综合与实践 三峡工程中的大数（课件）-四年级上册数学西师大版

第七课时 三峡工程中的大数 西师大版四年级上 核心素养目标 经过调查，收集三峡工程的相关数据，体会数学与实际生活的密切联系。 01 02 在实践活动中培养学生收集、整理、分析信息的意识和能力。 03 通过小组合作完成实践活动，培养与他人合作的意识。 新知导入 三峡大坝 新知导入 看完视频，你想说什么？ 三峡大坝真壮观呀！ 三峡大坝的发电量真多！ 学习任务一 三峡工程中的大数 探究新知 三峡工程是举世瞩目的大型工程，工程中的许多数据都可以反映这项工程的宏伟。 从哪些方面调查呢？ 探究新知 议 一 议 从哪些方面调查呢？ “三峡大坝之大” ●坝体规模之大 ●库容量之大 ●发电量之大 ●综合效益之大 ●投入资金之大 小 组 合 作 探 究 探究新知 1）全班分成六个小组进行探究。 2）按要求调查，收集相关信息。 3）汇报本组调查情况。 探究新知 调查结果展示 坝体规模之大 三峡大坝为混凝土重力坝，大坝长2335米，底部宽115米，顶部宽40米，高185米，正常蓄水位175米。大坝坝体可抵御万年一遇的特大洪水。最大下泄流量可达每秒10 0000万立方米。整个工程的土石方挖田种约13 4100 000立方米，混凝土浇筑量约。2800 0000立方米，耗用钢材593000吨。 探究新知 调查结果展示 库容量之大 三峡水库全长600余千米，水面平均宽度1.1千米，总面积1084平方千米。总库容量，393 0000 00000立方米。其中，防洪库容量221 5000 0000立方米。 探究新知 调查结果展示 发电量之大 三峡水电站的机组布置在大坝的后侧，共安装32台70 0000千瓦水轮发电机组。其中左岸14台，右岸12台，地下6台，另外还有2台5 0000千瓦的电源机组，总装机容量2250 0000千瓦，每年的发电量是882 0000 0000千瓦时。 探究新知 调查结果展示 投入资金之大 三峡水电站，工程总投资为954 6000 0000元人民币。 其中枢纽工程500 9000 0000元。113 0000移民的安置费300 7000 0000元；输变电工程153 0000 0000元。 探究新知 调查结果展示 综合效益之大 防洪：千年一遇或类似1870年特大洪水，经三峡水库调蓄后，枝城站相应流量不超过71000～77000立方米/秒，配合荆江分洪工程和其他分蓄洪措施的运用，可控制荆州市水位不超过45.0米，为避免荆江两岸1500 0000人口和154 0000公顷耕地发生毁灭性灾害提供了必要的条件。 探究新知 调查结果展示 综合效益之大 发电：三峡水电站装机总容量为1820 0000kW，年均发电量847 0000 0000kW·h，将产生巨大的电力效益。 航运：①万吨级船队可以直达重庆，年通航能力能够从现在的1000 0000t提高到5000 0000t，航运成本降低35%～37%，年保证率为50%以上。 探究新知 调查结果展示 综合效益之大 航运：②三峡工程建成后，由于长江上中游航道和水域条件的改善，将促进船型、船队向标准化、大型化方向发展；单位功率拖载量可由目前的0.904～1.207t/kW(0.7～0.9t/hp)增加到2.682～9.387t/kW（2～7t/hp）；船舶运输耗油量可从目前的26g/(t·km)，降低到7.66g/（t·km）。运输成本的降低，十分有利于充分发挥长江水运优势。 探究新知 议 一 议 哪些数可以改写成用“万”或“亿“做单位的数？ 库容量可以写成用”万“后”亿“做单位的。 发电量也可以。 投资数量也可以。 探究新知 1. 三峡工程中还有哪些大数？这些大数反映了哪些信息？ 2. 你有哪些感受? 活动拓展 中国人太伟大了，能修建出这么宏伟的工程。 我为我是中国人感到自豪。 393 0000 0000=( )万( )亿 221 5000 0000= ( )万( )亿 954 6000 0000= ( )万( )亿 882 0000 0000= ( )万( )亿 课堂练习---基础题 1. 按要求改写横线上的数。 3930000 393 2215000 221.5 9546000 954.6 8820000 882 课堂练习---基础题 2. 把三峡工程单项投资按从大到小的顺序排列。 三峡水电站，工程总投资为954 6000 0000元人民币。其中枢纽工程500 9000 0000元。113 0000移民的安置费300 7000 0000元；输变电工程153 0000 0000元。 ( )＞( )＞( ) 50090000000 30070000000 15300000000 课堂练习---基础题 3. 小兔回家。 1820 0000 1800 2000 1800 0002 1000 0820 一千八百万零二 一千万零八百二十 一千八百二十万 一千八百万二千 课堂练习---提高题 4. 下面里最大能填几？ 3614≈4万 35850≈35万 86206≈86万 129908≈130万 9 4 4 9 课堂练习---拓展题 5. 三峡库容量为221亿立方米，洪水来量7万立方米/秒，下泄3万立方米/秒。现库容量为0，计算几天能把 三峡水库存满？ （可以用计算器计算） 24×60×60=86400（秒） (7-3）×86400=345600（万立方米） 221亿立方米=2210000万立方米 2210000÷345600≈6.4（天） 答：6.4天能把三峡水库存满。 课堂总结 说一说： 通过刚才的学习，你有什么收获？ 知道了三峡工程中存在很多大数。 学会通过网络进行调查。 分层作业---知识技能类 1. 三峡大坝主体工程的混凝土方量为1700万立方米，是葛洲坝工程的2.5倍，那葛洲坝工程的混凝土方量是多少？ 1700÷2.5=680（万立方米）答：葛洲坝工程的混凝土方量是680万立方米。 必 做 题 分层作业---知识技能类类 2、近年来的大工程。 必 做 题 1）长兴岛造船基地。打造世界最大的造船基地。工程总投 入三百五十亿元。 2）京沪高速铁路，世界最长的高速铁路项目，工程总投入 二千二百亿元。 3）北京南站，亚洲最大火车站，工程总投入六十三亿元。 4）杭州湾跨海大桥，世界最长的跨海大桥，工程总投资一 百六十亿元。 分层作业---知识技能类 1）写出横线上的数。 必 做 题 三百五十亿 写作：( ) 二千二百亿 写作：( ) 六十三亿 写作：( ) 一百六十亿 写作：( ) 350 0000 0000 2200 0000 0000 63 0000 0000 160 0000 0000 分层作业---知识技能类 2）把上面的数改写成用亿做单位的数，并按顺序排列。 必 做 题 350 0000 0000=( )亿 2200 0000 0000=( )亿 63 0000 0000=( )亿 160 0000 0000=( )亿 350 2200 63 160 ( )＜( )＜( )＜( ) 63亿 160亿 350亿 2200亿 分层作业---知识技能类——— 3. 比一比，赛一赛，找出规律计算后面的算式。 选 做 题 9×9-1= 98×9-2= 987×9-3= 9876×9-4= 80 880 8880 88880 98765×9-5= 987654×9-6= 9876543×9-7= 98765432×9-8= 888880 8888880 88888880 888888880 分层作业---综合实践类作业 调查“雄安新区”里存在的大数，能改写的改写成“万”或“亿”做单位的数。 $$