项目12 “学院简介”演示文稿制作（教案）-《计算机应用基础》同步教学（电子工业版）

教学项目 （或章节） 项目12 “学院简介”演示文稿制作 教学场所要求 1312(理实一体化教室) 教学所需时数 4 课程类型 A（纯理论课） √B（<理论+实践>课） C（纯实践课） 教学目标 思政目标： 1）初步引导学生逐步树立学习和应用科学技术的能力。 2）培养学生协作、团结的工匠精神。 知识目标： 掌握：幻灯片母版、Smart图形、图表和表格。 理解：触发器。 了解：幻灯片模板。 能力目标： 会制作“学院简介”演示文稿，会使用幻灯片母版、Smart图形、图表和表格、触发器等。 教学重点 幻灯片母版、Smart图形、图表和表格。 教学难点 幻灯片母版、触发器。 学情分析 学生已有一定的计算机基础知识，但对使用PowerPoint 2019软件解决实际问题较缺乏。 教学设计 从制作“学院简介”演示文稿入手，导入本项目，进而展开PowerPoint 2019软件使用方法的讲解，从设置母版、制作9张幻灯片、插入超链接和动作按钮、插入日期和幻灯片编号、设置动画等五个方面解决学生遇到的实际问题。 课外作业 完成习题中的知识题、实践操作题、拓展训练。 教学反思 1．学生易混淆母版与幻灯片。 2．各视图之间的切换和浏览视图的作用。 3. 学生较难理解触发器的作用。 4. 图片分层的作用。 教学过程组织 教学内容 1． 项目提出 2．项目分析 3.相关知识点 4．项目实施 5．总结与提高 由于招生宣传的需要，需制作“学院简介”演示文稿。 ① 如何使每张幻灯片具有统一的风格，使用相同的背景图片，并有背景音乐。 ② 如何使用组织结构图、图表、表格等制作一张张图文并茂的幻灯片，增强幻灯片的表现力。 ③ 如何设置超链接和动作按钮，增加幻灯片的交互性。 ④ 如何在每张幻灯片中添加日期和幻灯片编号。 ⑤ 如何设置幻灯片的切换动画和自定义动画，提高幻灯片的播放效果。 根据“学院简介”演示文稿的主要内容，为每张幻灯片选定合适的版式，在每张幻灯片添加文字、图形、图片、组织结构图、图表、表格等对象，从而制作出9张幻灯片。 为了使每张幻灯片具有统一的风格，可在幻灯片母版中设置好幻灯片标题的格式、背景图片等，这是因为幻灯片母版中的格式设置、背景图片等会自动应用于每一张相关幻灯片。 各张幻灯片制作好后，为了在第6张和第9张幻灯片之间实现跳转，在第6张幻灯片中设置超链接，链接到第9张幻灯片；在第9张幻灯片中设置动作按钮，返回到第6张幻灯片。 在页眉和页脚中，可以添加日期、幻灯片编号等，为了使演示文稿更加生动活泼、形象逼真，获得最佳演示效果，还应设置幻灯片的动画效果。动画效果包括幻灯片之间的切换效果和幻灯片内部的自定义动画效果。设置所有幻灯片的切换效果均为“推进”，自定义动画效果主要在第6张幻灯片内设置，设置相关图形为自动切入和触发切入切出效果。 幻灯片母版，幻灯片模板，Smart图形，图表和表格，触发器。 共分5个任务（见下面操作流程图），每个任务的具体操作步骤见教材。 制作幻灯片时，根据幻灯片中要放置的内容，选择合适的版式可以起到事半功倍的效果。 在演示文稿设计中，除了每张幻灯片的制作外，最关键、最重要的就是母版设计，因为母版决定了演示文稿的风格，甚至还是创建演示文稿模板和自定义主题的前提。PowerPoint 2019提供了幻灯片母版、讲义母版、备注母版三种母版。 SmartArt图形是信息和观点的可视化表示形式，而图表是数字值或数据的可视图示。一般来说，SmartArt图形是为文本设计的，而图表是为数字设计的。使用SmartArt图形对于制作“列表图”、“组织结构图”、“流程图”、“关系图”等图形特别方便。 为幻灯片上的文本、图形、表格和其他对象添加动画效果，可以突出重点、控制信息流，并增加演示文稿的趣味性，从而给观众留下深刻的印象。动画有时可以起到画龙点睛的作用。动画效果包括幻灯片之间的切换效果和幻灯片内部的自定义动画效果。使用触发器可以提高与用户之间的双向互动。一旦某个对象设置为触发器，单击后就会引发一个或一系列动作，该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动，并且设定好的触发器可以多次重复使用。 1 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $$