不大声喧哗 道德 生活中的规则 上 下 楼 梯 靠 右 行 尊敬师长 纪律 生活中的规则 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 消费者维权 企业在商业竞争中， 要遵守反不正当竞争法 劳动者在找工作时，会与企业 签订劳动合同，明确双方的 权利与义务 法律 《道路交通安全法》规定 “红灯停、绿灯行、”， 闯红灯最高可处 50 元罚款等； 爱国、敬业、诚信、友善等 上课按时到校、按时完成作业等 ； 维护秩序靠规则 法律 道德 纪律 规则的种类 强制性 措施 非强制性 手段 规则在生活中起什么作用？ 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ①社会规则明确社会秩序的内容 上课认真听讲 按交通标志行驶 2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。 2014年《铁路安全管理条例》规定：在动车组列车上吸烟或在其他列车的禁烟区吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。 思考：为什么会出现上述规定？ ②社会规则保障社会秩序的实现 笔记4.社会规则的作用？P25（笔记小结） ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的含义和种类 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的含义和种类 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 社会秩序的作用 社会规则的作用 课堂小结 避免混乱、减少障碍、化解矛盾， 提高社会运行效率，降低社会管理成本 享有人身自由、财产安全、公平发展机遇，感受生活美好，激发生活热情 默契、共识；道德、纪律、法律、风俗等 ★ ★ D 1. 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（ ） ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 课堂练习 2.社会生活需要良好的秩序，这是因为：（ ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ A 课堂练习 当堂小练 3.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是 (B) A. 我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B. 校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用 C. 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求 D. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 当堂小练 2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是 (B) A. 我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B. 校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用 C. 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求 D. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 同学们课下做好复习 Lavf58.20.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.29.100 学科网版权所有 $$