第一章 数据与大数据 2024-2025学年高中信息技术华东师大版（2020） 必修1

第一章 数据与大数据 一、选择题 1．“背景.jpg”图片的尺寸为1920×1080像素、24位真彩色，该图像的大小为（   ） A．1920*1080*24/8KB B．1920*1080*24KB C．1920*1080*24/8/1024KB D．1920*1080*24/8/1024/1024KB 2．李娜，亚洲第一位大满贯女子网球单打冠军，也是由数据“成就”的澳网冠军。如果你是李娜的教练，你认为哪一项数据是需要重点关注的（   ） A．对手的衣服品牌 B．对手所穿衣服的颜色 C．对手到达比赛场地乘坐的交通工具 D．对手的心理和体力特点 3．以下关于对大数据特点的叙述中不正确的是（   ） A．数据价值密度高 B．数据类型多样 C．数据处理速度快 D．数据规模大 4．下列有关声音数字化的说法，不正确的是（   ） A．声卡可将采集到的模拟量转换为数字量，反之亦可。 B．声音保存为不同的格式，编码方式可能不同 C．录制音频时，音量越大，音频录制后的容量越大 D．声音数字化主要需要经过采样、量化、编码三个过程 5．有下列数据： ①社交平台上产生的数据　   ②交通摄像头记录的数据　 ③某校学生网上高考报名数据 ④电商平台交易数据 其中属于大数据的是(　　) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．学习了二进制编码以后，小李用二进制为全班60个同学分别分配了一个二进制的学号，那每个学生的号码至少需要（   ）位二进制数？ A．2 B．5 C．6 D．7 7．下列关于大数据在各领域应用的描述，错误的是（    ） A．零售行业可利用大数据开展精准营销 B．医疗行业可利用大数据进行临床决策 C．互联网行业可利用大数据进行社交网络分析 D．金融行业可利用大数据进行客户信用度分析 8．以下关于声音的数字化说法正确的是（    ） A．增大声音的音量，声音的量化位数也会随之增大 B．声音文件的大小只与量化位数有关，和采样频率无关 C．声音的数字化主要包括信号的采样、量化和编码三个过程 D．量化位数是指每个采样点十进制数据的位数 9．下列属于数字化学习工具的是（   ） A．视频 B．音频 C．思维导图软件 D．多媒体课件 10．下列关于数据、信息、知识和智慧的说法，不正确的是（   ） A．在标准大气压下，水的沸点是100℃，这是知识的体现 B．刘徽将圆周率计算到3.1416，而祖冲之计算到3.1415926与3.1415927之间，这是因为信息具有真伪性 C．体重计上显示的“60kg”是信息 D．智慧是对事物发展的前瞻性看法 11．2024年3月22日，中国互联网络信息中心（CNNIC）第53次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）发布会在京举办。《报告》围绕互联网基础资源、网民规模、互联网应用、互联网政务等四个方面，通过多角度、全方位的数据展现，综合反映2023年我国互联网发展状况。《报告》指出本次数据统计的截止时间为2023年12月，这主要体现信息具有（    ） A．传递性 B．真伪性 C．时效性 D．价值相对性 12．用某软件查看字符的内码，其内码为“D6 D0 B9 FA 43 68 69 6E 3F 61”（不包括引号），其中ASCⅡ编码的字符个数是（   ） A．9 B．6 C．5 D．4 13．以下描述属于知识的是（   ） A．直角三角形的面积=底×高÷2 B．小明的身高低于同龄人 C．今年冬天比往年冷 D．今年清华、北大在闽录取215人 14．图像1为200×100像素、256级灰度图，图像2为300×200像素、位深度是16位，则图像1与图像2的存储容量之比为（   ） A．1：3 B．3：1 C．1：12 D．1：6 15．大写字母B的ASCII码值是（   ） A．65 B．66 C．41H D． 97 16．随着时间连续变的数据称（    ） A．数值数据 B．模拟数据 C．数字数据 D．动态数据 17．将70个苹果从少到多依次放入7个箱子。在不拆开箱子的情况下,要取走任意个数的苹果，结合二进制思想，则第3个箱子里面装有几个苹果（    ） A．