1.2. 30°，45°，60°角的三角函数值课件2023-2024学年北师大版九年级数学下册

1.2. 30°，45°，60°角的三角函数值 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 b A B C a ┌ c 如图所示，在 Rt△ABC中，∠C=90°. 思考：sinA和cosB，有什么关系? sinA=cosB tanA和tanB，有什么关系？ tanA·tanB=1 复习导入 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 观察一副三角尺,其中有几个锐角?它们分别等于多少度? 45° 45° 60° 30° 探究新知 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 （1）sin30°等于多少？你是怎样得到的？（2）cos30 °等于多少？ tan30 °呢？ 45° 45° 60° 30° 想一想 利用45 °角的直角三角尺，测量出30 °角的直角三角尺的三条边的长度，就可以分别计算出sin30 ° 、cos30 °和tan30 °的值. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 （1）60 °角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的? （2）45 °角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的? 45° 45° 60° 30° 做一做 利用求30 °角的三角函数值相同的方法，可以分别求得60 °角和45 °角的三角函数值. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 （3）完成下表： 三角 函数 角α 三 角 函 数 值 sinα cosα tanα 30° 45° 60° 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 例1 计算: （1）sin30 ° + cos45 °； （2）sin260 ° + cos260 ° －tan45 °. 解:（1）sin30 ° + cos45 ° （2）sin260 ° + cos260 ° －tan45 ° sin260°表示(sin60°)2 cos260°表示(cos60°)2 典型例题 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 例2 一个小孩荡秋千，秋千链子的长度为2.5m，当秋千向两边摆动时，摆角恰好为60 °，且两边摆动的角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m). O B A D C 2.5m 60° 解: 如图，由题意可知，∠AOD= ×60°=30 °， OD = 2.5m， ∴ OC = OD·cos30 ° =2.5× ≈ 2.165(m). ∴ AC = 2.5－2.165 ≈ 0.34(m). 即最高位置与最低位置的高度差约为0.34m. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1.计算: （1）sin60 ° －tan45 °; （2）cos60 ° ＋tan60 °; （3） sin45 ° ＋sin60 ° －2cos45 °. 随堂练习 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2. 某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30 °，高为7m， 扶梯的长度是多少? 解： 如图，由题意可知， 即扶梯的长度为14m. 7m 30° 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 课堂小结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1. 计算: （1）tan 45°－sin 30°； （2）cos 60°＋ sin 45°－ tan 30°； （3）6 tan2 30°－ sin 60°－ 2 cos 45°. 课堂练习 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1. 计算: （1）tan 45°－sin 30°； （2）cos 60°＋ sin 45°－ tan 30°； （3）6 tan2 30°－ sin 60°－ 2 cos 45°. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2. 如图，河岸 AD，BC互相平行，桥AB垂直于两岸，桥长12 m，在C处看桥两端A，B，夹角∠BCA=60°，求B，C间的距离（结果精确到1 m）. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 3. 如图，SO是等腰三角形SAB的高，已知∠ASB =120°，AB=54，求SO的长. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 4. 如图，身高1.75 m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度(∠A=30° )，已知她与树之间的距离为5m，那么这棵树大约有多高?(结果精确到0.1 m) 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 5.如图，一段长1500 m的水渠，它的横截面为梯形ABCD，其中AB//CD，BC=AD，渠深AE=0.8 m，底AB= 1.2 m，坡角为45°，那么该段水渠最多能蓄水多少立方米? 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 解：∵AE⊥CD于点E，BF⊥CD于点F， ∴AE//BF . 又∵AB//CD， ∴四边形ABFE为平行四边形. ∵∠AEF=90°， ∴四边形ABFE为矩形， 即AB=EF，且DE=CF. 在△BCF中，∵∠CBF = 45°，BF=0.8m， ∴CF=BFtan45°=0.8（m） ∴CD=DE+EF+FC=2.8（m） ∴四边形ABCD的面积S=1/2（AB+CD）∙AE =1/2×（1.2+2.8）×0.8=1.6（m²），则该段水渠最多能蓄水1.6×1500=2400（m³）. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 6. 某阶梯的形状如图所示，其中线段AB=BC，AB部分的坡角为45°，BC部分的坡角为30°，AD = 1.5 m.如果每个台阶的高不超过20cm，那么这一阶梯至少有多少个台阶?(最后一个台阶的高不足20cm时，按一个台阶计算) 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 习题1.3 5、6 课后作业 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 $$