第20课《社会主义国家的发展与变革》同步练习--2023-2024学年中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册
2024-08-11
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内容正文:
《社会主义国家的发展与变革》同步练习
一、选择题
1.20世纪80年代初,苏联“国营商店里一公斤肉大约收款1.8卢布,而国家对一公斤肉的补贴多达3.5卢布,食品行业中仅此一项,每年的国家补贴总额就在600亿卢布以上,而整个国家预算是4800亿卢布”。这表明苏联( )
A.计划经济体制已无法维系 B.戈尔巴乔夫改革关注民生
C.经济政策取得了显著效果 D.社会的保障体系较为健全
2. 1982年11月开始担任苏联共产党总书记的安德罗波夫曾指出:“所有制方面的变革绝不会是一次性行动”,“这是一个长期的、多方面的、不应该简单化的过程”,“把‘我’的,即私有制的,变成‘我们’的,即公有制的,并非易事”。这一观点( )
A.为经济体制改革提供更大空间 B.突破了高度集中体制的限制
C.改革重点逐渐由经济转向政治 D.实现了对传统经济模式改造
3.如表为勃列日涅夫执政时期苏联工农业增长率统计表,这反映了此时期的苏联( )
时间
1966-1970年
1971-1975年
1976-1980年
1982年
工业总产值
8.5%
7.4%
4.4%
2.8%
农业总产值
3.9%
2.5%
1.7%
4.0%
A.综合国力下降 B.工农业总值逐渐平衡
C.经济发展停滞 D.经济改革的效果有限
4.为了解决“苏联模式”给苏联经济造成的困难,赫鲁晓夫、勃列日涅夫相继进行了经济改革。他们改革的共同点是( )
A.优先解决农业生产中的问题 B.调整所有制结构发展个体经济
C.重点发展轻工业以改善民生 D.力图解决计划经济造成的弊端
5.在1985年4月的苏共中央全会上,苏共提出了“加速国家社会和经济发展战略”,主要目的是集中财力和物力,大力发展机械制造业,购买西方技术,实现工业部门的快速增长。据此可知,该战略( )
A.重视国民消费行业的发展 B.旨在改变苏联的传统经济模式
C.忽视了对经济结构的调整 D.推动了世界格局的多极化趋势
6.勃列日涅夫时期,苏共中央组织人员为斯大林“半恢复名誉”,先是肯定斯大林是“一名卓越的军事统帅”,接着肯定斯大林是“党的领袖和列宁的学生”。这一举措( )
A.客观准确地评价斯大林的功过 B.肯定了斯大林经济建设的贡献
C.消除了社会上的混乱不满情绪 D.为新的改革和调整创造了条件
7.1966年,苏联在704家国有企业进行新经济体制改革试点。这些试点企业的劳动生产率、产品销售额,比全行业平均高出3个百分点( )
A.以工业为主要抓手 B.符合苏联国情
C.未彻底打破旧体制 D.取得一定成效
8.20世纪70年代前半期,苏联的综合国力世界领先。但到了70年代后半期,苏联经济发展陷于困境,国力衰落。有人这样描述当时情景:“商品短缺,通货膨胀十分严重,以致人们寻找短缺商品的时间比工作时间还多。”出现这一变化的现实原因是
A.经济“滞胀”波及社会主义苏联
B.商品贸易及货币流通已被取消
C.国防力量增长加重国民经济负担
D.垦荒与种植玉米违背苏联国情
9.1966年,苏联提出“到1970年年底之前,应保证基本上实现集体农庄庄员和国营农场职工的家庭电气化”。到70年代末,农村用电已经普及,照明也告别了古老的、传统的油灯和松明子。这说明苏联( )
A.农民生活条件改善 B.农轻重工业获得均衡发展
C.坚持人民至上理念 D.重工业优先政策发生改变
10.有学者认为,苏联经济体制在其发展中日益表现出严重弊端,但这绝非社会主义基本经济制度之误。历史的真实是,放弃共产党的领导和错误的改革路线,最终酿成了苏联解体。这一观点主要强调苏联解体的原因是( )
A.美国为首西方国家的压制 B.改革方向的根本性错误
C.社会主义阵营内部的矛盾 D.经济发展问题积重难返
11.二战后,苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对旧体制进行改革。其共同点在于( )
A.改变了农业、轻工业落后的局面
B.建立了社会主义市场经济体制
C.对计划经济体制进行了一定调整
D.导致了局势失控和国家的解体
12.苏联流传着一则笑话,这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机:“斯大林下令把司机和列车员枪决;赫鲁晓夫则为他们平反;勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车,造成列车正在运行的假象;戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊道:‘前面没有铁轨了,前面没有铁轨了!’最后,戈尔巴乔夫决定把火车拆了,到有铁轨的地方再拼装起来。”戈尔巴乔夫“把火车拆了”主要是指( )
A.扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆
B.平反冤假错案,强调集体领导
C.取消苏共领导地位,放弃社会主义制度
D.实行自上而下的指令性计划体制
13.二战前后,东欧国家在苏联的帮助下走上了社会主义发展道路,并且进行了一系列的改革,这些改革也曾取得显著成效,但都没有突破苏联模式的束缚而陷入严重困境。这主要说明( )
A.社会主义建设取得了巨大成就
B.社会主义具有强大生机与活力
C.东欧社会主义建设艰难曲折
D.社会主义制度的优越性充分显露
二、非选择题
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 面对社会经济危机,企业家们对国家管制经济活动的种种“清规戒律”尤为不满,于是他们构成了强大的政治力量,要求变革。资本家认为过多的国家干预存在大量弊病,如弱化了市场机制,不利于他们追求利润。20世纪70年代,美国卡特政府取消部分经济管制,开始了政策的初步调整,英国等国也有类似举动。经济理论方面,货币学派和供给学派崛起,其抛弃凯恩斯主义,重新强调市场机制和自由企业制度;政治理论方面,保守主义思想盛行,强调个人自由和传统价值观。新自由主义理论席卷西方,相关学者认为大规模的国家干预政策低效而危险,不利于资本主义发展。
——摘编自齐世荣、廖学盛主编《20世纪的历史巨变》
材料二 勃列日涅夫政权对部分企业实行“扩权”试点,这一由当时的部长会议主席柯西金提出的新管理体制被称作“新经济体制”。所谓新经济体制,是在试图坚持中央计划经济框架的前提下,适度改变对企业管得过死的状况,通过以“利润”为核心的管理制度,它使企业在产品的供销和人员编制等方面获得一定的自主权,并促使企业加强经济核算,减少亏损。在推行新经济体制的一段时间内,苏联工业发展的经济效益有所提高,20世纪60年代后半期的劳动生产率比20世纪60年代前半期提高了2.2%,在同期工业总产值增长率持平的情况下,国民收入增长率提高了 1.6%。但是,以勃列日涅夫为首的领导层总体上思想观念趋于保守,在经济形势有所好转后即停止了改革。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1) 根据材料一,指出20世纪70年代以来西方国家经济政策的调整。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较20世纪70年代美苏经济政策调整的异同。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一
列宁认清了社会的基本矛盾产生于生产力与生产关系,若集中一切物力财力搞建设,以共产主义的原则去调整当前国家的生产和分配,只会使生产关系与生产力相脱节,带来严重的政治、经济危机,加剧社会矛盾。列宁坚持利用商品、货币来发展社会主义,以“迁回”的方式,利用资本主义,发展经济贸易,打通欧洲市场,把暂时无力经营的企业有条件地租让给外国资本家。
——摘编自齐枭博《列宁对社会主义道路的探索及其当代意义》
材料二
九月全会(1965年)上,苏共正式推行“新体制”,扩大企业权力,完善计划制度,缩减指令性指标,简化计划制定和监督方法。1973年又进行了机构改革,广泛建立生产和科技联合公司,使管理者更接近生产,缩短从科研到生产的周期。“十五”计划期间,苏联通过了《关于改进计划工作和加强经济机制对提高生产效率和工作质量的作用》的决议,进一步把经济改革的目标指向效率和质量的提高。
——摘编自金挥《勃列日涅夫时期影响经济体制改革的基本因素》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出影响列宁采用“迂回”方式的因素。
(2)根据材料二,概括勃列日涅夫“新体制”改革的内容,并结合所学知识对其简要评价。
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一
苏联模式(亦称“斯大林模式”)对现代化的促进作用,首先表现在工业化的成就和社会科学文化水平的提高。工业的发展和社会文化科学水平的普遍提高,又带动了苏联社会经济各方面的全面发展,使苏联在斯大林逝世时基本实现了工业化,并成为世界上最强大的国家之一。此外,苏联增加了对科学事业的投资,创建了大批科学技术研究院、科研所,培养了大批科研人才,创造了突出的科学技术成就。并且在全苏建立起一套行之有效的教育管理体制,培养出各类专业人才,全面促进了教育水平的提高。
——摘编自吴怡冉《斯大林模式探析》
材料二
1985年4月,苏共中央提出了“加速战略”(即“加速国家社会和经济发展战略”),主要目的是集中财力和物力,大力发展机械制造业,购买西方技术,实现工业部门的快速增长。“加速”口号反映了苏联人民要求发展经济,缩小与美国差距的愿望,但这一发展战略仍然是不计投入的,只强调增长速度,忽视经济结构的调整,没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路。1986年2~3月,苏共召开第二十七次全国代表大会,在批准“加速战略”的基础上,又推出了《苏联1986年至1990年及2000年的经济和社会发展基本方针》,反映了以戈尔巴乔夫为首的苏共新领导层急于求成和好大喜功的心理:乐于制定宏大的战略,而不是艰苦细致、脚踏实地推进改革与发展。几年后,随着政治斗争的激化,这些宏大的改革与经济发展战略便被束之高阁。
——摘编自张树华《苏联经济是怎样在戈尔巴乔夫的改革中一步步走向深渊》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述苏联模式对20世纪30~50年代苏联现代化的促进作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析戈尔巴乔夫经济改革失败的原因。
17. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 苏联共产党……一直关心重工业的优先发展,因为重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础。这就是我们党的总路线,它经过苏维埃国家发展的一切经验的考验,符合人民的切身利益。苏联共产党今后也要十分坚定地贯彻这条总路线。
材料二 党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重的缺点和错误,并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划……为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动,现有的材料表明,我国生产一公担牛奶和肉类所花的劳动要比美国多得多……
——摘编自《赫鲁晓夫代表苏联共产党中央委员会向党的第二十次代表大会所作的总结报告》(1956年2月14日),齐世荣总主编,张宏毅主编《当代世界史资料选辑》第1分册
(1)根据材料一并结合所学,分析苏联优先发展重工业的原因有哪些?
(2)根据材料二并结合所学,归纳苏联模式弊端,并列举赫鲁晓夫农业改革的措施。
(3)结合以上材料,谈谈苏联社会主义道路的探索对我国社会主义建设的启示。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】(1)调整:放松政府对经济的干预,注重将政府干预与市场调节相结合。
(2)同:都在经济困难时出现;都试图削弱政府对经济的干预力度;都是对现代化模式的探索。
异:美国新经济政策顺应了经济发展的要求,促进了经济的发展。苏联经济改革没有冲破固有体制的束缚,经济发展趋于停滞;美国新经济政策属于资本主义生产关系的调整,苏联属于社会主义自我完善的探索。
15.【答案】(1)因素:列宁对马克思主义原理认识的深化;战时共产主义实践的挫折;发展社会主义的需要。
(2)内容:扩大企业自主权;改善企业经营管理;提高经济效益。
评价:促进了苏联经济的发展,增强了苏联的国力;改革没能突破高度集中的计划经济体制,只是对传统体制的修修补补
16.【答案】(1)作用:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;促进了苏联社会科学文化水平的提高;促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;扩大了苏联的国际影响力;为世界现代化提供了一种新模式。
(2)原因:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;领导层急于求成和好大喜功;缺乏脚踏实地的作风;政治斗争的激化;缺乏科学的指导思想。
17.【答案】(1)原因:国家工业落后,工业基础薄弱;帝国主义长期的包围和封锁;来自西方国家战争的威胁﹔巩固国防的需要;迅速增强经济实力的需要。
(2)弊端:行政命令管理经济;否定市场和价值规律;企业缺乏动力和活力,经济效益低下;轻重工业比例失调;牺牲了农民利益,影响人民生活水平的提高。
措施:改变过分集中的管理体制,扩大集体农庄和国营农场以自主权;减税提价,刺激农民生产积极性;垦荒和种植玉米,以提高粮食产量。
(3)启示:要顺应时代发展,不断深化改革;生产关系的调整一定要适应生产力的发展水平;国民经济要平衡协调发展。
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