2 B．4 C．7 D．8 二、填空题 18．在《数据与计算》中提到，数值数据的编码方式包括原码、反码和补码。其中，正数的 、 和补码都相同，而负数的反码是在原码的基础上，符号位不变，其余各位 。 19．在教育心理学中，认知发展是指个体如何 、 和应用知识的过程。 20．小申家安装的智能家居系统示意图如图1所示。家里各类家电、安防及照明等物件接入网络，为日常生活带来便利。智能家居系统中的照明系统根据外界环境调节灯光亮度时，需要光传感器采集光照强度。光传感器的工作原理示意图如图2所示。图中横线①处应填入 。（选填：模数/数模） 图1                                 图2 21．某同学在计算机中保存了一张有8种颜色的位图文件，该位图的每个像素至少要用 位二进制数进行编码。 22．198（10）= （2）= （8）= （16） 三、判断题 23．模拟信号一定比数字信号差。( ) 24．声音可以被电脑直接存储。( ) 25．所有的声音图形、文字是数字化信息，都能被计算机直接处理。( ) 26．模拟信号可以通过数据编码转换成数字信号。( ) 四、操作题 27．自然界中的声音、图片等各种模拟信号，可通过数字化工具将模拟信号转换为数字信号被计算机处理。模拟信号的数字化过程，如下图所示： （1）将模拟信号转换成数字信号一般需要经过三个步骤：① ② ③编码 （2）计算机中的声卡是实现声音信号“模数”和“数模”转换的硬件设备，其中录制声音的过程是实现 转换的过程（选填，填字母，A．“模数” B．“数模”） （3）下图是2段录音文件的参数信息，存储容量大小“旁白.mp3”是“伴奏.mp3”的 倍（四舍五入保留整数） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】本题考查图像文件存储容量计算相关内容。图像文件存储量（字节）=水平像素×垂直像素×每个像素所需位数/8，“背景.jpg”图片的尺寸为1920×1080像素、24位真彩色，该图像的大小为：1920*1080*24/8/1024KB，故本题答案是C选项。 2．D 【详解】本题考查数据相关内容。分析题目内容，在体育竞技中应重点关注的是对手的心理和体力特点。故本题答案是D选项。 3．A 【详解】本题主要考查大数据的特点。大数据的特点有：数据价值密度低、数据类型多样、数据处理速度快、数据规模大，故本题选A选项。 4．C 【详解】本题考查声音数字化。录制音频时，音量的增加会导致模拟信号的振幅增大，但数字化后的容量与音量大小无直接关系，而是与采样精度和采样率等参数相关。故答案选：C。 5．B 【详解】本题考查的是对数据和大数据的理解。符合大数据概念的数据一般具有数据规模大、处理速度快、数据类型多、价值密度低四个特征，可以用4个V来概括，即数量(Volume)、速度(Velocity)、多样(Variety)和价值(Value)。可以用传统算法和数据库系统可以处理的海量数据不能算“大数据”。符合大数据概念的数据有①②④，故选项B正确。 6．C 【详解】本题考查进制。因为要为60个同学分配学号，2的5次方等于32，2的6次方等于64，所以至少需要6位二进制数才能表示60个不同的编码。故答案为：C。 7．B 【详解】本题考查大数据。医疗行业利用大数据主要是进行疾病预测、医疗资源管理等，临床决策更多依赖于医生的专业判断和临床经验，大数据只是辅助支持，而不是直接进行临床决策。故答案为：B。 8．C 【详解】本题主要考查声音的数字化。增大声音的音量，声音的量化位数不会随之增大；声音文件的大小与量化位数、采样频率均有关；声音的数字化主要包括信号的采样、量化和编码三个过程；量化位数是指每个采样点二进制数据的位数，故本题选C选项。 9．C 【详解】本题考查数字化学习工具的相关知识点。视频、音频是一种文件类型，多媒体课件是学习资料，思维导图软件是数字化学习工具。故本题选C选项 10．B 【详解】本题考查的是数据、信息、知识和智慧的描述。信息具有使用价值，但是这个价值的有或无，大或小时相对而言的，对于不同的人，需求不同对信息的理解认识和利用的能力的不同，看到同样的东西，对于他来说，这个价值都是不一样的。刘徽将圆周率计算到3.1416，而祖冲之计算到3.1415926与3.1415927之间，这是因为信息具有价值相对性。