内容正文:
课 堂 教 学 设 计
专业班级: 年 月 日
课程
信息技术
课程类型
理实一体课
学时
2
课题
数据统计分析:数据筛选和常用统计分析函数
上课地点
学情分析
生活和工作中经常会遇到查找符合一个或多个条件的数据的情况,大多同学还是用比较笨的办法完成,不能灵活运用表格的数据筛选和函数,高效的找到想要找的数据,或者想要得到的结果。
教学内容
· 任务 4-4 制作“语文汇总表”工作表
教学目标
· 会用自动数据筛选查找想要的数据
· 会用基本函数if()、count()、max()、min()、countif()和countifs()实现实现计算或统计
教学重点
· 自动筛选
· 常用基本函数:if()、count()、max()、min()、countif()和countifs()
教学难点
· 全面了解数据自动筛选在各种场景下的应用
· 能灵活运用函数处理问题,实现自动更新
课堂教学
过程设计
1、 演示任务 4-4 制作“语文汇总表”工作表的关键步骤
1、 让学生体验用单元格引用也可以输入数据,以及单元格引用的注意事项
2、 数据筛选的操作技巧
3、 使用函数时参数的设定
2、 学生按照教材中任务实施步骤完成任务4-4 制作“语文汇总表”工作表
3、 知识点讲解
1、 自动筛选
数据筛选实现仅显示那些满足指定条件的行,并隐藏那些不希望显示的行。
自动筛选的方法:单击【数据】→【筛选】按钮,按钮呈选中状态,数据清单每个列标题右侧出现下拉箭头,单击弹出下拉列表,选择筛选项对应的复选框进行自动筛选。再次单击【筛选】按钮,按钮呈非选中状态。列标题右侧消失,退出自动筛选。自动筛选时,基于数据列的数据类型,单击下拉箭头后出现文本筛选、数字筛选和日期筛选。
2、 使用函数计算
函数是WPS表格事先已定义好的具有特定功能的内置公式,例如,SUM(求和)、AVERAGE(求平均值)等,所有的函数必须以等号“=”开始,必须按语法要求输入。在WPS表格中内置了10大类几百种函数,用户可以直接调用。
(1)函数的组成和使用
函数一般由函数名和用括号括起来的一组参数构成,其一般格式:<函数名>(参数1,参数2,参数3,…),函数名用于确定要执行的运算类型,参数则用于指定参与运算的数据。有2个或2个以上参数时,参数之间用半角逗号“,”分隔,有时需要使用半角冒号“:”分隔。常见的参数有数值、字符串、逻辑值、名称和单元格引用等。函数可以嵌套使用,即一个函数可以作为另一个函数的参数。有时函数没有参数,例如,返回系统当前日期的函数TODAY()。函数的返回值(运算结果)可以是数值、字符串、逻辑值、错误值等。
(2)输入函数
· 在编辑框中直接输入函数。
· 在常用函数列表中选择函数。选定单元格,输入英文半角等号“=”,在名称框位置展开常用函数列表,在列表中选择一个函数。
· 在【插入函数】对话框中选择函数。选定单元格,单击编辑栏【插入函数】按钮,系统自动在选定的单元格中输入“=”,同时弹出【插入函数】对话框,确定参数,完成函数计算。
(3)自动计算
单击【开始】→【求和】按钮,或者单击【公式】→【自动求和】按钮,可以对指定或默认区域的数据进行求和运算。
(4) 常用函数
求和函数SUM()、求平均值函数AVERAGE()、求最大值函数MAX()、求最小值函数MIN()、统计数值型数据个数函数COUNT()、统计满足条件的单元格数目函数COUNTIF()、取整函数INT()、圆整函数ROUND()、判断函数IF()、字符串截取函数MID()、左截取函数LEFT()、按列查找函数VLOOKUP()、当前日期函数TODAY()、日期时间函数NOW()、年函数YEAR()、月函数MONTY()、日函数 DAY()、时函数 HOUR()、分函数 MINUTE()、秒函数 SECOND()、星期函数 WEEKDAY()
4、 学生继续按照教材中任务实施步骤完成任务4-4 制作“语文汇总表”工作表
5、 请同学们打开教材配套资源“练一练\单元4练一练”的“练一练 4-8(数据筛选练习)”和“练一练4--11 常用函数练习”进行练习
教学反思
学科网(北京)股份有限公司
$$