故选B。 11．C 【详解】本题考查的是信息特征。《报告》指出本次数据统计的截止时间为2023年12月，这主要体现信息具有时效性。故选C。 12．B 【详解】本题考查编码。ASCII编码范围在0到7F，观察可知43、68、69、6E、3F、61。故选项B正确。 13．A 【详解】本题考查的是知识的描述。知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果，能够精确地反映事物的本质，它来源于实践，经过加工提炼，又高于实践。直角三角形的面积=底×高÷2这是知识的体现。故选A。 14．D 【详解】本题考查图像存储容量相关内容。图像存储容量=像素*颜色深度/8，256级灰度图的颜色深度是8位（28=256），图像A和B的容量比=（200*100*8/8）/（300*200*16/8）=1/6，故答案为D。 15．B 【详解】本题考查ASCII码相关内容。大写字母A的ASCII码值是65。写字母B在A的后1位，D的ASCII码值为：65+1=66。故选B。 16．B 【详解】本题主要考查数字信号和模拟信号。模拟信号是在时间和数值上均连续变化的电信号，如正弦波、三角波等。数字信号是在时间和数值上均离散的信号。故本题应选B。 17．B 【详解】本题考查的是编码相关知识。每个箱子当作一位二进制数，7个箱子可以看成7位二进制数，则第3个箱子需要装22=4。故本题应选B。 18． 原码 反码 取反 【详解】本题考查编码。数值数据的编码方式包括原码、反码和补码。其中，正数的原码、反码和补码都相同。负数的反码是在原码的基础上，符号位不变，其余各位取反。学生需要掌握数值数据中正数和负数的原码、反码和补码的转换方法。故正确答案为：①原码、②反码、③取反。 19． 获取 处理 【详解】本题考查认知。在教育心理学中，认知发展是指个体如何获取、处理和应用知识的过程，这涉及注意、记忆、思维等多个方面的发展。故答案为：获取、处理。 20．模数 【详解】本题考查的是数字化相关知识。模拟信号只有通过A/D转化为数字信号后才能用软件进行处理，这一切都是通过A/D转换器(ADC)来实现的。与模数转换相对应的是数模转换，数模转换是模数转换的逆过程。故图中横线①处应填入模数。 21．3 【详解】本题考查的是编码相关知识。n位二进制数最多能表示2n种颜色。由2n=8，可知n=3，故至少要用3位二进制数进行编码。 22． 11000110 306 C6 【详解】本题考查的是进制数转换。将十进制整数转换为二进制数可用“除 2 取余法”，将二进制整数转换为十进制数可采用“按权展开、逐项相加”的方法。198（10）=11000110（2）；306（8）=C6（16）。 23．错误 【详解】本题考查模拟信号。模拟信号和数字信号各有其特点和优势，适用于不同的应用场景。在某些情况下，模拟信号能够更精细地描述信息的变化，但在传输和处理过程中容易受到干扰；而数字信号则具有更强的抗干扰能力和可靠性，便于存储和传输，并且具有较强的保密性和安全性。因此，不能简单地说模拟信号一定比数字信号差，而是需要根据具体的应用场景和需求来选择合适的信号类型。故题干说法过于绝对，错误。 24．错误 【详解】本题考查声音数字化。声音不可以被电脑直接存储，需要进行数字化转换为数字信号才可以被电脑存储，故表述错误。 25．错误 【详解】本题考查的是数字化。生活中的声音图形、文字有些是模拟信号和数字信号，只有数字信号能被计算机直接处理。题干中的说法错误。 26．正确 【详解】本题主要考查模拟信号数字化。模拟信号需要经历采样、量化和编码三个步骤转换成数字信号，表述正确。 27． 采样 量化 A 2 【详解】本题考查的是数字化相关知识。 （1）将模拟信号转换成数字信号一般需要经过三个步骤：采样、量化、编码。 （2）模拟信号只有通过A/D转化为数字信号后才能用软件进行处理，这一切都是通过A/D转换器(ADC)来实现的。录制声音的过程是实现模数转换的过程。 （3）由图中可知“旁白.mp3”存储容量1.82MB，“伴奏.mp3”存储容量904KB。1.82*1024/904≈2。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$